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高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)研究論文
摘要:本文從現(xiàn)實出發(fā)研究大學(xué)生法律意識缺失的主要表現(xiàn)及成因。大學(xué)生法律意識缺失主要表現(xiàn)在法律認(rèn)知不足、法律情感單薄及法律信仰缺失等方面。造成這些現(xiàn)象的原因較多,具體包括社會因素、學(xué)校因素、大學(xué)生自身因素。大學(xué)生法律意識培養(yǎng)主要從以下幾方面入手:一是培養(yǎng)大學(xué)生法治主體意識;二是優(yōu)化社會法制環(huán)境;三是強化家庭法律意識;四是改革高校法制教育;五是加強大學(xué)生自我修養(yǎng)。培養(yǎng)大學(xué)生法律意識具有重要意義,需要整個社會、高校及大學(xué)生個人的共同努力及密切配合才能實現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:高校學(xué)生;法律意識;網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域視角
研究網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域視角下的高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)具有十分重要的意義。首先,從理論上講,研究網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域視角下的高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)對當(dāng)前高校學(xué)生法律意識培養(yǎng)理論體系是一個有益補充。其次,從實踐層面來講,該研究從實踐中來,到實踐中去,以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為背景,以現(xiàn)狀問題為研究對象,提出切實可行的研究對策,能夠直接指導(dǎo)我院大學(xué)生的法制教育,繼而推廣開來,對其他高校提供借鑒意義,對當(dāng)代大學(xué)生增強法律意識,構(gòu)建法制社會提供更有力的支持和幫助。
一、大學(xué)生法律意識缺失的主要表現(xiàn)
。ㄒ唬┓烧J(rèn)知不足
大學(xué)生法律意識缺失,原因之一在于對法律的認(rèn)知不足,大學(xué)生對我國法律知識知之甚少,調(diào)查顯示,50%的學(xué)生對憲法、民法、刑法不是很了解,55%的學(xué)生只對婚姻法、經(jīng)濟法等相關(guān)法律有一定了解。大學(xué)生對法律知識了解少,直接導(dǎo)致其對法律認(rèn)知的不足,遇到困難時不能拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益。同時一部分人看到了社會上的一些不合理現(xiàn)實,看到了個別案例、個別人員可以凌駕于法律之上,影響其對法律權(quán)威性的判斷,認(rèn)為法律是管理者的武器,權(quán)力可以凌駕于法律之上。錯誤的認(rèn)知誤導(dǎo)大學(xué)生對法律認(rèn)知的深入發(fā)展。
(二)法律觀念淡薄
很多大學(xué)生的法制觀念只存在于守法的層面,隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,社會形勢更加復(fù)雜,犯罪活動更加多樣化,大學(xué)生要提升法律觀念,逐步增強法制意識,能夠用法律武器積極維護(hù)自身權(quán)益。近年來由于大學(xué)生法律觀念淡薄導(dǎo)致了一系列案件。如大學(xué)生對合同法知之甚少,有部分大學(xué)生在與企業(yè)簽訂合同時,合法權(quán)益受到了侵害,卻不知道如何維權(quán)。因此應(yīng)該積極提升大學(xué)生的法制觀念。
。ㄈ┓尚叛鋈笔
從高中步入大學(xué)時代,大學(xué)生的能力得到了提升,各方面認(rèn)知都有所改善,并且逐步向社會融合。面對社會中形形色色的法律問題,面對各種違法犯罪案例,大學(xué)生會產(chǎn)生自己的判斷,對違法事件的處理是否公開,有一個基本的評判標(biāo)準(zhǔn),久而久之形成自身的法律信仰。此時大學(xué)生對社會中個別熱點案例,有自己的法律信仰與評判標(biāo)準(zhǔn),很多大學(xué)生不再相信法律的公正公平,造成大學(xué)生法律信仰缺失。
二、造成大學(xué)生法律意識缺失的原因
(一)社會影響
大學(xué)生法律意識缺失受到社會的影響,目前社會中存在執(zhí)法不嚴(yán)、有法不依的現(xiàn)象,對大學(xué)生發(fā)展造成一定影響。同時,如食品安全問題、社會治安問題時有發(fā)生,導(dǎo)致大學(xué)生判斷失誤,對其法制意識形成造成負(fù)面影響。同時我國封建社會時期較長,對我國法治具有深遠(yuǎn)影響,過分依賴與崇拜權(quán)力,淡化法律,對法律權(quán)威造成影響。
。ǘ⿲W(xué)校影響
大學(xué)生法制意識淡薄,學(xué)校負(fù)有責(zé)任,目前很多高校延續(xù)高中習(xí)慣,對學(xué)生的最終考核只注重學(xué)分,重分?jǐn)?shù)輕能力,使大學(xué)開設(shè)的各種法律課落實不到位,最多只是使高校學(xué)生對法律條文有一定認(rèn)知,沒有形成對法律的正確認(rèn)知,不能有效運用法律,既沒有運用法律維護(hù)自身權(quán)利的能力,又沒有養(yǎng)成崇尚法律、運用法律的習(xí)慣。特別在高校林立的今天,很多高校大學(xué)生鬧事現(xiàn)象十分嚴(yán)重,校園氛圍不佳,大學(xué)生法律意識還未形成。
(三)大學(xué)生自身原因
大學(xué)生法律意識淡薄,與自身有十分重要的關(guān)系,首先很多大學(xué)生沾染了社會中的不良風(fēng)氣,行為習(xí)慣不佳,小打小鬧最終演變成違法亂紀(jì)。其次大學(xué)生自控能力不強,經(jīng)常交往一些不良的朋友,在社會不良青年的影響下,消費欲望不斷加強,演變?yōu)檫`法犯罪。再次,部分大學(xué)生素質(zhì)不高,家庭教育能力有限,上大學(xué)之后脫離家庭的管束,逐步走上違法犯罪道路。
三、大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)法治主體意識
首先要培養(yǎng)大學(xué)生法治主體意識,逐步改變法律高高在上,與己無關(guān)的想法,要讓大學(xué)生明確法律與自身息息相關(guān),自身就是法治的主體,遇到困難和情況時,要拿起法律武器積極維護(hù)自身的合法權(quán)益。要認(rèn)識到法律是為人民服務(wù)的,具有公平公正的特點,明確自身的主體地位,才能在今后工作與生活中維護(hù)法律,正確使用法律,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
。ǘ﹥(yōu)化社會法制環(huán)境
一是不斷健全社會主義民主法治體系,積極完善憲法及所有法律,保證訂立的法律是最合理的法律,并且司法、執(zhí)法部門保證認(rèn)真貫徹執(zhí)行法律。二是創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,積極營造公平公正、和諧融洽的社會氛圍,用道德標(biāo)準(zhǔn)約束人們的行為,指引人們的行為,用法律準(zhǔn)繩規(guī)范人們的行為,評判人們的行為。特別是不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從多個方面多個層面入手不斷凈化網(wǎng)絡(luò),有效限制人們的言行,不要夸大個別事件的影響力,不要把個別事件當(dāng)做普遍現(xiàn)象,同時積極引導(dǎo)受眾對個別事件的看法,政府可以通過微信、微博客戶端等多種方式,對個別特殊事件發(fā)表官方聲明,有利于形成良好的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍,加強法制宣傳,對大學(xué)生進(jìn)行積極的教育引導(dǎo),以形成良好的法律意識。
(三)強化家庭的法律意識
家庭法律觀念及法律意識對大學(xué)生行為具有重要影響,研究發(fā)現(xiàn),父母的法律意識對子女的法律意識具有重要的遺傳影響。面對一些重大事件,家庭對事件的判斷與評論影響大學(xué)生的判斷,甚而影響大學(xué)生法制觀念形成。因此應(yīng)該不斷強化家庭法律意識,家庭是社會的細(xì)胞,家庭和諧,可以積極推動社會法制進(jìn)步與發(fā)展,反之亦然。應(yīng)該采取積極措施,積極鼓勵強化家庭法律意識。
(四)改革高校的法制教育
首先高校要進(jìn)一步重視法律素質(zhì)培養(yǎng),逐步提高大學(xué)生的法律素質(zhì),改變大學(xué)生法制課的教學(xué)形式與考核模式,不僅注重理論教授,還注重學(xué)生實踐應(yīng)用,切實從高校法制教育課上下工夫,提高網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域視角下的學(xué)生法律意識。其次,加強法律實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。不同部門可以組織各種形式的活動,如法制教育比賽、模擬法庭、觀摩庭審現(xiàn)場,不斷改變大學(xué)生的法制教育形式,提高其學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的能力。
。ㄎ澹┘訌姶髮W(xué)生的自我修養(yǎng)
一是自覺強化法律知識。大學(xué)生要積極了解法律、學(xué)習(xí)法律,做到運用法律,改變只是學(xué)習(xí)背誦法律條文的現(xiàn)狀,不斷提高法律修養(yǎng),運用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。二是不斷提高自身思想道德修養(yǎng)。法律永遠(yuǎn)與道德密不可分,道德是基準(zhǔn),法律是底線,大學(xué)生想要不違法首先要提升自身的道德意識,具有良好道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,用道德標(biāo)準(zhǔn)不斷約束與限制自己,提高能力與素質(zhì),做一個有用的現(xiàn)代人。大學(xué)生是社會的重要組成部分,在網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域視角下,培育大學(xué)生現(xiàn)代法律意識不僅是我國高等教育的當(dāng)務(wù)之急,還是整個社會的重要任務(wù)。加強對當(dāng)代大學(xué)生法律意識培養(yǎng)對大學(xué)生綜合素質(zhì)及國家法制化都具有重要意義。面對新形勢,特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境異常復(fù)雜的情況下,要多方努力,從多個方面入手,積極推進(jìn)大學(xué)生良好法律意識形成,讓大學(xué)生知法懂法,用法律維護(hù)自身權(quán)益,帶動周邊的人,形成良好的社會發(fā)展氛圍,為社會和諧進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)。預(yù)防及避免大學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
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