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年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案（精選10篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案，希望能夠幫助到大家。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 1
“事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人”，年輕干部是我們黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備軍。不拘一格，任人唯賢，大力培養(yǎng)選拔和使用管理年輕干部，是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子更替有序、保證黨的事業(yè)后繼有人的重要舉措和有效途徑。為切實(shí)做好新時(shí)期培養(yǎng)選拔和使用管理年輕干部工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍存在青黃不接、中層斷檔現(xiàn)象，為加大年輕干部的培養(yǎng)選拔和使用管理，嚴(yán)格按照“好干部”標(biāo)準(zhǔn)選干部、用干部，突出賽場(chǎng)選馬，采取備用結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理原則，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)，確保高效運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)年輕干部的培養(yǎng)和成長。
二、工作原則
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，好的年輕干部是教育培養(yǎng)出來的，也是管理監(jiān)督出來的，要堅(jiān)持從嚴(yán)管理，用戰(zhàn)略眼光培養(yǎng)干部，加強(qiáng)監(jiān)督約束，引導(dǎo)年輕干部強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，心存敬畏、手握戒尺，清白做官、踏實(shí)做事。
三、方法路徑
（一）健全培養(yǎng)機(jī)制。
年輕干部正處于學(xué)習(xí)的“黃金期”，根據(jù)“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，要通過黨校主陣地加強(qiáng)教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)單位年輕公務(wù)員和事業(yè)單位人員自考提升學(xué)歷，考取從業(yè)資格證書和提高職稱。采取舉辦主題班、專題講座、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式輪訓(xùn)，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，培養(yǎng)年輕干部終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，讓年輕干部敢于打破條條框框的限制，在實(shí)際工作中創(chuàng)新性地開展工作。
開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)，建立完善《學(xué)習(xí)制度》，每周一利用職工例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真組織全鎮(zhèn)干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論，掌握時(shí)事政治、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。每個(gè)人匯報(bào)自己本職、駐村工作和需解決問題，從而不斷增強(qiáng)思辨能力、洞察能力、分析能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。注重在實(shí)踐中識(shí)別、鍛煉、培養(yǎng)干部，有目的、有計(jì)劃地讓年輕干部到工作任務(wù)重、村情復(fù)雜的村接受考驗(yàn)，同時(shí)加大崗位交流、駐村交流制，使年輕干部體現(xiàn)專長和提升綜合素質(zhì)。
�。ǘ﹪�(yán)格考核機(jī)制。
廣泛使用個(gè)人自薦、年度考核會(huì)議推薦、民主推薦、組織推薦等多形式的方式方法跟蹤考核推薦股所級(jí)干部和科級(jí)后備干部，切實(shí)提高優(yōu)秀年輕干部的群眾公認(rèn)度和組織認(rèn)可度，增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部產(chǎn)生的民主性、科學(xué)性和主動(dòng)性。對(duì)特別優(yōu)秀的年輕干部按照“優(yōu)勝劣汰”原則，適時(shí)將其列入擬提拔重用的`后備干部庫，對(duì)表現(xiàn)一般的，及時(shí)指出其存在的不足和今后整改的方向。
�。ㄈ┩晟乒芾頇C(jī)制。
堅(jiān)持重實(shí)踐、重公認(rèn)的原則，實(shí)行年輕干部的動(dòng)態(tài)跟蹤考核管理，注重日�？疾臁ｍ�(xiàng)督查、問效督查，切實(shí)把約束管理、工作實(shí)績、群眾公認(rèn)度和年底目標(biāo)績效考核與作風(fēng)廉潔結(jié)合起來，把素養(yǎng)高、潛力大、表現(xiàn)好的充實(shí)到后備干部庫。不定期采取思想、工作、學(xué)習(xí)匯報(bào)制和開展民主評(píng)議活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的缺點(diǎn)和問題，貫徹優(yōu)秀人才獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)措施，對(duì)那些踏實(shí)肯干、成績突出的年輕干部，積極提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓年輕干部感到只要努力工作，干出成績，就能得到褒獎(jiǎng)和重用。通過對(duì)年輕干部實(shí)行多視角、全方位的考核，促進(jìn)年輕干部的健康成長。
�。ㄋ模┙∪珟徒虣C(jī)制。
盡管年輕干部具有較高學(xué)歷，年富力強(qiáng)，精力充沛，思想活躍，接受新生事物比較快。但從工作實(shí)踐看，缺乏基層經(jīng)歷，處理復(fù)雜問題的能力比較欠缺;從現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看，年輕干部農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)不足、不成熟，擔(dān)不起重?fù)?dān)，鎮(zhèn)不住堂子。日常工作和駐村工作中注重“一帶一”開展工作，在工作上注重新老搭配，以老帶新，言傳身教，有效起到“傳幫帶”作用。通過對(duì)工作實(shí)效的檢驗(yàn)，老干部幫助年輕干部查找工作中存在的問題，進(jìn)而加以克服，著力培養(yǎng)年輕干部耐得住寂寞、守得住清貧、頂?shù)米毫�、�?jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)年輕干部講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，為今后的成才之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┙⒄勑臋C(jī)制。
黨政主要負(fù)責(zé)人經(jīng)常性利用日常工作安排、空閑時(shí)間交流聚會(huì)等與單位年輕干部進(jìn)行談心談話，對(duì)年輕干部各方面情況進(jìn)行全面細(xì)致的了解，重點(diǎn)對(duì)年輕干部的思想狀況和工作表現(xiàn)情況進(jìn)行全面了解，讓年輕干部隨時(shí)感受到組織的關(guān)心和關(guān)懷。通過加強(qiáng)思想引導(dǎo)和工作指導(dǎo)，考察他們的政治態(tài)度、思想傾向、能力素質(zhì)，及時(shí)指出不足和努力方向。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部選拔任用管理工作，創(chuàng)新選人用人機(jī)制，堅(jiān)持公平、公開、公正、任人唯賢、德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄频脑瓌t，讓能力強(qiáng)、有實(shí)績、群眾公認(rèn)、作風(fēng)正派的同志擔(dān)任學(xué)校中層干部。根據(jù)長教黨40號(hào)文件《關(guān)于直屬單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的規(guī)定》和學(xué)校行政干部崗位實(shí)際情況，擬在全體教師(在崗在編)選拔任用學(xué)校中層干部，特制定本工作方案。
一、職位職數(shù)
1、20中(麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱江校區(qū))校長助理一名，任期兩年。
2、團(tuán)委副書記一名
3、教科室副主任一名
4、高中教務(wù)處副主任一名
二、任職資格及條件
1、思想政治素質(zhì)好，師德高尚，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，有較強(qiáng)的`事業(yè)心和責(zé)任感。
2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力，能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。工作中能堅(jiān)持原則，顧全大局，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，甘于吃虧。
3、辦事公正，作風(fēng)正派，廉潔自律，能自覺接受黨和群眾的批評(píng)監(jiān)督。
4、有三年以上教育教學(xué)或相關(guān)工作經(jīng)歷，并有較為突出的工作業(yè)績。
5、任職崗位年齡為團(tuán)委副書記35周歲以下(1978年6月30日之后出生)，校長助理、教科室副主任、高中教務(wù)處副主任年齡為45周歲以下(1968年6月30日之后出生)。
三、選拔程序
1、宣傳動(dòng)員
(1)6月19日晚上6:15召開黨委工作會(huì)，參加人員：全體黨委委員、行政干部、黨支部委員、黨小組長、年級(jí)組長、教研組長、民主黨派聯(lián)合組組長等。
(2)6月19日將工作方案在校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)公示，同時(shí)以手機(jī)短信群發(fā)方式告知每一位教師。
2、報(bào)名推薦
6月20日開始報(bào)名，6月21日下午5:00前截止(報(bào)名表 競(jìng)職報(bào)名表. )。符合條件的教師可根據(jù)自己的意向申報(bào)任職崗位(每人限報(bào)一個(gè))。黨支部、黨小組、年級(jí)組、教研組、民主黨派亦可向?qū)W校黨委推薦符合任職條件的人選(各單位向?qū)W校黨委推薦人選時(shí)須征得被推薦人同意)。報(bào)名表以電子稿匯至小劉書記校園郵箱。
3、資格審查
學(xué)校黨委審查申請(qǐng)人或推薦人選的任職條件，確定具備競(jìng)職資格人選。
4、競(jìng)職演講
6月24日晚上6：15在中學(xué)會(huì)議廳組織召開競(jìng)爭(zhēng)演講和集中推薦大會(huì)(參加人員全體黨委委員、行政干部、黨支部委員、黨小組長、年級(jí)組長、教研組長、民主黨派代表、教代會(huì)代表)。競(jìng)職演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。與會(huì)人員按崗位數(shù)進(jìn)行民主推薦。
5、組織考察
學(xué)校黨委通過座談會(huì)、個(gè)別談話等方式對(duì)候選人進(jìn)行考察。
6、集體研究
學(xué)校黨委召開專題會(huì)議，確定擬任人選。
7、任前公示
學(xué)校黨委對(duì)擬任人選上網(wǎng)公示，公示時(shí)間為5天。
8、任命
校長助理報(bào)教育局黨委研究任命，團(tuán)委副書記、教科室副主任、高中教務(wù)處副主任由學(xué)校黨委任命并報(bào)教育局備案。干部試用期一年。一年后試用期合格正式任命。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 3
為進(jìn)一步規(guī)范公司中層干部選拔任用制度，建立健全公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、民主的選人用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)干部選拔任用工作的`科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》有關(guān)精神，立足工作需要和我公司干部隊(duì)伍實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、適用范圍
選拔公司中層干部（各部門正副職）
二、選拔任用干部原則
堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。
堅(jiān)持職工公認(rèn)、注重實(shí)績?cè)瓌t。
堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則。
堅(jiān)持民主集中制原則。
堅(jiān)持年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化原則。
堅(jiān)持依法辦事原則。
三、崗位人選產(chǎn)生范圍
本部門內(nèi)部產(chǎn)生
全公司范圍內(nèi)篩選產(chǎn)生
面向社會(huì)招聘產(chǎn)生
四、程序
�。ㄒ唬┱匍_民主推薦會(huì)、進(jìn)行個(gè)別談話推薦
下發(fā)召開崗位人選民主推薦會(huì)的通知
召開崗位人選民主推薦會(huì)
�、賲�(huì)人員：總公司職能部門負(fù)責(zé)人；部門骨干以上人員；部門一線職工代表。
�、谂c部門骨干以及部分職工代表進(jìn)行個(gè)別談話。
整理會(huì)議及談話情況，并將會(huì)議及談話情況內(nèi)容匯報(bào)給總公司領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)總公司領(lǐng)導(dǎo)審查。
通過部門民主推薦、個(gè)別談話后，若仍無合適人選，即開始在全公司范圍內(nèi)篩選。由人事部門提出建議人選，報(bào)請(qǐng)總公司領(lǐng)導(dǎo)審查。
�。ǘ┛偣究疾�
總公司安排人員通過民主測(cè)評(píng)及與本人談話、與職工談話等方式了解擬提拔人員的有關(guān)情況。
形成考察材料報(bào)總公司領(lǐng)導(dǎo)審查，考察材料內(nèi)容主要包括：擬提拔人基本
情況；工作成績、能力特長；民主推薦、民主測(cè)評(píng)情況；主要缺點(diǎn)和不足。
�。ㄈ┯懻摏Q定
召開黨政聯(lián)席會(huì)議，討論人事任免，形成決議。
形成會(huì)議紀(jì)要。
�。ㄋ模┤吻罢勗�
總公司領(lǐng)導(dǎo)與擬提拔人進(jìn)行談話。
（五）任前公示
�、賹�(duì)擬提拔人、擬提拔崗位進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。
�、诠酒诮Y(jié)束，無影響任職的問題，即起草正式任職文件。
�。┝荚�
在公示期間組織進(jìn)行任前廉政考試。
（七）宣布到任和任職：印發(fā)任職文件，總公司安排人員到任職部門宣布任職文件。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 4
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，健全完善干部選拔任用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍配置，經(jīng)行黨委研究，面向全行公開招聘選拔中層干部，具體方案如下：
一、招聘職位及職數(shù)
具體職位及職數(shù)于3月13日公布。
二、競(jìng)聘人員應(yīng)具備的條件和資格
參加競(jìng)聘人員必須同時(shí)具備以下基本條件：
1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想素質(zhì)好，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有創(chuàng)新精神。
2、遵守國家法律法規(guī)和本行規(guī)章制度，認(rèn)同桂林銀行企業(yè)文化，無不良記錄。
3、為人正直，作風(fēng)正派，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，大局觀強(qiáng)。
4、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力，具有所競(jìng)聘崗位相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力。
5、身體健康，能勝任本職工作，男性年齡45周歲以下（1968年4月1日以后出生），女性年齡42周歲以下（1971年4月1日以后出生）。
6、大專及以上學(xué)歷，本行在冊(cè)正式員工，近兩個(gè)年度考核結(jié)果達(dá)稱職以上。
7、除符合上述基本條件外，競(jìng)聘支行行長職務(wù)者還應(yīng)符合《銀監(jiān)會(huì)中資商業(yè)銀行行政許可事項(xiàng)實(shí)施辦法》規(guī)定的高級(jí)管理人員任職資格條件。競(jìng)聘總行機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門管理崗須有3年以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)崗位從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
三、競(jìng)聘程序
（一）報(bào)名和資格審查
符合條件人員采取自愿報(bào)名方式參加競(jìng)聘，各部門也可推薦后備人選（與部門內(nèi)部測(cè)評(píng)會(huì)同時(shí)進(jìn)行），每人最多可競(jìng)聘2個(gè)職位，符合條件的分行員工也可報(bào)名參加競(jìng)聘，報(bào)名時(shí)填寫《桂林銀行公開競(jìng)聘選拔中層干部報(bào)名表》（附件1）一式2份，交人力資源部，報(bào)名截止日期2013年3月18日。人力資源部對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘人員進(jìn)行資格審查，并決定通過資格審查人員名單，需要破格參加競(jìng)聘人員由人力資源部提交行黨委研究決定。
�。ǘ└�(jìng)聘演講
通過資格審查人員參加競(jìng)聘演講，演講時(shí)間不超過10分鐘，出場(chǎng)順序臨時(shí)抽簽決定。
�。ㄈ┟裰鳒y(cè)評(píng)
1、民主測(cè)評(píng)與競(jìng)聘演講同時(shí)進(jìn)行，演講結(jié)束后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，測(cè)評(píng)應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行。一是應(yīng)聘者的過往表現(xiàn)，包括“德、能、勤、績、廉”。二是應(yīng)聘者的.勝任能力評(píng)價(jià)，包括本人對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)知程度，政策理論水平，學(xué)識(shí)水平，工作措施和設(shè)想的可行性等，二者各占50％。競(jìng)聘人最后得分為去掉最高分和最低分后的加權(quán)平均分。
2、評(píng)委的組成
評(píng)委由行領(lǐng)導(dǎo)、中層干部代表、職工代表組成，代表名單由行黨委研究決定。行領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分占50％（其中董事長15％、行長占10％、其他行領(lǐng)導(dǎo)占25％），中層干部代表測(cè)評(píng)分占30％，員工代表測(cè)評(píng)分占10％，本部門員工占10%。
�。ㄋ模┐_定考察對(duì)象
根據(jù)民主測(cè)評(píng)得分由高到低按招聘職數(shù)1：2的比例確定考察對(duì)象。
�。ㄎ澹┐_定擬任人選
根據(jù)考察結(jié)果由行黨委研究確定擬任人選并進(jìn)行任前公示。
�。┱狡赣�
通過任前公示人員予以正式聘用，擔(dān)任高級(jí)管理人員的聘前應(yīng)報(bào)監(jiān)管部門進(jìn)行任職資格核準(zhǔn)。新提拔任用人員一律實(shí)行6個(gè)月試用期，有關(guān)待遇從任職次月起開始享受。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 5
根據(jù)工作需要，經(jīng)研究，決定在局機(jī)關(guān)公開選拔一名科級(jí)干部（非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)），現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、選拔職位
副主任科員（副科級(jí)）1名。
二、選拔條件
1、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，清正廉潔，作風(fēng)正派。
2、具備國家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，任科員級(jí)職務(wù)3年以上，并取得市直機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗資格證書。
3、局機(jī)關(guān)公務(wù)員。
4、年齡一般在45周歲以下，工作突出的，可適當(dāng)放寬。
5、符合任職回避制度有關(guān)規(guī)定。
6、身體健康。
三、選拔方法
采取選拔產(chǎn)生候選人和黨組票決確定的辦法，任命副主任科員（副科級(jí)）。
四、選拔程序
1、組織報(bào)名（3月2日-3日）
報(bào)名采用組織推薦和本人自愿報(bào)名兩種辦法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到局組織人事處報(bào)名（407室），報(bào)名時(shí)需提供相關(guān)證明（學(xué)歷證書、競(jìng)爭(zhēng)上崗資格證書等）。
2、資格審查（3月4日）
報(bào)名人員經(jīng)資格審查合格后，填寫《市水務(wù)局公開選拔科級(jí)干部（非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）登記表》。
3、公開投票（3月6日）（暫定）
組織局機(jī)關(guān)和事業(yè)單位股級(jí)以上干部及本處室全體人員對(duì)經(jīng)資格審查合格的報(bào)名人員進(jìn)行無記名投票；副主任科員職位只能選1名，多選無效；參加投票的人數(shù)不得少于應(yīng)到會(huì)人數(shù)的.2/3，獲得到會(huì)人數(shù)半數(shù)以上的為候選人，如獲得半數(shù)以上的候選人人數(shù)超過應(yīng)選名額時(shí)，以得票多少為取舍。
4、組織考察
根據(jù)投票情況，局組織人事處對(duì)候選人員按照“德、能、勤、績、廉”五個(gè)方面進(jìn)行全面考察，著重考察工作實(shí)績。
5、確定人選
根據(jù)投票和考察結(jié)果，局黨組研究，對(duì)候選人采取票決制，確定擬任命人選。
6、任前公示
擬任命人選確定后，在全局范圍內(nèi)予以公示，公示時(shí)間為5天。
7、任命和備案
公示結(jié)束后，對(duì)任命副主任科員（副科級(jí)），報(bào)市委組織部備案，并辦理任命手續(xù)。
五、嚴(yán)肅紀(jì)律
公開選拔科級(jí)干部（非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，必須按照“公開、公正、平等、擇優(yōu)”的原則，組織要嚴(yán)密，程序要規(guī)范，自覺接受局紀(jì)檢組和全體干部職工的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)有打招呼、私下串通等情況，一律取消其參選資格，并視情況進(jìn)行處理。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 6
一、目的
為認(rèn)真貫徹集團(tuán)人才進(jìn)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才培育、使用。建立和完善人才培育機(jī)制，通過制定有效的人才培育與開發(fā)方案，合理地挖掘、開發(fā)培育公司戰(zhàn)略后備人才隊(duì)伍。建立公司的人才梯隊(duì)，滿足公司乃至集團(tuán)“十二五”進(jìn)展規(guī)劃對(duì)人才的需求，為公司的可持續(xù)進(jìn)展供應(yīng)智力資本支持。
二、原則
堅(jiān)持“內(nèi)部培育為主，外部培育為輔”的培育原則，并選擇實(shí)行“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培育。
三、人才培育目標(biāo)
公司人才培育目標(biāo)始終堅(jiān)持“專業(yè)培育和綜合培育同步進(jìn)行”的人才培育政策，即公司培育專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)把握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面學(xué)問，有較高管理水平的人才。
四、人才培育組織體系
公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培育體系，職能部門和生產(chǎn)單位及項(xiàng)目組作為人才培育的基地，負(fù)責(zé)人才培育對(duì)象的初步甄選和人才培育方案的具體實(shí)施，人力資源部作為公司人才培育的組織協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)人才培育規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培育對(duì)象的確定和培育方案的統(tǒng)籌支配。
五、主要內(nèi)容
本方案由以下幾個(gè)方面組成：人才培育體系的構(gòu)成、人才的甄選、人才培育模式、人才的培育方法、人才的淘汰與晉升。
�。ㄒ唬┤瞬排嘤w系的構(gòu)成
公司人才培育體系由“啟航工程方案”、“育英工程方案”、“菁英工程方案”、“卓越工程方案”四個(gè)部分組成。由這四個(gè)部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫。
1、啟航工程方案：該方案旨在對(duì)有上進(jìn)心、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取的新入職高校生的培育，使其逐步成長部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。
2、育英工程方案：該方案旨在通過對(duì)公司現(xiàn)有的有兩年以上工作閱歷的，有進(jìn)一步培育潛質(zhì)的優(yōu)秀班組進(jìn)步行培育，使其逐步成長為各車間或職能部門及生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人。
3、菁英工程方案：該方案旨在通過對(duì)公司有進(jìn)一步培育潛質(zhì)的核心技術(shù)人員及中層管理人員進(jìn)行培育，使其逐步成長為公司能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才，為公司后備崗位儲(chǔ)備人才。
4、卓越工程方案：該方案旨在通過對(duì)公司現(xiàn)有的后備干部和技術(shù)帶頭人的.培育，使其逐步成長為全面的人才，為公司今后的戰(zhàn)略擴(kuò)張作好預(yù)備。
通過上述四個(gè)方案，逐步將培育對(duì)象培育成為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主要指公司依據(jù)當(dāng)前或依據(jù)將來進(jìn)展需要的一些重要中級(jí)和高級(jí)崗位。后備人才主要是指公司因應(yīng)將來進(jìn)展變化而儲(chǔ)備的一些可替代高級(jí)崗位的人才。
�。ǘ┤瞬诺恼邕x
通過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測(cè)評(píng)，慎重地甄選，選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹立公司用人及人才晉升理念。
1、甄選條件：進(jìn)入人才培育隊(duì)伍的員工必需是大專以上全日制學(xué)歷，一年以上工作閱歷，能夠勝任現(xiàn)有崗位工作，有猛烈進(jìn)取精神，有確定的培育潛質(zhì)。
2、經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測(cè)評(píng)，由部門或生產(chǎn)單位推舉。
3、由人力資源部依據(jù)甄選條件篩選人員名單，然后由公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)入選人員名單。
（三）人才培育模式
為適應(yīng)不同崗位的需要，結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，公司對(duì)人才接受應(yīng)用下列兩種培育模式：
1、復(fù)合型經(jīng)營管理人才培育模式：公司選擇實(shí)行寬口徑培育模式，即接受應(yīng)用：一線輪崗工作（不同系統(tǒng)）時(shí)間為一年；掛職熬煉從副班長到班長（不同車間或部門）時(shí)間為一年；掛職熬煉從車間副主任到主任（不同車間或部門）時(shí)間為一年；掛職熬煉從中層副職到正職（不同部門）時(shí)間為一年；培育期間接受應(yīng)用連續(xù)訓(xùn)練+內(nèi)外培訓(xùn)+雙師培育制+分段式多模塊培訓(xùn)體系。
2、專業(yè)技術(shù)及業(yè)務(wù)管理型專才，以專業(yè)技術(shù)為主線進(jìn)行叉培育模式，即接受應(yīng)用：專業(yè)或業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項(xiàng)目熬煉+內(nèi)部指導(dǎo)+連續(xù)訓(xùn)練+內(nèi)外培訓(xùn)模塊訓(xùn)練等多種培育方式進(jìn)行培育。
�。ㄋ模┤瞬排嘤椒�
為了保證人才培育的針對(duì)性、有效性，公司對(duì)列入培育方案的各級(jí)人員接受應(yīng)用不同的培育方式，依據(jù)“技術(shù)、力氣、素養(yǎng)”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的人才培育模式，留意綜合素養(yǎng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，以提高高校生的技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育學(xué)員的技術(shù)創(chuàng)新力氣為重點(diǎn)，努力培育“適應(yīng)公司進(jìn)展需求，實(shí)踐力氣強(qiáng)、綜合素養(yǎng)高、創(chuàng)新性”的應(yīng)用人才。
1、入職開頭跟蹤管理：由人力資源部組織各部門單位負(fù)責(zé)，定期跟進(jìn)高校生工作的進(jìn)展?fàn)顩r。入職2周的脫產(chǎn)軍訓(xùn)、培訓(xùn)；現(xiàn)場(chǎng)流程培訓(xùn)；跟班熬煉；年終優(yōu)秀選拔。
2、建立保障機(jī)制，為高校生快速成長搭建平臺(tái)。啟動(dòng)職業(yè)生涯規(guī)劃，為了讓各專業(yè)高校生看到進(jìn)展的希望和潛力，安心留在企業(yè)施展才華，從20xx年起，啟動(dòng)高校生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工程，其有利于引導(dǎo)高校生確立人生奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮潛能，提高綜合素養(yǎng)，同時(shí)有利于組織選拔使用和培育適合崗位人才。
3、輪崗：前提必需勝任本職工作；公司不同部門間的輪換，主要是使其能夠生疏不同部門、單位及各崗位主要職責(zé)和相互協(xié)調(diào)協(xié)作狀況；由輪換期間部門或單位管理；輪崗周期原則上分為三個(gè)、六個(gè)月和一年三種，具體輪崗時(shí)間依據(jù)培育方案及實(shí)際狀況確定。
4、納入內(nèi)部培訓(xùn)師：為了滿足中層崗位所必需的溝通力氣、表達(dá)力氣以及學(xué)問自主積累總結(jié)力氣，凡列入“菁英工程方案”的必需依據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理方法》參預(yù)內(nèi)部培訓(xùn)師，并完成相應(yīng)的講課工作。
�。ㄎ澹┤瞬诺奶蕴c晉升
為了保證公司人才培育規(guī)劃的有效實(shí)施，促進(jìn)公司人才主動(dòng)進(jìn)取的精神，公司人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年依據(jù)考核進(jìn)行調(diào)整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸取新的優(yōu)秀人才加入。
1、淘汰：依據(jù)年度綜合考核結(jié)果，考核評(píng)為不合格的淘汰。評(píng)為基本合格的在原掛職崗位連續(xù)熬煉，連續(xù)兩年評(píng)為基本合格的，經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒有進(jìn)一步培育潛質(zhì)的，將不再作為公司人才進(jìn)行培育。
在培育過程中，未按本實(shí)施方案要求程序參預(yù)培訓(xùn)的或外委培訓(xùn)不簽訂培訓(xùn)協(xié)議的，違反公司員工管理方法的，經(jīng)人力資源部確認(rèn)不再作為公司人才培育。
公司將依據(jù)《培訓(xùn)管理方法》對(duì)各層次人才的培育進(jìn)行評(píng)估，在評(píng)估過程中凡不協(xié)作評(píng)估工作的個(gè)人，人力資源部將依據(jù)具體狀況考慮淘汰出局人才管理庫。
2、晉升：依據(jù)年度綜合考核結(jié)果，評(píng)為合格的晉升一級(jí)掛職熬煉。另外，當(dāng)公司消逝崗位空缺時(shí)，將優(yōu)先從公司人才庫中選拔適合人選，或集團(tuán)公司選拔人才時(shí)優(yōu)先推選。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 7
為了建立有效的后備干部培養(yǎng)機(jī)制，有計(jì)劃、有步驟地合理開發(fā)和培養(yǎng)后備干部隊(duì)伍，以便建立公司的后備干部梯隊(duì)，為公司持續(xù)快速發(fā)展提供人才資本支持，特制定本方案：
一、培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的后備干部培養(yǎng)方向，即培養(yǎng)在某一專業(yè)工作內(nèi)掌握較高技術(shù)水平并熟悉本工作領(lǐng)域其他相關(guān)知識(shí)，且有較高管理水平的復(fù)合型后備干部人才。
二、培養(yǎng)對(duì)象
XX公司中層管理人員后備人選。
三、培養(yǎng)周期
一般為1-3年。
四、培養(yǎng)原則
1.循序漸進(jìn)的原則
2.學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的原則
3.注重發(fā)展?jié)摿�，重在培養(yǎng)提高
4.備用結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理的原則
5.分級(jí)分類管理、突出重點(diǎn)原則
五、培養(yǎng)職責(zé)
公司領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)確定后備干部候選名單、審定培養(yǎng)計(jì)劃、最終審議培養(yǎng)效果的評(píng)估和后備干部的晉升。
公司人力資源管理部負(fù)責(zé)組織后備干部培養(yǎng)計(jì)劃各項(xiàng)工作的開展：如在崗培訓(xùn)的落實(shí)和監(jiān)督、崗位交流、培養(yǎng)效果的評(píng)估等。
各部門領(lǐng)導(dǎo)為其所管理部門后備干部培養(yǎng)的輔導(dǎo)人，負(fù)責(zé)協(xié)助后備干部制定培養(yǎng)提升計(jì)劃，對(duì)日常各項(xiàng)培養(yǎng)工作的開展進(jìn)行指導(dǎo)。
六、培養(yǎng)方法
（一）定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1.每年由市分公司外聘培訓(xùn)師，對(duì)后備人員開展一次管理技能提升培訓(xùn)，時(shí)間一般安排在每年的5-6月；培訓(xùn)結(jié)束一個(gè)月內(nèi)，后備人員需要提交培訓(xùn)心得體會(huì)到人力資源部，字?jǐn)?shù)1500字以上。
2.每季度由人力資源部指定2門網(wǎng)上大學(xué)課程，要求后備人員及現(xiàn)有中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。同時(shí)要求后備人員根據(jù)個(gè)人提升需要，自選2門網(wǎng)上大學(xué)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每季度次月提交上一個(gè)季度的網(wǎng)上大學(xué)學(xué)習(xí)心得到人力資源部，字?jǐn)?shù)1000字以上。
3.由人力資源部組織相關(guān)專業(yè)部門每年精選2-3本書箱或影音資料，由后備人員及現(xiàn)有中層自學(xué)或集中學(xué)習(xí)。在規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束一個(gè)月內(nèi)提交學(xué)習(xí)心得并交人力資源部，字?jǐn)?shù)1000字以上。
4.每半年由人力資源部牽頭各專業(yè)部門，根據(jù)以上培訓(xùn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織理論考試（主要包括案例分析、理論知識(shí)、邏輯知識(shí)、行業(yè)情況、企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營工作等），目的是對(duì)后備人員的學(xué)習(xí)情況及綜合能力提升情況進(jìn)行評(píng)估。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)專項(xiàng)工作
有意識(shí)地安排后備干部做一些時(shí)間緊、任務(wù)重、突擊性較強(qiáng)的實(shí)際工作，使他們?cè)趯?shí)際工作中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。主要如下：
1.負(fù)責(zé)本領(lǐng)域兼職內(nèi)訓(xùn)工作：由人力資源部征集各專業(yè)部門意見，制定專題培訓(xùn)計(jì)劃，由相關(guān)領(lǐng)域人員負(fù)責(zé)專項(xiàng)課題培訓(xùn)，一般每人每年至少有2個(gè)專題的兼職內(nèi)訓(xùn)任務(wù)。通過兼職內(nèi)訓(xùn)工作提高后備人員的學(xué)習(xí)能力、溝通和表達(dá)能力、組織能力。
2.負(fù)責(zé)帶領(lǐng)“營銷突擊隊(duì)”或“營維突擊隊(duì)“開展專項(xiàng)突出活動(dòng)，通過實(shí)戰(zhàn)提升組織能力和帶隊(duì)伍能力。
3.根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)部門需求，有針對(duì)性的負(fù)責(zé)臨時(shí)性的專項(xiàng)工作，通過專項(xiàng)工作提升業(yè)務(wù)能力、計(jì)劃能力和組織能力。
4.后備人員每年至少開展1次基層專題學(xué)習(xí)調(diào)研，每次調(diào)研時(shí)間一般為一周，通過基層調(diào)研，并撰寫一篇不少于20XX字的調(diào)研報(bào)告。使后備人員了解一線生產(chǎn)經(jīng)營情況、運(yùn)作情況以及存在的主要問題，提高服務(wù)基層的意識(shí)和處理基層問題的能力。
�。ㄈ⿲�(shí)行后備干部定期談話和交流制度
1.公司領(lǐng)導(dǎo)每年要對(duì)所分管的后備干部談話至少一次，人力資源部領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)所有的后備干部談話至少二次，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵(lì)，讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的，幫助解決后備干部認(rèn)識(shí)及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。并將談話內(nèi)容作為培養(yǎng)考核后備干部的一項(xiàng)重要措施。談話記錄詳見附件一。
2.在日常管理中，要經(jīng)常了解后備人員思想情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種思想傾向和問題，及時(shí)進(jìn)行幫助教育。對(duì)工作和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難，公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部要及時(shí)談話，幫助分析原因，解決實(shí)際困難，鼓勵(lì)和支持后備干部大膽工作。
�。ㄋ模⿳徫唤涣麇憻�
1.市分公司本部較為成熟的后備干部，由市分公司黨委有計(jì)劃的分批安排到縣分公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)支局等一線去工作，一般以掛職支局長或縣分公司總經(jīng)理助理主為、擔(dān)任一線主管為輔助的方式，向基層學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。掛職鍛煉時(shí)間一般為1年。
2.各縣分公司較為成熟的后備干部，由市分公司黨委根據(jù)培養(yǎng)方向，有計(jì)劃安排到市分公司管控部門或業(yè)務(wù)部門工作，重點(diǎn)安排到市場(chǎng)部或網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部任主管，使后備干部全面了解公司的工作及運(yùn)作模式，增強(qiáng)全局觀念和統(tǒng)籌能力。掛職鍛煉時(shí)間一般為1年。
3.加強(qiáng)其他后備干部交流換崗，使干部得到多方面的鍛煉，增加多方面的才干。
�。ㄎ澹┙⒑髠淙藛T專職導(dǎo)師制
每名后備人員指定2名導(dǎo)師，其中1名為本單位的正職領(lǐng)導(dǎo)，另1名根據(jù)培養(yǎng)方向選擇其它相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任導(dǎo)師.導(dǎo)師要負(fù)責(zé)對(duì)后備人員進(jìn)行輔導(dǎo)，主要是專業(yè)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的綜合培養(yǎng)，盡可能在部門內(nèi)部給予后備人員更多的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)每季度必須與后備人員進(jìn)行一次溝通交流（填寫附件一），了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵(lì)，讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問題的目的`，幫助解決后備干部認(rèn)識(shí)及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。同時(shí)導(dǎo)師應(yīng)該每年負(fù)責(zé)組織本單位績效考核小組對(duì)后備人員進(jìn)行年度考核及評(píng)估，將考核結(jié)果按附件二要求報(bào)人力資源部備案，作為后備人員任用的重要依據(jù)之一。
對(duì)于履行導(dǎo)師職責(zé)較好，能夠按期溝通并有溝通記錄、每年度提交考核評(píng)估情況，所指導(dǎo)的后備人員晉升為中層領(lǐng)導(dǎo)且該后備人員認(rèn)可導(dǎo)師培養(yǎng)工作的，給予導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)1000元/人。
�。﹨⒓庸局匾獣�(huì)議
后備人員每月必須參加市分公司的經(jīng)營分析會(huì)及其它指定參加的會(huì)議，各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡可能安排后備人員參加本單位的各項(xiàng)會(huì)議，使后備人員掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營情況，提高后備人員的信息量及全局觀念，掌握公司的工作重點(diǎn)，為今年任職積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄆ撸┱匍_年度工作匯報(bào)會(huì)
每年11月初舉辦一次后備干部學(xué)習(xí)及工作匯報(bào)會(huì)，由公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部領(lǐng)導(dǎo)聽取匯報(bào)。后備人員需要匯報(bào)的主要內(nèi)容包括：自己一年來的工作成績、主要進(jìn)步、收獲體會(huì)、存在不足及下一步能力提升計(jì)劃。匯報(bào)時(shí)間為每人10分鐘，然后由公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，幫助后備人員發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力。
七、其它要求
�。ㄒ唬┙⒑髠涓刹啃畔臁Ｓ扇肆Y源部負(fù)責(zé)建立后備干部信息庫，包括后備干部簡要情況登記表、年度考核材料、民主測(cè)評(píng)情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。
�。ǘ⿲�(shí)行動(dòng)態(tài)管理。后備干部隊(duì)伍既要保持相對(duì)穩(wěn)定，又要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。每年根據(jù)考核及培養(yǎng)情況,淘汰部分年齡偏大、成長慢、不適應(yīng)中層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)需要的人員，缺位時(shí)通過公開選拔方式予以補(bǔ)充。在出現(xiàn)相關(guān)問題時(shí)可以隨時(shí)對(duì)人員做出相應(yīng)的調(diào)整。
（三）堅(jiān)持備用結(jié)合的原則�？梢詫⒑髠涓刹拷邮芘囵B(yǎng)、實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)，作為提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。今后，公司提拔任用的中層管理人員，盡可能考慮在后備干部中產(chǎn)生。
�。ㄋ模└鞑块T領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予后備人員更多的鍛煉機(jī)會(huì)，支持后備人員培養(yǎng)工作，保障后備人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及鍛煉時(shí)間。
�。ㄎ澹└骺h（區(qū)）分公司及各部門應(yīng)該參照本辦法對(duì)本單位的班組長及有潛力的員工進(jìn)行培養(yǎng)，提高人力資源整體素質(zhì)。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 8
為加強(qiáng)委局機(jī)關(guān)新進(jìn)年輕干部的培養(yǎng)，做好“傳、幫、帶”工作，打造鍛煉年輕干部成長的平臺(tái)，不斷提高年輕干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、實(shí)踐技能，促進(jìn)年輕干部盡快進(jìn)入角色、擔(dān)當(dāng)重任，經(jīng)研究，決定在委局機(jī)關(guān)實(shí)行年輕干部培養(yǎng)導(dǎo)師制。實(shí)施方案如下：
一、培養(yǎng)對(duì)象和導(dǎo)師的確定
培養(yǎng)對(duì)象為委局機(jī)關(guān)新進(jìn)的年輕工作人員，一般符合以下條件：
(1)年齡35周歲以內(nèi)的委局機(jī)關(guān)中層以下人員；
(2)委局機(jī)關(guān)新招人員工作不滿2年，或者雖滿2年還需進(jìn)一步培養(yǎng)的；
(3)從外單位調(diào)入委局工作或者委局內(nèi)部輪崗后業(yè)務(wù)還不夠熟悉的人員。
2.導(dǎo)師原則上由委局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、室主任或業(yè)務(wù)較強(qiáng)的同志擔(dān)任。
3.根據(jù)委局機(jī)關(guān)新進(jìn)人員的情況，按照業(yè)務(wù)對(duì)口、方便溝通的原則，在雙向征求意見的'基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)紀(jì)委常委會(huì)研究，正式確定導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象名單。
二、導(dǎo)師的任務(wù)和責(zé)任
1.負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的學(xué)習(xí)、工作、業(yè)務(wù)上進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)年輕干部工作能力和綜合素質(zhì)的提升；
2.負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的思想、作風(fēng)、生活、心理等方面的教育和指導(dǎo)，促進(jìn)年輕干部健康成長。
三、主要工作措施
1.開展傳授活動(dòng)。導(dǎo)師通過集中理論學(xué)習(xí)、個(gè)人講評(píng)等活動(dòng)，對(duì)年輕干部進(jìn)行理論傳授；根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要，及時(shí)指導(dǎo)、幫助年輕干部學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。
2.開展講評(píng)活動(dòng)。結(jié)合委局季度工作例會(huì)等，每季度由分管干部工作的副書記組織一次交流會(huì)，年輕干部分別交流心得體會(huì)，導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)共同提高；每半年委局主要領(lǐng)導(dǎo)參加一次座談講評(píng)會(huì)。
3.開展實(shí)踐活動(dòng)。導(dǎo)師每月結(jié)合工作開展一次實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)年輕干部完成至少一篇有價(jià)值的調(diào)研文章或宣傳稿件、工作信息。
四、相應(yīng)配套機(jī)制
1.建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。不斷加強(qiáng)對(duì)年輕干部工作、學(xué)習(xí)和生活上的正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)年輕干部積極參加各種形式的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)，在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面對(duì)年輕干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成比業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、比工作作風(fēng)、比創(chuàng)新能力、比工作業(yè)績的良好氛圍。
2.建立考評(píng)機(jī)制。制定年輕干部考核激勵(lì)措施，做到“考、評(píng)、獎(jiǎng)、用”四位一體。把平時(shí)管理與年度目標(biāo)考核結(jié)合起來，結(jié)合目標(biāo)責(zé)任對(duì)每名年輕干部進(jìn)行量化考核；每年評(píng)選表彰一次優(yōu)秀導(dǎo)師和年輕干部；實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，每兩月在年輕干部中評(píng)出1-2篇優(yōu)秀稿件相互學(xué)習(xí)，每年拿出一定資金對(duì)年輕干部在市級(jí)以上刊物發(fā)表文章進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕干部，作為骨干加以培養(yǎng)，對(duì)符合條件的優(yōu)秀年輕干部，大膽提拔重用。
3.完善管理機(jī)制。注重在實(shí)踐中考察干部，用激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)年輕干部在各種環(huán)境和崗位上經(jīng)受鍛煉，增長才干。對(duì)新提拔起來的年輕干部，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，對(duì)工作、作風(fēng)等方面有問題的及時(shí)進(jìn)行談話誡勉，指出不足，分析原因，促使其盡快成長。
4.試行“出師”機(jī)制。對(duì)新進(jìn)人員的輔導(dǎo)期一般為1-2年。輔導(dǎo)期期滿，新進(jìn)人員表現(xiàn)優(yōu)秀、能獨(dú)立勝任工作的，可以“出師”�！俺鰩煛庇蓪�(dǎo)師或新進(jìn)人員申請(qǐng)，干部室考核，報(bào)區(qū)紀(jì)委常委會(huì)研究審定。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 9
一、培養(yǎng)背景
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大及業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，需要有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平，以確保公司可續(xù)持發(fā)展。而儲(chǔ)備豐富、優(yōu)質(zhì)的人力資源，適時(shí)補(bǔ)充新生力量，最終建設(shè)一種新型的人才梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制是保證企業(yè)人才“不斷層”的有效人力資源開發(fā)管理模式。
二、培養(yǎng)方向及目標(biāo)
1、培養(yǎng)方向：培養(yǎng)一批具有良好的自我管理、團(tuán)隊(duì)管理和業(yè)務(wù)管理能力，較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力，健康的心理素質(zhì)，較高的職業(yè)道德水平和規(guī)范的職業(yè)行為，較強(qiáng)的實(shí)踐及創(chuàng)新能力，工作中能夠獨(dú)擋一面，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的`各崗位梯隊(duì)人才；
2、培養(yǎng)目標(biāo)：3-5年內(nèi)成為公司管理部門骨干。
三、適用對(duì)象
1、畢業(yè)1-2年有培養(yǎng)、提升價(jià)值的優(yōu)秀全日制本科畢業(yè)生；
2、每年畢業(yè)的有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀全日制大專、本科畢業(yè)生。
四、招聘條件要求及薪酬福利
1、招聘條件及要求：
�、� 身體健康，善于思考，有較好的語言和文字表達(dá)能力，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
② 學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、中共黨員（含預(yù)備黨員），擔(dān)任班級(jí)以上學(xué)生干部優(yōu)先考慮；
③ 熱愛工作，積極上進(jìn)；
�、� 有強(qiáng)烈的事業(yè)心，富有工作激情，認(rèn)同東陽集團(tuán) 的人才觀、價(jià)值觀等企業(yè)文化理念；
�、� 愿意并能夠接受在基層學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練的考驗(yàn)，愿意并能夠承受較大工作壓力；
⑥ 品行端正，有良好的自律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的本科畢業(yè)生；
2、薪酬福利：按公司目前規(guī)定和董事長指示執(zhí)行。
五、基本思路（分三個(gè)階段進(jìn)行）
為了能使人才梯隊(duì)建設(shè)人員（暫定義為儲(chǔ)備干部）快速融入公司的企業(yè)文化氛圍，并提高自身的工作技能及溝通協(xié)作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作積極主動(dòng)性和對(duì)公司歸屬感等方面的綜合素質(zhì)，人事行政部擬制定系統(tǒng)的培養(yǎng)方案，分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段培養(yǎng)策略（20xx年20-12月）：
1、熟悉公司環(huán)境：20-12月上旬全部招聘到位，讓儲(chǔ)備干部熟悉公司環(huán)境、企業(yè)文化、規(guī)章制度、運(yùn)作流程，培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，塑造積極心態(tài)和團(tuán)隊(duì)精神；
2、主要培訓(xùn)課程：儲(chǔ)備干部與公司高層見面會(huì)、公司文化與規(guī)章制度、各部門運(yùn)作流程與職責(zé)、塑造積極心態(tài)、建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)；
第二階段培養(yǎng)策略（20xx年1月-20xx年3月）：
1、崗位輪換：以輪崗為主，讓儲(chǔ)備干部了解相關(guān)部門運(yùn)作情況，擴(kuò)大職業(yè)發(fā)展的視野，為以后工作建立基礎(chǔ)，更好促進(jìn)部門間的合作；同時(shí)明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，提升工作能力，盡快進(jìn)入工作崗位；
2、主要培訓(xùn)課程：跨部門輪崗、時(shí)間管理、心態(tài)管理、資深前輩經(jīng)驗(yàn)交流、職業(yè)禮儀、基礎(chǔ)管理知識(shí)、溝通與人際關(guān)系、職業(yè)生涯規(guī)劃、座談會(huì)。
第三階段培養(yǎng)策略（20xx年4月-20xx年6月）：
1、職業(yè)輔導(dǎo)及素質(zhì)測(cè)評(píng)指導(dǎo)：了解儲(chǔ)備干部的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想，分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，輔導(dǎo)其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，確定職業(yè)發(fā)展方向。此階段培訓(xùn)側(cè)重于崗位任職資格理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的差距，實(shí)行個(gè)性化培訓(xùn)策略，缺什么補(bǔ)什么；
2、定崗：通過對(duì)儲(chǔ)備干部的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)及素質(zhì)測(cè)評(píng)、工作績效評(píng)價(jià)后，根據(jù)其職業(yè)傾向等個(gè)人情況及各部門需求，由人事行政部統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門確定儲(chǔ)備干部的最終分配方案，即確定崗位。
通過以上三個(gè)階段的培養(yǎng)，基本上完成儲(chǔ)備干部的基礎(chǔ)培訓(xùn)，進(jìn)入正常工作狀態(tài)。
年輕干部培養(yǎng)選拔和使用的管理方案 10
班主任、年級(jí)組長要高度重視各種學(xué)生評(píng)優(yōu)工作，嚴(yán)格按照條件、步驟要求，確保公正、公平、公開評(píng)選，保證學(xué)生成績的準(zhǔn)確性與真實(shí)性。按條件、步驟操作，準(zhǔn)時(shí)完成各種表格材料上交任務(wù)。
一、評(píng)選條件
（一）初中"三好學(xué)生"評(píng)選條件（同海淀區(qū)三好學(xué)生評(píng)選條件）
具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的優(yōu)良品德。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有服務(wù)他人、集體和社會(huì)的責(zé)任感，在志愿服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)中達(dá)到學(xué)業(yè)要求，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評(píng)。學(xué)習(xí)勤奮，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。善于思考，能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。學(xué)科學(xué)年總評(píng)成績優(yōu)良。積極參加文體活動(dòng)，有良好的生活習(xí)慣。身心健康，有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，承受挫折的能力較強(qiáng)。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級(jí)（75分以上含75分）。（包含兩層含義：一是體育課成績優(yōu)良：二是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績達(dá)到75分及以上）殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。（注:免體學(xué)生沒有參評(píng)資格。）
�。ǘ└咧�"三好學(xué)生"評(píng)選條件（同海淀區(qū)三好學(xué)生評(píng)選條件）
具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的優(yōu)良品德。有正確的理想信念，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有良好的社會(huì)公德和公民素養(yǎng)。有服務(wù)他人、集體和社會(huì)的責(zé)任感，積極投身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，達(dá)到學(xué)業(yè)要求，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)有特長。勤于思考，善于質(zhì)疑，具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)科總評(píng)成績優(yōu)良。積極參加文體活動(dòng)，有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì)，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)力和溝通能力。體育課成績優(yōu)良，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良等級(jí)（75分以上含75分）。殘疾學(xué)生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。（注:免體學(xué)生沒有參評(píng)資格。）
�。ㄈ�"優(yōu)秀學(xué)生干部"評(píng)選條件
1.在具備"三好學(xué)生"評(píng)選條件的基礎(chǔ)上，還應(yīng)熱心社會(huì)工作，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的群眾基礎(chǔ)，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，在所從事的社會(huì)工作中表現(xiàn)突出。
2.承擔(dān)班級(jí)（班委、中隊(duì)委、團(tuán)支部委員）或年級(jí)（團(tuán)總支委員、年級(jí)學(xué)生會(huì)成員）或?qū)W校（校團(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)成員）的學(xué)生干部有資格參評(píng)。
（四）"學(xué)生標(biāo)兵"評(píng)選條件：三好學(xué)生中的優(yōu)秀者方可被評(píng)為"學(xué)生標(biāo)兵"，"學(xué)生標(biāo)兵"是全年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，不僅是學(xué)習(xí)成績好，各方面都應(yīng)該表現(xiàn)突出，德智體美勞全面發(fā)展。
�。ㄎ澹�"校長獎(jiǎng)學(xué)金"評(píng)選條件：是全班學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從班級(jí)選出的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生中推薦，每班推薦1名責(zé)任心強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、熱心社會(huì)工作、工作能力強(qiáng)、全面發(fā)展的學(xué)生（只限非畢業(yè)年級(jí)）。
（六）"先進(jìn)班集體"評(píng)選條件
注重班級(jí)文化建設(shè)，充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部（中隊(duì)委）的核心作用，具有良好的班風(fēng)和健康向上的班級(jí)氛圍。班級(jí)學(xué)生模范執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的文明素養(yǎng)。班級(jí)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，具有集體示范作用。
二、評(píng)選名額分配及獎(jiǎng)勵(lì)：
1.先進(jìn)班集體：不超過本年級(jí)班級(jí)數(shù)的二分之一。（各年級(jí)盡量兼顧班級(jí)層次）
2.學(xué)生標(biāo)兵：每年級(jí)3名。
3.校長獎(jiǎng)學(xué)金：非畢業(yè)年級(jí)每班1名。
4.優(yōu)秀學(xué)生干部：
�。�1）校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)并征求班主任、年級(jí)組長意見后推薦并在校級(jí)學(xué)生干部中投票選舉。不占用班級(jí)名額。（校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委各5名以內(nèi)）。（校學(xué)生會(huì)郭院麗負(fù)責(zé)，校團(tuán)委于曉冰負(fù)責(zé)）
�。�2）年級(jí)組長負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生會(huì)、年級(jí)團(tuán)總支優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦并在年級(jí)學(xué)生干部中投票選擇，不占用班級(jí)名額。（每年級(jí)3名以內(nèi)）
�。�3）班委會(huì)或團(tuán)支部的優(yōu)秀學(xué)生干部由班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生投票選舉。（每班1名）。
（4）三好學(xué)生：各年級(jí)組長按年級(jí)學(xué)生人數(shù)的30%，根據(jù)各班符合體質(zhì)、學(xué)習(xí)成績條件的人數(shù)按比例下派各班評(píng)選名額，班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生投票選舉。
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