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中醫(yī)學畢業(yè)論文

中藥處方分析及其在藥學服務中的應用

時間:2022-09-30 18:45:50 中醫(yī)學畢業(yè)論文 我要投稿
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中藥處方分析及其在藥學服務中的應用

  摘要:目的:在臨床實踐的基礎上,對本院的中藥處方進行科學系統(tǒng)化的分析,并探討其在藥學服務中的應用成效。

  方法:參照中醫(yī)藥相關理論文獻資料,重點從中醫(yī)藥物的種類、疾病的診斷、功效等層面上闡述中藥處方的實際效果。從我院的中醫(yī)藥資料庫中,選取400張中藥處方,以上所選取的處方有具體的數(shù)目、藥草應用的種類、應用頻率等,并在此基礎上進行全面地分析。

  結果:統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)這400張中藥處方中一共有80種中藥材,其中20種較為多見。對此,本文選取藥方應用頻率最多的6種中藥材:丹參(92%)、當歸(80)、赤芍(69%)、紅花(61%)、莪術(50%)、葛根(48%)。

  結論:臨床醫(yī)生應當熟悉中藥處方的各種藥材的藥效、劑量及煎煮的方式,并在此基礎上,對患者進行科學的指導,以此取得較好的臨床治療效果。同時中藥房應當將藥學服務貫徹在日常的工作中,切實認真地加強中藥處方的管理,總結各種中藥處方使用的方法,以此推動我國藥學服務發(fā)展及建設。

  關鍵詞:中藥處方中藥材藥學服務臨床管理

  祖國中醫(yī)博大精深,針對不同疾病有多種治療疾病的處方,以此體現(xiàn)個體疾病的差異性。但也存在部分醫(yī)院缺少對中藥處方的不合理的操作,在藥劑、應用方式等方面,缺少必要的管理,給患者的身體健康造成較大的隱患,這是目前中藥房急需管理的一個問題。藥學服務是一個全新的管理模式,可以將藥學服務應用與中藥處方管理有機結合,形成一個可行性的選擇方案。對此,本文將結合我院的實際情形進行分析。

  1材料與方法

  1.1一般資料。從我院的中醫(yī)藥資料庫中,選取400張中藥處方,以上所選取的處方有具體的數(shù)目、藥草應用的種類、應用頻率等,并在此基礎上進行全面地分析。

  1.2方法。本文所有的數(shù)據(jù)采用SPSS17.0軟件仔細地分析統(tǒng)計,與此同時,為提高這些數(shù)據(jù)的可行度,再對以上的計量的資料采取平均數(shù)±標準差(X±S)來表示,該文中的實驗中數(shù)據(jù)全部采用平均值。[1]P<0.05是差異的具有統(tǒng)計學上的意義。

  2結果

  統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)這400張中藥處方中一共有80種中藥材,其中20種較為多見。對此,本文選取藥方應用頻率最多的6種中藥材:丹參(92%)、當歸(80)、赤芍(69%)、紅花(61%)、莪術(50%)、葛根(48%)。具體數(shù)據(jù)參照表1。

  3討論

  中藥處方為中醫(yī)的結晶,是經過幾代、幾十代人的研發(fā)及流傳,效果明確顯著。中藥處方不僅為我國傳統(tǒng)文化的重要組成的一部分,并且中醫(yī)理念已經深入人心,對于每一個中國人均有較大的影響,并為中華民族的身體健康發(fā)揮著重要的貢獻。[2]但不可否認的是,中藥處方依然存在一些不科學性、不合理性,造成一些患者病情惡化,帶來不必要的身體、經濟負擔。

  本文結果發(fā)現(xiàn),這400張中藥處方中一共有80種中藥材,其中20中較為多見。對此,本文選取藥方應用頻率最多的6種中藥材:丹參(92%)、當歸(80)、赤芍(69%)、紅花(61%)、莪術(50%)、葛根(48%)。追查其原因,是因為這六種中藥材大多具有活血、清火的功效,并且本院的內科及骨科應用這些藥物最多,其中丹參、當歸在解濕毒方面有著顯著的效果;赤芍、紅花有活血散瘀的功效;葛根可以清熱生津;莪術有著破血行氣的功效。[3]通過臨床分析,這幾種藥材還具有經濟實惠、臨床應用副作用小等特點,患者容易接受,醫(yī)生也可以放心地為患者開出這些藥方供患者應用。

  由于本院醫(yī)療資源有限,相比于現(xiàn)代化的中藥房的管理尚有一段差距。為此,應當采用藥學管理,對中藥處方進行科學合理的管理。由于中藥處方不比于西醫(yī)處方,有著詳細的說明書,可以直接地指導患者應用。[4]對此,中醫(yī)的臨床醫(yī)生及藥劑師應當科學地應用各種中藥材、應用方法、不良反應等事項;藥房工作人員還應當完全掌握各種疾病的藥量的調配上的差異、存儲條件上的差異、藥草產地等情形。中藥房的工作人員還應當認真地學習各種中藥材基本知識、服用藥物的基本知識,在患者拿藥時,能夠為其提供精確的意見。對于一個合格的中藥房的藥學服務工作人員,還應當認真地對中藥處方進行分析,能夠依據(jù)患者的病情、個體上的差異,為其調配中藥材、煎藥及制定應用藥物的方案。[5]為此,在藥學服務地指導下,針對性地選用處方,合理地選擇中藥材,精準地選取藥量,并配合科學地應用,這樣就能夠取得較為顯著的臨床治療效果。[6]

  綜上所述,臨床醫(yī)生應當熟悉中藥處方的各種藥材的藥效、劑量及煎煮的方式,并在此基礎上,對患者進行科學地指導,以此取得較好的臨床治療效果。同時中藥房應當將藥學服務貫徹在日常的工作中,切實認真地加強中藥處方的管理,總結各種中藥處方使用的方法,以此推動我國藥學服務發(fā)展及建設。

  參考文獻

  [1]李家娣,李宇佳,原玉珍,張華,唐淑潔,淺議處方分析在中藥飲片調劑中的作用[J].中國實用醫(yī)藥.2010,12(21):133-134

  [2]曹承學,淺談基層醫(yī)院中藥處方的常見問題[J].中國藥房.2007,18(21):163-164

  [3]劉麗娟,葉楚寧,湯曉萌,我院2007~2008年出院帶藥的處方分析[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生.2009,17(21):169-171

  [4]Shonna YH,Dreyer BP,Van Schaick L,et al.Randomized controlled trial of a pictogram-based intervention to reduce liquid medication dosing errors and improve adherence among caregivers of young children.Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine.2008,14(11):129-131

  [5]李琳琳,龔時薇,我國藥學服務研究的內容與發(fā)展趨勢[J].中國醫(yī)院藥學雜志.2012,15(02):114-115

  [6]閆素英,沈芊,姜德春等;從社區(qū)老年人用藥現(xiàn)狀審視藥學服務[A].2010年中國藥學大會暨第十屆中國藥師周論文集[C].2010:269―271

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