【推薦】五年級的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
每個人都有難忘的第一次。第一次走夜路、第一次學(xué)開車、第一次學(xué)做飯，而我是第一次一個人在爬山。
記得有一次我和增旺還有增廷一起在寬闊的草地上放風(fēng)箏，突然來了一股大風(fēng)把我們的風(fēng)箏線給吹斷了，我們的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了山頂上。
我們在一起商量了一下讓誰去撿風(fēng)箏，增旺還有增廷都說讓我去。我說:"為什么我去��？"增廷說:"剛才都說了，不要放太高你偏不聽。"增旺也接著說:"對嘍，快去撿吧。"我無奈地說道:"好好好，我去行了吧，沒人跟我一起去嗎？"
增旺和增廷都異口同聲地說:"沒有，你自己去。"我說:"好吧。"
我懷著忐忑不安的心情慢悠悠地走向了山腳，抬頭一看山里的墳?zāi)惯�有新墳，把我嚇的腿都發(fā)抖了。我一邊跳舞，一邊唱歌，來安慰自己忐忑不安的心情。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了半山腰，我突然聽見有什么東西在叫，于是我狂奔起來。過了一會兒到了山頂，眼看著風(fēng)箏就在眼前，突然有一只又大又黑猴子從山洞里跳出來，剛開始我以為是鬼所以馬上往山下跑。
由于我跑得太快不注意腳下的樹騰，一不小心絆倒了，我直接從山頂滾到了山腳的一個新墳上。我一看見我在新墳上差點就被嚇暈了。增旺和增廷看見我從山頂滾到山腳的墳上他們不由得哈哈大笑了起來。我說:"笑什么笑，山上可是有猴子的`，要不然你們自己去撿。"增廷說:"不要了，不就是一個風(fēng)箏嘛。"我說:"那你剛才叫我去干嘛？"增廷說:"開玩笑的。"我說:"你不早說，逗我玩呢是不是？"增廷說:"不是的，你還沒聽我說完你就上去了。"我說:"好好好，不說了。"
過了一會兒又來了一場大風(fēng)，大風(fēng)居然把我們的風(fēng)箏給吹了下來。早知道就不去撿了，嗚嗚。
五年級的作文 篇2
我們班舉行了貼樹葉比賽。看一號作品，用樹葉拼成了美麗的農(nóng)莊，農(nóng)莊東面有一棟小木屋，小木屋的頭頂有一個煙囪，好像里面的人正在做可口的飯菜，在小木屋的南面，有一棵蒼老的樹，可是這棵樹不服老，仍有頑強的生命力，樹上還長著綠油油的.葉子，外邊還有一圈圍欄，這些圍欄可是這個農(nóng)莊的衛(wèi)士，時刻都在守護農(nóng)莊。農(nóng)莊生活真讓人流連忘返��！
二號作品是一只孔雀，這只孔雀正在展現(xiàn)它那五彩繽紛姝翅膀，一邊還跳著優(yōu)美的舞蹈，它的翅膀像一把扇子，可以張開，可以收緊。它頭上的羽毛很有立體感，這只孔雀真漂亮啊！ 三號作品是一個五彩繽紛的大花園，里面有好幾種花，有不畏寒冷的菊花，還有金燦燦的向日葵和淡雅的茉莉花，十里飄香的桂花。一只只五彩繽紛的蝴蝶飛舞在花叢中。這個花園真漂亮�。� 作品四也就是我做的。天亮了，三條小魚一起出去玩，它們開始比賽游泳，稍大的魚遙遙領(lǐng)先，后面兩條魚你追我趕，最大的魚得意地說：“哈哈，你們沒我游得快，小不點。”兩條小魚氣得火冒三丈，便使勁往前游，那條大魚力氣所剩不多，見小魚超過了自己，又奮力追趕，結(jié)果實力不相上下，三條魚共同沖向了終點！
我們班的樹葉貼畫真是美倫美奐呀！
五年級的作文 篇3
“我們的黃草壩是花園，花園的花朵最鮮艷。和煦的陽光照耀著我們，每個人臉上都寫滿春天……�！泵看纬疬@支歌，我的眼前便會出現(xiàn)家鄉(xiāng)那風(fēng)吹麥浪的場景，便會想起家鄉(xiāng)那日新月異的變化。
我的家鄉(xiāng)是玉溪的“后花園“，是美麗的”小香格里拉“。它面積不大卻是個山清水秀的好地方。它有著悠久的歷史，許多名人在這里出生成長，古老的亭臺樓閣，彝族圖騰在這里依稀可見。如今的黃草壩，更是別有一番韻味。寬闊平整的`馬路，四通八達連接著每一個村村寨寨。高大的建筑物拔地而起，就像一個個巨人保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。美麗的新寨水庫像一條銀白色的絲帶把山的南北連接起來。遠處依傍在水庫邊的鶴山碧波萬頃，在朦朦朧朧的薄霧掩映下，就像一位用白紗蒙住臉的少女，令人產(chǎn)生無限的遐想。還有我最喜歡的那新建的“祭龍廣場”。它是以彝族文化為中心的一個大型廣場。聽！遠處傳來了陣陣笑聲，尋聲望去。廣場上熱鬧非凡，無論是大人、小孩，還是老人，都在縱情歌舞，臉上洋溢著恬靜的微笑�？�！那些宣傳欄上的內(nèi)容真是多姿多彩，穿著彝族服裝的姑娘正在跳著歡快的舞蹈，真像一群翩翩起舞的蝴蝶！
�。∥覀兊纳鷳B(tài)，我們的家！家鄉(xiāng)的美景使人贊嘆，生活的滋潤使我感慨，我要為家鄉(xiāng)喝彩，我要為它加油！
五年級的作文 篇4
源城區(qū)城南小學(xué)是一個樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹，隨著風(fēng)的'吹動，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來，進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲，教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練，我的學(xué)校就是這樣的。
我愛我的學(xué)校，更愛他的美我愛它。
五年級的作文 篇5
今天下午回院后，閑的沒事干，我便找來幾個朋友踢球。
分好撥后，我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持著，比分一直是0：0。就在這時，對方李佳志通過左路一腳打門，球進了，沒過幾分鐘，對方由朱寶再進一球。現(xiàn)在形勢對我方不利，可我想，比賽還沒有完哪！不能放棄！于是，我苦苦地等者。機會終于來了！對方把球踢出了邊線，由我操刀主罰。好！現(xiàn)在對方正在放松警惕！扔！只見球劃過一個漂亮的半圓，飛進了對方大門，兩分鐘后，程一凡又在中路打進一球。又過了不到兩分鐘，我方又獲得了一個角球，我把球開出后，程一凡輕輕碰了一下皮球，球便滾進了大門。比賽進入終場休息。
下半場開始后，對方發(fā)起了猛攻，連進3球，我方也不示弱，也進3球。6：5，大家都以為我們要獲勝了，可對方出其不意地由商建打進一球，比賽被拉入了加時。
加時賽中，雙方拼得都非常兇，比分交替上升，隨后，對方的.一個極刁鉆的球被我撲出，這增加了我方士氣，我方在這時連進2球，11：9，我們獲勝了。
正當(dāng)我們還想再玩一場時。我抬頭一看，已經(jīng)是滿天星辰了，我這才想起了回家。
今天的足球比賽讓我感到很高興。
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