五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文1
我的老家楊村橋有一種非常著名的水果，那就是草莓。爸爸家里原親戚們，大都是種草莓或做草莓生意的。這個(gè)小小的草莓都使他們發(fā)家致富！
草莓，又叫紅莓等，被人們譽(yù)為“果中皇后”。它外像心形，鮮美紅嫩，酸甜可口，不僅色彩非常鮮艷，還有宜人的芳香，一口咬下去，果肉多汁，香味濃郁。它含豐富的維生素C，此外還含有胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、鐵、鈣、鈉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)�？梢宰尲∧w變白、變嫩，所以人們又把草莓稱之為“美容果”。
每到12月份，天氣漸漸冷了，草莓就開始成熟上市，草莓園里一片忙碌的景象：天才剛剛露出魚肚白，莓農(nóng)們就開始采摘，摘回來的草莓，有些被批發(fā)商收走；一部分在公路邊，高速路口叫賣。雖然這時(shí)草莓的價(jià)格很高，但是過往的`行人還是會(huì)停下車來，買上幾盒，拿回家品嘗。一到春節(jié)前后，城里人都會(huì)來買草莓，在這么多品種中，最好吃的就屬奶油草莓了，又大又紅又甜，含維生素也比別的草莓多一些，但也不要多吃，吃多了會(huì)長(zhǎng)胖。在楊村橋有一個(gè)非常大的草莓園，可以自行去采摘。邊摘邊吃，還可以隨意品嘗！
現(xiàn)如今，草莓是我家鄉(xiāng)非常著名的特產(chǎn)之一，以后人們一定會(huì)培肓出更大更香更甜的草莓！
五年級(jí)的作文2
去年冬天，陽光明媚，我盼了好久，連雪的影子都沒看見，我欲哭無淚，心想：看來要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒，今年春天下了兩場(chǎng)雪，最有趣的`要算第二場(chǎng)雪了。
狂風(fēng)呼嘯，好像在宣告大雪的來臨，天色暗了下來，顯得格外陰沉，我聽見大人們?cè)谧h論紛紛，“看來又要下一場(chǎng)雪了，這是個(gè)好光頭呀!”“也有人擔(dān)心：“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會(huì)兒，天空中落下了許多小冰晶，這些小冰晶，就像一個(gè)個(gè)可愛有趣的小精靈，掉在地上一蹦三尺高，可愛極了。雪越下越大，越下越大，漸漸地，漸漸地，世界變了：大雪就像一個(gè)魔術(shù)師，給樹披上了棉襖，樹變成了圣誕樹;給山穿上一件羽絨衣，山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯，房子變成了雪屋子。
啊!放眼望去，世界變了!周圍白茫茫一片，雪這位魔術(shù)師，把我們的校園變成了水晶宮、童話王國(guó)。小朋友們看到這一>景色，顧不上老師和家長(zhǎng)的勸阻，一個(gè)勁地沖出去，奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用說了，很開心。為什么呢?因?yàn)樗自捳f“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。
我是多么愛場(chǎng)雪啊!
五年級(jí)的作文3
母親的愛像一棵大樹，默默地守護(hù)著我；母親的愛像一股風(fēng)，推著我前進(jìn)。
還記得那一年，我的媽媽因?yàn)樯眢w不好，去了南京看病。媽媽去的時(shí)候，一直在叮囑我，叫我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要沉迷玩�！^去后她不顧自己的病情，每天都給我打視頻電話，沒有一天間斷過，但我看她的臉卻一天比一天衰老，一天比一天瘦。每一次問她時(shí)卻總說：“我在這很好，你安心上課，不要擔(dān)心我�！�
還記得在一年冬天，也有一件事讓我記憶猶新。那個(gè)冬天，我去外面玩雪、打雪仗，忘記帶手套，回來時(shí)手都凍傷了，媽媽一看就說“你看你，出去玩也不帶個(gè)手套，手都凍傷了�！闭f完，媽媽馬上拿來了溫水泡上了生姜，說：“快把手放到里面去泡一泡。”我立即將手放了進(jìn)去。這時(shí)，媽媽又溫柔地輕輕地拿生姜擦著我的手，邊擦還邊嘮叨，那嘮叨里又是訓(xùn)斥又是責(zé)備，可在那訓(xùn)斥聲中，我卻沒有聽到我的名字。原來他一直在責(zé)備自己，聽到這，我的.眼淚禁不住往下流淌。
面對(duì)偉大的母愛，我們又是否做過。我曾聽過一句話：孩子對(duì)母親的愛，最多也就是一條小河，而母愛卻像大海，小河在大面前也會(huì)變得渺小，變得微乎其微。
五年級(jí)的作文4
暑假期間，媽媽給我請(qǐng)了一位家教老師，她性樊，長(zhǎng)得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，她的性格非常的開朗，我很喜歡這個(gè)老師。樊老師為人善良樸實(shí)，而且講課也非常的認(rèn)真。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，樊老師就給我講了一遍，可是我沒有聽懂，樊老師并沒有說我，反而又耐心地給我講了一遍，直到我聽懂為止。還有一次，老師給我補(bǔ)習(xí)英語，讓我記英語單詞，可是我有很多的英語單詞都沒有記下來，老師并沒有責(zé)怪我，而是告訴我記單詞的好方法，按照老師教我的方法，果然單詞好記了許多。在補(bǔ)習(xí)作文的時(shí)候，我有很多的詞語都用的.不恰當(dāng)，在樊老師的修改后，我寫的文章語句通順了。
通過這次的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，
那就是太懶惰了。如果我不懶惰的話，就不會(huì)記不
住英語單詞。從這次的學(xué)習(xí)中，我知道了，只要有勤奮吃苦耐勞的精神，我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要做一個(gè)勤奮的孩子。
這里我要感謝媽媽給我請(qǐng)來家教老師，也要感謝樊老師對(duì)我的教導(dǎo)。
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