勵(lì)志五年級(jí)作文

時(shí)間：2022-11-22 23:16:39 勵(lì)志作文我要投稿

相關(guān)推薦

勵(lì)志五年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的勵(lì)志五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志五年級(jí)作文

勵(lì)志五年級(jí)作文1

　　熱啊！熱啊……一聲聲焦躁難忍的聲音不時(shí)地傳進(jìn)我的耳朵里。一來(lái)到廣場(chǎng)，同學(xué)們便熱得受不了了，火辣辣的太陽(yáng)高掛在空中，整個(gè)天空像灑了一層金色的粉似的。但是不管太陽(yáng)照在同學(xué)們的身上，有多么的熱，多么的難受，我們卻仍然頂著日曬，盡情地放飛自己的.風(fēng)箏，讓五彩的風(fēng)箏載著我們的夢(mèng)想在遼闊的天空中神采飛揚(yáng)！

　　來(lái)到廣場(chǎng)，同學(xué)們都拿著自己的風(fēng)箏，歡快地跑了起來(lái)。每個(gè)人都滿(mǎn)懷著理想和期望，都希望自己的風(fēng)箏能飛得更高、更快，讓理想之花插進(jìn)蔚藍(lán)的天空上！

　　我也拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上，奔跑著，仿佛太陽(yáng)公公也在用它那熾熱的光輝為我加油、鼓勁，但它似乎也有考驗(yàn)著我：頭皮感覺(jué)發(fā)燙，身上的衣服也已濕潤(rùn)，腳底汗水已讓襪子擠得出水來(lái)，好像是要讓我們知道：實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須經(jīng)得住考驗(yàn)！

　　我一邊飛快地奔跑著，一邊放著手中的線(xiàn)，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下擺動(dòng)著它那美麗的身姿，越飛越高，越變?cè)叫【W(wǎng) ，不一會(huì)兒，我已是大汗淋漓。偶爾也跑到樹(shù)下，拿起水瓶，擰開(kāi)蓋子，狼吞虎咽地把水送進(jìn)嘴里，天哪！就這一口，便已是半瓶水下肚。

　　大概過(guò)了四十分鐘左右，快樂(lè)“風(fēng)箏行”就這樣結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都把他們的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏嬌小的身體上，讓他們的理想和期望迎風(fēng)飄揚(yáng)！

勵(lì)志五年級(jí)作文2

　　生活是什么?這個(gè)問(wèn)題看似十分難，實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來(lái)，活下去。你也許會(huì)說(shuō)我是開(kāi)玩笑的，但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊，生下來(lái)十分容易，但活著卻不易，人一生下來(lái)就意味著面臨許多義務(wù)，責(zé)任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄，那么我們?cè)撊绾螞Q擇，放棄呢?

　　首先，我要教你如何選擇，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì)選擇哪一條呢?一條路，雖然崎嶇不平也許會(huì)跌倒摔傷，但是一次次的跌倒就會(huì)有一次次的站起來(lái)，這種跌倒會(huì)使你一次次成長(zhǎng)，變得愈加堅(jiān)強(qiáng)，不是有句話(huà)叫“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì)成長(zhǎng)，你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰(zhàn)，堅(jiān)決完成它你就可以博得成功。

　　第二，我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多，舉個(gè)例子，許多富翁他們擁有萬(wàn)貫家財(cái)，但是有許多卻缺乏親人對(duì)他的愛(ài)，這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”，放棄那些虛榮，放棄那些不必要的且有害于我們的'心慣。

　　雖然人不能夠做到十全十美，但是我們需要追求更好，竭盡全力去追求，這樣你的人生才會(huì)更完美，

　　生活是什么?生下來(lái)，活下去，我們活著選擇好的，放棄壞的，但也要適度，只有真正學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，你的生活之路才會(huì)更輕松，愉快。

勵(lì)志五年級(jí)作文3

　　前天晚上接到朋友的電話(huà)，我們聊了40多分鐘，其中30分是一直在聽(tīng)她講，言語(yǔ)之中充滿(mǎn)了對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)與抱怨。后來(lái)我打斷她的講述，告訴她：“第一，你說(shuō)了這么多，到底你要告訴我什么?第二，你給我感覺(jué)現(xiàn)在就像個(gè)祥林嫂，總是重復(fù)的訴說(shuō)著自己的不幸。如果你說(shuō)的這些都是事實(shí)，哪又怎么樣?關(guān)鍵在于如果你不做點(diǎn)什么，你的生活，你的.人生永遠(yuǎn)不會(huì)改變。這就是現(xiàn)實(shí)，它很殘酷!”

　　接下來(lái)的交流我們好了很多，談了她現(xiàn)在的工作取得一些進(jìn)展，我也給了她一些相關(guān)的建議和信息。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，不論是在我們的工作單位，老板、同事，目前在做的事，還是家庭和學(xué)校里面，以及我們自身。我們都會(huì)有不滿(mǎn)，也會(huì)抱怨。可是抱怨和發(fā)泄自己的不滿(mǎn)有什么用處，僅僅是滿(mǎn)足那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的自我放松。這是一個(gè)波動(dòng)的世界，當(dāng)我們發(fā)出這樣的電磁波時(shí)，用不了多久這樣的負(fù)面的信息又會(huì)重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個(gè)頻道，轉(zhuǎn)換另外一個(gè)頻道。

　　改變世界的目標(biāo)太大，何不從自身開(kāi)始，從改變自己的世界，改變這個(gè)世界最重要的一份子，從自己開(kāi)始。只要自己改變了，這個(gè)世界才會(huì)真正的開(kāi)始改變。

勵(lì)志五年級(jí)作文4

　　周四，我們?nèi)熒^(guān)看了殘疾人演出。

　　節(jié)目非常多，都是由身體有殘缺的人表演的。有歌曲演唱、薩克斯獨(dú)奏、單口相聲、舞蹈等等，各個(gè)節(jié)目都讓大家驚嘆不己。

　　其中，最為精彩的是書(shū)法大師蒿爺爺?shù)谋硌�。只�?jiàn)蒿爺爺兩只手臂都已經(jīng)失去了，只留下空空的袖管，可蒿爺爺卻依舊面帶自信的笑容，可見(jiàn)他一點(diǎn)都不自卑。蒿爺爺沒(méi)有了雙臂怎么寫(xiě)字呢？我疑惑地想。這時(shí)，蒿爺爺嘴“握”毛筆，沾了點(diǎn)墨，行云流水地寫(xiě)下了“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。當(dāng)我們看到這四個(gè)大字時(shí)，心里不禁有些慚愧，有些驚訝，因?yàn)檩餇敔攲?xiě)的字有力、漂亮，比我們用手寫(xiě)的字不知要好上多好倍。臺(tái)上響起來(lái)雷鳴般的掌聲。

　　令我印象深刻的是聾啞大叔跳的“江南stle”，他從未聽(tīng)過(guò)這首歌，卻能跳出精彩的舞步，使我們?nèi)f分佩服。

　　看了這場(chǎng)殘疾人的精彩表演，我有所感想。蒿爺爺寫(xiě)字時(shí)，如果沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，如果沒(méi)有這么的毅力，是不可能寫(xiě)出這么好的`字的。所以，我們要學(xué)習(xí)殘疾人有自己的理想，做事時(shí)多一份堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上，不能半途而廢，覺(jué)得累了就放棄了，而是要一口氣做下去。在面對(duì)困難時(shí)，不能在解決過(guò)程中一遇到挫折就退縮了，要繼續(xù)走下去，永不放棄。同時(shí)，在生活中，當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)，對(duì)他們要多一分敬愛(ài)，多一分關(guān)心，不要對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，使他們的心靈受到傷害。

勵(lì)志五年級(jí)作文5

　　藍(lán)天多么遼闊，世界多么和平，在這遼闊天空下，我自由的暢游在和平的道路上。

　　走和平可發(fā)展道路，維護(hù)黨的利益、黨的尊嚴(yán)，切記黨的紀(jì)律。這是新聞上不斷重復(fù)的一句話(huà)。是��！黨的紀(jì)律是以致中國(guó)之策，黨是光榮的，我們應(yīng)以黨為光榮，以黨的紀(jì)律為第一，尊重落實(shí)個(gè)人的基本職業(yè)。黨的思想路線(xiàn)是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)，也是在這復(fù)興的過(guò)程中每個(gè)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)。偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。個(gè)人的奮斗如此，國(guó)家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界，很少有民族，能像中華民族那樣，歷經(jīng)苦難與輝煌；也很少有國(guó)家，在持續(xù)奮斗中，始終堅(jiān)持同一個(gè)夢(mèng)想。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的`歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，在這個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)內(nèi)，有成億的群眾們?cè)诒澈笈�，不斷吶喊道：中�?guó)，向前！向前！向前！

　　中國(guó)，一個(gè)雄偉的名字，一個(gè)美麗的名字

勵(lì)志五年級(jí)作文6

　　微笑是人們臉上最美麗，最燦爛的表情；是人與人溝通的橋梁；是最有震撼力的語(yǔ)言；是健康、長(zhǎng)壽的秘訣。微笑能拉近人與人之間的距離，讓你獲得最佳的人緣，能化解朋友之間的矛盾，能帶給我們幸福、自信、鼓勵(lì)和被贊揚(yáng)的感覺(jué)。

　　記得我還小的時(shí)候，每晚都和爸爸、媽媽睡在一起，在他們的臂彎中入睡�？墒乾F(xiàn)在我們搬家了，我有一個(gè)屬于自己的小房間，淡雅的天藍(lán)墻紙給人一種夢(mèng)幻般的.感覺(jué)，再加上一張軟軟的小床。��！真是喜歡死我了！

　　我整天悶在房間里，每一件玩意怎么也看不夠，成了十足的“宅女”。但是一聽(tīng)到今晚要一個(gè)人睡時(shí)，我可愛(ài)的小房間呦，一下字變成了一個(gè)黑黑的巨大的窟窿要把我吞沒(méi)了似的。我楞在了那里，心中恐懼極了，靜，好靜啊！靜得那么詭異，那么可怕！我顫顫微微地走到母親房前用發(fā)抖的聲音說(shuō)道：“媽媽我跟你們睡行嗎？”我像是在乞求似的說(shuō)道。“別怕！”媽媽把手搭在我肩上送給了我一個(gè)微笑，好幸福！一種快樂(lè)的感覺(jué)涌進(jìn)了我的心頭，流到了我的全身。好！不怕��！我鼓勵(lì)自己。撲到小床上用大被子蒙上頭，居然也睡了個(gè)舒舒坦坦的覺(jué)。一早起來(lái)，天依舊那么藍(lán)，云還是這么白。是�。∨率裁茨�？我伸了個(gè)懶腰，爬了起來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了!

　　是��！通過(guò)一個(gè)微笑我一個(gè)人睡覺(jué)也不怕了，更感受到了母親的關(guān)懷與鼓勵(lì)，以后我也要將微笑送給他人，為他們帶去鼓勵(lì)、幸福和快樂(lè)！

勵(lì)志五年級(jí)作文7

　　“如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的�！�

　　歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說(shuō)“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？?jī)赡昵鞍l(fā)生的那件事，讓我對(duì)它加了深一層的感悟。

　　前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學(xué)生參加了培訓(xùn)中心所組織的繪畫(huà)比賽。出乎大多數(shù)人的意料，我一路過(guò)關(guān)斬將，復(fù)賽成績(jī)列素描組第三。按規(guī)定前5名要自備一份作品進(jìn)人決賽，而決賽又多為表演性質(zhì)�？磥�(lái)，得獎(jiǎng)是沒(méi)問(wèn)題的`了。

　　決賽那天，我興沖沖地來(lái)到?jīng)Q賽表前，可定睛一看，表上根本沒(méi)有我的名字！我正在納悶，忽聽(tīng)見(jiàn)身后兩個(gè)老師交談：“怎么搞的，前5名怎么都變成了高級(jí)班的學(xué)員了？”聞聽(tīng)此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺(jué)得眼前一片茫然，原來(lái)如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是復(fù)賽后淘汰者的去處。決賽就要開(kāi)始了。我仍在門(mén)口徘徊，望著賽室里的作品，雖然我是一個(gè)男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無(wú)名的妒忌。

勵(lì)志五年級(jí)作文8

　　“朝氣活力蓬勃，這原是屬于我們的�！�

　　自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

　　“好累！

　　想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了。

　　記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

　　抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話(huà)里的世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。

　　喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧！

　　呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

　　是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)，那為什么不笑著呢！

　　即使是傻傻的.一笑又有何不可？我懂了，我笑了！

　　臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證！

　　心中不再幻想。勵(lì)志！

　　去面對(duì)！

　　十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì)勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季！

【勵(lì)志五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

勵(lì)志的作文06-09

勵(lì)志感恩的作文08-03