五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
童年是五彩繽紛的，有著純真與甜美，同樣有著惱火與苦澀，就像五味瓶打翻在童年里。
“你想長大嗎？”如果在以前的話，我一定會選擇“想”，因為那是總覺著長大好，長大就不用上學(xué)了，就能像爸爸媽媽那樣工作，打扮，還能買很多自己想買的東西，想買什么就買什么，想干什么就干什么……，所以小時候特別想要長大，每天都期待可以有一杯神奇的藥水，一喝就可以長大。
可現(xiàn)在呢？我不想了，因為哦多想做依偎在母親懷中的`小娃娃，在大人眼中幼稚可愛的寶貝，多想回到嬰兒時代，媽媽抱著我，哄著我，讓我入睡，在空中飛翔，……隨著長大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小時候那樣隨心所欲了。
長大，唉！不長大，哎！這真是個多難的決定，可時光不能返回，不能增快，做好現(xiàn)在的，就是最好的了。
童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是煩惱也是不可少的，這樣童年才豐富，多彩！
五年級作文2
烏云慢慢的飄過來，使原本陰暗的天空又黑了一些。突然，“轟”的一聲，天空劃過一道閃電，接著，一顆顆豆大的雨點滴在了我們的頭上。
沒過一會兒，聲音中變傳來了滴答滴答的響聲。突然一滴雨落到了我的頭上，而那滴雨仿佛就像一個統(tǒng)帥一樣，指令著雨滴們從高空中掉下來。不一會兒的功夫，從毛毛雨突然變成了傾盆大雨�！皣W，嘩”剛才那般的節(jié)奏，已經(jīng)全部被打亂了。取而代之的'是一陣陣沉重的雨聲，那聲音好像千萬匹戰(zhàn)馬在地上跺腳的聲音。而在高空中的雨們，也在高空中爭先恐后生怕自己被落下了。
忽然，在沉重的雨聲中有了幾聲歡樂的笑聲，原來是幾個小朋友，打著小花傘在湯水玩。而這時小草仿佛也在慶幸這場突然而來的雨。他們有時候彎著腰，表示對雨的尊重。也有事和雨一起跳著舞，也有時和雨一起玩耍。
而這時大雨也知道不是玩耍的時間了，便停止了嬉戲，悄然離開了你你。忽然雨停了。大家紛紛都走出了家門，雨后的陽光更加照耀。彩虹也是如此久違的笑容。
我喜愛雨，喜愛他的純潔，喜愛他的天真，喜愛他的可愛，只愛喜愛他的到來。我愛你！雨！
五年級作文3
到了22世紀，將會有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發(fā)動機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的`材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。
只要你往里面一坐就會有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車里有隔音玻璃，幫人們消掉外界的聲音；有空調(diào)，讓人們冬暖夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽。這些都是遙控的，如果你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立刻會出現(xiàn)畫面。
這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。能夠自動調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去玩，就按一下開車的按扭，再輸入你想去的地方，就能夠了。它的速度很驚人，每秒可到達四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了。能夠讓你看一看自然風(fēng)光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒問題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們能夠在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車，不錯吧？
五年級作文4
校園像太陽，給我?guī)頊嘏鞓�，校園像園丁，細心地哺育著我。校園像伴友，伴隨我成長。我無限熱愛我的校園。
進入校園，首先映入眼簾是一個大操場，那里有：乒乓球場，籃球場、和一棵大榆錢樹、看！足球場，看那些男孩們正在玩足球，同學(xué)們興高采烈，有的在玩老鷹抓小雞，有的在打籃球，有的在比賽跑有的在追逐打鬧。走進乓球場，啊！乒乓球像一個彈球。在乒乓球臺上彈來彈去。那棵榆錢樹見證著我的成長，見證了我上學(xué)風(fēng)雨無阻，每一次走到它的面前，她好像在給我打招呼。��！我愛我活潑可愛的校園。
操場上的右面大概三十米，就走到教學(xué)樓面前，教學(xué)樓都刷上了藍白色的`漆，顯得干凈整潔，遠遠地從教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，走進教學(xué)樓大廳，就看到了展覽墻上畫著的卡通人物。各個都是栩栩如生，可愛極了。校園里的長廊上有老師種的紫藤花，長廊上爬滿了紫藤莖，一到春天，群花競相開放，微風(fēng)吹過落了一地，帶來絲絲芳香，坐在長廊里，別有一番風(fēng)情。
美麗的校園是我們生活的地方，我們在這里出發(fā)，播種理想的種子，開啟人生的新篇章，時間如梭，世紀如畫，校園處處是美景，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。來吧！來我多彩的校園參觀吧！
五年級作文5
雨，是大自然的精靈，輕輕拂過人們的臉頰，溫柔地與植物交談。雨，悄悄地來了。
“轟隆，轟隆”，這是雷公公為她擊鼓；天空中閃過一道光芒，這是電母為她點燈。風(fēng)弟弟知道她要來了，興奮地狂奔起來；大樹跳起了搖擺舞，魚兒一家露出水面來看他伴舞。世間萬物都在歡迎她。瞧，她來了。
雨，像一位神秘的少女，披著輕飄的白紗，為這個世界帶來勃勃生機。小花被滋潤后，變得更加鮮艷、美麗。哇！一顆顆珍珠似的.雨珠賴在花瓣身上，為這朵小花增添了一幅特別的畫面。雨，輕輕地來到了我們的身邊。她又去了哪里呢？
我跟隨著她的腳步來到了河邊�！暗未�，滴答”，伴隨著這歡快的音韻，她落在了河面上，激起一圈圈的漣漪。雨，歡快地落在了我的心田！
雨調(diào)皮地落在我的頭上。我撐起手中的雨傘，雨便落在了雨傘上。輕輕地，悄悄地，只有雨傘上的潮濕證明，她來過了……
雨，又像一位愛哭的少女。我伸出我的手去接她的淚水，她的淚水淡淡的，不知道的人還以為她不是哭了，而是流口水了呢！雨，悄悄地走了，正如她悄悄地來了……
雨，是大自然派來的精靈。她為世間萬物蒙上了一層輕紗，滋潤了世間萬物，也滋潤了我的心田。我感謝這位小精靈！
五年級作文6
我獨自踏上一條幽靜的小路，滿懷著好心情，靜靜地去感受自然。
走著走著，看鳥兒向我打招呼，看花兒沖我微笑，看小草微微撫動，看大樹伯伯向我點頭……這時，我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽，似有似無的.歌聲，難到這一點也不美妙嗎？看，一只只小鳥在河邊梳理著羽毛，多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L發(fā)呀！這時，風(fēng)悄悄地，草軟綿綿地，小草被風(fēng)吹地笑彎了腰，鳥兒站在樹上唱歌，我坐在草叢里。我是一名觀眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，仿佛置身于仙境當(dāng)中……
來到山中央，向山中的好友拜訪：小鳥妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護著你，你那歌聲真好聽，再唱一遍行嗎？云朵姐姐，你那純潔無瑕的身影在天上飄著、浮著，好美呀。樹上的鳥兒在說什么呀？唧唧喳喳的，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友��！
今天雖不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時已是水汽彌漫，水被風(fēng)吹得微微波動，幾個淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結(jié)束了，我靜靜地走著，回去的路不同，但心依然滿懷著好心情。
五年級作文7
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，雖然沒有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長出來的時候，綠油油的，微風(fēng)吹來，它們還晃著小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽下還會一閃一閃發(fā)光，可誘人了！
順著稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹。春天，樹上的鳥兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。
夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡�，安靜的河水一下子熱鬧起來了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的`小狗跑來跑去，還“汪汪”地叫著，似乎在給我們助威。
我的家鄉(xiāng)不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂。放假的時候，很多小伙伴可以一起去釣魚，抓泥鰍，有時候我們還進行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開心。
五年級作文8
去年，我隨著夏令營來到了美麗的大草原——內(nèi)蒙古。那里的天比城市的天更藍，空氣是那么的清新。一眼望去，一碧千里。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒下了小丘，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。有些蒙古人騎著駿馬，在草原上盡情的`奔跑，有些則在玩蒙古式摔跤。不知不覺，時間就到了晚上。
我們吃完飯，正想睡覺，卻聽到了外面的歌聲、尖叫。我們立刻跑出蒙古包，看見其他小伙伴正在參加“燈火晚會”，我和我的朋友也來了興趣，參加了這個晚會。在這里，有人唱歌，有人跳舞，玩得不亦樂乎。我和我的朋友隨著音樂跳起了舞，都忘了時間了。回到蒙古包，我和伙伴們商量著明天早上4點看日出，說著說著，就睡著了。第二天早上4點多，我迷迷糊糊的爬下了床，走到外面。內(nèi)蒙古的早上特別美麗，紅紅的太陽好像火球似的劃出了草原的地平線。不知不覺，就6點多了，伙伴們從夢中醒來，走了出來，他們都問：“4點了嗎？”我笑著說：“哈哈，已經(jīng)6點了。你們太貪睡了，睡過頭了！你們明天再看吧！”伙伴們只好等到明天了。
內(nèi)蒙古非常美麗，小朋友們，有機會你們一定要去看看�。�
五年級作文9
有的人愛生機勃勃、萬物復(fù)蘇的春天，有的人愛碩果累累、秋高氣爽的秋天，有的人還愛粉妝玉砌、大雪紛飛的'冬天，但我卻愛烈日炎炎、驕陽似火的夏天。
夏天到了，荷花開了，粉嫩粉嫩的。梔子花開了。濃郁的花香四處飄散，香味芬芳撲鼻，令人陶醉。
夏天到了，西瓜成熟了。切開來以后，嫩紅的西瓜肉展現(xiàn)在我們面前，里面還有很多西瓜子，黑黑的，吃了一口，一股甜味直沁肺腑。有一次，媽媽買了一個西瓜，我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。媽媽切了一半，放在桌子上，讓我倆兄弟自己吃。我吃一塊，弟弟也吃一塊，我們倆吃著吃著發(fā)現(xiàn)只剩一塊西瓜了，弟弟比我快一步，把最后一塊西瓜拿走了，我很生氣，想了一個辦法，我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交換西瓜，弟弟同意了。弟弟正在挑零食的時候，我一把搶過西瓜，塞進了嘴里。弟弟看見西瓜被我吃掉了，就哇哇大哭起來。媽媽聽見了，馬上又切了一塊西瓜來收拾殘局。
夏天到了，大家可以吃棒冰、去游泳等一些活動。還有一次，弟弟和我搶棒冰吃呢，因為錢不夠，只能買一根棒冰，我想了想，把棒冰給弟弟吃了。
我愛夏天，愛它的花，愛它的水果，還愛它的烈日炎炎。
五年級作文10
別人都將“日出”贊譽為“奇觀”，我卻感覺“日落”亦為“奇觀之奇”，好像也是一中美麗。
黃昏時分，天空是一片柔和的色彩。走在家鄉(xiāng)河邊的一條小徑上，放眼看那一輪西墜的夕陽，心中暮然增添了一份溫情。
我見過海上的落日，那是一種扣人心弦的美!
我見過高山的落日，那是一種氣勢磅礴的美!
我記得當(dāng)時的奇景好像是這樣：太陽像一位慈祥的長者，用他那布滿滄桑的手，撫摸著孩子，充滿了深情。就在這時，一縷陽光照射在我的面前，我攤開手掌，想握一把暖暖的陽光，讓那橘黃色的光束在身邊停留�？赡翘詺獾男【`卻從我的`指縫間悄悄溜走，不一會兒，便逃的無影無蹤了。
云霧翻滾著，似乎是太陽的內(nèi)心在掙扎：一邊是歸家的喜悅，一邊是對大地的深情，他左顧右盼，不知所措。
太陽似乎聽到了母親的召喚，他微笑著，向大地致以最后的敬禮。然后，輕輕地，輕輕地隱沒在山的那一邊，消失了。
他走了。是的，他微笑著走了。
大地重又融入了一片蒼茫的暮色中去了。
落日的余暉與日出的光芒相比，不也是一種美麗嗎?
五年級作文11
天熱極了，太陽在空中肆無忌憚地噴射著火焰，馬路快被烤化了，蟬兒因太熱而發(fā)出陣吵鬧的噪聲。
我坐在書房里乘涼，一抬頭，只見一大片烏云從遠方奔來，擠開太陽，在天空中搶座位。很快，蜂擁而至的烏云就占滿了整個天空。空氣變得潮濕，一陣陣涼意撲面而來。
“嘀嗒嘀嗒”“嘀嗒嘀嗒”，幾串雨絲從空中瞬間落下，越來越多，越來越多……雨絲變成了紗幔，輕柔地被雨神高掛空中，在刷刷聲中落下。一滴滴雨在馬路上蹦跳，頑皮地嬉戲，開心地聚到一起。
天地間如起了霧一般，變得朦蒙朧朧的。遠處高樓大夏只能看清大概形狀，近處也看不仔細。窗前的那棵大榕樹，每片綠葉上都沾滿了晶瑩的水滴，顯得格外清晰，似乎是無數(shù)個小生命在顫動。微風(fēng)吹過，大樹輕輕地搖曳著，在風(fēng)中翩翩起舞，給人一種無以倫比的享受。
一時興起，我便把手伸出窗外，幾滴雨水落在我手上，在上面翻滾、跳躍，一股輕涼的感覺漫至全身。我仔細地看著那些珍珠似的'雨滴，它們太清澈了，清澈到似乎能透出我的臉。雨滴落了下去，我卻并不掃興，仍覺得無比快樂，無比心曠神怡。
雨，美麗的雨，輕柔的雨，靈動的雨……
五年級作文12
今天，我的心情就跟天氣一樣，十分晴朗。你知道這是為什么嗎？因為我們要去黿頭渚春游嘍！
我們一路上歡歌笑語，不一會兒，就到達了目的地。
剛下車，一陣陣春風(fēng)拂面而來，空氣中彌漫著花草和泥土的清香。只見花壇里有金色的郁金香﹑黃色的太陽花﹑嫩白的水仙，五顏六色，爭奇斗艷。引來了成群的小蜜蜂在花間采蜜。尤其是那些郁金香，在油亮的綠葉的簇擁下，一朵朵就像玲瓏的寶石，像金色的杯子。
走在石子路上，路邊的櫻花開得可真美�。“字新詭┓凵�，一團團，一簇簇，壓滿枝頭。一陣風(fēng)兒吹過，花瓣隨風(fēng)飛揚，飄飄悠悠的。時而起，時而落，像彩云，似迷霧，燦爛炫目。我不禁為這春天的美景嘖嘖贊嘆！
賞花之后，我們乘船前往太湖仙島。我站在甲板上，眺望遠方，茫茫太湖盡收眼底，水天相連的`地方，峰巒隱現(xiàn)，太湖仙島就像只烏龜悠閑得漂浮在水面上。蔚藍的天空中，片片白云倒映在湖水里，云影波光，交相輝映。這時，太陽從云層里鉆了出來，照在湖面上，泛起魚鱗般的金光。一絲 涼 風(fēng)吹來，倍感愜意。呼吸著新鮮的空氣，欣賞著湖光山色，怎能不令人心曠神怡呢？
如此美麗的地方，使我陶醉，流連忘返，只要下次一有機會，我還要來。
五年級作文13
我的媽媽是一位很普通的女人，雖然脾氣急了一點點，但是心地很善良，非常愛我們，為了我們放棄了工作和社交，十幾年如一日地照顧我們。媽媽雖然文化不高，但對我們的作業(yè)檢查得非常仔細，我和弟弟的`功課加起來有六門，媽媽會逐一檢查，不會放過任何一個錯誤的題目甚至一個錯別字。
有一次我的右手骨折被醫(yī)院誤診了，在六月的大熱天里媽媽帶我四處求醫(yī)都被回絕，說已錯過最佳治療時期。可媽媽不放棄，帶我到蘇州兒童醫(yī)院治療，兩個多小時的手術(shù)，她在外面急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。手臂骨頭要被鋸開再固定，疼到我心窩里，我每天哭鬧不止，每次喊疼就好像疼在媽媽身上，估計這就是人們常說的母子連心，傷在兒身，痛在娘心吧！媽媽天天辛苦地照顧我，有時候都忘了吃飯，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。媽媽在我面前有說有笑，可有時卻站在窗前沉默不語，我想，她大概是掛念遠在老家的弟弟吧！
有了媽媽無微不至的照顧，我的右手恢復(fù)得很好，每當(dāng)看到手臂上的刀疤，我心底便涌出無盡的感恩……等我長大，我定會用我靈活的雙手為您做更多的事。媽媽，謝謝您，我愛你！
五年級作文14
說謊，誰不會呢？故意的謊言，無意的謊言，善意的謊言……過一輩子，有幾個人可以光明正大地說：“我沒有說過謊”。就算再誠實，也不會。
我聽過一個故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護自己的孩子，一個善意的謊言，也表達了母親對孩子濃濃的愛。
這個故事講了一位母親因為生病住進了醫(yī)院，如果做手術(shù)能活下的'機率很小，但因為她三歲的女兒芳芳，堅持了下來。她在去醫(yī)院前對她的女兒說：“媽媽就要去美國賺錢了，掙錢給芳芳買好吃的。芳芳在家要聽爺爺、奶奶的話啊�！彼卺t(yī)院寫了七十二封信，寄給了芳芳在美國的舅舅，說：“如果她不幸去世了，請在芳芳重要的日子里給她寄一封。”后來她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來她恨的那個狠心的媽媽是那么愛她，她感動得流下了眼淚。
謊言會讓人厭惡，但善意的謊言也會使人感動，因為它表現(xiàn)出來了人間最真摯的愛。
五年級作文15
爸爸常說多閱讀，會有好多好處的，就連老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。但是我卻不明白閱讀究竟有什么好的.，在生活中到底有什么作用。
有一次學(xué)校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的：
樹袋熊為什么渾身是香的？三個選取：
a與生俱來的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時光長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時光長了就香了。我選了c。過了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。
還有一次，上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，但是我想到了。作文點評時，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學(xué)習(xí)，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。浪漫簽名
我最后明白了，閱讀能讓我們多補充課外知識，寫出好的文章。當(dāng)然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。
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