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寫作作文

五年級作文

時(shí)間:2024-10-25 05:27:05 寫作作文 我要投稿

【推薦】五年級作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級作文合集5篇

五年級作文 篇1

  最重要的還是要有責(zé)任心,怎樣才有責(zé)任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說:父母把你生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學(xué)是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們?nèi)鞘,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學(xué)習(xí)好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個(gè)朋友少一個(gè)敵人!辈灰f人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽。有責(zé)任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護(hù)一件東西,要說出保護(hù)它的目的`,比如說:保護(hù)一支筆或一個(gè)本子,是干什么的,我考慮的是,保護(hù)它是為了更好的讓它為我服務(wù),東西既然買來了,自己就有責(zé)任保護(hù)他們。

  我現(xiàn)在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會吃虧。

五年級作文 篇2

  書,是打開知識大門的一把鑰匙,帶我們走進(jìn)知識的寶庫;是海面上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以,閱讀會讓我們的生活變得豐富多彩。

  當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候,只見印著幾幅美麗的圖畫的白紙上,一片黑壓壓的文字就占領(lǐng)了其余空白的部分。潔白的紙上印著黑色的字,十分醒目。每次看書我只看圖畫從不看字,所以這本書講什么內(nèi)容我也不清楚。爺爺注意到我看書的態(tài)度,就對我說:“春兒,你這樣看書,只看圖不看字,那你這樣就不叫閱讀,你也領(lǐng)悟不到書中的道理。”我想想爺爺?shù)脑,覺得我這樣囫圇吞棗,是領(lǐng)悟不到書中的道理。

  從那以后,我開始把以前那些沒有好好看的書又重新讀了一遍,剛開始我覺得有些乏味,可后來我越看越有勁,原來書中的世界是那么美好。記得我的第一本書是《安徒生童話》,童話里的'人們在美麗城市中生活著,過著幸福的生活。從中,我也懂得了許多道理,比如《丑小鴨》讓我懂得每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心。這本書把我?guī)нM(jìn)了這樣美麗的世界,讓我懂得道理,我一直把它視如珍寶。

  隨著時(shí)間的流逝,我放棄了故事書,開始喜歡上了各種各樣的文學(xué)書,如老舍的《駱駝祥子》,林海音的《城南舊事》等,每次看書,仿佛我就是書中的主人公,發(fā)生在他們身上的事也發(fā)生在我的身上。有一次我看書,看著看著就哭了,媽媽看見我哭還以為怎么了,我跟媽媽說看書看的,媽媽就走開了。

  我對書越來越癡迷,一天要看好幾頁,每次看書看到飯忘了吃媽媽就對我說:“你喜歡看書沒錯(cuò),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!闭f完就把我手中的書給拿走了,吃完飯我就立刻跑回房間,媽媽還以為我生氣了。并不是,我是急著重新投入到書中的世界里去,開始新的歷險(xiǎn)。

  書讓我的生活充滿了樂趣。它帶我走進(jìn)美好的世界,它就像是我的好朋友,陪著我一起歷險(xiǎn),探索未知的世界,書讓我明白了許多道理。只有多閱讀,我們的生活才會充滿精彩。

五年級作文 篇3

  我夢想中的汽車是什么樣子的你們一定不知道,待會兒,就讓我給你們介紹一下吧,我們現(xiàn)在的汽車都會有尾氣,尾氣還會污染環(huán)境,而我夢想中的新型汽車才不會有尾氣呢,現(xiàn)在就讓我來講講我夢想中的新型汽車吧。

  我夢想中的新型汽車是什么功能都有的。我夢想中的新型汽車是可以飛起來的。小轎車飛起來離地面50米,面包車離地面80米,大卡離地面120米,這樣依次排越大的車飛得就越高。這樣就算小孩子出來逛街的時(shí)候亂跑也不要緊,而且這樣也不會發(fā)生交通事故。這種車也不用人駕駛就可以自動行走,而且快要碰到墻壁的時(shí)候它會自動轉(zhuǎn)彎閃過去就好了。車上還有很多按紐裝置,有五顏六色的按紐,有紅的,有藍(lán)的、黃的、紫的、粉紅的……紅色按紐的.用處是熱風(fēng),是冬天專用的。藍(lán)色的按紐用處是放出冷風(fēng),是夏天專用的。而黃色是面包裝置,只要按一下就會有面包出現(xiàn)在你面前,紫色的作用是飲料擺在你的面前,粉色的按紐作用是把里面的椅子變成了兩張床。

  看,我夢想中的新型汽車裝置多吧!

五年級作文 篇4

  今天趕集,媽媽在集市上買了一只大公雞。它那火紅的雞冠頂在頭上,看起來非常威風(fēng);金黃色的脖子油亮油亮的,亮中透綠,像戴著一條花領(lǐng)帶。那彩色的羽毛,像是披著一件華麗的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,簡直就是一

  位英俊瀟灑的王子,大公雞的尾巴更是漂亮,五顏六色,高高地翹起。

  回到家,我趕緊把大公雞從籠中放了出來,大公雞那雙明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),在院子里東張西望,好像在說:“這是什么地方

  呀?”我趕緊到菜園里去摘了幾片青菜喂大公雞吃,沒想到還捉到了兩只大螞蚱。心里甭提有多高興;氐轿堇铮野褎傋絹淼.兩只大螞蚱,扔過去給它吃。大公雞竟然后后退了幾步,也許是生疏吧。見到它害怕的樣子連忙躲起來。過了一會兒,

  大公雞慢慢地走過來,它左顧右盼,見沒什么動靜,于是就低下頭津津有味地吃那兩只大螞蚱了,后來,我又拿來了幾片青菜葉,伸手過去喂它吃,慢慢地大公雞和我成了好朋友。

  這只大公雞不但威風(fēng)漂亮,而且非常勇敢。有一天,我正在給大公雞喂食,突然,鄰居家的大公雞也跑過來搶食,只見我家的大公雞脖子的羽毛立刻豎起,眼睛死死地盯著搶食的大公雞,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。突然,我家的大公雞發(fā)起了進(jìn)

五年級作文 篇5

  我想每一個(gè)人都記得汶川大地震,那里給無數(shù)人造成了噩耗。

  在混亂中,一位年輕的婦女抱著一個(gè)不到四個(gè)月的孩子,突然一塊水泥瓦掉下來,卡住了這位媽媽的下半身,她用自己的雙手緊緊地抱著那個(gè)孩子,時(shí)間慢慢地流逝,救援人員還沒有到,一天、兩天、那位媽媽的乳汁早已被孩子吸干,這時(shí)不滿四個(gè)月的嬰兒餓的大哭起來。

  這時(shí),那位媽媽用身旁的瓦礫將自己的手指劃破,鮮血一滴一滴的流出來,她將手指塞進(jìn)孩子的嘴里給他補(bǔ)充體力工作人員發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,這位媽媽早已離開人間,她把那手指從嘴里拿出來,還在流淌著鮮血,工作人員發(fā)現(xiàn)孩子的'被子里放著一個(gè)手機(jī),屏幕上方顯示著一條還沒發(fā)出去的短信寫著;親愛的寶貝,如果你還活著,請你記住你的母親永遠(yuǎn)愛著你。而這個(gè)孩子卻全然不知世上他最親愛的媽媽已經(jīng)死去。

  我們尊敬這位偉大的媽媽,為了自己的孩子做出無私奉獻(xiàn)的媽媽。

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