葉子的眼睛晨誦教案

　　（一）開啟詩

　　當(dāng)一顆顆晶瑩的露珠在草尖上跳躍，明媚的陽光又掀開了新的一頁，親愛的孩子們啊，用你們最美妙的聲音開啟美好的一天吧！下面請(qǐng)全體起立，站姿挺拔，深呼吸，吐氣，做好準(zhǔn)備了嗎？（請(qǐng)坐）讓我們帶著快樂的心情，精神飽滿地走進(jìn)今天的晨誦課。

　　師：親愛的孩子們

　　生：親愛的老師

　　師：整個(gè)早晨我一直看著你們

　　生：整個(gè)早晨我們一直看著你

　　師：怎樣把每一寸晨光，化作書本的跳躍變成美麗的詩行

　　生：怎樣把每一寸晨光，變成知識(shí)的樂曲給我們信心和力量

　　（二）復(fù)習(xí)詩《全世界都在對(duì)我微笑》《芽苞》

　　師：在這樣一個(gè)美好的清晨，讓我們用詩歌開啟美好的一天吧。（出示詩歌）

　　（三）、新授詩

　　1、出示圖片： 師：春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹綠了，桃花紅了，這一切都是那么的美好，親愛的孩子們，你們想不想到樹林里去看看那里發(fā)生了什么事？

　　生：想。

　　師：接下來就讓我們走進(jìn)今天的新詩。

　　2、出示《葉子的眼睛》。

　　老師范讀詩歌

　　《葉 子 的 眼睛》

　　陳木城

　　山上的早晨，

　　霧氣還迷迷蒙蒙，

　　陽光就走進(jìn)森林，

　　腳步，很輕很輕，

　　不小心把樹葉搖醒，

　　哇——

　　水靈靈，亮晶晶，

　　露珠兒是葉子的眼睛。

　　眨呀眨的好像說：

　　天亮了，真高興！

　　師：你喜歡這首詩嗎？試著自己讀一讀。

　　學(xué)生自己讀。

　　師：好玩嗎？跟老師一起讀讀吧。

　　教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。

　　師：老師想聽聽大家讀這首兒歌的聲音，好嗎！

　　學(xué)生齊讀。

　　師：誰想給我們大家讀一讀這首詩呢？

　　指名試讀，讀通順。

　　師：這么好玩的一首詩歌，讓我們一起來讀一讀吧！現(xiàn)在請(qǐng)女同學(xué)讀綠色字體，請(qǐng)男同學(xué)讀藍(lán)色字體，紅色字體老師讀，黑色字體大家一起讀。

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