【必備】評選方案范文集錦七篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的評選方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為了樹立典型、弘揚(yáng)師德,增強(qiáng)班主任年主動性、積極性,提高班主任工作的理論水平和工作能力,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),特制定優(yōu)秀班主任評選方案:
一、評選條件
1.熱愛班主任工作,教育思想端正,具有社會主義榮辱觀,面向全體學(xué)生,因材施教,講究育人藝術(shù),積極從學(xué)生的思想、道德、心理健康、法制和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等放免開展工作,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績突出。
2.尊重學(xué)生家長,堅持家訪,有目的地引導(dǎo)學(xué)生家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,后進(jìn)生幫教工作卓有成效。
3.愛崗敬業(yè),為人師表,沒有體罰學(xué)生的行為,沒有參與校外有償補(bǔ)課的行為。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范.
4.具有創(chuàng)新意識,積極探索新時期班主任工作的新內(nèi)容新途徑和信訪法,經(jīng)驗在校級以上會議交流。
5.班主任工作量化考核分占80%,領(lǐng)導(dǎo)小組打分占20%,考核總分領(lǐng)先者為優(yōu)秀班主任。
6、如果上一級評選優(yōu)秀班主任,得分最高者優(yōu)先。
7.如考核分?jǐn)?shù)相同,校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定。
8.班級出現(xiàn)以下情況,實行一票否決。
。1)本期內(nèi)班級發(fā)生重大安全事故。
。2)教師、學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。(造成人身傷亡,在學(xué)校、社會造成影響等)。
9、按時完成各科室布置的任務(wù)。每欠一次從總分中扣0.5分。按時參加班主任會議,遲到一次扣0.1分,請假一次扣0.5分,曠會一次扣1分
10、小學(xué)部每年級評選1個,初中部每年級評選2個。
二、評選辦法及程序
1.召開全體班主任會,公布評選方案。
2.匯總結(jié)果在班子會上公布。
3.校內(nèi)進(jìn)行公式。
三、要求:
1、評選時做到公開、公正。
2、上交兩份1500字左右的事跡材料。
事跡材料要真實可信,事符其人,嚴(yán)禁抄襲、杜撰。參評的班主任要參加區(qū)德育科組織的調(diào)講。
四、獎勵。
每期末被評為優(yōu)秀班主任,獎一定數(shù)量的現(xiàn)金,榮譽(yù)證一本。
未盡事宜,經(jīng)校委會討論研究決定。
xx學(xué)校
評選方案 篇2
1、文明平安班級的評選標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┧枷胝畏矫妫喊嗉壦枷胝喂ぷ鏖_展扎實,班風(fēng)好,同學(xué)積極要求進(jìn)步;班級集體團(tuán)結(jié)互助,積極參加公益勞動,社會服務(wù);學(xué)生尊敬師長,禮貌待人,言行文明,儀表端正;無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。上課、自習(xí)無早退遲到現(xiàn)象,出勤率達(dá)到98%,課堂秩序好,學(xué)生積極參加第二課堂活動。
。ㄈ┗顒娱_展好:“兩講一爭一創(chuàng)”活動開展顯著,學(xué)生業(yè)余生活豐富多彩,認(rèn)真參加學(xué)院、中專部組織的各項文體活動,出勤、秩序好。
。ㄋ模┌嗉夛L(fēng)氣正:全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、遵章守紀(jì)、愛護(hù)公物,無違紀(jì)現(xiàn)象、班級事故率為零,違紀(jì)率要在1%以下,同時,在學(xué)院節(jié)能減排檢查評比中無違規(guī)現(xiàn)象,成績優(yōu)秀。
。ㄎ澹┗顒娱_展上報詳細(xì)、及時,具有代表性,發(fā)揮表率作用。
2、文明個人評選標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┭哉勎拿鳎翰徽f臟話、粗話,談吐文雅;使用文明語言,誠實守信,愛校如家。
。ǘ┧枷脒M(jìn)步:具有高尚的道德品質(zhì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財務(wù);積極要求進(jìn)步,向黨團(tuán)組織靠攏,爭做“四有”新人。
。ㄈ┬袨槲拿鳎褐v究衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑、不亂吐痰、不在公共場所吸煙,自覺佩戴胸卡,自覺遵守《行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊》,模范遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,無不良習(xí)好。
。ㄋ模┕矆龊衔拿鳎鹤杂X遵守公共秩序,集會時自覺遵守會場紀(jì)律;不亂倒飯菜,自覺遵守餐廳就餐秩序,按時就寢,無外宿、晚歸等行為。
。ㄎ澹嵝膮⒓庸婊顒雍蛯W(xué)院、中專部組織的各項活動,熱愛集體、樂于助人。
。┚哂写硇,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并無違紀(jì)現(xiàn)象,能夠發(fā)揮表率和模范作用。
評選方案 篇3
為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,走名師立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績突出的高素質(zhì)教師隊伍,結(jié)合學(xué)校實際,特開展校級學(xué)科帶頭人評選。
一、評選范圍:善嘉中學(xué)3年以上一線任課教師
二、評選細(xì)則:
1.課堂教學(xué)展示或說課展示(20分)
組織聽課評課或說課,由評委綜合打分,所得平均分以20%計入最后總分,即為課堂教學(xué)的最后得分。
2.教學(xué)實績(30分)
由教務(wù)處提供,主要依據(jù)期末(上學(xué)期)及期中(本學(xué)期)成績綜合考慮平均分(15分)、優(yōu)秀貢獻(xiàn)率(15分)二大指標(biāo),二次考試中所任教班級均分和優(yōu)秀貢獻(xiàn)率各取一個最好名次,第一名得15分,同一層次前1/3名次得10分,中1/3得8分,二項之和為教學(xué)實績得分。(參考“善嘉中學(xué)職稱評選教學(xué)成績考核辦法”)
音體美學(xué)科參看高考帶考成績。
3.教學(xué)科研獲獎(20分)
論文(10分):以近三年來論文發(fā)表或獲獎最高級別計入總分。省級獲獎計10分,市一等獎計8分、市二等獎計6分、市三等獎計4分,縣一等獎計6分、縣二等獎計4分、縣三等獎計2分。省級及以上教育核心刊物發(fā)表計10分;非核心(正規(guī))刊物發(fā)表計4分。
課題(10分):以近三年來主持課題研究情況最高級別計入總分。省級課題立項5分、省級成果10分,市級立項4分、市級成果一等獎8分、二等獎6分、三等獎4分,縣級立項3分、縣級成果一等獎6分、二等獎4分、三等獎2分。
4.公開課、教學(xué)評比獲獎(20分)
公開課(10分):以近三年公開課最高級別計入總分。省級公開課10分,市級公開課8分,縣級公開課6分。
教學(xué)評比(10分):以近三年教學(xué)比武最高級別計入總分。省級獲獎計10分,市級一等獎計8分、二等獎計6分、三等獎計4分,縣級一等獎計6分、二等獎計4分、三等獎計2分。
5.評審組評議(10分)
由評審組全體成員對參評對象進(jìn)行打分,按名次折算得分,以10%計入最后總分。
三、評選方法:
1.自20xx年起,校級學(xué)科帶頭人每一年評選一次,每次評選15人左右,每屆任期三年,分學(xué)科設(shè)定比例。
2.采用個人申報、年級部推薦,學(xué)校組織評審組考核的辦法。
符合評選條件的教師本人提出申請或所在年級部推薦,確定為參評人選。
3.參評人員根據(jù)要求上交“善嘉中學(xué)校級學(xué)科帶頭人申報表”并提供相關(guān)材料復(fù)印件。
四、評選步驟:
1.個人申報、年級部推選: 11月17日-22日
2.課堂教學(xué)或說課展示時間: 11月28日
3.評選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評: 12月10日
4.公示評選結(jié)果: 12月中旬
五、考核辦法:
校級學(xué)科帶頭人每學(xué)年評選一次,任期三年。到屆可以重新申報,申報成功后可以繼續(xù)連任;不能起到學(xué)科帶頭人應(yīng)有作用者,將終止其校級學(xué)科帶頭人資格。
1.義務(wù):
(1)每學(xué)期至少承擔(dān)2節(jié)以上校級公開課(包括教學(xué)評比)或1節(jié)縣級公開課(包括教學(xué)評比);
(2)每學(xué)期聽課不少20節(jié);
(3)每學(xué)年至少撰寫一篇論文,并在縣級及以上獲獎或發(fā)表;
。4)積極參與課題研究,每學(xué)年至少主持校級及以上課題1項;
。5)教學(xué)成績優(yōu)秀,居年級前列。
2.待遇:
。1)校級學(xué)科帶頭人享受1500元/年的經(jīng)濟(jì)待遇。300元為基礎(chǔ)獎,評審?fù)ㄟ^后一次性發(fā)放;1200元為學(xué)年考核獎,須考核合核后發(fā)放。
。2)校級學(xué)科帶頭人在職稱評聘、評選評先中享有加分待遇。
。3)學(xué)校每年為校級學(xué)校帶頭人免費(fèi)訂閱一份學(xué)科期刊(在全校訂閱之外)。
3.在任縣學(xué)科帶頭人、縣名師、市學(xué)科帶頭人、市名師直接聘為校級學(xué)科帶頭人,只享受1200元學(xué)年考核獎,須考核合核后發(fā)放。
善嘉中學(xué)
評選方案 篇4
各中小學(xué)、幼教中心:
依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,為進(jìn)一步調(diào)動廣大中小學(xué)班主任和德育工作者的積極性,提高德育工作水平,決定評選表彰20xx~20xx年度遼平市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、遼平市首屆“十佳”班主任,并擇優(yōu)推薦參加z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任、z市首屆“十佳”班主任評選,F(xiàn)就推薦評選工作方案通知如下:
一、評選對象
優(yōu)秀班主任和“十佳”班主任評選對象為:長期擔(dān)任中小學(xué)幼兒園(含中等職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校)班主任工作或在班主任工作中作出貢獻(xiàn)的教師;
優(yōu)秀德育工作者評選對象為:長期從事中小學(xué)幼兒園德育管理或德育研究的德育工作者,包括專職心理健康教師,德育辦主任(副主任、干事),共青團(tuán)專職書記,少先隊大隊輔導(dǎo)員,分管德育的校級領(lǐng)導(dǎo),市級專職德育教研員和專職德育管理干部。
二、評選條件
1.優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者:
。1)連續(xù)從事班主任、德育管理或研究工作5年以上,現(xiàn)仍從事中小學(xué)幼兒園班主任工作或德育管理、德育研究工作的教師、干部;
。2)在學(xué)生思想品德教育、校園文化建設(shè)、轉(zhuǎn)化問題學(xué)生等方面取得突出成績或有價值的研究成果,且在20xx年(含)以來獲得過校級(含)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號者(推薦為z市優(yōu)秀班主任或z市優(yōu)秀德育工作者的,必須在20xx年度或20xx年度獲得過遼平市級優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號),德育教研員應(yīng)獲得過縣市級政府頒發(fā)的哲學(xué)與社會科學(xué)、自然科學(xué)三等獎以上或教育行政部門頒發(fā)的教育科學(xué)二等獎以上。
2.“十佳”班主任:
在符合優(yōu)秀班主任標(biāo)準(zhǔn)和條件的.基礎(chǔ)上,還必須具備以下標(biāo)準(zhǔn)和條件:(1)具有崇高的師德、精湛的教育藝術(shù)、公認(rèn)的育人實效、鮮明的班主任工作特色,有破解德育難題的典型經(jīng)驗,在區(qū)域內(nèi)有一定的影響。(2)遵循教育規(guī)律,求真務(wù)實,富有創(chuàng)新精神,有很強(qiáng)的科研能力,善于以科研促工作。近五年來,曾在市級以上(含市級)正式刊物上發(fā)表論文或獲得市級以上(含市級)科研成果獎。(3)從事班主任工作10年以上(含10年),堅持以學(xué)生為本,不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,建班育人實效顯著。
以上所有榮譽(yù)均兩年評選一次。
三、評選和推薦名額
1.本次評選名額為:z市級優(yōu)秀德育工作者3名、優(yōu)秀班主任7名;遼平市級優(yōu)秀德育工作者10名、優(yōu)秀班主任30名、遼平市首屆“十佳”班主任10名。
z市“十佳”班主任推薦名額4名。
2.推薦名額為:各學(xué)校(含外來務(wù)工人員子弟學(xué)校)、各幼教中心可推薦遼平市優(yōu)秀德育工作者和遼平市優(yōu)秀班主任各一名[副校級(含)以上領(lǐng)導(dǎo)由市局在全市范圍內(nèi)評定]。
遼平市“十佳”班主任根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件推薦,每校最多推薦一名!笆选卑嘀魅瓮扑]不占優(yōu)秀班主任推薦名額。
四、評選程序
1.學(xué)校評選推薦,并在校園內(nèi)張榜公示,廣泛聽取意見;(“公示”應(yīng)至少保留一周時間,并公布舉報電話:z)
2.教育局審定批準(zhǔn)遼平市級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和遼平市首屆“十佳”班主任,并上報z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任和z市“十佳”班主任人選。其中z市“十佳”班主任推薦人選在遼平市“十佳”班主任人選中產(chǎn)生。
3.z市教育局組織專家對報送的材料進(jìn)行審定,并組織 “十佳”班主任候選人面試考核工作。
所有候選人均將進(jìn)行網(wǎng)上公示。如有體罰、變相學(xué)生等行為或其它違反師德現(xiàn)象的,將取消評選資格;如表彰后兩年內(nèi)發(fā)現(xiàn)有上述行為的,將取消榮譽(yù)稱號。
五、推薦材料的報送
所有推薦人按要求填寫《登記表》(附件一)。“十佳”班主任推薦人除《登記表》外,要撰寫其事跡材料(3000字,按人物通訊稿撰寫,表現(xiàn)人物個性并具真實性、可讀性和感染性),并附佐證材料。
各校均須在4月25日前將書面的《推薦名冊》、《登記表》及有關(guān)材料報市教育局德育與體衛(wèi)藝科。所有材料均須同時以電子文檔報:z。文件包名稱為“某某學(xué)校德育評選材料”。
六、職責(zé)和任務(wù)
優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者是貫徹黨的教育發(fā)展、實施素質(zhì)教育的重要力量,是推動德育工作持續(xù)發(fā)展的寶貴資源,更是樹立良好的學(xué)校品牌和教育形象的關(guān)鍵所在。各校要搭建平臺,創(chuàng)造優(yōu)秀班主任和德育工作展示才華、交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)研究的機(jī)會,優(yōu)秀班主任和德育工作者要在工作中盡最大限度發(fā)揮榜樣示范作用,積極組織和參與班級觀摩活動及班主任主題研修活動,分享工作工作成果,為提高德育隊伍建設(shè)水平多做貢獻(xiàn)。
“十佳”班主任是德育隊伍中的骨干和精英,是德育工作的品牌和標(biāo)志,是德育工作高位發(fā)展的引領(lǐng)者和推動者。“十佳”班主任將直接參與中小學(xué)班主任培訓(xùn)、初任班主任培訓(xùn)和德育干部素養(yǎng)提升等培訓(xùn)工作,定期舉行觀摩研討和交流工作,在全市范圍分享好的工作經(jīng)驗,并直接參與教育行政部門組織的政策咨詢、提升研修、課程開發(fā)、工作評估、調(diào)查研討等工作,為行政部門工作提供決策參考和智力支撐。市教育局將定期對“十佳”教師進(jìn)行宣傳和表彰。
評選方案 篇5
為深入貫徹落實“立德樹人”工作,進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操,提升小學(xué)生的文明素質(zhì),我校決定在全校,開展評選“文明小學(xué)生”的主題教育活動,具體方案如下:
一、活動目的
加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過組織廣大師生進(jìn)一步開展文明禮儀教育活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華文明、傳播中華文明的熱情,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格小公民。
二、評選條件
1、愛祖國、愛勞動,關(guān)愛集體,為人正直;自覺遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、社會公德等,品行良好。有良好的文明行為習(xí)慣,語言文明、禮貌待人,不打架,不涉足未成年人不宜的活動和場所;講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
2、樂學(xué)好問,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤于思考,主動學(xué)習(xí);積極參加體育鍛煉和各項有益的活動,興趣廣泛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。與人為善,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動關(guān)心幫助別人;尊敬師長、尊老愛幼,懂得謙恭禮讓;生活態(tài)度積極、健康,勤儉節(jié)約、不攀比、不浪費(fèi);能正確對待困難和挫折,有健康的心理素質(zhì)。
3、遵守公共秩序、愛護(hù)公用設(shè)施和學(xué)校公共財物,不亂涂改、刻畫,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保持校園、教室整潔優(yōu)美。不在校園追逐打鬧,維護(hù)學(xué)校良好秩序;熱心公益,積極參加社會實踐活動。
三、評選步驟
1、推薦階段:根據(jù)評選名額,在班主任的指導(dǎo)下,通過民主評議提出推薦人選名單,每班一名;
2、評選階段:xx鋪中心小學(xué)少先隊大隊委將根據(jù)上報情況,評選出xx鋪中心小學(xué)“文明小學(xué)生”若干名。
四、評選要求
1、要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、周密組織,真正把得到廣大同學(xué)和老師認(rèn)可的文明學(xué)生評選出來。
2、確保此項工作公正、公平、公開進(jìn)行。
3、要采取多種形式做好宣傳工作,通過此項活動進(jìn)一步促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
xx中心小學(xué)
20xx年x月11日
評選方案 篇6
一、評選目的:
為加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊伍中樹立典型,學(xué)校決定每學(xué)期期末評選一批工作成績突出的班主任予以表彰。
二、參評條件:
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,思想進(jìn)步。
3、愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),有高尚的師德修養(yǎng)。有較強(qiáng)的組織能力,工作有實效、有創(chuàng)新、有特色。
三、評選原則;
1、對班主任的德、能、勤、績進(jìn)行全面評價,側(cè)重工作實績,注重現(xiàn)實表現(xiàn);
2、評選實行公平、公開、公正的原則。
四、評選辦法:
。ㄒ唬 量化評比內(nèi)容和比例 :(量化按滿分100分制計算)
1 、常規(guī)量化 (30%):
上學(xué)期常規(guī)量化占40%,下學(xué)期占60%。
2、 教學(xué)成績量化 :(40%):
上學(xué)期教學(xué)成績量化占40%,下學(xué)期占60%。
3、 個人教學(xué)成績量化 (10%):
上學(xué)期個人教學(xué)成績量化占40%,下學(xué)期占60%。
4、 學(xué)生評教 (10%):
5、 綜合評價 (10%):
(二) 、評選程序:
1、根據(jù)以上內(nèi)容和所占比例,各教學(xué)部評選出年級“十佳班主任”。
2、在年級評選出的“十佳班主任”基礎(chǔ)上,七、八、九年級按 3: 3:4 的比例分配指標(biāo),產(chǎn)生才育中學(xué)的校級“十佳班主任”。
五、加減分情況:
1、在省級以上公開發(fā)行的刊物發(fā)表有關(guān)德育方面的論文一篇加1分,最高不超過2分,在市級刊物發(fā)表德育論文或被學(xué)校評選的優(yōu)秀論文加0.5分。(發(fā)表時間為xx年8月--xx年6月)
2、所帶班級出現(xiàn)打架、偷竊、團(tuán)伙等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,每出現(xiàn)一次扣除1分
六、有下列情況之一者,取消評選資格:
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者;
2、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
評選方案 篇7
為了培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用,全面提高我校教育教學(xué)工作的整體水平,對每一學(xué)年教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師及時予以表彰,學(xué)校決定每學(xué)年評選廣東江北中學(xué)最佳教師,具體評選辦法如下:
一、評選條件
。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,顧全大局,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的精神和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,熱愛教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作任務(wù),有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。
(二)教育教學(xué)工作業(yè)績突出,在學(xué)年的教育教學(xué)評價分?jǐn)?shù)原則上要在參評教師的前60名以內(nèi)。
(三)原則上符合下列條件之一
1.本學(xué)年度高考、學(xué)科競賽成績突出。
2.本學(xué)年度主持一項市級以上科研課題,能夠帶動本學(xué)科教師進(jìn)行課題實驗研究和成果轉(zhuǎn)化推廣工作。
3.在本學(xué)年的教育教學(xué)類比賽中獲市二等獎以上的獎勵。
4.在本學(xué)年的教育教學(xué)論文評選中獲市一等獎以上的獎勵。
5.本學(xué)年內(nèi)在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。
二、評選程序
1.根據(jù)評選條件:個人申報或?qū)W科教研組長推薦候選人,在學(xué)科教研組述職并進(jìn)行無記名投票,同意超過50%的候選人,由學(xué)科教研組上報教學(xué)處。
2.經(jīng)教學(xué)處核實的候選人在全校教師大會上述職,并進(jìn)行無記名投票,同意票數(shù)應(yīng)在有效票50%以上的候選人,上報學(xué)校。
3.經(jīng)校務(wù)會議通過后予以確認(rèn),頒發(fā)《廣東江北中學(xué)學(xué)年最佳教師》榮譽(yù)證書并獎勵。
三、其他
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每學(xué)年評選不超過5名。
廣東江北中學(xué)
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