【精品】五年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文1
在去年暑假中，有許許多多快樂的事情陪伴著我們快樂地成長。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿！一定是要聽的吧，那么就往下看吧!
那天，天氣炎熱，太陽火辣辣地烤著大地，樹上的知了叫個不停，好像在說：“媽媽，媽媽什么時候買冰棍呀！”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋，可是爸爸卻不許。后來，我又求爸爸十分鐘，才勉強答應(yīng)。
我和爸爸拿出了象棋，接著，又?jǐn)[好了架勢。我們就開始決斗了。我是紅的先下，我輕輕地說：“當(dāng)頭炮�！卑职中α诵�，說：“馬來跳�！蔽乙擦⒓唇又f：“我也上馬�！卑职植换挪幻Φ爻隽讼�，好像要誘惑我去他的虎口。哼！我才不會上當(dāng)呢 ！我出兵想讓馬有條進攻的出路。他有出了一只馬。我開始出我的王牌車，我開始捉他的炮�？墒撬麉s感到無所謂，好像不知到我要吃他的'炮。他開始進攻了。出了馬，我以為額他沒發(fā)現(xiàn)，有只“老虎”要吃他炮，誰知我一吃，他的炮。他另一只炮，便把我的車給轟了。我不服氣，便又挺進了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象，把我的兵給殺了。我大聲地說：“氣死我了”。一下又出了車車，攻他的卒，又經(jīng)過幾十步絕殺。爸爸因為不注意，連敗我一只車，兩只馬，一只炮，五只卒，我現(xiàn)在的情勢是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我，又攻不著，到處是絕路。后來，在我的炮、馬、車的三夾攻下，只好“投江自盡”了，又經(jīng)過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。
哈哈！怎么樣，不錯吧！
五年級的作文2
那天是星期天，我和朋友到黃龍溪古鎮(zhèn)游玩，朋友提議去鬼屋玩一番，尋找刺激。
我心里想：鬼屋里黑得伸手不見五指，再加上里面還有啥白骨之類的東西，想著都好怕怕，但是在朋友面前可不能認(rèn)慫，便說道：“隨便你吧。”
我倆來到鬼屋，朋友笑嘻嘻地說：“嘿嘿，走，嚇?biāo)廊瞬粌斆�。�?/p>
我懷著忐忑不安的心情進入了檢票口，剛進去，“我去——”我大聲地叫了起來，一個奇丑無比的'干尸蹦了出來，我嚇了個半死，出于自我保護的本能，我一拳打了過去，干尸一閃，倏忽不見了。我的小心臟撲通撲通，劇烈地跳動，哆哆嗦嗦對朋友說：“我要出去，哎呀媽呀，太嚇人了。”朋友嘲笑說：“喲，害怕了？就曉得你是個膽小鬼�！币宦犨@話，我不服氣了，就壯起膽子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走。
里面的干尸在機器的帶動下，顯得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，配上幽靈般的聲音，雖然知道鬼屋里的一切都是假的，但是依然讓人聞風(fēng)喪膽，膽戰(zhàn)心驚。
走著走著，一扇窗戶忽然打開，兩個穿著又臟又爛衣服的“喪尸”冒了出來，朋友被嚇了個半死，吵著：“哎呀，太嚇人了，我要出去找媽媽��！”朋友撒腿就往外跑。我也腳底抹油，一溜煙跟著往外跑。
終于出來了，我們笑著望著對方，深深地吸了一口氣。“還敢來不？”朋友連忙說道“再也不敢了，太嚇人了，今晚又要睡不著啦！”
這次試膽量真是太刺激了！
五年級的作文3
出門之前，也許我們每一個人都會好好打扮一番，事關(guān)自己的面子，還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
有句俗話說得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁，因為買不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為買衣服去逛街，到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設(shè)計并做出漂亮合身的衣服�。∑鋵嵨覀円膊槐厝ビ嬢^衣服的好與壞，比起沒有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破個口，就拿撿來的`布塊縫上，那時我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們設(shè)計一些比城市還時髦的衣服！
光耍嘴皮子不動手是空想，要從實際做起。我清楚服裝設(shè)計需要干些什么，無非就是繪圖、計量、動手，為實現(xiàn)愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經(jīng)驗。
從小，媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫畫，加在一起大概有四年吧！我不敢說自己畫得好，但是也算得上精煉。對于計量是數(shù)學(xué)上的知識，數(shù)學(xué)是主科，肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績不算拔尖，也在中等之上。說到動手能力，就要從生活中做起，做家務(wù)就能得到鍛煉。
隨著時間的腳步，我最終會邁向我的理想——一名為人們設(shè)計服裝的設(shè)計師！
五年級的作文4
天氣又悶又熱，我坐在桌前浮想連連，要是能在雪中嬉戲那該有多好啊！想起前年的冬天，在一個白雪紛紛揚揚的日子里，我們?nèi)襾淼搅碎喓９珗@，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去閱海公園的滑雪場在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀，我心已飛向山坡頂。
終于來到了山底，看著索道把人一個又一個的運送到山坡頂，我也急不可耐的穿上媽媽租來的'滑雪板，隨著索道來到了山坡頂。向下望去，山坡并不是太高，我仰起臉來，雪花晶瑩如玉碎在我的臉上、手上化作濕點。山坡上的人們一個個像離弦的箭一樣向下沖去，有的順利的滑了下去，有的摔得找不到北，有的摔成了狗啃屎，還有的摔成了四仰朝天，總之各種摔法都有。我的心里像揣了個小兔子一樣七上八下，在媽媽的一再鼓舞下，我一橫心、閉上眼睛，“嗖”的向下滑去，風(fēng)聲在我耳邊“呼呼”的吹著，速度也越來越快，我心里又驚又怕，一不小心偏離了滑道，重重地摔到了輪胎滑道，我躺到地下呲牙咧嘴了半天，再也不敢上太高的山坡頂了。我來到了坡度比較緩的山坡上反復(fù)的練習(xí)。一次一次，我終于探索到了一些方法，重心向下，膝蓋微彎，當(dāng)你需要停下時，滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮，越滑越高興，雖然偶爾還會摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來到了山坡的頂端，穩(wěn)定了一下情緒，自信的向下滑去，手和腳都配合的很好，我終于平穩(wěn)的滑到坡底，我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪，因為我不僅學(xué)會了滑雪，還學(xué)會了戰(zhàn)勝自己的恐懼。
五年級的作文5
同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧，我們的對手就是我們的對手，我們的對手就是我們的幫手，對手作文。
我有一個對手—藍(lán)均益，我們倆的成績不分上下，有時我考95分，他就考98分，有時他考94分，我就考97分，每當(dāng)我考的比他差時，我就會跟他說：：“別囂張，我一定會超過你的�！泵慨�(dāng)我考得比他好的時候就會哈哈大笑：“你被我超越了，哈哈！”“你一定會被我打敗的，哼。”他就會這樣說。我們兩個考的'一樣的時候，我心里就會想：總有一天，我會把你輸?shù)囊粩⊥康�。我一邊想一邊擺出了勝利的姿勢，以為我已經(jīng)把藍(lán)均益給打敗了。這時，旁邊的同學(xué)用“崇拜”的眼神看著我，我頭上也出現(xiàn)了一道幸福的彩虹，旁邊還飄蕩著幾朵云彩，云彩上還有好幾個人在歡呼，為我慶祝，小學(xué)五年級作文《對手作文》。而他的頭上籠罩著一片陰云，下著“傾盆大雨”。我走出校門口，發(fā)現(xiàn)天空分外的藍(lán)，走到樹下，小鳥嘰嘰喳喳的叫起，仿佛是在為我慶祝，風(fēng)姑娘也飛來了，為我送來了涼爽。而他的天空是灰暗的，小鳥也沒有幫他歡呼，只有大雨陪著他。
如果沒有這個對手，我就不會有這么好的成績……
生活不也是這樣嗎？老虎沒有對手，就沒有在森林的霸氣；如果沒有越王勾踐沒有夫差，就不會有臥薪嘗膽，重建越過……
我們在生活上也得不斷的和對手比拼，才能激勵我們不斷的進步，超越對手。
五年級的作文6
我家的窗前有一盆吊蘭。
好奇的我扒開土細(xì)看：吊蘭的根扎的很深，就像一根根白胖胖的藕，細(xì)細(xì)的“團結(jié)”在一起。碧綠狹長的葉子，像韭菜苗一樣一簇一簇的冒出來，葉面像涂了臘一樣光滑，上面宻密的鋪滿了比針尖兒還細(xì)的絨毛，像一條條綠色的袖珍領(lǐng)帶。
吊蘭長到一定的時候，就會從葉叢中“射”出一枝、兩枝或更多的長莖。莖頂上簇著一撮兒小葉，小葉里藏著顆粒狀的小疙瘩，像是一節(jié)節(jié)裸露的翠綠色的根。過不了幾天，疙瘩叢中就會拱出一朵朵粉紅色的米粒大小的花蕾，使你不得不贊美這“萬綠叢中的一點紅”的精致打扮。
吊蘭名副其實有一種“吊”的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個身子向下懸吊，葉子也向下垂披，像是綠色瀑布，我覺得這就是吊蘭逆向思維。同時我也覺得，如果將“蘭”改寫成藍(lán)天的藍(lán)會更妥，你看它那裝滿花盆的身姿，不就是一枝碧玉藍(lán)嗎？吊蘭就這樣一節(jié)一節(jié)的往下垂，灑滿一路星花，然后義無反顧的投向大地媽媽的懷抱！
吊蘭的生命力極強，只要剪下一節(jié)枝丫插在另外一個花盆里，不久就會誕生一個新的生命，它就會快樂的.生長。每當(dāng)風(fēng)從窗口吹過，吊蘭就會搖曳著它那綠中點紅的“秀發(fā)”，向人們炫耀著自己的美麗，不時發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在說：“你們瞧，我漂亮嗎？”如果這時你湊近吊蘭，一股淡淡的清香就會沁入你的心脾。
吊蘭的美不夸浮，很深刻，它那頑強的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度令人敬佩。
五年級的作文7
種樹節(jié)要到了，我們陽光笑臉假日小隊也作出了響應(yīng)。記得去年在我們公司栽下了的幾棵小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成大樹了，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，十分美麗。
一年又過去了，種樹節(jié)又來了，我仍舊要堅持種樹。
我來到草坪上，找到了一個陽光充足的地方，拿來一個桔色的鐵鏟，手放在上面用力往下壓，可是這個鏟子就像和我作對一樣就是壓不下去，我突然想起了上次爸爸鏟土的`動作：用腳把鏟子往下蹬，再用手把鏟子往下一壓，土就飛了出來。對啊，我可以用腳啊。
我一只手拿著鐵鏟，用腳使勁蹬著，一點、四分之一、一半……鏟子一點一點地伸入泥土中。當(dāng)鏟子的八分之七進入泥土中時，我停了下來，抹了一下頭上那黃豆般大小的汗水，用手用力一壓，一大塊土飛了出來。看看地上一個小土坑又小又深，剛剛好能把小樹種下去，太好了。
我小心翼翼地將樹移入樹坑，把它扶正，再用鐵鏟把土填平。
呼——，小樹在我的努力下終于種好了�？粗洌也唤檬秩崦��！鞍�！”我在心里驚訝地喊，“我撫摸到了自然的氣息，摸到了那美麗的綠色！”我感到不可思議。
看著我辛辛苦苦種的小樹，我的臉上浮現(xiàn)了會心的微笑。
五年級的作文8
假期里的一天，我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過幾個小時的路程，我們來到了山腳下，又經(jīng)過一小時彎彎曲曲的盤山公路，我們終于到達(dá)了滑雪場。
滑雪的人真多啊，租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋，滑雪鞋又硬又重，走起路來慢騰騰的像“企鵝”。來到人造雪場，已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下，我把腳卡到了滑雪板上，然后，拿著雪杖，在比較平坦的雪地上進行試滑。過了一會兒，我就掌握了滑雪技巧，于是就乘著電梯來到了滑雪道的頂端。我直接選了高級滑道，給自己加油后，我開始下滑了。下滑的過程中，我感覺到耳邊的風(fēng)“呼呼”的，但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺自己就像要要飛起來一樣�？斓浇K點的時候，人很多，為了避免撞到別人，我急忙“剎車”，把滑雪板改為“內(nèi)八字”，這樣速度就漸漸慢了下來。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激，但是由于她剛進滑雪場的'時候就摔了兩跤，所以說什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉，媽媽真膽小呀！沒辦法，我只好和媽媽的同事們一起去滑。
不知不覺到了下午三點，我們該返程了，大家只好依依不舍的告別了滑雪場。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信，如果明年我還來滑雪，我一定是一個頂級滑雪高手。
五年級的作文9
理想，誰沒有？從我們降臨這個世界那一天開始，我們就有理想。從兒時要做好孩子開始，到現(xiàn)在要成為一個有用的人，做好學(xué)生為止，理想，無時不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果，你問我，我長大后的理想是什么，我會告訴你，我的理想是當(dāng)一個魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來，讓外國人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩，我會讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有動聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會不同的`人生。今天，我去當(dāng)老師，明天我會當(dāng)空姐，后天我成為工程師……也許高興，我還會讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩，擁有無窮的快樂。
也許，你會說，我說的算不上理想，只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活，快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢想。我將會為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗！
五年級的作文10
我很憧憬未來，向往未來，期望立刻就到未來，我認(rèn)為，然后在未來的世界里不會再有災(zāi)難。在我的想象中，未來是這樣的。
在未來，那時侯的房子比此刻的房子更先進了:房子里面看似什么都沒有，其實什么都有。你只要說你想干什么，它就會顯出來的'如果碰到災(zāi)難就按一下墻上的按鈕，房子就會啟動防御系統(tǒng)，讓災(zāi)難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就能夠了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。
在未來，家家戶戶都有自我的車了，但是，那時候的車比此刻的車先進100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身能夠變大變小，車的里面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒柜就出此刻你的面前，你想喝什么就拿什么，車?yán)镆彩且粋�游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現(xiàn)虛擬人物和你一齊打牌。車的速度能夠調(diào)整，最高可到達(dá)光速。如果你不會或不想開能夠選取自動模式，它就會自我開了。這種車的能量來自細(xì)菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。
未來，我期望未來會立刻到來。
五年級的作文11
我的偶像，是一位漫畫家，她筆下的任何都變得栩栩如生、惟妙惟肖。
夏達(dá)，說起來，你可能不明白，春晚那個在觀眾席第一排嫣然一笑的女孩，臺上嘉賓拿的那幅“動漫兔”就是出自她的畫集《煢兔》中的一幅。她的.手下，每個人物、動物、生物或者事物都活靈活現(xiàn)、躍然紙上。她的畫作，顏色淡雅，人物性格別具一格、筆法嫻熟，年紀(jì)輕輕就遠(yuǎn)盛其名。
說道聞名遐邇，就不得不介紹一下了。
她有多出名？她是中國第一個在日本頂級漫畫雜志《Ultrajump》上連載過的第一位中國漫畫家，先是轟動了日本；幾年前。她的長篇巨作《子不語》橫空出世、一鳴驚人，并讓她的名字貫徹了中國漫畫界。成為了漫界一個舉足輕重的漫畫家。
“夏達(dá)”、“April”（她的英文名），這兩個名字讓多少人感嘆人才的力量，她被稱作新一代美女畫家。確實，她長得很漂亮，直直的黑色長發(fā)，配上一雙又黑又亮的大眼睛，仿佛就是從漫畫中走出來的一個人物！
最近，她又創(chuàng)作了一部新的漫畫，叫《哥斯拉不說話》，她的畫風(fēng)依舊是那么淡雅，講的是一個平凡的女孩，叫小末，被人歧視、排斥、欺負(fù)，但他不怨命運，每次都努力做好。夏達(dá)將她的情感用畫筆一一刻畫出來，塑造了一個又一個性格不一樣的精靈。
我想買這本書，本來能夠買下來，媽媽說，快考試了要收心。便不讓我買了，為了成績，我只好忍痛割愛，不耽誤學(xué)習(xí)。
我的偶像——夏達(dá)——為中國漫畫事業(yè)做出貢獻(xiàn)的漫畫家。
五年級的作文12
她一個人無精打采的走在路上，好像世界萬物都變得沉重，這都來源那次失敗的考試。
”同學(xué)們，今天發(fā)卷子！”老師邊說邊開始發(fā)放卷子，她既緊張又興奮，大大的眼睛亮而有神，她把頭又抬高了點，有些迫不及待的等老師發(fā)到自己的卷子，要知道她為這次考試付出了許多努力，可等她看到自己的卷子，那期待的笑容僵在了臉上，89分，這血紅的成績，像一把尖刀深深的插進了她的心。
”怎么會？！怎么會呢？！”她用筆在紙上亂畫著，低著頭，修長厚重的睫毛低垂著，大大的眼睛布滿了淚水，同桌看見她這樣，也十分難過，但又不知該說些什么，因為同桌也看出她的努力：下課在班里復(fù)習(xí)，做作業(yè)，回到家繼續(xù)做習(xí)題、刷卷子�！睕]事的，這一次你已經(jīng)很努力了！”同桌想了好久，才安慰道。聽同桌這么一說，平時努力學(xué)習(xí)，只為爭取到一個好成績的'場景又浮現(xiàn)在她的眼前，她再也忍不住了，淚水奪眶而出。
老師把她叫到辦公室，對她說：”你并不是沒有進步，基礎(chǔ)全對，但閱讀卻丟了不少分，你要去發(fā)現(xiàn)問題的所在，記�。骸笔τ谌跽呤侨f丈深淵，可對于強者就是進步的階梯�！甭犂蠋熯@么說，她感到舒服多了，因為她知道了：”失敗是強者進步的階梯”而她要做強者。
五年級的作文13
再過兩天就是端午節(jié)啦！你們知道端午節(jié)要吃什么嗎？對啦，是粽子！為了紀(jì)念愛國詩人屈原，家家戶戶都要吃粽子。
據(jù)說屈原寫下了一首絕筆，并抱著一塊石頭跳入一個叫汩羅江內(nèi)自殺了，所以附近的村民們都很悲傷，有一些村民劃著船在江上四處撈屈原的尸體，這就是現(xiàn)在的賽龍舟；還把事先準(zhǔn)備好的飯團 扔入江內(nèi)，后來村民們想了個好辦法，用葉子把飯團包住，漸漸的轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的粽子。
今年我們家也不例外，奶奶也包起了粽子。在端午節(jié)的前一天，奶奶先把包粽子的材料準(zhǔn)備好，她到外面買了一點咸蛋，再把蛋白拿掉，把里面的蛋黃取出放在一個盤子里。再把買回來的豬肉切 成橡皮大小，浸泡在事先配好的調(diào)味品里。然后把粽葉洗干凈，最后把米淘一淘（米一定要是糯米），這樣，粽子的材料就配齊了。
第二天，奶奶開始包粽子了，她先把三片粽葉圍成一個三角，再把米放進去，接著放個咸蛋黃，最后放入肉，注意放入精肉的`同時還要放肥肉，這樣包出的粽子才好吃，肥而不膩！我看得心癢癢 的，搬了個小凳子，也拿起材料開始包，可是，我怎么也包不起來，奶奶笑著說：“你還小，包粽子需要一定的技巧，慢慢學(xué)吧！”
下午，我吃著香噴噴的粽子，心里甜滋滋的。
五年級的作文14
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨，終是害怕自身的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的'到來，讓大家喜形于色，大家都認(rèn)為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學(xué)習(xí)時培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德，讓我們在玩耍時走進大自然。
春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由于我們堅信自身的信仰，而我的信仰是“相信自身的選擇，并為止堅持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進！
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅強！為自身創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動情�。�
五年級的作文15
開學(xué)第一天，我就明顯地感覺到了不適應(yīng)。
早晨一到學(xué)校，我坐在座位上，便呵欠連天�？纯凑n程表上的第一堂課是微機課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當(dāng)時還算清醒，管住了自己的嘴，沒有發(fā)泄什么不滿，自然沒遭到老師的責(zé)罵。
換來換去，終于，全班同學(xué)都坐定，我坐下時，揉了揉眼睛，在心里問自己：啊?!是不是看錯了?我同桌居然是班霸!不幸的是，我真沒看錯!
就在這時，下課鈴響了。我走出教室，到操場上精神精神�？刹灰粫䞍�，我就看見了我經(jīng)�？匆姷囊荒唬和瑢W(xué)們在操場上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來打去的，真無聊!
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲，我的兩個同桌邢宜霖和班霸在說著什么�！安焕硭麄�。”我心中有一個聲音這樣說。我繼續(xù)認(rèn)真聽課，可是老師的.話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時涼了半截DD有一半題都做錯了。我向兩邊看了看，同學(xué)們好像都面無表情，我心里又有一個聲音在說：“你是不是想睡覺?”我點點頭�！澳愕脭[脫這個想法。”我又點點頭，努力睜大眼睛仔細(xì)聽課，但呵欠可不買我的帳，一個接一個地干擾我。
唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……
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