中學(xué)生作文

時(shí)間：2023-04-20 09:06:24 寫作作文我要投稿

【精品】中學(xué)生作文集合9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】中學(xué)生作文集合9篇

中學(xué)生作文篇1

　　我是陽光下行走的孩子，前進(jìn)著，接觸并學(xué)會(huì)了很多東西，一直前進(jìn)著，前進(jìn)著……——題記

　　那年，我三歲。剛剛懂事卻又年少無知的年齡。在那一年，我接觸了數(shù)學(xué)。

　　那是還是我奶奶帶著我，閑暇時(shí)便會(huì)抱著我，坐在屋旁曬太陽。有時(shí)拿著糖，輕輕抱著我，用手拍打著我的背。用一種民謠的形式哼著：“一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六……”我一邊吃著糖，一邊滿足地看著奶奶，陽光正好，我有一種昏昏沉沉想睡覺的感覺。那些民謠卻記在我的腦子里，偶然閃過一次，成了我童年記憶力的一抹風(fēng)景。

　　那年，我六歲。剛上小學(xué)，對(duì)什么都感到好奇。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師教我們學(xué)寫數(shù)字，那時(shí)便覺得每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的背后都有一個(gè)神秘的王國，藏著許多神奇的秘密。有一天下午，老師拿出一根根小棒來教我們加法。那天陽光很足，照耀著整個(gè)世界，我恍惚記起了小時(shí)候的那些語句：“一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六”我不自覺地念了出來，老師的眼中閃過一絲驚訝，不過更多的是驚喜。她贊揚(yáng)式地摸了摸我的頭，說：“這位同學(xué)背的很好，是不是提前預(yù)習(xí)了？”不知怎的，我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，呆呆地望著前方。小朋友的目光便齊刷刷地看來，其中有羨慕，甚至還有隱隱的嫉妒。只記得那種被老師表揚(yáng)的感覺很好，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，下定決心要探索這個(gè)未知的世界。

　　那年，我十一歲。不知不覺中，小學(xué)快要畢業(yè)了。作業(yè)也愈發(fā)多了起來。

　　晚上，我拼盡最后一絲力氣做完了數(shù)學(xué)試卷便倒在了床上。不知從什么時(shí)候開始，學(xué)習(xí)變成了一種任務(wù)，一種機(jī)械式的動(dòng)作，甚至是一種負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到家長期待的眼神，老師鼓勵(lì)的眼神，同伴羨慕的眼神，就感覺有一股壓力壓得你喘不過氣來。記得曾經(jīng)剛學(xué)習(xí)的快樂，跟同學(xué)互相討論的快樂，甚至連為個(gè)問題吵起來都是快樂的，因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力。

　　“學(xué)習(xí)本來就不是為了自己，就把當(dāng)成一種下意識(shí)的動(dòng)作就行了！”我自言自語。

　　“可是拿到高分試卷，當(dāng)自己努力得到回報(bào)的'那一刻，我還是很快樂的��！畢竟我付出過！”心中矛盾著。

　　到底什么時(shí)候迷失了自己呢？都快要想不起當(dāng)初為什么？我自嘲地笑了笑。這幾年的學(xué)習(xí)，真的累了�？墒怯袝r(shí)腦海里閃過那個(gè)陽光的下午，想到那個(gè)解除難題的自己，嘴角還是會(huì)不由自主地?fù)P起弧度。

　　我一定要找回屬于自己的那份快樂！

　　今天，我十四歲。已經(jīng)從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成一名初中生了。

　　數(shù)學(xué)成了我擅長的一門科目。我喜歡拿到高分的成就感，喜歡受到表揚(yáng)的自豪感，喜歡苦盡甘來的滿足感……

　　走進(jìn)數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)散發(fā)著獨(dú)特的魅力，不斷吸引著我。

　　孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”十一年的光陰，讓我深深喜歡上了數(shù)學(xué)。我就是黑暗中摸索的孩子，而知識(shí)，就像是一絲光亮，引導(dǎo)我一步步走向黎明。

　　我要幸福地行走在陽光下。

中學(xué)生作文篇2

　　有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N油然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

　　“每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有背后的辛酸和挫折�！边@句歌詞說的很是不錯(cuò)。你想想，愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡，給人們帶來了好處，還是人類進(jìn)入了電燈的世界……愛迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒有為此放棄發(fā)明啊，所以我們要像他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他克服困難的勇氣和信心，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神……如果沒有他的行動(dòng)，我想人類不可能那么快用上電燈的……

　　站在成功的大門前，懶者未進(jìn)先怯，妄自菲薄：“我真的沒希望了。”

　　站在成功的大門前，庸者悲嘆命苦，生不逢時(shí)：“命運(yùn)為何如此不公平，我為何沒有機(jī)會(huì)，我為何如此不幸?”

　　魯迅先生成說過，偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，一分耕耘一分收獲，日積月累，從少到多，就可以創(chuàng)造出奇跡�？v觀古今中外，有哪一個(gè)偉人取得的成績不是勤奮刻苦的結(jié)果呢?

　　對(duì)于公式，大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的'公式，數(shù)學(xué)公式，物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

　　這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對(duì)你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，重新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有星星是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天分+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。

　　每個(gè)人，都有自己的成功之路，為了我們的成功之路而奮斗吧!只有用自己的能力換來的才是自己的，不氣餒，不放棄。記好那句話：成不驕敗不餒，美好的成功正在等這我們，為了那遙遠(yuǎn)，又美麗的成功奮斗吧!

中學(xué)生作文篇3

　　我回到五年前，看到五年前的自己，熟悉而陌生。我并不是后悔自己走過的路，只想告訴五年前的自己做人要有目標(biāo)，要學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，才能把握自己的命運(yùn)，走上屬于自己的未來。?

　　拿破侖說：“一個(gè)人能飛多高，并非由其它因素所決定，而是由他的心態(tài)所致�！比绻覀冇辛四繕�(biāo)，內(nèi)心力量便賦予了我們一個(gè)方向，讓我們延著方向越飛越高。如果我們沒有了目標(biāo)，我們可能晃晃悠悠，渾渾噩噩的度過一生。我們可能在面對(duì)人生抉擇的時(shí)候不知所措，可能會(huì)感到未來如此迷茫。所以在我回到過去后，我要讓五年前的自己知道，讓目標(biāo)牽著自己走向未來，沒有什么能給自己做任何決定。

　　當(dāng)然，未來不是用來想象的，沒有目標(biāo)便生活在自己想象的世界里。那么，如何找準(zhǔn)自己的目標(biāo)呢？我們要相信天生我材必有用，要充分挖掘自己的'潛能，認(rèn)清自己，了解自己。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。人們很難真正認(rèn)識(shí)自己，往往由知識(shí)缺乏或者環(huán)境因素而磨滅了自己的潛能。當(dāng)我們真正面對(duì)自己，嘗試認(rèn)知自我，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛在的能力就會(huì)找到我們的方向。諸葛亮說過志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)也必須要遠(yuǎn)大。一個(gè)長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，可以讓我們不斷進(jìn)取，這樣才能給予人生真正的意義，才不會(huì)浪費(fèi)青春虛度年華。

　　千里之行，始于足下。有了目標(biāo)，我們就需要對(duì)于目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃。時(shí)間是有限的，我們不可能在摸索中成長，人生規(guī)劃可以讓我們少走彎路，可以讓我們不會(huì)偏離目標(biāo)。目標(biāo)看似很遙遠(yuǎn)，人生也不可能一天走完。只要我們把目標(biāo)進(jìn)行分期，分成長短幾期，再根據(jù)自己的優(yōu)劣勢(shì)給目標(biāo)進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。規(guī)劃完成就要付出于實(shí)際每一步，我們只要邁出一步，再下一步，便會(huì)慢慢接近目標(biāo)。最重要是的在實(shí)際行動(dòng)的過程中可能漫長艱辛，人生也不會(huì)那么一帆風(fēng)順。所以就需要我們努力克服困難，向自己美好未來進(jìn)軍。

　　遇見五年前的自己感到人生其實(shí)很短暫，時(shí)間也不會(huì)為誰而停留。我也不可能永遠(yuǎn)停留在五年前，但只有我們擁有目標(biāo)，規(guī)劃自己的人生，掌控自己的人生，而不是受人影響去搖擺自己的未來，那么我們的未來一定會(huì)星光燦爛。

　　別了五年前的自己，未來的路還要自己走。

中學(xué)生作文篇4

　　中學(xué)生作文：學(xué)會(huì)包容

　　人就似是一個(gè)容器，初生之時(shí)容器空蕩又脆弱，但在經(jīng)歷時(shí)間的磨礪之后，漸漸地我們的人生開始豐富，我們的性格也堅(jiān)韌起來。這時(shí)，我們以不再將所遇之事一股腦兒全塞入容器內(nèi)，我們學(xué)會(huì)了篩選，也有了自己的想法。

　　人生之路上永遠(yuǎn)充滿著未知，這也使我們養(yǎng)成了各種各樣的脾氣和習(xí)慣。有的時(shí)候他人做了違背你意愿的事兒，你便會(huì)覺得很憤怒。此時(shí)，為了調(diào)節(jié)這樣的情緒，不妨嘗試在容器中騰出一塊空地去裝下這些事。這，即為包容。

　　下面隨著這個(gè)話題，我便來講個(gè)故事。古代有位老禪師，一日晚在院里散步，突然看見墻邊一把椅子，他一看便知有人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)。于是老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。不一會(huì)兒，果真有一個(gè)小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)院子。待他雙腳著地，才發(fā)覺踩的竟然是自己的師父。小和尚頓時(shí)張口結(jié)舌，但出乎他意料的是，師父并未責(zé)備他，只用平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！睆拇酥�，小和尚再未在晚上偷溜出去過。

　　這個(gè)故事的老禪師就擁有包容的優(yōu)點(diǎn)。包容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。也許我們會(huì)說不是我們不想包容他人，實(shí)在是別人做的太讓人無法忍受了。其實(shí)沒有多少事兒是真正值得我們?nèi)ソ锝镉?jì)較的。

　　比如說，同學(xué)不小心踩了你一腳，你卻因這件事處處為難對(duì)方，這便不是一個(gè)君子的行了了。再好比說，有些父母經(jīng)常頭看看字寫得日記或發(fā)過的手機(jī)信息，被我們撞見后，我們基本都會(huì)開始對(duì)他們不理不睬，我們大多都明白父母這么做是在關(guān)心我們，但心里卻不由自主的.想做這些，殊不知比起吵架，這樣的“冷戰(zhàn)”才是最傷人心的。我無法想象若是在一天早晨再也聽不到媽媽的喋喋不休，我的心會(huì)感到如何的空虛。因此，讓我們學(xué)會(huì)理解他人。在小事上寬容他人。

　　人生不過數(shù)十載，經(jīng)歷的再繽紛多彩，最終也要隨風(fēng)遠(yuǎn)去。那么，可有人想過，小時(shí)候乃至是現(xiàn)在的我們，都在不停追逐著父母的腳步，每天向父母傾訴煩惱；但若是在未來的某一天，父母跑不動(dòng)了，你是否愿意停下腳步，耐心聽老人訴說煩惱？這時(shí)，我們便要懷著一顆包容之心，你老人料理一切，陪著他們慢慢地走向生命的盡頭……

中學(xué)生作文篇5

　　就算過去了這么多年，那一串串清脆的鈴聲一直縈繞在我的心頭�！}記

　　今天是大掃除，像往常一樣，我負(fù)責(zé)家門口那一塊地方。我走出門，望著那堆積如山的盒子，不免皺起了眉頭。等我把一個(gè)個(gè)盒子搬下來，吹去灰塵后，在灰蒙蒙的視野中，一絲銀光閃入了我的眼睛。定睛一看，是一輛自行車。

　　這輛自行車已經(jīng)破損的不成樣子了，車身布滿了灰塵，車把手上還結(jié)了蜘蛛網(wǎng)，只有那兩個(gè)空洞的車輪還可以辨認(rèn)它的輪廓。我走上前，轉(zhuǎn)動(dòng)一下車輪，“吱吱”的聲音讓我有些發(fā)毛，輕輕按動(dòng)車鈴，那清脆的鈴聲把我的思緒帶到了許多年前。

　　那時(shí)我還是個(gè)三四歲的孩子，最喜歡的便是坐在爸爸的自行車后，緊緊抱住爸爸，穿梭在大街小巷之中，如發(fā)現(xiàn)前方有人，便會(huì)隨著車鈴一起“叮叮”的.叫起來。每每這時(shí)，爸爸就會(huì)笑著說“以后你就當(dāng)小鈴鐺了，你的聲音可比它響亮多了！”我便引以為豪，每次都準(zhǔn)確地向爸爸匯報(bào)前方路況。一路上都是我和爸爸歡樂的笑聲。

　　后來，我上了小學(xué)，也沒有這么多的機(jī)會(huì)向爸爸匯報(bào)路況了，車鈴的重要性便會(huì)凸顯出來，每當(dāng)放學(xué)后，聽到這清脆的鈴聲，便知道是爸爸來接我了，拿起書包，飛快地跑出教室，爬上車子，立即代替了車鈴的工作。但是，當(dāng)我準(zhǔn)確的匯報(bào)了路況時(shí)，也聽不到爸爸的鼓勵(lì)，最后，我索性就不匯報(bào)了。如此一來，一路上沒有了歡聲笑語，只有爸爸微微喘息的聲音。每天回家必經(jīng)過的那一段上坡路，原來很輕松的就上去了，但是現(xiàn)在都需要爸爸下車來把我推上去。我才意識(shí)到，我長大了。

　　再后來，家中的交通工具換成了電動(dòng)車、汽車。爸爸也有力氣和我聊天。但是我再也沒有當(dāng)鈴鐺的興趣了。因?yàn)樗鼈兊拟徛暠任乙懥�，比我要�?zhǔn)確。并且我也長大了，也做不出這樣幼稚的事了。這天，坐在車?yán)锇职痔岬竭@件事，讓我再一次當(dāng)鈴鐺，我苦笑一聲：“我的聲音能比的過這大喇叭？”不過最后，我還是在車?yán)镉字傻慕衼斫腥�，看到發(fā)自內(nèi)心爸爸的笑容，我心中有一股莫明的傷感：我長大了，意味著爸爸老了。

　　我撫摸著那鈴鐺、那車身、那車把手。這輛自行車伴我走過了我的童年，見證了坐在車后的我慢慢高過坐在前方的爸爸。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，就算過去了這么多年，那一串串清脆的鈴聲，一直縈繞在我的心頭。

中學(xué)生作文篇6

　　文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。

　　文明讓世界更美好，我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣；文明說話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對(duì)你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時(shí)說：“我吃完了，你們慢吃�！弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說：“慢走�！毕戳耸植灰S意甩手，水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒有做到位；其實(shí)，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明，講禮儀。

　　現(xiàn)在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明；這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會(huì)有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界，該有多么美好�。�

　　禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣；從交際的'角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

　　講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

中學(xué)生作文篇7

　　中學(xué)生還不夠資格談戀愛。中學(xué)生必須要在18歲之后才能戀愛，因?yàn)?8歲后，我們的思想會(huì)比較成熟。在18歲之前我們不應(yīng)該早戀。

　　早戀會(huì)使我們不專心上課，導(dǎo)致我們荒廢學(xué)業(yè)，成績的及格率會(huì)越來越低。因此父母不鼓勵(lì)我們?cè)鐟�。我們也尚未�?dú)立，還有許多事情還需要依賴父母的。而且我們的心智還不成熟，會(huì)很容易受騙。我們不還不會(huì)分什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。導(dǎo)致如果發(fā)生了什么事情，我們會(huì)負(fù)擔(dān)不起。

　　我們自己必須要學(xué)會(huì)如何潔身自愛，才去學(xué)習(xí)怎么愛別人。會(huì)自愛的人才有資格去愛別人。只要我們懂得如何愛自己，才會(huì)懂得如何愛別人。

　　如果我們要談戀愛，就必須得到雙方父母的同意。在還沒得到雙方父母的同意之前，我們不能私自下談戀愛。如果在還沒經(jīng)過雙方父母的'同意就戀愛，那就表示我們?cè)谄垓_自己的父母。欺騙父母是不好的行為，所以我們不應(yīng)該欺騙父母。

　　我們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也不是很好。我們的零用錢，讀書費(fèi)，補(bǔ)習(xí)費(fèi)全都是來自父母辛苦工作賺回來的錢。我們沒有資格把父母辛苦賺回來的錢花在我們自己的戀愛里。我們應(yīng)該要在自立更生后才談戀愛。

　　早戀是一個(gè)不好的行為。早戀會(huì)害到我們，所以我們不應(yīng)該早戀。

中學(xué)生作文篇8

　　泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深�！}記

　　寬容在我們身邊無處不在，而脫離了寬容的人生好似并無任何意義。如果說刻薄是寒風(fēng)凜冽的狂風(fēng)暴雨，寬容何嘗不是抵擋風(fēng)雨侵襲的雨傘；如果說刻薄是炎炎烈日下的高溫烘烤，寬容何嘗不是帶來清爽舒暢的涼風(fēng)；如果說刻薄是感冒發(fā)燒的病痛折磨，寬容何嘗不是送來關(guān)心愛護(hù)的藥品。所以說刻薄與寬容則是兩個(gè)互逆的境界。

　　寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一，往往表現(xiàn)出待人寬厚有氣量。與人交往中難免發(fā)生磕磕碰碰與過節(jié)，擁有寬容則會(huì)使自己擁有融洽和諧的人際關(guān)系。“人非圣賢，孰能無過”“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜�！睂�(duì)啊當(dāng)在合作中與他人產(chǎn)生了矛盾，應(yīng)主動(dòng)地站到對(duì)方的位置上想問題，體諒對(duì)方的情感，以便在理解對(duì)方的同時(shí)，尋找解決問題的最佳方法。讓人不是怕人，寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷，是理解人、富有愛心的表現(xiàn)。“宰相肚里能撐船”既然事情已經(jīng)發(fā)生，不妨置之一笑，以豁達(dá)的胸懷原諒別人。他人無意或者過失地傷害了自己，應(yīng)不予計(jì)較與追究，由衷地原諒、饒恕他人的錯(cuò)誤和過失；哪怕是他人故意刁難自己，只要沒給自己造成嚴(yán)重傷害，對(duì)方又表示了歉意，也可原諒、饒恕對(duì)方。

　　海納百川，有容乃大。

　　看著毫無生機(jī)活力的秋天楓葉隨風(fēng)而逝，在低頭思索為什么不容許生命在這個(gè)世界上多存在幾時(shí)呢？難道我們本就渺小再又不能多貢獻(xiàn)自己的`力量，那對(duì)世界還有何種價(jià)值呢？學(xué)會(huì)寬容才不會(huì)使自己陷入迷茫與困境，容忍他人是對(duì)那個(gè)要被容許的人以至于整個(gè)世界的寬慰吧。我認(rèn)為或許寬以待人乃人生之大道也。寬容是詩，是歌；真誠的詩句最感人，善意的音符最動(dòng)情。寬容之花多只在真誠善良的田野里綻放燦爛。愿人人都悉心培植，讓寬容之花開滿心田。

　　秋在涼風(fēng)中飄灑，但心莫在秋風(fēng)中迷茫……人生在世，必然會(huì)面對(duì)人言冷暖，物欲得失的考驗(yàn)，這其中，我們必須要時(shí)刻提醒自己：最高貴的復(fù)仇是寬容�！疤幪幘G楊堪系馬，家家有路到長安�！�