精選六年級年的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級年的作文3篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年到了,我是“新世紀”航天中心的一名出色的航天員。
叮鈴鈴,一陣急促電話鈴把我從夢中吵醒,我迅速的抓起電話“看時間“”,我現(xiàn)在交給你一個重要任務“地球之音”向星球發(fā)出的信號已有回復了,我命令你迅速到“未來”號發(fā)射艙前去考察。聽到這個消息,我一下子從床上爬起來,沖出了家門。
十分鐘后,我已經(jīng)乘坐“未來”號到達星球了。經(jīng)過一段時間的飛行,飛船降落在I星球上的一處石英石停機坪上。打開艙門看見一個黑色小人來迎接我。他身材矮小,頭大,腿細而長,說真的,這長相,真滑稽。外星人介紹說“我是這個星球上的外交部部長,我代表這個星球高層領導人以及人民歡迎你的到來!”說著,他便向我握手。
進了星球的.內(nèi)部,我被外星人的智慧和技術深深地折服。他們已經(jīng)掌握了飛行器的曲速飛行,以及蟲洞穿越等科技。他們在各個方面也有超出人類的地方。這是人類所不能及的,在外星人為我舉辦的宴會上,外形星人說“歡迎你的到來,我們也一直在茫茫宇宙中尋找自己的鄰居。直到200年前我們發(fā)現(xiàn)了人類,但因為不熟悉,我們就沒有與人類接觸。今天我代表這個星球的人民和地球人民致以最高的問候。但愿這樣能創(chuàng)建和平和諧的宇宙。。”聽了外星人的話,我想:那也小,和平外星人同樣需要和平。你和平是人類的共同愿望。
相聚是短暫的,我?guī)е乔虻母黜椯Y料,以及兩個星球人民之間的愿望返回了地球。
六年級年的作文 篇2
我的語文老師姓余,叫余俏華,她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去很有學問。
陳老師上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多,還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的'時間就引導我們自己分析。理解和做作業(yè)。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論,最后她再給以評價,因此我們在課堂上有足夠的時間看書。思考,完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學能力。我的語文老師是一個比較嚴厲的老師,她的嚴厲可不是徒有虛名——
記得有一次,還沒有上課,全班都亂哄哄的,吵架聲、談話聲混成一片,吵得不可開交,就連班干部也管不了。上課了,一些好生向老師稟報了這些情況,語文老師立即“龍顏”大怒:“你們怎么這么不自覺,老師沒來就這么吵,還跑來跑去……”這些話猶如滔滔江水涌進我們的耳朵,全班鴉雀無聲,連一口氣都不敢出,靜得出奇。雖然老師十分嚴厲,但是我知道,老師的嚴厲中裹著一種關懷:
她“說”我們不守紀律,只是為了讓我們自覺地遵守紀律,不要讓別人管;
她的嚴厲就是對我們的關懷。
人們都說:“老師是哺育花苗的園;老師是燃燒自我的蠟燭;老師是讓別人更進一層樓的人梯。”無論老師多么嚴厲,她都是為了她的學生。
六年級年的作文 篇3
學校的教學樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學校的花朵,清香四溢,如一位位美麗多姿的仙女;學校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學校,我的另一位母親!
站在學校門口,一個充滿藝術性的塑像就映入我的眼簾——我們學校的校徽,在教學樓前的花壇中間十分引人注目。走進校門,在通往教學樓每個教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學樓、美麗的花壇、寬闊的操場……校園里無一不是一道美麗的風景線。
當然我最喜歡的'是那通往教學樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,調(diào)皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下,大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風景。
每天的清晨操場更是那樣的寧靜,空氣是那么的清新,真讓人心曠神怡。走進操場,空氣里蘊含著濕潤的泥土的氣息,花壇上的葉子滾動著晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時,同學們有的在打掃操場,有的在大聲朗讀著課文……
校園里有籃球場,男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球,當然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠,有的女生們在做引體向上.有的在跳皮筋.還有的在教學樓上注視遠方。教室里同學們朗朗的讀書聲鏗鏘有力,讀出了書中的情感。
美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。這就是我的校園,讓我們在這歡樂的校園里快樂的生活吧!
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