小學(xué)六年級(jí)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)作文1
“清明時(shí)節(jié)寸紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有很多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一只只小船掛在樹上�？諝馇艴r極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的'墓前，我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了將香燭插在土里，接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再將紙錢放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家之后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。
小學(xué)六年級(jí)作文2
月初一，本來還想賴一下床，可是外面的炮竹像一個(gè)個(gè)小鬧鐘，提醒我太陽曬屁股了。姐姐一把推開門說：“快點(diǎn)穿衣服，咱們要給爺爺奶奶拜年�！苯憬阈睦锟隙ㄏ肟禳c(diǎn)拿紅包。我和姐姐趕緊坐到車上前往老家，一路上我激動(dòng)的不得了，媽媽說我都快把車子弄翻了。
爺爺奶奶早就在門口迎接我們了。看到他們慈祥親切的臉都忍不住想對(duì)他們送上祝福語。只聽姐姐把畢生絕學(xué)都說完了，可我卻說不出口，我心想我雖然算不上出口成章，但出口半章總該有了吧，可心里就是不好意思。聽到爸爸媽媽的催促聲才勉強(qiáng)說了一句“祝爺爺奶奶新年好”。這么老土的祝福語我都說的出，這幾年學(xué)的成語都還給老師了？沒想到爺爺滿臉笑容地說“好好好，我的孫女都都乖”。說完就掏出兩個(gè)大紅包，姐姐剛想拿，爸爸就說：“爸爸，小孩子要錢干嘛，您還是留著自己用吧”。姐姐就只好把手縮回來。奶奶卻說：“沒關(guān)系我們留著也沒用，給小孩子買好吃的'吧”。看到這大紅包我和姐姐心想：爺爺奶奶真好，比珍珠還要珍的好啊。
下午大家邊吃花生，瓜子，糖什么的，邊聊一些事，爺爺奶奶問起了我的成績，我應(yīng)付的說還不錯(cuò)，沒漲沒跌。大家繼續(xù)聊得很開心。爸爸以前還總說他考一百分，結(jié)果一對(duì)質(zhì)爺爺說爸爸總考7、80分。聊著聊著我知道了爸爸的小秘密，也知道爸爸媽媽甜蜜的愛情故事，更消除了爺爺奶奶之間的隔閡。
時(shí)間過的飛快，太陽懶洋洋的倚在樹上昏昏沉沉的。我們依依不舍的告別了爺爺奶奶，坐著車回家。在路上姐姐一直擺弄著大紅包，我知道她肯定又想亂花，爸爸卻把紅包收回來，打破了她的美夢。但我還是想對(duì)爺爺奶奶說謝謝……
小學(xué)六年級(jí)作文3
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的.果實(shí)里，人們奉獻(xiàn)著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
我看過一個(gè)故事，故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
小學(xué)六年級(jí)作文4
當(dāng)洶涌的波浪拍擊著海岸，發(fā)出陣陣響徹云霄的吶喊，我不在乎沒有它的響亮，因?yàn)槲覑鄣氖悄卿魉p撫水底的巖石所散出的舒緩波紋。
當(dāng)一棵幼苗成長為參天大樹，有一直插云天的挺拔，我不在乎沒有它的壯麗，因?yàn)槲覑鄣氖悄菐r石縫中正拼命向上生長的小草，它的毅力散發(fā)出迷人的光彩。
當(dāng)勇猛的雄鷹展翅飛翔，在云朵中來回穿梭時(shí)，我不在乎沒有它的力缺，因?yàn)槲覑鄣氖悄敲咳詹晦o勞苦的蜜蜂，它們是花叢中的衛(wèi)士，是連接各種植物的紐帶。
世間萬物，蕓蕓眾生，無時(shí)無刻不在發(fā)生著讓人贊嘆的事情。
而對(duì)于這些事情，我們應(yīng)該有主見地對(duì)其進(jìn)行評(píng)判，不能人云亦云，毫無思想，正如元代大學(xué)者許衡所言：“我心有主�！边@是我們做事的`準(zhǔn)則，也是成功的保證。
的確如此，在我國兩千多年的封建帝制中有許多王侯將相由于自己沒有主見，而讓國家面臨存亡威脅。如清朝道光帝令林則徐去虎門查煙，而后又聽信小人讒言，把民族英雄撤職查辦，禁煙有始無終。這就是道光帝沒有主見的結(jié)果，假使當(dāng)初道光帝非常信任林則徐，不后悔禁煙這件事，最終的結(jié)果很有可能會(huì)好轉(zhuǎn)，也許，歷史還會(huì)被改寫。還有項(xiàng)羽，作為楚王，他非但沒有主見，還聽取曹無傷之言要攻打劉邦，又山于項(xiàng)伯之言和劉邦的道歉而放棄了這個(gè)計(jì)劃。鴻門宴上他優(yōu)柔寡斷，失去了有利的機(jī)會(huì)，最終造成帝王的地位被劉邦所取代的后果。
沉睡了兩千多年的歷史都證明了沒有主見的后果，而我們作為新一代的青少年更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)有屬于自己的主見，不能隨波逐流，只有擁有自己的個(gè)性，才能活出自己的特色。
洶涌的波浪是美，但我更愛潺潺流水；參天大樹是美，但我更愛堅(jiān)強(qiáng)的小草；勇猛的雄鷹是美，但我更愛辛勤的蜜蜂。
讓我們擺脫大眾的束縛，在物欲橫流的社會(huì)尋找一片真正屬于自己的天地，打造一個(gè)真實(shí)而又有主見的自我吧！
小學(xué)六年級(jí)作文5
我然而一個(gè)名符其實(shí)的開心果，總能把原本平淡無奇的生活，變得多姿多彩充滿歡樂。
上了初中后，我與父母的接觸便少了。因此每個(gè)周末都會(huì)儲(chǔ)蓄下一籮筐的趣事，一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事，一些天真爛漫的“八卦新聞”，總能把他們逗得捧腹大笑�！白罱￡惲显陂T邊看一個(gè)女同學(xué)，那樣貌可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老然而不安分，這天最后被管理員發(fā)現(xiàn)了……”……。這些小故事在我夸張而生動(dòng)的描述下個(gè)個(gè)都飽含幽默感，使我家的餐桌彌漫著歡聲笑語。
我不僅僅能為家庭錦上添花，還能為家庭雪中送碳呢！那然而一個(gè)祥和的周末，我像往常一樣回到家中，但然而迎接我的卻不然而爸媽熟悉的問候，而然而一片狼籍的客廳。地上滿然而食品包裝袋，家具都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我證明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的'臥室，他正在看新聞，但然而臉上的表情卻十分嚴(yán)肅。于然而，我又走向了媽媽的臥室，她正蜷縮在被窩里生悶氣，我走過去問媽媽發(fā)生了什么事，她便說然而一些零瑣的小事�！鞍�！媽您都和爸爸結(jié)婚這么多年了，這些小事還用斤斤計(jì)較嗎？”我說著說著就拉起老媽走到了客廳，又叫出了在看新聞的爸爸，請(qǐng)他倆坐上沙發(fā)。翻出了我10歲生日的錄像，我想那些溫馨的場景必須能化解爸媽的矛盾。
隨著那熟悉的生日歌響起，那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現(xiàn)，昔日的完美回憶一一沁入心田，我們?nèi)司o緊地相擁在一齊。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容，在他們心中也產(chǎn)生了微妙的化學(xué)變化，再一次重歸于好了。
我然而一個(gè)開心果，也然而家里的潤滑劑，只要家庭中有我�？鞓肪蛯⒂肋h(yuǎn)陪伴著我們，煩惱將不復(fù)存在。
小學(xué)六年級(jí)作文6
記得有一次，在我剛剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候發(fā)生了意外。
這一次我來到了大梅沙，蔚藍(lán)的天空還有湛藍(lán)的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個(gè)有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的貝殼。
這是我發(fā)現(xiàn)下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走，走著走著終于看到了一個(gè)魚群，我用我的帽子去撈魚，哈我真的撈上了，我開心的`把魚放了——因?yàn)闆]有東西裝，等會(huì)與會(huì)死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個(gè)瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)到我脖子這了，這時(shí)我看到水下好像有一只魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結(jié)果真撈上了，我開心的把它放在瓶子里，是一只紅色的小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個(gè)石頭一下摔了一跤，當(dāng)時(shí)水還在我的肚子上面，結(jié)果一個(gè)大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了，我會(huì)想著我當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的姿勢，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前游，一個(gè)大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸說了都稱贊我。
小學(xué)六年級(jí)作文7
時(shí)間悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待著你的到來，可是我失敗了，我苦苦追尋你，你卻離我而去，留下的只是一道道傷感的淚痕�！}記
愛上他，因?yàn)樗奈⑿κ刮彝洃n傷；愛上他，因?yàn)樗哪邮俏倚某逼鸱�；愛上他，因�(yàn)樗纳袂椋屛译y以忘記；愛上他，我永不后悔。
我一直盼著他的到來，可他一直遲遲不肯見我，已是滿天繁星，你讓我去何處尋你？出來吧！我等他已經(jīng)等了很久了；出來吧！我真的需要他。
今天他終于出來了，和往常一樣，邁著輕盈的步伐向我走來。
他卻對(duì)我說：“我該走了！”
我說：“為什么？”
他說：“我太自私了，我不能再這樣下去了，我有我的去處，你有你的去路。我應(yīng)融于大自然中，為人們得到自己應(yīng)該得到的東西而盡我的一份力量。我該走了。”
望著他遠(yuǎn)去的身影，我心如刀絞，淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去，是那樣決絕。
但我還是不甘心放棄，還是苦苦追尋與他。
他不是膚淺的東西而是一種深沉的感情，懂得愛自己的同時(shí)，也要愛別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間，保留在豁達(dá)、平和的胸懷里，保留在自信自強(qiáng)的信念中，保留在愛與被愛的純潔和真摯里�！�
。此時(shí)，我恍然大悟，原來他就是這么一種奇妙的東西，總是讓人摸不透。就是幫助別人，關(guān)愛別人。
從此以后，我不再找了，因?yàn)槲叶昧耸裁唇蟹艞�，懂得了什么�?*****，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的.真正意義。
此時(shí)我又想起了你，是你給我了一個(gè)新的起點(diǎn)，給我了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。愛上你，我永不后悔，因?yàn)槲覑勰銗鄣挠袃r(jià)值、有意義，使我領(lǐng)悟了人生的真諦。我要感謝你
仰望天空，天空如洗。我發(fā)現(xiàn)自己并不是完美的，但我很堅(jiān)強(qiáng)，能夠放棄，勇于面對(duì)生活
愛上你，我永不后悔！
小學(xué)六年級(jí)作文8
還沒來得及眨眼，我已經(jīng)站在了六年級(jí)的尾巴上了。興奮、激動(dòng)、憧憬，同時(shí)，還感到了一絲壓力……新學(xué)期伊始，爸爸說，六年級(jí)了，長大了，懂事了；媽媽說，你現(xiàn)在可是學(xué)校里的大姐姐了；老師說，人生的六年級(jí)只有一次，應(yīng)該珍惜……但無論如何，無論是爸爸那很直接的話語，或是媽媽那意味深長的眼神，還是老師的諄諄教誨，我都從中感受、體會(huì)到了六年級(jí)的不一般。
回顧過去，有成功，也有失敗，但展望未來，展望新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我很自信，信心充盈了我的`內(nèi)心世界�！皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗�！边@句話，已經(jīng)陪伴我走過了很多年，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我把它作為學(xué)習(xí)的“宣言”。
“先做人，再做事�！边@句古人流傳下來的訓(xùn)言，警誡著我們：做好人，是我們的基本原則，做好了人，我們才有余力去做好事，去學(xué)習(xí)知識(shí)。富蘭克林在《假如我再回到童年》一文中說，假如再回到童年，做事將更有毅力……這也將是我在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的“指路燈”,做事有毅力、認(rèn)真，才能得到更好的、自己想要的結(jié)果。
“身體是革命的本錢�！庇浀糜形唤逃龑＜乙舱f過：“身體不好的人是廢品�！笨梢姡眢w健健康康的，是多么重要啊。而想要身體健康，多鍛煉身體是很有必要的，體育鍛煉不僅可以讓我們保持健康，讓我們有更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，還能讓我們的體育成績更上一層臺(tái)階。
當(dāng)然，六年級(jí)了，最重要的當(dāng)數(shù)學(xué)習(xí)了。在課堂上我要做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)安靜、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)言，考試做到：書寫端正、認(rèn)真讀題、不要漏題、仔細(xì)檢查，還有課前課后一定要把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作做好。另外，我仍然要多讀課外書，多積累，以增加底蘊(yùn)，讓自己更富內(nèi)涵。
“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。”用認(rèn)真的態(tài)度去做每一件事，用細(xì)致的目光去對(duì)待學(xué)習(xí)，小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，而六年級(jí)更是小學(xué)最為重要的一年。我想，只有把地基壘好了，才有機(jī)會(huì)建成摩天大樓！
小學(xué)六年級(jí)作文9
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽從菜市場買了些餃子皮和新鮮的肉，準(zhǔn)備中午吃餃子。
媽媽回來不久后，我也吃好早飯了。首先，我們先來把肉剁好，我提意：“媽媽，我們?cè)诶锩娣判┐蟀撞恕⑾愎�、筍怎么樣?”媽媽說：“好呀，我贊同�！眿寢屇贸鲂┫愎�、筍、大白菜洗了洗，又把香菇泡在溫水里，媽媽正要拿刀切了，這時(shí)，我自高奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我來切吧�！眿寢尓q豫了一會(huì)兒最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭讓我來切。我剛一拿到手，手就慢慢沉了下去，同一把刀，在媽媽手里又輕巧又乖，可一到我手上，仿佛有千斤重，而且非常調(diào)皮。媽媽看我笨拙的樣子，不禁說：“刀要拿直，用刀的.前面切菜，左手手指卷進(jìn)去，就像手里拿著一個(gè)雞蛋，手指和刀要平行，用力按住菜，這樣既不容易切到手又快。”我試了試，果然很方便。
切好了這些，我們就開媽包餃子了。包了一些后，我覺得好無聊啊，于是，我就想了一個(gè)辦法，我先把餃子餡放進(jìn)去，大部分按包包子的方法包，最后，再把餃子頭上突起的角拉長，再搓圓一點(diǎn)，這樣一個(gè)類似于大蒜的餃子就完成了。我把我的“杰作”給媽媽看，媽媽看了搖搖頭說：“唉，你連包個(gè)餃子都這么調(diào)皮，干什么才能不調(diào)皮呢?”我開玩笑地說：“睡覺的時(shí)候，嘻嘻�！眿寢屝α诵τ掷^續(xù)包了，而我呢?有時(shí)包得無聊了就包了些奇形怪狀的餃子，還解悶。
餃子包好了，也正好到中飯時(shí)間了，媽媽把餃子都放進(jìn)鍋里。在這期間，我又開始天馬行空了。如果我有魔法......在我想得入神時(shí)，媽媽打斷了我的思緒，對(duì)我說“餃子好啦，你要吃幾個(gè)?”“隨便�！蔽液懿婚_心地說，當(dāng)媽媽把餃子拿出來時(shí)，我一看，我原先包的“大蒜”、“兔子”和
“包子”都沒了樣，我奇怪極了，問媽媽“媽媽，我包的都到哪去了?”媽媽笑著說：“不就在這里兒嘛，只不過樣子沒了而已�！蔽覈@了口氣說“好吧，我們吃餃子吧。”畢竟那些“杰作”花費(fèi)了我很多心思呢。
吃著自已包的餃子，心里還是很開心。
小學(xué)六年級(jí)作文10
事到如今，我已無法斷定，多少次的期盼，盼望你回心轉(zhuǎn)意，可這究竟有什么意義了？
假如真的愛到了盡頭，覆水難收，海誓山盟最后終究成空，那么我這樣做又能得到什么？可能是愛有多深，付出就永遠(yuǎn)有多深吧！
我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢想，于是我們需要很多很多的愛才能填補(bǔ)心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……
年輕真好啊！說這句話時(shí)好像自己已是老頭子似的'，也許是想回到以前，那時(shí)侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”
親愛的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個(gè)字，但請(qǐng)相信我，即使這樣，我還是愛你的，只是我覺得我太愛你了，卻沒有想到要好好地愛自己，我把應(yīng)愛自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒有辦法愛到最后。
我知道我們?cè)?jīng)做錯(cuò)事，既然你不說，我也不去計(jì)較了；我不知道為什么會(huì)去想那么多來難為你？難道我們不曾相愛過嗎？不曾在乎過對(duì)方嗎？難道一定要把對(duì)方弄得傷痕累累，身心疲憊才說‘好’嗎？這樣的結(jié)果我們都不會(huì)開心，到最后我們只能把對(duì)方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。
“我的心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會(huì)找到的。”
沒有你的日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)人愿意走進(jìn)來，走進(jìn)我的心里；那時(shí)我們可以為一件簡單的小事微笑，那時(shí)我也許又會(huì)重新感受到關(guān)于幸福的情緒。
我祈禱著，期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會(huì)好好珍惜的，直到永遠(yuǎn)！
小學(xué)六年級(jí)作文11
我的的家鄉(xiāng)然而美麗的遂平，奔騰的汝河從那里流過。春天柳綠花紅，桃花好像天上落下的一大片朝霞，梨花白得純潔燦爛；夏日樹木郁郁蔥蔥，花朵萬紫千紅，金色的麥浪，在熱風(fēng)中起伏著豐收的歡暢；秋天天高氣爽，梨果金黃，蘋果漲紅了臉，果林飄香，天籟鳴唱，然后田野慢慢退色；冬天白雪茫茫，萬物在雪被下做夢冬眠。哦，我的家鄉(xiāng)多么可愛，多么美麗富饒！我愿為家鄉(xiāng)歌唱，用勤奮用汗水放飛我的理想。
家鄉(xiāng)的汝河，河水多么明澈，像一條明如玻璃的帶子，溪水歡快地流淌，那然而我戲水的地方；家鄉(xiāng)的`小樹林，小野花層層開放，黃紅藍(lán)相間，知了不停地鳴唱，拿起竹竿，馬尾絲做成套，輕手輕腳，套知了，哦，多么好玩多么美妙；家鄉(xiāng)的田野郁郁蔥蔥，莊稼在茁壯成長，那地里有可愛的蟋蟀，歇足勁，它就叫起來，細(xì)細(xì)傾聽，找準(zhǔn)地方，以穩(wěn)準(zhǔn)狠快的動(dòng)作將蟋蟀逮，放到罐罐里，養(yǎng)起來，聽它歌聽它唱，等其他的小朋友來比賽，看誰的蟋蟀強(qiáng)；大地里逮只蟈蟈，懷里裝，悠閑地時(shí)候它就唱，聲音美妙又鏗鏘；家鄉(xiāng)的爬爬多肥美，早晨傍晚樹林路旁溜一趟，扣出爬爬一小碗，洗干凈腌起來，用油一炸美味香；冬天院子白雪茫茫，掃出一塊小地方，灑上把谷子等糧食，支上籮筐，支棍用繩子綁，牽繩隱蔽暗處藏，小麻雀餓得慌，饑不擇食尋食忙，唧唧啄食下籮筐，危險(xiǎn)安全已全忘，繩子一拉麻雀扣籮筐…。。
啊，家鄉(xiāng)，我喝家鄉(xiāng)的水，我食家鄉(xiāng)的糧，我在家鄉(xiāng)的土地上幸福地成長。
家鄉(xiāng)，我然而一棵小樹，沐浴著祖國的陽光，吸收著家鄉(xiāng)的營養(yǎng)，家鄉(xiāng)的水滋潤著我成長……，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成長，待長成參天大樹，為祖國增彩添光，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力量……
小學(xué)六年級(jí)作文12
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視�？吹较挛�，爸爸來對(duì)我說：“我們?nèi)ァz魚’吧�！蔽覇枺骸霸趺础z魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會(huì)被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕砹恕敖z魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的'令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會(huì)兒，我和爸爸在來看時(shí)，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來后我和爸爸便要把魚下下來�？上卖~也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。
小學(xué)六年級(jí)作文13
今天，我被一陣“滴滴”的鬧鐘聲驚醒了。我一眼就瞟見了床頭上的日歷：今天是20xx年的一天。
見我還沒有起床，我發(fā)明的智能機(jī)器人來到我身邊，用清晰的聲音說：“主人，該起床了。今天還有一個(gè)重要會(huì)議要您參加呢！董事長剛來過電話�！笔裁�？啥重要會(huì)議要在今天開？要知道，今天可是12月28號(hào)，是我夢寐以求的生日��！看來這個(gè)生日又要泡湯了。
同學(xué)們，你們可別誤會(huì)啊！可如果你14個(gè)生日沒過，而第15個(gè)生日又不能慶祝一下時(shí)，你能不生氣嗎？嘿嘿，吃驚了吧！不瞞你說，自從我找到工作后，每天連個(gè)覺都睡不好。特別是雙休日，當(dāng)我看到人家都在家里干自己想干的事情，我卻去上班時(shí)，心里就特別不是味。聽了我的介紹后，你們一定會(huì)問：這到底是什么工作呀？我告訴你們吧！那就是……我也不知道是什么工作的工作。
同學(xué)們，你們會(huì)不會(huì)覺得受了戲弄呢？哎，放寬心，別生氣。其實(shí)，我現(xiàn)在真的'是有些害怕：以后真的會(huì)有這樣的工作嗎？
小學(xué)六年級(jí)作文14
暑假的一天，天空晴朗，我和媽媽來到游樂園。
游樂園里熱鬧非凡，有的在玩激流勇進(jìn)，有的在玩瘋狂老鼠，有的在勇探“十八層地獄”，有的在玩青蛙跳、碰碰車。我在那里轉(zhuǎn)了很久，最后選定了一個(gè)目標(biāo)“海盜船”，我和媽媽一點(diǎn)也不猶豫，立刻坐了上去，海盜船慢慢搖了起來，之后海盜船越搖越快，當(dāng)海盜船搖得飛快時(shí)，我的'心怦怦直跳，好像人要從里面落下來，我和媽媽大叫起來說：“快停下來，快停下來��！”三分鐘過去了，船最后停了下來，可我的心還在怦怦直跳，海盜船真恐怖。
過了一會(huì)，我又看見了一個(gè)好玩的游戲，激流勇進(jìn)。我立刻沖上去。車子慢慢開動(dòng)起來，到了一個(gè)大坡，它慢慢開了上去，到了一個(gè)最高點(diǎn)，一下子沖了下去，太恐怖了，車子到了一個(gè)山洞，到處都就是恐怖的叫聲，又到了一的最高點(diǎn)，一下子沖了下去，很快地開到了終點(diǎn)，游戲結(jié)束了。作文
游樂園真好玩，我依依不舍得離開了游樂園。
小學(xué)六年級(jí)作文15
今天是元宵節(jié)，也就是2月17日、農(nóng)歷正月十五。還是中華人民共和國的節(jié)日。
今天晚上，我和老爸媽媽去看燈籠，有魚形的、有圓形的、還有很多很多燈籠，圓形的最多魚形的最少，也有很多顏色的燈籠，比如說紅色的、白色的`、綠色的等等。紅色的燈籠也是最多的。
那里還有猜謎游戲，比如說池里沒有水，地上沒有泥；生在水中，卻怕水沖等等。到了晚上，我和老爸和媽媽一起去看煙花，煙花放的很大聲，還一閃一閃的像一顆一顆星星在天上閃來閃去的。還有圓圓的月亮，我抬頭望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其實(shí)月亮超級(jí)大，大得像里面灌滿了東西一樣。但是，月亮沒有空氣、只有二氧化碳，所以不適合我們居住。
今天晚上還放鞭炮，連車都響了。今年的元宵節(jié)實(shí)在太好玩了，希望明年的元宵節(jié)和今年一樣好玩。
下一個(gè)元宵節(jié)一定是最美的！
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