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小學(xué)生作文

小學(xué)六年級作文:微笑

時(shí)間:2023-06-25 16:54:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)六年級作文:微笑

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文:微笑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級作文:微笑

小學(xué)六年級作文:微笑1

  人生如畫,以微笑點(diǎn)綴便增添了絢麗的色彩;人生如歌,以微笑配琴弦便多了動人的旋律;厥祝唇又W(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本來以為會隨風(fēng)散去的,可我突然發(fā)現(xiàn),這卻早已揮之不去了,它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。還記得我們第一次踏進(jìn)校園,幼小的我們因?yàn)槟吧秃ε露怕暣罂薜胶髞韰s又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎?然后我們又是怎樣開懷大笑的嗎?還記得我們在綜合課上曾“壯志雄心”地說要做出一盤美味的水果沙拉時(shí),卻因不知如何“下手”而苦惱,到后來我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難,制作出那一盤“杰作”出來的嗎?那我們又是如何開心而欣慰的笑嗎?還記得我們在拔河比賽中吶喊助威時(shí)的情景嗎?雖然我們曾因?yàn)榈谝淮蔚氖《倚臅r(shí),但我們也知道啊,比賽重在參與!在接下來的比賽中,我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎,而那時(shí)的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動的笑嗎?還記得上課時(shí)我們集體被老師“挨批”,可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍,那是多么的開心。∵記得那些專屬于我們許許多多、點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶嗎?還記得嗎?記得張海迪曾說,既然是顆流星,就要把光留給人間。因?yàn)椴荒芰鳒I,張海迪選擇了微笑,她那堅(jiān)毅的笑容,定格在熱愛她的人心里。詩人艾青也是如此,在艾青的《仙人掌》一詩中,就有這樣一句讓人震撼的詩句:“養(yǎng)在窗臺上,夢想著海洋!边@就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。

  人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但是都未曾放棄。我們是否想過,為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心?是什么可以讓我們?nèi)绱藞?jiān)持地走下去?是笑。茫茫人生的旅途,是每一個(gè)燦爛的笑,攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去。微笑面對人生,把每一次失敗都當(dāng)做一次嘗試,不自卑;把每一次成功都當(dāng)做一次幸運(yùn),不自傲。就這樣,微笑著彈起從容的吉他,去面對種種挫折,去接受人生路上各種各樣的.問題。

  品味孤獨(dú)、沐浴憂傷、挑戰(zhàn)生命……你會發(fā)現(xiàn),生命并不是處處都是失落的黃葉,的,則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路,你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫!縱使分離之后可能會永遠(yuǎn)都不相見,但,記得,帶上笑,揚(yáng)起你的嘴角,快樂至上!”請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。

小學(xué)六年級作文:微笑2

  不知自己在眷戀什么,舍棄不了身邊的一切。熟悉他們的氣息。

  ——題記

  夜晚降臨,看著這一片漆黑。心中有了莫名的安全感。一曲優(yōu)美的歌曲,一段優(yōu)雅的旋律,沒由而來的困意翩翩而飛。習(xí)慣在黎明之際等待晨曦的到來,揮霍下一串心情。習(xí)慣在黑夜欣賞著獨(dú)有的顏色,習(xí)慣在音樂中尋找靈感,寫下一串最純真,最真摯的語言。一段文字勾起的回憶,飄蕩不定的自己,在回憶世界迷失了方向。早已厭倦回憶,它讓我變得傷感,多愁善感。希望揮霍不去的思緒變?yōu)槿缁ò愕男v。恪守不變的習(xí)慣,自己就像一臺電腦,被鼠標(biāo)——習(xí)慣控制著。

  不知不覺間,敲擊出一字一句,組成了一段文字,指尖流瀉出一億光年的心情,但紙張?zhí),承載不下。片刻的沉思,思念著從前的陽光,那么溫暖。從前的星光,那么璀璨。從前的琴樂,那么美妙。從前的舞姿,那么曼妙……一切的一切,一切的美好。心中刻畫出一個(gè)輪廓,在心中有一個(gè)深深的烙印。華麗邂逅,不變的微笑一直映入眼簾。喜歡微笑,最美的表情,總讓我看到希望。那是黑暗中的'燈光,寒冷中的暖陽。

  凡塵的美,無可比擬。

  如同往常抬頭仰望藍(lán)天,淡淡的藍(lán)色,美麗的藍(lán)跡,但自己還是鐘情于那肆意飛翔的云,一抹高雅的白,不禁一絲雕琢,純凈而典雅;旌系南阄叮笞匀坏臍庀,草香,花香發(fā)酵與上空,四處彌散,熟悉的味道,熟悉的氣息。純美的畫卷,依偎著凡塵的美景,感激著上帝賦予大自然如此美麗的恩典。沉迷著,陶醉著,這如詩如畫的美景。空氣稀薄,忘記了世界的存在。徜徉在著美麗的世界,我,微笑了。

  佇立于文字殿堂,零零星星的碎片拼湊成一顆完美的繁星,一滴滴水珠聚集成一片汪洋的文字海洋,在游弋,在徜徉,在沉迷,在陶醉。喜歡指尖流瀉出的一串真實(shí)情感。揮霍心情,放下心中的沉重。堆積心中的點(diǎn)點(diǎn)思緒,漸漸散去。游弋在一片美好,蕩漾著最美的夢。

  我,微笑了。

  一段優(yōu)美的旋律,傾聽著它的美妙,跟隨著音符的腳步。用心聆聽,如獲至寶。音樂天堂,心靈的純凈,短暫的釋放。一個(gè)個(gè)跳躍的音符,琴鍵上跳躍的手指,書寫下一篇篇輝煌的篇章。美麗的蒙面女郎,跳著一支永不落幕的舞蹈,演奏者一曲永不停止的歌曲,幻想著。我,微笑了。

  光線從窗口射入,照在地上,映出一個(gè)紅色的方塊,黑暗正在漸漸退卻,曙光在望了。

  一個(gè)個(gè)微笑,一份份珍藏。這個(gè)世界很美,它在微笑……

小學(xué)六年級作文:微笑3

  微笑,是你掉入深不見底的低谷時(shí),把你拉上來的繩子;微笑,是你覺得世界變得暗淡無光時(shí),幫你驅(qū)走黑暗的一絲微弱的光線;微笑,總是在你情緒最低落、最難過時(shí),給你自信和勇氣。

  沒有人的一生能過一帆風(fēng)順,我們總會怨天尤人,但有多少人曾想過,是什么讓你重新燃起希望,振作起來,給你滿滿的正能量邁步前進(jìn)的呢?是微笑。在我人生中最低潮的時(shí)刻,是那一抹抹的微笑,默默地鼓勵(lì)我、扶持我,讓我鼓起勇氣去尋找屬于自己的夢想。

  憶起稚齡時(shí)的我,性格內(nèi)向而總是不會主動去找朋友。正因?yàn)檫@樣,沒有朋友的'我每次下課時(shí),總是含著冷冷的干面包,默默地看著同學(xué)們有說有笑地漫步在草場上,自己卻只能與寂寞和孤單作伴?v使我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)行俠似的生活,但還是渴望能有一個(gè)敞開心胸與自己聊心事的朋友。那時(shí)候,朋友看似簡單易得,對我來說卻是望塵莫及。

  依稀記得有一回,正當(dāng)我獨(dú)自一人在茫茫人海中漫無目的地走時(shí),偶然看見小熙與幾位朋友走在一塊,眼神里的快樂閃爍得媲美星辰,我好生羨慕。就在我默默地注視著小熙和那群人在艷陽下歡樂的背影時(shí),小熙突然回過頭來,對我回眸一笑。電光石火間,我冰冷的心終于有了些回暖。我和小熙就這樣為彼此鋪了一條友情的康莊大道,而我們的第一句話,就是那一抹略帶含蓄的微笑。那一抹微笑就好比冬天的陽光,帶給我無盡的溫暖。微笑,其實(shí)是一種難以言喻的溫柔,即使千言萬語也比不上那一抹溫馨的笑容。

  在現(xiàn)今治安敗壞的時(shí)代,我們總會不經(jīng)意地用冷漠來武裝自己。為了保護(hù)自己的安全,我們總會對外界有過分的戒備。其實(shí),我們應(yīng)該要敞開胸懷,卸下無情的鎧甲,用微笑來打破與其他人之間無形的隔膜,用微笑來親近這個(gè)美好的世界,用微笑來緩和人與人之間的僵硬,給自己一個(gè)與外界接觸的機(jī)會;蛟S你那淡然一笑,會讓你獲得難能可貴的親情和友情呢?那就不要再板著臉孔,讓自己的臉部輕松一下,開心地開懷大笑!

  微笑,是一種樂觀的語言,同時(shí)也是一種最簡單而親切的表情。雖然它只是個(gè)簡單的動作,但有多少人常做呢?如果微笑是能帶給對方溫暖的動作,那你愿不愿意輕輕地勾起嘴角會心一笑?所謂:一切盡在不言中,除了是形容在離別時(shí)難以表達(dá)心情的沉默,或許也是在不想回答對方時(shí)無奈的一笑,那或許是一個(gè)很好的答復(fù)呢。所以,讓我們學(xué)習(xí)無時(shí)無刻地把微笑掛在臉上,把快樂傳給周圍的人,讓這個(gè)世界充滿無限的微笑與溫暖!

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