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小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
別人都說生命是寶貴的，但我總不明白生命是什么？
有一次，爺爺在做飯。但是每次一扭頭都會少，爺爺弄不明白是什么？后來，我發(fā)現(xiàn)了一只麻雀一直在上面飛來飛去。趁他在吃東西的時候，我悄悄的`一手捉住了它。湪在手里，我終于想用手指把它捏死，后來，我就用盡全身的力氣開始捏死，但是麻雀卻鼓動翅膀，麻雀在我的手指里不停的掙扎著，好像不想死，他那求生的愿望令我震驚。讓我感到了生命的力量。我卻張開雙手放了它。
有一次，媽媽帶我出去玩。我們來到了公園里，鳥語花香。媽媽跟我就開始了野餐，我們們帶了很多的東西，媽媽把墊子撲到了草地上。我和媽媽便坐在了上邊，突然，我感到小草也是有生命的，但我卻坐上了他，我和媽媽起來時，那一整片草卻被我們壓扁了。 這讓我感到生命是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜她保護她。而不是糟蹋他！
小學(xué)作文300字 篇2
在奧運會上，我們都認(rèn)為喝彩是留給獲得勝利的人，只有勝利的人，才配獲得獎牌�？墒�，我認(rèn)為，喝彩也留給偉大的人，有精神上的偉大，也有平凡的偉大。
在悉尼奧運會上，有一位來自異國他鄉(xiāng)的運動員，他跑在最后面。他受傷了。當(dāng)他抱著紗布跑到最后面的'時候，全場都沒有幾個人了觀眾也都寥寥無幾，但是他還是跑到最后了。他一定知道，自己拿不了冠軍了。他跑到了最后，他才滿意的離開了運動場。后來，有一位記者追問他：“為什么明明知道自己已經(jīng)拿不到冠軍了，卻還要跑到最后？”他笑了笑，說：“我的國家是派我來參加運動會的，只有跑完全程我才對得起我的國家�！�
這平凡的語句,沒有太多的豪言壯語�？墒�，記者驚呆了。第二天，人們都知道了這件事情。我們相信他的名氣，遠遠超過了奪冠的人。因為，他愛自己的國家。是一個簡簡單單的愛國，不需要太多的理由。
這是一件真實的事情，也是一個平凡的偉大�！�
不管到底是怎樣的偉大，都是值得我們?nèi)W(xué)的。不管是怎樣的偉大。就像——無聲的喝彩。
小學(xué)作文300字 篇3
大家好！我叫鄔書瑤，今年11歲了。我有一雙圓溜溜的大眼睛，高興起來，眼睛就會瞇成一條縫。一張紅潤潤的小嘴長在不算高挺的鼻子下面。一頭烏黑光亮的頭發(fā)盤起來束在腦袋后面。
我的興趣愛好很多，其中最喜歡打羽毛球。聽說這跟我老爸小時候一樣，這時遺傳哦，哈哈！每次吃過飯休息一段后，就會和我媽媽去公園打羽毛球。還記得有一次，媽媽把羽毛球猛的打了過來，我正要跳起來接羽毛球的時候。因為球打的又急又高，自己技術(shù)更是不夠好，所以最后來了個“平沙落雁式”。
我還喜歡游泳。記得那次去游泳的.時候，我看見別人輕松的跳了下去。我以為那里水很淺。也就不假思索地跳了下去。誰知水那么深，都超過我的頭頂，差點被淹死。幸虧媽媽的眼睛亮發(fā)現(xiàn)得早，迅速游到我身邊，把游泳圈套在我身上，我才安全地回到了岸上。雖然那件事很危險，但絲毫沒有減弱我對游泳的喜愛。
這就是我，一個愛運動的我。你們愿意和我做朋友嗎？
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