小學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 1
我的爺爺喜歡養(yǎng)鳥，而且養(yǎng)的入了迷，那只被他稱為“金絲雀”的小鳥簡(jiǎn)直就是他的命根子。
我把這只小鳥稱作爺爺?shù)拿硬⒉豢鋸垺Ｗ詮馁I回這鳥那天，爺爺一下子就樂呵起來了。院子里德爺爺奶奶們說爺爺變成了“老頑童”。可不是嗎？爺爺每天早早起床，其這么早干什么呢？當(dāng)然是看他的心肝寶貝了。每天一早，爺爺總是先用手指指籠中的“金絲雀”，在與它說說悄悄話，愛樂呵呵的提著鳥籠出去散步。那奶看見總是嘮叨：“老頭子，起那么早干嘛？退休了，還不在家里享享清福�！币谝郧�，爺爺肯定會(huì)和他爭(zhēng)上兩句，可現(xiàn)在確有樂呵呵的.轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我上課外班放學(xué)。突然下起來大雨。我向爺爺一定會(huì)來給我送傘，但我等了半個(gè)小時(shí)也沒見爺爺?shù)嫩櫽�，就冒著瓢潑大雨沖回了家。
一到家，我轉(zhuǎn)了一圈才在廚房里找到了爺爺，只見他爭(zhēng)為他心愛的“金絲雀”拌食呢！這是我氣不打一處來，一把奪過爺爺手里的勺子：“就知道你的鳥！天上下那么大的雨，還我變成了落湯雞！”爺爺緊張地說：“什么，下雨了？”我想，爺爺總算還是關(guān)心我的：“你以為呢？看我都變成了什么樣子了？”“啊？你怎么不早說，我的‘金絲雀’還在外頭呢！”話還沒說完，爺爺就奔向了陽臺(tái)。我呆呆得站在那里，��？！爺爺怎么還是想著他那只鳥啊？
我的爺爺就是這么一個(gè)已經(jīng)著了“魔”的鳥迷！
小學(xué)的作文 2
今天，我在家做了一道菜：西紅柿炒蛋。
原料很簡(jiǎn)單：兩個(gè)雞蛋、兩個(gè)西紅柿。先把西紅柿的蒂切掉，再將整個(gè)西紅柿切成一小塊，不能太大，也不可太小。大了入鍋翻炒不方便，太小容易炒碎。然后把雞蛋打散，用筷子調(diào)一調(diào)，調(diào)到雞蛋清與蛋黃完全融為一體，就行了。我在媽媽的指導(dǎo)下，圍了圍裙，一步步認(rèn)真做。打開煤氣灶，開火(從沒碰過煤氣灶的我，被打出來的火嚇了一跳)，倒入適量的油，再倒入調(diào)好的雞蛋，不能隨便翻炒，否則雞蛋不能成形，。看雞蛋在鍋中成一塊餅裝，再翻過來烙一下。媽媽告訴我炒雞蛋時(shí)，油不可太少，少了雞蛋易焦。等雞蛋成金黃色后，出鍋。再將雞蛋餅，切成自己喜歡的形狀。下面干什么呢?當(dāng)然是炒西紅柿了。再倒油，把西紅柿倒入鍋中，翻炒兩下，然后將先前炒好的雞蛋倒入鍋中，一起翻炒，最后放入適量的糖鹽。找個(gè)漂亮的白色盤子一裝。好美麗的一道西紅柿炒蛋。紅色，黃色再配上白色的盤子，真漂亮，色香味俱全。媽媽搶著嘗了一口，說：“真好吃，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了!”一聽到這樣的話，我的'心里像比吃了蜜還甜呢。
真正快樂的是自己品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，真好吃!
小學(xué)的作文 3
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�，禮物的背后藏著一封鼓勵(lì)、一份信任。每一份禮物都表達(dá)著一份心意，每份禮物往往都藏著一個(gè)故事。
那一天，是我的生日。王梓涵和李丹妮兩個(gè)好朋友來到我家里，參加我的生日會(huì)，并送給我一支熒光筆、一把扇子作為禮物。這一切令我驚奇、興奮。
昨天，我漫無目的地在教室閑逛，突然，一個(gè)朋友叫住我，說：“明天是我的'生日......”我一看是王梓涵，高興的說：“我會(huì)送你生日禮物，祝你生日快樂�！�
放學(xué)后，我在書店精心挑選、貨比三家、選了好久，才選中了一張底色為綠色的公主立體賀卡，七位公主特別漂亮，我想王子涵一定會(huì)喜歡�；氐郊遥夷霉P寫上了衷心的祝福語，打心眼里希望她快樂。放學(xué)時(shí)，她問我賀卡所少錢,“不，我是真誠的祝你生日快樂，希望我們的友誼地久天長，沒必要談?wù)摱Y物的價(jià)格�！�
如今，她又回贈(zèng)我一張賀卡，非常漂亮。世上的朋友：“人生貴相知，何必金與錢。禮輕情意重，千里送鵝毛。”這樣的古訓(xùn)，你們知道嗎？珍惜身邊的朋友吧。
小學(xué)的作文 4
兒童節(jié)快到了，我和其他小朋友都期待著大人給自己一份心愛的禮物。爸爸會(huì)送我什么樣的禮物？這是一盒漂亮的巧克力嗎？
盼星星盼月亮，兒童節(jié)終于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，看到桌子上放著兩本書。“是這個(gè)嗎？用這種事來對(duì)付我當(dāng)我是三歲小孩！”我趕緊從熱烘烘的被窩里爬出來�？吹竭@是給兒童節(jié)的禮物，心里有些失落。我從沒想過父親會(huì)送我這樣的東西。有什么意義？”我沖到爸爸面前問，“爸爸，你為什么送我這樣的東西？”爸爸說，“禮物不貴，貴的是心。之所以要送你兩本書，是希望你能積累知識(shí)。我和你媽媽在每本書的第一頁都給你寫了幾句話。
聽完父親的話，我趕緊翻開筆記本，翻開第一頁：愿女兒在數(shù)學(xué)的王國里創(chuàng)造更多的快樂，更卓越！另一個(gè)說：不積一條小溪，就造不出江河大海。沒有臺(tái)階的堆積，沒有距離！這是我父母對(duì)我的全部心意！突然想到禮輕情意重。再看那兩本書，感覺好看多了。一個(gè)是紅色的外表，一個(gè)是綠色的，別人看不懂。越看越喜歡。我準(zhǔn)備把紅色的獻(xiàn)給中國人，叫做“日積月累”。格林致力于數(shù)學(xué)，被稱為“快樂數(shù)學(xué)”。你定了題目，就有了目標(biāo)。我要把我所有的.中文知識(shí)都寫在上面。然后把關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)寫在《快樂數(shù)學(xué)》上。當(dāng)然，我也想給他們穿上新西裝，讓他們更高貴。
一年很快就過去了，又是六一。在這兩本書里，充斥著密密麻麻的記錄。它們是把我?guī)У匠晒Ρ税兜挠钪骘w船。
小學(xué)的作文 5
當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候，當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候，我知道，我要離開東勝小學(xué)，離開您了。您給予了我們多少知識(shí)，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課，可今天，我卻再也見不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開您，離開東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們?cè)谕饷娲蚣埽悄屛覀兒秃萌绯�，我們�(cè)谕馓詺馐悄嫖覀兿蛉速r禮道歉，我們不會(huì)的題是您一遍又一遍地為我們解說，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長成人，才知道我們小時(shí)是多么的.不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無法回報(bào)，我們卻無法回報(bào)，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
祝
桃李滿天下
六年六班馮文奇
小學(xué)的作文 6
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李愛林的生日。她也邀請(qǐng)我參加她的生日聚會(huì)，但她一時(shí)不知道送什么好。她打電話來的時(shí)候我正在絞盡腦汁：“別忘了明天的生日聚會(huì)，記得過來！”聽說趕時(shí)間，也沒準(zhǔn)備什么禮物�，F(xiàn)在是十點(diǎn)半。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。
我迅速把手工藝課上用的彩色紙板切成小塊，在每一塊上寫下祝福，然后包起來，然后生日卡就新鮮出爐了。然后我把這些卡片放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用絲帶扎好，生日禮物就完成了。但是，我心里還是直犯嘀咕。不知道李愛林喜不喜歡這么不起眼的生日禮物。
第二天早上，我穿上最喜歡的黃色t恤和牛仔褲，戴上蝴蝶吊墜，帶著精心準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。
當(dāng)我到達(dá)李愛林家時(shí)，我猶豫著要不要把禮物遞給她。李愛林熱情地接待了我，打開小盒子：“這是你自己做的.嗎？”真的好！"
“你不覺得太簡(jiǎn)單了嗎？”我低著頭說。
“沒有！”她說：“只要你真心誠意的給我做一份禮物，只要不是偽裝或者敷衍，哪怕是簡(jiǎn)單的禮物都是珍貴的！”
聽了她的話，我明白了一個(gè)道理：朋友之間一定要真誠，真誠相待！
小學(xué)的作文 7
我喜歡的活動(dòng)有很多：喜歡打羽毛球、騎自行車、打保齡球、玩圍棋。總之，我喜歡的活動(dòng)有很多，但我最喜歡的活動(dòng)是爬山。你要問我有多喜歡爬山。下面是一個(gè)小故事。
記得小時(shí)候爺爺奶奶曾經(jīng)帶我去爬越秀山。下山的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了防空洞和鎖門的溫室。有兩架戰(zhàn)斗機(jī)停在溫室里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密時(shí)，我非常興奮。從那以后，我喜歡爬山。因?yàn)榕郎娇梢宰屛野l(fā)現(xiàn)新的東西。
我爬過很多山：廣州的毛峰山和白云山，英德的天門谷，�？诘臈髁謳X，安徽的`黃山，西寧的日月山，韶關(guān)的丹霞山，云南的玉龍雪山。印象最深的是爬玉龍雪山。玉龍雪山位于高原，海拔5000多米，而人工開發(fā)能爬的高度為4680米。去年暑假，我和媽媽在沒有氧氣瓶的情況下歷盡千辛萬苦，終于在寒風(fēng)中爬到了山頂。站在山上，還可以看到壯麗的冰川。但同時(shí)也要忍受子彈打臉一樣的雨滴。但是克服困難后的興奮和自豪是無法形容的。
通過爬山，在享受大自然美景的同時(shí)，增強(qiáng)了體質(zhì)，鍛煉了意志。我想繼續(xù)爬山，希望有一天能征服祖國所有的大好河山。
小學(xué)的作文 8
“怎么考的那么差，回來見我做什么，”“啪”一個(gè)耳光打上來，我第一次在父親面前哭了，淚水滴在那張無情的、冷若冰霜的卷子上。我一邊跑一邊沖了出來......
我坐在我家的小車庫里看著那張卷子，任憑眼淚如何流淌。天黑壓壓的，下著小雨，讓人悶得喘不過氣來。我心中很父親。為什么要這樣對(duì)我！難道我就考差了這一次嗎？我隨手拿起一本書往墻上扔去。啪啦一聲一枚鑰匙落了出來，我拿起了鑰匙，好奇心讓我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木箱，我用鑰匙打開了它。
我發(fā)現(xiàn)里面有一本泛黃的日記和我?guī)讐K小學(xué)時(shí)的的金牌。我翻開日記本，一頁一頁的讀著，時(shí)間仿佛在逆時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。20xx年8月7日，兒子拿回來第一塊金牌，我知道兒子天生不聰明，這是他努力而來的結(jié)果。但這不是他極限的爆發(fā)，我在等待……兒子，加油！20xx年1月3日兒子又拿回來一大獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，我明白這是他努力的結(jié)果，我很欣慰……20xx年9月1日，時(shí)光流逝，11年過去了，兒子今日進(jìn)入了初中，兒子你要明白，你進(jìn)的'是一所民辦學(xué)校，只有你不斷的努力，才對(duì)得起我。兒子，不要眼紅你前面的同學(xué)。加油！我為你而驕傲，再翻開后面，就沒有了，我知道這是我成長的腳步。父親，我會(huì)努力的。
這時(shí)天空放晴了，太陽露出來了，我走了回去，“回來了”，父親說，“快吃午飯”父親仍然那么嚴(yán)厲，但我心中坦然許多。
小學(xué)的作文 9
在世界上沒有人不生氣，而生氣都是有緣由的。
今天又是一次數(shù)學(xué)考試，安靜的教室里響起寫字的聲音，“沙沙沙”，拿到卷子，寫了名字，我便開始寫了起來。不一會(huì)兒，我就把試卷上的題做完了。心想：既然寫完了，那就檢查一下吧，反正還有時(shí)間�？墒遣灰粫�(huì)，我又打消了這個(gè)念頭，又想：我這么聰明，一定可以考好的。這么想著，鈴鈴鈴。下課了，我匆忙交上卷子。
發(fā)試卷了，打開卷子，看到的卻是大片紅色的筆跡，才考了七十三分！天�。∥也幌胂抡n，不想回家，可想歸想，終究要回到現(xiàn)實(shí)的。
我垂頭喪氣地推開門，一開門，媽媽便問：“考試考得怎么樣？”我像蝸牛一樣，慢慢地拿試卷，過了好久，我還沒有把試卷拿出來，媽媽等得不耐煩了，一把搶過書包把試卷拿了出來，看清楚試卷上的.分?jǐn)?shù)后，媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴(yán)厲。眉頭緊鎖，試卷被擠成了麻花，我又要被打了......
只見，她把試卷狠狠地丟在地上，頭發(fā)都豎了起來，一根根清晰可見。此時(shí)，媽媽挽起了袖子，做一副打人的樣子。她每走一步，我都害怕極了，本想往院子里跑，可是，被媽媽抓住了，被媽媽一連打好幾下，好疼啊！媽媽打完我之后把我扔在院子里，我哭了。這并不是委屈的淚水，而是后悔的淚水，我總是管不住自己，經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽打完我也是非常生氣的。
我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚，洗了洗臉，我發(fā)誓，我再也不惹媽媽生氣了。
小學(xué)的作文 10
小溪和大海曾經(jīng)是一對(duì)交情很深的兄弟，但是有一天，小溪對(duì)大海說：“我總有一天會(huì)為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)的！”大海哈哈大笑，海浪拍打著海岸，很快吞沒了整個(gè)大海。大海驕傲地說：“你要像我一樣粗暴才能有用！像你這樣的小家伙！我能怎么辦？”說完，大海又笑了。小溪沒有理會(huì)大海，只是在旁邊流著…
第二天，是一個(gè)炎熱的早晨，小溪在緩緩流淌，而大海在被炙熱的陽光吸著。村子里的人和植物都很渴，到處找不到水。小溪見了，抖顫道：“來我這里！這里有涼爽的小溪！能讓你在炎熱的地方‘涼快’！到我這里來！植物！我給你一條清涼的小溪！”村里的人和植物聽了小溪的話，就一個(gè)個(gè)游到那里，植物吸水。但是大海就在一片沙灘上，到處都沒有植物，不能為所有人服務(wù)。
小溪唱著歡快的歌曲，流淌著人們的.歡呼和喜悅。小茜看到大海，就對(duì)大海說：“我為大家做了貢獻(xiàn)！大熱天我讓大家玩?zhèn)�爽天！”海一聽，向小茜承認(rèn)了自己驕傲的錯(cuò)誤。
這一天，小茜又和大海聊天了。這一次我們講的是小西對(duì)大家的貢獻(xiàn)！小溪突然大笑起來.
小學(xué)的作文 11
早上起床時(shí)，我依稀聽到遠(yuǎn)處傳來陣陣的雷聲，下床拉開窗簾，就看見滿天烏云密布。“可能要下大雨了，我不禁這樣想。”于是，我第一時(shí)間就去把所有的窗戶關(guān)上。
過了一會(huì)兒，烏云黑壓壓一片，一陣陣狂風(fēng)向我吹來，對(duì)面的大樹已經(jīng)左右搖擺了，大風(fēng)過后，雨就傾盆而下了。
正在這時(shí)，我忽然想起鄰居會(huì)不會(huì)進(jìn)水了，從窗戶望去，我看見鄰居小明正在關(guān)窗，接著把晾臺(tái)的衣服也收了。我看見天就像漏了一樣，雨水嘩嘩地就像從空中撒下來一樣，越來越大，我感到害怕極了，過了很久，雨才漸漸地停了下來，天空終于恢復(fù)了平靜。
遠(yuǎn)處，幾棵大芒果樹葉子上的水珠慢慢地滴下來，那一個(gè)個(gè)小芒果穿著金黃色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以聞到那股誘人的香味，很特別的味道，我直想掉口水，只可惜還沒到成熟的季節(jié)。
我最喜歡剛下完雨后的這種感覺，因?yàn)檫@時(shí)地上的植物、周圍的建筑就像剛剛洗完一個(gè)干凈的澡，看起來特別清新。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业?臉，感覺真是心曠神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服掛了出來，正在打開了窗戶透一透新鮮空氣。我在想：小明是個(gè)男孩子都這么細(xì)心幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，我一定要向他學(xué)習(xí)。
下樓梯的時(shí)候，我看見一樓的地板有些濕，可能是剛才雨大的時(shí)候門沒關(guān)緊，進(jìn)了些水到房間。走出屋外，看見有幾個(gè)好朋友在滑冰，我在想：她們真是勇敢，地這么濕也不怕摔跤，我可沒這個(gè)膽量，只希望她們不要摔跤就好。
小學(xué)的作文 12
同學(xué)，就是在同一屋檐下學(xué)習(xí)的人，一起讀書，一起打鬧，一起挨罵，日積月累而形成的一種親切的交情�；貞浧饋�，當(dāng)時(shí)的憤怒與傷感都會(huì)成為人生中一段快樂美好的回憶。平日更是追逐打鬧，更會(huì)使在離別時(shí)難舍難分，留下深刻的回憶。
幼兒園時(shí)的同學(xué)的容貌、名字都已非常模糊，只記得我有一個(gè)非常要好的朋友，她是一個(gè)漂亮，又善良的人。我們一起上學(xué)回家，一起玩到日落才回家。一次我因什么事而被老師罰站，其他同學(xué)都出去玩了，她怕我一個(gè)人寂寞，留了下來陪我聊天，給我解悶。一年級(jí)時(shí)，爸媽為了給我一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受到更好的教育，轉(zhuǎn)學(xué)來到了柯橋。從此以后我們就在沒見過面。只知道她也轉(zhuǎn)了學(xué)，到了深圳讀書。而那段小時(shí)的同學(xué)交情是永存的。
1~3年級(jí)的同學(xué)，有些同學(xué)的音容笑貌還歷歷在目。其中一位同學(xué)她的牙齒上套著牙套，看起來怪怪的，我第一次看見她的時(shí)候，被她的牙齒嚇了一大跳，還以為是什么“怪物”，所以就不敢與她說話，成天像遇到鬼一樣躲著她。一位長的特長，皮膚也很黑，近似黑人，成績(jī)還好，但她是個(gè)跑步健將，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)她都會(huì)得到優(yōu)異的`成績(jī)，為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。又有一位調(diào)皮搗蛋，上課時(shí)插幾句“幽默”的話，使我們哄堂大笑，連老師也不例外。
每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象，是他們給我了一段難忘的童年回憶。能在一個(gè)班學(xué)習(xí)也是一種緣分，要珍惜每一天在一起的時(shí)間。
小學(xué)的作文 13
今天早上，陽光明媚，是出門的好時(shí)機(jī)。我和媽媽決定吃早飯，騎車去仙洞。
我們出發(fā)了。路邊郁郁蔥蔥的樹木在我眼里是美麗的綠色繪畫。樹下有一點(diǎn)點(diǎn)牛糞和礫石。在去仙洞的路上，我們必須經(jīng)過紅衛(wèi)兵橋。俯視‘宏偉橋’，橋下湖水時(shí)而緩時(shí)而急。岸邊的草又綠又美。
過了一會(huì)兒，我們來到了仙洞古寺。那里游客那么多，球場(chǎng)上有14個(gè)大圓桌。這有什么不好？原來我們剛好趕上佛誕。
我們決定去大雄寶殿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。穿過庭院，你將到達(dá)宏偉的大雄寶殿。殿高十余米，四檐掛銅鐘；微風(fēng)吹來，可以放“叮當(dāng)”。太棒了！進(jìn)入大殿，只見一個(gè)五米高的如來微笑著坐在蓮臺(tái)上。聽我媽說，這尊大佛是純金的。我上去仔細(xì)看了看。佛像是青銅色的，明亮的。佛兩邊有弟子、菩薩、力士、天王、羅漢，外表都很善良安詳。
離開大雄寶殿后，我們沿著小路走，來到了閱覽室。
閱覽室是古代著名詩人王安石小時(shí)候讀書的地方。閱覽室是一塊內(nèi)部中空的石頭，右邊寫著“閱覽室”三個(gè)字，非常漂亮。
我們繼續(xù)往前走，來到了洗筆池。洗筆池的水有點(diǎn)渾濁。
然后，來到了巖石的頂端。我低頭看仙洞的風(fēng)景，大部分都在我的眼睛里。郁郁蔥蔥的'樹木覆蓋著黃色的琉璃瓦和紅色的寺廟墻壁。但是我媽低頭一看，忍不住頭暈。我立刻帶著媽媽回到了原來的地方。
參觀完仙洞古寺，我和媽媽依依不舍地告別仙洞，騎著自行車回家。
小學(xué)的作文 14
夏主又來了，張狂奸笑著把熱爪伸向人。藍(lán)天上沒有云。他還喝了孫公公，讓孫公公的臉更紅了。烈日烤著大地。河里的水像開水一樣燙人。狗的'舌頭吐得很長，樹失去了活力。突然幾張圖讓夏魔的笑聲消失了：
在臥室
我看到臥室里酷熱難耐。這時(shí)，人們拿出了“取暖法寶”空調(diào)�？照{(diào)里的冷氣一出來，熱氣就慌忙逃竄，不知所措，敗下陣來！受到人們熱烈歡迎的空調(diào)在房間里笑著跑著回蕩。人一點(diǎn)都不覺得熱，睡得很舒服。看到這里，夏魔的下巴掉在了地上。他心想：“布萊克，嘿，這是什么寶貝？為什么這么神？”哼，看你沒了它怎么辦！
在鄉(xiāng)村
看一個(gè)老人坐在涼涼的椅子上，手里拿著涼茶，聽著收音機(jī)，吹著電風(fēng)扇�？吹�?jīng)鏊瑵L滾而來真的很好。夏魔王見怒，怒曰：“真樂此不疲。我看沒有電你怎么辦�！�
中午沒電
我看見一位老太太在樹蔭下拿著一把蒲扇�！八龘u了兩三次，熱度還是逃不掉�！�。
這一次，夏魔王無奈，氣得鼻子都飛了，說：“該死的，你們?nèi)祟愒趺催@么聰明？”看來我得繼續(xù)隱居修行了！該死的人類！明年我會(huì)卷土重來。記得嗎？
小學(xué)的作文 15
生活中處處有科學(xué)，而科學(xué)又能使我們快樂。
今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的'心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問老師，這個(gè)用來干什么呀?老師笑著說：“待會(huì)兒，你們就知道了�！崩蠋熌脕韼资畟�(gè)杯子，要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后，然后把開水倒進(jìn)去，說：“它泡在熱水中，就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽了老師的話，大家興奮極了，耐心地等待著。有的同學(xué)用書壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大�？赡軙�(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海，哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當(dāng)我在回過頭來看自己的胖大海時(shí)，啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué)，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。
通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學(xué)家，發(fā)明家。
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