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大數(shù)據時代企業(yè)管理教學實踐論文
在大數(shù)據時代,最明顯的變化就是數(shù)據量驟增、數(shù)據形式多樣化,在這樣的情況下,企業(yè)管理已經在和大數(shù)據技術逐漸發(fā)生著融合,傳統(tǒng)的僅僅依靠簡單數(shù)據處理的企業(yè)管理方式已經難以滿足當前企業(yè)管理的實際需求;诖髷(shù)據時代企業(yè)管理實踐發(fā)生的一系列變化,企業(yè)要想在大數(shù)據時代進一步依靠大數(shù)據技術提升自身的管理水平,就必須深入開展大數(shù)據時代企業(yè)管理教學實踐工作,重視大數(shù)據技術,將大數(shù)據技術充分、科學地應用到企業(yè)管理實踐當中。
一、大數(shù)據時代企業(yè)管理手段的拓展
隨著大數(shù)據技術在企業(yè)管理中的應用,企業(yè)管理的手段也在逐漸豐富,管理的效率及效果也在逐漸攀升。具體來說,大數(shù)據技術的應用在較大程度上增加了企業(yè)財務管理、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等方面的手段,實質性地增加了企業(yè)管理的成效。在財務管理方面,最典型的企業(yè)案例就是阿里巴巴,阿里巴巴通過大數(shù)據技術,實現(xiàn)了對企業(yè)管理及融資等行為的科學決策,并使阿里巴巴在大數(shù)據推測結果的支撐下,實現(xiàn)了市場危機的提前預測,大大增加了阿里巴巴決策的科學性和管理的合理性,為阿里巴巴贏得了很多商機,可見,大數(shù)據時代財務管理已經發(fā)生了較大的變化,即通過互聯(lián)網體系,企業(yè)可以依托大數(shù)據技術實現(xiàn)對市場變化趨勢及公司財務預算、利潤率的提前預測,從而制定出更加科學的決策,提升企業(yè)的管理效果。在市場營銷方面,大數(shù)據時代的市場營銷已經在逐漸發(fā)生著本質性的變化,傳統(tǒng)的成本高昂、效率低下的廣泛的營銷方式將會逐漸被大數(shù)據時代所淘汰,取而代之的是大數(shù)據時代依托大數(shù)據技術的精準營銷,營銷的效率更高,營銷的準確度更高,通過大數(shù)據技術,企業(yè)可以精準定位消費群體,并制定更加科學、針對的營銷策略,提升營銷的實效。在人力資源管理方面,大數(shù)據統(tǒng)計分析技術應用到企業(yè)的人力資源管理中,可以大大增加企業(yè)人力資源管理的效率及準確性,大數(shù)據統(tǒng)計分析技術可以全方位地采集企業(yè)職工的行為,從而實現(xiàn)對企業(yè)職工能力及素質的科學評價,同時,大數(shù)據統(tǒng)計分析技術也可以通過適當?shù)男畔⒖刂,包括個人的隱私,使人力資源管理工作更加人性化、現(xiàn)代化。在企業(yè)戰(zhàn)略管理方面,大數(shù)據技術的核心目標是預測企業(yè)未來的發(fā)展趨勢及市場變化趨勢,通過科學、準確的預測,幫助企業(yè)制定更加合理、可行、高效的決策,并且在未來,大數(shù)據時代企業(yè)戰(zhàn)略管理還有待進一步拓展,其管理效率仍然會繼續(xù)攀升。
二、大數(shù)據時代企業(yè)管理教學實踐分析
在大數(shù)據時代,企業(yè)管理教學實踐發(fā)生了顯著的變化,在此時對企業(yè)管理教學實踐進行分析,對于企業(yè)的管理效率和管理效果的提升是非常有幫助的。
。ㄒ唬┐髷(shù)據技術融入到管理教學實踐中
在大數(shù)據時代,企業(yè)的管理已經明明顯更加依托數(shù)據資料及數(shù)據結論,可以說現(xiàn)代企業(yè)的管理實踐已經和大數(shù)據技術密不可分;诖耍髷(shù)據技術融入到管理教學實踐中,是時代的趨勢和時代發(fā)展的必然結果。企業(yè)管理專業(yè)的實踐教學應當更加依托大數(shù)據技術,在強調大數(shù)據技術的基礎上,將大數(shù)據技術充分應用到管理教學實踐當中,充分利用大數(shù)據技術增加管理的實效。
。ǘ┏浞旨ぐl(fā)學生的大數(shù)據思維和大數(shù)據創(chuàng)新能力
大數(shù)據技術是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的管理技術,為此,大數(shù)據時代企業(yè)管理教學實踐應當在教授學生大數(shù)據基本技術的前提下,充分激發(fā)學生的大數(shù)據思維,提升學生基于大數(shù)據結果處理問題、分析問題、制定決策的能力,并著力鍛煉學生的大數(shù)據創(chuàng)新能力。相關的實踐已經證明,充分激發(fā)學生的大數(shù)據思維和大數(shù)據創(chuàng)新能力,對于學生未來的企業(yè)管理能力的提升有著顯著的輔助作用。
。ㄈ┓e極拓展學生的大數(shù)據視野
在應用大數(shù)據技術進行企業(yè)管理的過程中,大數(shù)據視野是否廣泛以及廣泛程度如何,對于管理的效果有著明顯的影響;诖耍谄髽I(yè)管理教學實踐中,應當積極通過科學的方式及合理的實踐鍛煉,積極拓展學生的大數(shù)據視野,提升學生應用大數(shù)據技術分析問題時的視野寬度,如舉辦大數(shù)據管理實踐網絡競賽等,這樣的培養(yǎng)方式對于學生的企業(yè)管理能力的培養(yǎng)以及學生未來大數(shù)據技術應用能力的提升都是非常有幫助的。
結束語
21世紀,是信息爆炸的時代,是大數(shù)據技術飛速發(fā)展并滲透到各行各業(yè)中的時代。在這樣的時代背景中,企業(yè)要想真正實現(xiàn)自身管理實效的提升,就必須充分認識大數(shù)據技術的重要性,并大力挖掘大數(shù)據技術的應用方式,將大數(shù)據技術充分應用到企業(yè)管理實踐中。同時,大數(shù)據時代企業(yè)管理教學實踐也應當采取更新、更適宜的方式進行,將大數(shù)據技術充分融入到管理教學實踐中,提升學生應用大數(shù)據技術進行企業(yè)管理的能力。
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