新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以上數(shù)的認(rèn)識》的教案

時間：2022-09-27 04:48:53 教案我要投稿

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　　教學(xué)內(nèi)容：

新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級上冊《億以上數(shù)的認(rèn)識》的教案

　　億以上數(shù)的認(rèn)識，例1、例2（教材第21——22頁的內(nèi)容。）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　（一）知識與技能

　　1.理解、掌握億以上數(shù)的讀、寫法，并能正確地讀、寫出億以上的大數(shù)。

　　2.進(jìn)一步理解、掌握我國四位分級的習(xí)慣。

　　（二）過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生運用已有知識經(jīng)驗，通過推理、探究、歸納出一以上數(shù)的讀寫法的方法。

　　（三）情感、態(tài)度與價值觀

　　1、通過聯(lián)系實際的數(shù)學(xué)問題，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。21世紀(jì)教育網(wǎng)

　　2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心，積極思維的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　教學(xué)重點：

　　億以上數(shù)的讀寫法。

　　教學(xué)難點：

　　每級中間、末尾有0的數(shù)的讀寫法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體、數(shù)位順序表。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　練習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法及方法。

　　補充數(shù)位順序表。

　　二、導(dǎo)入新課

　　1、我們已經(jīng)學(xué)過了億以內(nèi)的數(shù)，會讀寫億以內(nèi)的數(shù)。但在日常生活和生產(chǎn)中，還經(jīng)常用到比億大的數(shù)。今天我們一起來研究比億大的數(shù)。

　　大家都知道我們只有一個地球，如果人們不好好保護(hù)它，很多年之后人類就無法生存在地球上了。

　�。�1）據(jù)統(tǒng)計，全球人口總數(shù)達(dá)到7000000000人。地球的面積是有限的，隨著人口的快速增長，地球發(fā)出了痛苦的呼喊：“我快背不動了！”

　�。�2）我國有廣闊的海域，海洋產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)。據(jù)2001年統(tǒng)計，我國海洋主要產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)400305000000元。其中，沿海旅游業(yè)已成為海洋產(chǎn)業(yè)中的第一大產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)值約為10040002000元。

　　3、請你們試讀出上面的數(shù)。并說說你是怎樣讀出這些數(shù)的呢？

　　三、探究新知

　　1、學(xué)習(xí)億以上數(shù)的讀法。

　　（1）回顧讀數(shù)步驟。

　�。�2）把70000000000分級。

　　標(biāo)出級數(shù)。億級萬級個級

　　引導(dǎo)學(xué)生一級一級的讀數(shù)。 70000000000 讀作：七十億

　　（3）學(xué)生讀第（2）題中的兩個數(shù)。

　　400305000000讀作：四千零三億零五百萬

　　10040002000讀作：一百億四千萬二千

　�。�4）這幾個數(shù)的讀法與“復(fù)習(xí)”中的一組數(shù)的讀法相比，你發(fā)現(xiàn)這幾個數(shù)的讀法有什么規(guī)律？

　　歸納億以上數(shù)的讀法：讀億以上的數(shù)時，只要把“億級”的數(shù)按照“個級”的讀法讀，再在后面加一個“億”字就行了。

　　2、即時練習(xí)

　　（1）讀出教材第19頁的“做一做”。

　　提問：那些零讀，那些零不讀？

　　（2）練習(xí)三第1題。

　　3、學(xué)習(xí)億以上數(shù)的寫法。

　�。�1）教學(xué)例2。

　�、侔鍟喝齼| 三十億九千萬七千零三億零二十萬

　　②請學(xué)生根據(jù)上面各數(shù)的讀法，在計數(shù)器上撥出這幾個數(shù)。

　　察計數(shù)器，看你播出的這個數(shù)是個幾位數(shù)，并嘗試寫出這個數(shù)。

　　三億寫作 300000000 三十億九千萬寫作3090000000

　　七千零三億零二十萬寫作700300200000

　　④ 說說億以上的數(shù)是怎樣寫的。

　　按照億以內(nèi)數(shù)的寫法來寫億以上的數(shù)。借助數(shù)位表，畫出分級線，確定數(shù)的數(shù)位，對齊各個數(shù)位上的數(shù)寫出相應(yīng)數(shù)字。寫數(shù)時仍從高位寫起，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪一位上一個單位也沒有，就寫0占位。

　　自主寫數(shù)

　　教材第20頁“做一做”的第1、2題。

　　練習(xí)三第6題。

　　四、鞏固應(yīng)用

　　1、課本練習(xí)三第2題。

　　2、課本練習(xí)三第4題

　　分組活動：從第問題中題中選一題與同伴說說自己的思考過程。

　　五、課堂小結(jié)

　　通過今天的練習(xí)，你有哪些收獲？

　　六、作業(yè)

　　課本練習(xí)三第3、5題。

　　板書設(shè)計：