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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案之四則混合運(yùn)算式題
教學(xué)內(nèi)容：六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第5051頁(yè)
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：能說(shuō)出含有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合式題的運(yùn)算順序及乘除運(yùn)算被加減運(yùn)算隔開(kāi)，乘除可同時(shí)運(yùn)算的道理。
技能目標(biāo)：會(huì)根據(jù)運(yùn)算順序正確的運(yùn)算。
情感目標(biāo)：培養(yǎng)自己有序的思維能力和良好得計(jì)算習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握運(yùn)算順序，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：明確在式題中，乘除運(yùn)算被加減運(yùn)算隔開(kāi)，乘除可同時(shí)運(yùn)算的算理。
教學(xué)過(guò)程：
（一）、鋪墊練習(xí)
20-824 420（13+57）90
說(shuō)說(shuō)先算什么，再算什么，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出運(yùn)算順序。師小結(jié)。
（二）自主探索，學(xué)習(xí)新知
1、揭題展標(biāo)
上面著組題大家做得很好，這節(jié)課我們將利用以前學(xué)的四則混合運(yùn)算自己來(lái)解答三步運(yùn)算試題（出示課題），看誰(shuí)能最快掌握運(yùn)算技巧，正確計(jì)算。
2、嘗試
出示例1 6638-98721
�。�1）獨(dú)立思考
�。�2）學(xué)生試做
（3）反饋討論（兩種情況）
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