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鋼筆使用情況的調研報告
中學硬筆書法課上,只有不到1/3的學生使用鋼筆,其他學生皆使用簽字筆。這讓書法老師憂心忡忡。而成都商報記者昨日調查發(fā)現(xiàn),其實不單單在校園中越來越難見到鋼筆的身影,在包括老師在內的世界里,用鋼筆的人也到了“鮮見”的地步。
調查 上百教職工 用鋼筆的不超3人
前些天,都江堰某中學教師羅大富到學校保管室,準備領瓶墨水,但卻被告知沒有墨水了,但有簽字筆。
無獨有偶,此前,成都派駐都江堰的學監(jiān)曹中晏曾對該校上百名教職工做過調查,發(fā)現(xiàn)還在使用鋼筆批改作業(yè)和備課的老師,包括羅大富在內,不超過3人!拔易约阂苍谑褂煤炞止P。”曹中晏說,“我每天寫字量大,如果用鋼筆,那就得隨時背瓶墨水在身上。還是簽字筆輕便些”。
幾年前,朋友的孩子過生日,成都市檔案館政策法規(guī)處調研員姬勇花100多元買了支鋼筆作禮物,結果遭到自己小孩的嘲笑:“送鋼筆?你太落伍了!辈贿^,雖然姬勇對鋼筆十分推崇,但他坦言,平時使用的還是簽字筆,“方便嘛!反正現(xiàn)在基本上都是用電腦寫東西,動筆的時候太少了”。
行業(yè) 城區(qū)最后的修筆店 后繼無人
范國平是成都一家文具店的老板。2016年前,鋼筆是文具店的主要利潤來源,“占得到70%的銷量”;但如今,鋼筆銷量還占不到10%。他說,現(xiàn)在來買鋼筆的“絕大多數(shù)是中老年人,有時也有一些小學生,主要是老師要求寫鋼筆字”。
50多歲的楊紅英目前經(jīng)營著城區(qū)最后一家鋼筆修理店!吧夂脮r,一天10來塊錢也有,生意不好,一分錢也沒有!睏罴t英說,以前,人們對鋼筆很愛惜,一支筆修了又修,都舍不得扔。最多的時候,成都有幾十家修筆店。但到了上世紀90年代中期,隨著簽字筆的普及,修筆店的生意逐漸秋起來。
她說,4年前,一位年近八旬的老婆婆找到她,想修一支上世紀30年代產(chǎn)的派克金筆!澳鞘侨ナ赖恼煞蛩退慕Y婚禮物!彼苍羞^結束鋪子的想法,但想到這些主顧,還是放棄了。
但她也表示,自己年紀大了,不知還能幾年。女兒雖然會修筆,卻不愿意繼承家業(yè)!扒皫啄,報道了我,有兩個年輕人過來,但當場就撤退了,覺得賺不了錢!彼裏o奈地說。
懷念 鋼筆承載著他們多年的記憶
59歲的羅大富還記得,上世紀70年代,他剛參加工作時,墨水還是個稀罕物。為節(jié)約錢,學校財務老師買來墨水粉,用自來水沖兌成墨水,再分裝成小瓶,發(fā)給老師使用。上世紀80年代,每名老師每學期都能從學校領到紅巖牌藍黑和紅色墨水各一瓶,備課用藍黑,批改用紅色。每名教師都寫得一手好鋼筆字。對他而言,使用鋼筆不僅僅是多年的習慣,更承載著多年的記憶。
在姬勇的記憶中,小時候,一到生日或一些重要日子,爸媽就會送他一支鋼筆,有祝孩子成才的意思。
“鋼筆尖有彈性,通過力度和角度的控制,就可以寫出像毛筆一樣的感覺,點橫撇捺,輕重架構。”他說,這些都是簽字筆無法代替的。
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