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報告

中國大學生思想政治教育發(fā)展報告

時間:2024-06-22 11:49:58 報告 我要投稿
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中國大學生思想政治教育發(fā)展報告2016

  大學生思想發(fā)展狀況是社會思想發(fā)展狀況的晴雨表,也是反映高校思想政治教育工作成效的重要維度。26日,在由武漢大學馬克思主義理論與中國實踐協(xié)同創(chuàng)新中心、武漢大學馬克思主義學院、武漢大學中國大學生思想政治教育發(fā)展研究中心主辦的“學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神研討會”上,武漢大學人文社會科學研究院院長沈壯海代表課題組發(fā)布《中國大學生思想政治教育發(fā)展報告2016》(以下簡稱《報告》)。

中國大學生思想政治教育發(fā)展報告2016

  《報告》作為教育部哲學社會科學發(fā)展報告建設(shè)項目,以在中國人民大學、上海交通大學、山東大學等35所隨機抽取的高校的3500名大學生為樣本,呈現(xiàn)了當前大學生的思想認知、價值觀念、政治態(tài)度、道德意愿、文化素養(yǎng)等狀況,反映了高校思想政治理論課、日常思想政治教育的開展狀況及實效,為增強大學生思想政治教育的針對性和實效性提出了相關(guān)建議。

  《報告》指出,大學生對社會主義核心價值觀的理解認同與踐行意愿進一步增強,對中華傳統(tǒng)文化的學習意愿穩(wěn)步增長;大學生愿意投身志愿服務(wù)且擁有較強的社會責任感;以雷鋒精神為代表的道德信仰繼續(xù)成為引領(lǐng)大學生愛國好學的鮮明旗幟;微博微信等新媒體在大學生群體中的使用頻率進一步提升。同時,調(diào)查顯示,大學生對改進思想政治教育工作也有新期待,對做好新時期高校思想政治教育工作提出了新要求。

  以“文化觀與文化素養(yǎng)”為例,95.8%的受訪者表示“我為中華文化感到自豪”,89.6%的受訪者認為“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時空的永恒魅力”!秷蟾妗分赋觯瑧吹酱髮W生對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習和了解還需加強。在對傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作了解方面,僅42.2%的大學生全部或部分讀過“四書”。在對待西方文化的態(tài)度方面,92.2%的大學生認為“我們應當以開放包容的態(tài)度吸收其他文化的優(yōu)長”;同時,59.2%的大學生認為“應當警惕西方文化的價值滲透”!秷蟾妗方ㄗh,要充分挖掘思想政治理論課的文化育人功能,將文化素養(yǎng)培育融入愛國主義教育、社會公德教育等內(nèi)容中,同時著力提升文化實踐活動的豐富性和實效性。

  相關(guān)數(shù)據(jù):

  26日在武漢大學發(fā)布的《中國大學生思想政治教育發(fā)展報告(2016)》顯示,大學生群體崇尚雷鋒精神的程度不斷升高,2014年-2016年分別有92.4%、93.6%和95.1%的大學生認為雷鋒精神“并未過時,仍值得發(fā)揚”。

  此項報告主持者、武漢大學人文社會科學研究院院長沈壯海教授介紹,大數(shù)據(jù)分析表明,當前大學生思想政治狀況總體積極健康,呈現(xiàn)向上向好的發(fā)展態(tài)勢,普遍擁有積極正向的人生觀,社會責任感強,具有強烈的道德意愿和高度的文化自信心,以“雷鋒精神”為代表的道德信仰繼續(xù)成為引領(lǐng)大學生愛國好學的鮮明旗幟! 蟾骘@示,高達93.4%的大學生表示“愿意做諸如抗震救災、山區(qū)支教、環(huán)境保護等相關(guān)活動的志愿者”,88.8%大學生參加過公益(義務(wù))活動;62.9%的大學生表示向往成為社會道德模范或英雄那樣的人。

  沈壯海說,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,92.7%的大學生具有明確的人生理想,高達95.1%的學生表示擁有自己的人生規(guī)劃;66.4%的大學生認同“奉獻是人生最大的快樂”,并認為“人生價值只有在集體中才能得到更好實現(xiàn)”;對社會主義核心價值觀認同度較高,92.4%的大學生贊同“國無德不興,人無德不立”。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生有很強的文化自信心和自豪感,95.8%的被訪大學生表示“我為中華文化感到自豪”,9成大學生認為“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時空的永恒魅力”,并認為“中華民族一定能創(chuàng)造文化新輝煌。85.6%的大學生曾參加過形式多樣的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學實踐活動,并認為此類活動教育效果較好。

  《中國大學生思想政治教育發(fā)展報告》為教育部哲學社會科學發(fā)展報告建設(shè)項目,從2015年起連續(xù)3年每年發(fā)布一次。2016年度調(diào)查在中國人民大學、上海交通大學、山東大學等35所隨機抽取的高校進行;谶@些“大數(shù)據(jù)”,對大學生思想政治教育狀況進行了全面分析,并提出相關(guān)建議。


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