大自然的作文優(yōu)秀[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　人生中，總會(huì)有些奇妙際遇，不管是偶然或是發(fā)現(xiàn)新奇的人、事、地、物，產(chǎn)生了驚奇，觸發(fā)了不同感想。

　　記得有一年的暑假，我和家人一起回山上的爺爺奶奶家玩，不僅可消暑，也可享受大自然的芬多精與森林浴，體驗(yàn)生態(tài)之美。山林間到處都是蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，仔細(xì)聆聽(tīng)，就像一個(gè)管樂(lè)團(tuán)，有長(zhǎng)笛、小喇叭、小鼓、豎笛……，陽(yáng)光也穿梭在其中，我左顧右盼，發(fā)覺(jué)每一棵樹(shù)的樹(shù)干都是既粗壯又結(jié)實(shí)，想必一定都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的磨煉，才能如此地茁壯。

　　清晨，我和奶奶一起出發(fā)準(zhǔn)備去爬山，一步步慢慢走向山林中，心情自然而然也就開(kāi)闊起來(lái)，途中，見(jiàn)到了用樹(shù)吊著的蕩秋千，用木頭做的翹翹板，這些都使我大開(kāi)眼界，終于登上山頂了！放眼望去，眼下城鎮(zhèn)，一覽無(wú)遺，整個(gè)山林密布，到處都是綠油油的樹(shù)木襯著蔚藍(lán)的天空，感覺(jué)身心就像和大自然合而為一，給我了極大的啟發(fā)，能與大自然這么親密的接觸，我想這是都市人都感受不到的`。

　　經(jīng)由這次的拜訪，讓我體悟到都市體會(huì)不到的感受，是個(gè)非常特別的回憶，山林不僅可以凈化身心，也像是步入了一個(gè)微妙的世界，讓我們與大自然再次奇遇吧！

大自然的作文 篇2

　　去年，爺爺帶回了一株韋陀，還只是枝干，爺爺對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)些日子，它就開(kāi)花了，可美了！”我便盼望著，等待的日子總是漫長(zhǎng)的，終于，在暑假的一個(gè)晚上，它開(kāi)花了。無(wú)需開(kāi)燈，只要借助月光，加點(diǎn)清風(fēng)，它便美得無(wú)與倫比了。我看到那潔白的`花瓣一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)，像電影里的慢鏡頭，花柄支撐著花，從如拳的花苞綻放成了一朵潔白的花。只可惜，在黎明到來(lái)之前，它便謝了，無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有告訴任何人，又過(guò)了幾天，它便枯萎了。

　　為了幾小時(shí)的花期，它準(zhǔn)備了一年，與自然親密接觸，我懂得了蓄勢(shì)。

大自然的作文 篇3

　　音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無(wú)奇不有。下面，就跟著我一起去聽(tīng)大自然的音響吧！

　　“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)地歌唱？你猜的不錯(cuò)，正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的.音韻，想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空，譜寫(xiě)屬于它們自己的“歡樂(lè)頌”。

　　“轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進(jìn)屋檐底下。看著地上人們慌張的表情，雷公公滿意地笑了，這似乎達(dá)到了他想要的效果�！稗Z隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人�？磥�(lái)，這只是交響曲的前奏�。�

　　“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí)，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來(lái)”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來(lái)之不易的雨水，樹(shù)木也在這雨中換上了新衣，世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂(lè)器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè)。

　　山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！

大自然的作文 篇4

　　以前，一提起大自然，頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象，現(xiàn)在，我還知風(fēng)雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。

　　大自然是神秘的，因?yàn)樵S多自然現(xiàn)象直到現(xiàn)在人們也無(wú)法解釋。大自然的力量是無(wú)窮的，他可以哺育生命，也可以摧毀一切。大自然非常有規(guī)律，所以人們要不斷地研究它、愛(ài)護(hù)它、適應(yīng)它。

　　大自然曾經(jīng)給予了人們?cè)S多啟示，人們根據(jù)這些啟示進(jìn)行了很多發(fā)明和創(chuàng)造。比如，根據(jù)長(zhǎng)頸鹿發(fā)明了抗荷飛行服、根據(jù)蝙蝠探路的'方法發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼所有這些發(fā)明都是為了適應(yīng)大自然，利用大自然，更好的在大自然中生活。

　　大自然是有規(guī)律的，所有的生物都有一個(gè)完整的生物鏈，人們不能破壞它，否則必會(huì)受到大自然的懲罰。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一百多年前，凱巴伯森林里有四千多只鹿，可這些鹿經(jīng)常受到狼的襲擊，當(dāng)?shù)厝藶榱吮Ｗo(hù)鹿群，就天天消滅狼。最后，狼沒(méi)有了，鹿卻增多了。又過(guò)了幾年，鹿的數(shù)量達(dá)到了幾萬(wàn)只。就在這時(shí)，可怕的一幕出現(xiàn)了，鹿把食物都吃了，生病的鹿越來(lái)越多，鹿大量病死，最后只剩下幾千只。

　　大自然特別神秘，只要我們用心探索，就會(huì)獲得珍貴的啟示，讓人類社會(huì)更加繁榮昌盛!

大自然的作文 篇5

　　星期天早上，我和媽媽起德很早，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下的奶奶家。鄉(xiāng)間的小路非常幽靜，風(fēng)吹著稻谷，發(fā)出“沙沙”的聲音，像正下著一場(chǎng)春雨。賣(mài)菜的農(nóng)民挑著沉重的扁擔(dān)，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，多像一首歡快的樂(lè)曲啊。沿途的一座座農(nóng)舍里，不時(shí)傳出公雞“喔喔喔”的打鳴聲，小狗“汪汪汪汪”地叫個(gè)不停，“喵喵喵……”，那是小貓?jiān)阪音[吧？小動(dòng)物們的叫聲此起彼伏，真是一篇壯觀的交響曲。

　　一到奶奶家，我就直奔后院，一棵棵高大的樹(shù)木茁壯挺拔，。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的'聲響，偶爾落下幾片樹(shù)葉，發(fā)出“撲簌、撲簌”的聲音，仿佛為秋風(fēng)伴奏呢。幾只不知道名字的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在歡迎我的到來(lái)。

　　后院池塘的泉眼里，汩汩地冒出清涼的泉水，丁冬悅耳，一群白鵝不怕冷，“撲通，撲通”地前赴后繼跳進(jìn)池塘里，在水里嬉戲，玩耍，伸長(zhǎng)了脖子，“嘎，嘎，嘎”地叫著……大自然真是一位偉大的演奏家。

大自然的作文 篇6

　　我常常想，大自然的聲音是什么？

　　這天，我走在回家的路上，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，不知什么東西吹進(jìn)了我的眼睛里，只好站在路邊，一邊用手用力的揉著眼睛，一邊在心里想，這是什么鬼天氣。

　　風(fēng)還在繼續(xù)刮著，一陣呼呼的聲音鉆進(jìn)了我的耳中，這個(gè)聲音一直往上爬啊爬，爬到了我的腦海里，突然，我的腦海里蹦出了一個(gè)念頭：這就是大自然的聲音。

　　記得有一次周末，父母帶著我去了一個(gè)美麗的地方，這里的山清水秀，山下還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，我跳到了水里，水勢(shì)十分湍急，嘩啦啦，嘩啦啦的聲音好聽(tīng)極了，這時(shí)，我的腦海里又出現(xiàn)了那個(gè)念頭：這就是大自然的聲音。

　　還有一次，放學(xué)了，我走在回家的路上，突然下起了小雨，我加快了腳步，想快點(diǎn)回到溫暖的`家，這時(shí)，一陣轟隆隆的雷聲嚇了我一跳，接著又是一道閃電，伴隨著雷電的加入，雨下的更緊了，滴答，滴答，轟隆隆，轟隆隆，活像一支樂(lè)隊(duì)。一道閃電亮了起來(lái)，于是，好像又多了一種舞臺(tái)特效。這時(shí)，那個(gè)念頭再次蹦了出來(lái)：這就是大自然的聲音。

　　對(duì)啊，這些不都是大自然的聲音嗎？

大自然的作文 篇7

　　森林里居住著一個(gè)樵夫和一個(gè)啄木鳥(niǎo)。樵夫以砍伐樹(shù)木為業(yè)，鳥(niǎo)以捉蟲(chóng)為生。年復(fù)一年，他們做著同樣的事。

　　但是有一天，樵夫來(lái)到森林，他發(fā)現(xiàn)森林已經(jīng)消失了。他惟一能看到的只是周?chē)�的�?shù)樁。后來(lái)，他聽(tīng)到誰(shuí)在哭。他四下看了看，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)正站在一個(gè)樹(shù)樁上哭呢。

　　是啊，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)了蟲(chóng)，它們?cè)趺瓷�活�?那就是大自然的`懲罰。

大自然的作文 篇8

　　我們生活在大自然的呵護(hù)中，他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對(duì)他敬佩，用緊緊地?fù)肀��?lái)回應(yīng)，這就是大自然的魅力。

　　當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí)，想把整個(gè)世界放入眼中，奈何世界的大，他大的`無(wú)邊無(wú)際，大的讓我們無(wú)法感覺(jué)它還是個(gè)球體，這就是大自然的魅力。

　　山巒疊嶂，相互交錯(cuò)，在我的國(guó)家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844。43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢(shì)險(xiǎn)俊，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創(chuàng)造，才能雕刻，才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂(lè)洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不說(shuō)小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過(guò)往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚；有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀：“瞧！這就是我的魅力！”

　　小時(shí)候，也在村子里。清晨，總是聽(tīng)到樹(shù)枝上傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽(tīng)不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會(huì)聽(tīng)到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個(gè)一群抓蝌蚪，偶爾也會(huì)有意外收獲——魚(yú)兒�？粗�蝌蚪總不易聯(lián)想到青蛙的影子，這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會(huì)摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽(tīng)得津津有味。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同屬大自然的魅力。

　　有時(shí)候，也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲，再來(lái)一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚。

　　大自然的魅力吸引著我們，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中靠近，想要擁抱……

大自然的作文 篇9

　　我最喜歡的就是那有著頑強(qiáng)生命力的小草，它是那么的可愛(ài)，又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。但是在以個(gè)月之前，我還不這么認(rèn)為。

　　有一天，我?guī)椭�奶奶除草。我走到家里的菜地，找到了一塊都是草的地。我認(rèn)真地拔了起來(lái)，這兒一棵，那兒一棵，拔得我滿頭大汗。這時(shí)，奶奶見(jiàn)到了，就說(shuō)：“大熱天的.，不要拔了，去喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒�！甭�(tīng)到這兒我馬上跑回了家。

　　過(guò)了幾天，我又到菜地去拔前幾天沒(méi)有拔完的草。我一看那塊地好像有點(diǎn)陌生，不認(rèn)識(shí)了。前幾天拔草的地方好像被天上的神仙施了魔法，又又長(zhǎng)了密密麻麻的一片。我有點(diǎn)納悶，可是我又想都沒(méi)想地去拔草了。這天，我把草拔得幾乎一點(diǎn)也不剩，拔完草，我又高高興興地回家去了。

　　又是幾天過(guò)去了，我又去看菜地，可情況和上次一摸一樣。這時(shí)，我拿來(lái)了藥水，把它灑在草上，我想，這次你們這些草就等著乖乖受死吧。

　　可天不隨人愿，下了一場(chǎng)雨后，那些草像吃了神丹妙藥一樣又復(fù)活了。這時(shí)，我仔細(xì)想了一下，草的生命力如此頑強(qiáng)，我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)那種精神。

　　“啊！”我不由自主地發(fā)出了贊嘆，與此同時(shí)，我又在想現(xiàn)在的人類是不是正缺少這種頑強(qiáng)的精神呢？

大自然的作文 篇10

　　和煦的春風(fēng)下，聆聽(tīng)著柔和的音樂(lè)，喝著冰咖啡，與朋友漫步在林蔭小道，好不愜意。碧綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，唱著颯颯的歌曲，金燦燦的迎春花綻放笑容，桃花那迷人的粉嫩紅也讓人陶醉其中，鳥(niǎo)兒在枝頭友好的和鳴，人兒撐著烏篷船在波光粼粼的河面上自由飄蕩，這就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)-春季，這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，孩子們也在快樂(lè)的玩耍著，布滿白云的天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，陽(yáng)光播撒在每一寸土地上，多么美。一切的'一切，都是這春天的杰作，都是著春姑娘的杰作，漫步在這和煦的春季里，心情是多么美，多模的放松。

　　我渴望陶淵明描寫(xiě)下的那個(gè)世外桃源，可是在這種情景下，又有哪里不是世外桃源呢，這么美這么美。只是希望這個(gè)世界上多有機(jī)上善于觀察的眼睛，多有幾只善于傾聽(tīng)大自然美好天籟的耳朵吧，大自然給了我們無(wú)窮的精神享受，帶給我們歡樂(lè)，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活，所以我們要善待自然，保護(hù)自然，做大自然的朋友，美化自然，讓大自然魅力永存。

　　希望我們能夠攜手保護(hù)大自然，為大自然撐起一片天。

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