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有關(guān)讀懂自然作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的讀懂自然作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂自然作文 篇1
大自然中的事物可真多,各有各的特點(diǎn),各有各的內(nèi)涵,我在其中,讀懂了許多,得到了許多的人生哲理。
在動(dòng)物的世界中,許多的動(dòng)物是值得我們學(xué)習(xí)的,比如說(shuō)螞蟻,螞蟻在自己的巢穴中,非常勤勞。兵蟻,專門(mén)防守自己的家;工蟻,去外面尋找食物。它們各有各的事干,大家分工有序,準(zhǔn)確無(wú)誤。兵蟻在尋找食物中會(huì)發(fā)出不同的通訊信號(hào),留下許多有用的信息來(lái)招呼自己的同伴,它們是多么的團(tuán)結(jié),甚至有些螞蟻要背著比自己大兩倍的食物,它們又是多么的勇敢。再如雄鷹,當(dāng)我們看到雄鷹在天空中的翱翔,我們肯定有許多的奇異遐想,希望自己也能像它們一樣在空中自由滑翔,可你知到嗎?它們?cè)诰毩?xí)飛翔時(shí),遇到過(guò)多少困難,多少危險(xiǎn)?一只母鷹將剛生下不到三個(gè)月的雄鷹從懸崖上丟下,就是這樣小鷹們才學(xué)會(huì)了飛行,看,它們是多么的勇敢!
在植物世界里,很多植物都非常有趣。比如含羞草、四葉草。含羞草像一些封閉的人,它不喜歡與人交流,不喜歡與人玩樂(lè),它把自己封閉了起來(lái),切斷了與外界交流的路線。它告訴我們要多交朋友,多與人交流,才能在以后的`社會(huì)中,有更好的發(fā)展,更大的前途。
我見(jiàn)過(guò)許多海,例如黃海。我見(jiàn)過(guò)許多山,例如黃山。我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù),例如青松。海,一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,只見(jiàn)到水天相接的一條線,很長(zhǎng)很美,它代表著博大的胸懷。我們要像海一樣心胸寬廣,大事化小,小事化無(wú)。山,山很高很高,看上去就像一位英勇的戰(zhàn)士,剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,一年中經(jīng)受狂風(fēng)、大雪、暴雨的洗禮。我們要像山一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不退縮。樹(shù),比如說(shuō)青松,不管什么時(shí)候,都身穿綠衣,一排排地立在道路兩旁為我們遮擋風(fēng)雪,護(hù)送我們前進(jìn),我們要像青松一樣,永垂不朽。
大自然中蘊(yùn)涵的哲理真的很多很多,讀懂了山,就讀懂了要像山一樣剛強(qiáng)勇敢;讀懂了海,就讀懂了要像海一樣有博大的胸懷;讀懂了螞蟻,就讀懂了要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)……大自然,我真的讀懂了許多。
讀懂自然作文 篇2
人們與眾多生命共同生活在大自然中,共同享受和煦的陽(yáng)光,呼吸新鮮的空氣。自然是萬(wàn)物之母,她蘊(yùn)含著無(wú)限奧秘,等我們?nèi)プx懂。
螞蟻·團(tuán)結(jié)
螞蟻雖形體渺小卑微,但它們卻有著可貴的精神。我是在一個(gè)雨天讀懂它們的。那天午后,天昏黃著,又悶又熱,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。小螞蟻們匆匆忙忙地搬著家。他們?nèi)宄扇,有的抬米粒,有的抬蚜蟲(chóng),還有的抬糖塊,還有各種各樣的小玩意兒,琳瑯滿目。其中一只小螞蟻費(fèi)力地抬著一個(gè)是它身體數(shù)倍大的糖塊。對(duì)于它來(lái)說(shuō),糖塊實(shí)在太重了,壓得小螞蟻寸步難移。就在它快要支撐不住時(shí),一群螞蟻蜂擁而上,一起抬起了重糖塊。它們踏著整齊的腳步,似乎嘴里喊著鏗鏘有力的口號(hào)。霎時(shí),我熱淚盈眶,感受到十根筷子牢牢抱成團(tuán)的力量,眾人雷鳴般的鼓掌聲。
從螞蟻身上,我讀懂了團(tuán)結(jié)。讓我們凝聚力量,夯起結(jié)實(shí)地基,壘砌絢爛人間。
落紅·感恩
"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"。是的',即使花瓣枯萎了,可落到地上,融入春泥,來(lái)年春天,養(yǎng)護(hù)了新的花兒。花兒的感恩之情,根收下了。
看著媽媽日日為我操勞,心疼不已。我在心里默許諾言,將來(lái)好好孝敬媽媽,報(bào)達(dá)她的養(yǎng)育之恩。
祖國(guó),孕育中華兒女的我們共同的母親。萬(wàn)千兒女危難時(shí),祖國(guó)一次次挺身而出,撤回在戰(zhàn)亂中的中國(guó)僑民,中華兒女感激不已。此時(shí),我想說(shuō),祖國(guó),我偉大的母親,我會(huì)不斷研究探索,成為國(guó)家棟梁,感恩您對(duì)我的哺育。
落葉,教會(huì)了我感恩,感恩母親,感恩祖國(guó)。
而今,我讀懂了大自然,自然充滿奧秘,知識(shí)和道理,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
時(shí)間悄悄流逝,我愈來(lái)愈懂自然了……
讀懂自然作文 篇3
大自然是那么的美妙,我以前從不知道大自然的有那么美,直到遇見(jiàn)了你—南橋。
那是一個(gè)美麗的清晨,我孤身一人獨(dú)往南橋,南橋有非常悠久的歷史,至今已有幾百多年的了,它橫跨在寶水江上,那大青理石已在橋上幾百年,至今仍是那么的光滑。我站在上面,輕輕的閉上雙眼,仿佛我已置身于時(shí)光緩慢的明清時(shí)期,世界一下子變得寧?kù)o了。我緩緩睜開(kāi)眼睛向橋下望去,那寶水江也在這流淌了幾百年!南橋上的浮雕栩栩如生,有仙桃、葫蘆、鴛鴦戲水等,無(wú)不逼真。
我朝南橋的別端望去,那是一條古樸的巷陌,小巷很長(zhǎng),也很靜,偶爾才有一兩個(gè)行人走過(guò),我緩慢地向小巷走去,頭頂上昏暗的路燈,隱隱約約發(fā)出一些淡黃色的光,腳下是錯(cuò)落的青石板,兩旁是一些古樸的房子,都是用青磚灰瓦筑成的,迎面撲來(lái)的是一股古樸的味道。我向小巷深處走去,許久才看見(jiàn)幾戶人家,有一位老人正坐在門(mén)前的石凳上,不知用竹子在編織著什么,老人聽(tīng)到了我的腳步聲,緩緩抬起頭,那一臉的`皺紋是那么的明顯,她到底經(jīng)歷了多少年的滄桑啊。這時(shí),我的眼眶莫名的濕潤(rùn)起來(lái),我的心不由得抽搐了一下。我走上前同他們攀談了起來(lái),老人同我講了許多人生經(jīng)歷……從與老人的談話中,我知道老人已有八十幾歲了,同我奶奶一般大罷了,老人有兩個(gè)兒子,但都在外面工作,只有在新年的時(shí)候回來(lái)。
不知不覺(jué)中,天色已暗,我抬起頭,那晚霞已探出頭來(lái),沒(méi)想到我在南橋待了一天啊,我向老人告別,老人叫我下次再來(lái)玩,我答應(yīng)了。我緩緩的走出小巷,天,下起了蒙蒙細(xì)雨,我快步走出了小巷,跑回了家。
夜晚,我坐在床上,靜靜的想著,我真的讀懂了大自然的美嗎?我想起在雨中漫步時(shí),身后的南橋,雖繁華逝去,但風(fēng)韻猶存。
讀懂自然作文 篇4
即使曾經(jīng)迷失方向,即使曾經(jīng)丟失對(duì)愛(ài)的信仰,但終會(huì)在這一種自然之語(yǔ)中品味出生活的芳香。
——題記
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自林間吹刮著的無(wú)止息的風(fēng),時(shí)而呼嘯,時(shí)而輕柔、旋轉(zhuǎn)、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風(fēng)兒改變著周圍的事物,也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過(guò)。噢,我讀懂了它的話:改變能改變的,接受不能改變的。若不能改變結(jié)果,那就努力完善過(guò)程……
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自那永遠(yuǎn)不愿平靜的'海。它低沉、壯闊。海啊,縱容著自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲,也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物,蕩滌著它們的靈魂,迎接著黎明、朝霞、烈日、夕陽(yáng),絕不悲觀,絕不絕望。噢,我讀懂了它的話:永遠(yuǎn)相信著、包容著,就能看到不完美中的完美……
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自春夜里的細(xì)雨。雨水躍動(dòng)空中,如同輕盈的精靈。落入水澤,激起一圈圈小小的漣漪,然后,消失不見(jiàn)。細(xì)雨綿綿,為春天的故事揭開(kāi)了一個(gè)華麗的開(kāi)場(chǎng),彌漫著花兒和泥土的清香,涌入心田。就在這神秘幽遠(yuǎn)的雨聲中,我讀懂了它的話:就算短暫,也要美麗一次,留下印跡……
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自交織回旋的雷電。電閃雷鳴,驚鴻出世,劃破長(zhǎng)空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂,就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時(shí)候,讀懂了這樣一種自然之語(yǔ):堅(jiān)守自己的信仰,縱然黑夜無(wú)邊,也盡情閃亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……
我讀懂了這一種自然之語(yǔ),是怎樣的一種聲音啊,它代表著堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)著光明,帶來(lái)了希望;它帶領(lǐng)著我飛向那自由神圣的天空,尋找我丟失的翅膀。
就是這樣一種自然之語(yǔ),讓我品味一生,沉淀一生…
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