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自然作文

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時(shí)間:2023-12-19 09:00:51 自然作文 我要投稿

實(shí)用的自然作文匯編(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的自然作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的自然作文匯編(7篇)

自然作文 篇1

  今天是1月6號(hào),老師帶我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀。我們?cè)诎它c(diǎn)半就出發(fā)了。

  十點(diǎn)半我們到了地方。大門前面立著一個(gè)蜿龍的化石,很大很高。在老師的帶領(lǐng)下,我們上了二層,在二層,我看到了“神奇的非洲”里的各種動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿、大象、斑馬……等很多動(dòng)物。然后我們往前走,我看到了土狼、白蟻、大耳狐、山葦羚……等我從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)的動(dòng)物,還有老鷹、獅子和獅子沒有吃完的肉,好害怕呀!好在它是假的。我們還看了很多動(dòng)物,還有馬賽人和馬賽人住的草房子,我們看完了就原路返回。

  我們開始參觀下一個(gè)地方,首先我看到的是竹子,然后過(guò)了一個(gè)類似于橋的.東西,下來(lái)之后天就黑了(不是真天黑!)我們看到了巨大的蜻蜓,還有迷你的小模型,真好看!

  我們又去了一個(gè)地方,可我不知道這是什么地方。那里有一些植物的根、圓白菜、螞蟻、兔子、刺球……等很多東西,我最喜歡的就是蜂鳥了,它長(zhǎng)的毛絨絨的,真可愛!

  然后我們?nèi)⒂^恐龍,我們第一個(gè)看見的就是三角龍和霸王龍,它們還會(huì)動(dòng),太可怕了!我們往后走,我看到了好多不知道叫什么名字的恐龍,還有飛在天上的呢!我們還看了慈母龍和它的小寶寶,太可愛了!還有恐龍蛋化石,嗯……很大呦!

  我們要參觀恐龍化石了!這里很多恐龍化石,有蜿龍的、劍龍的、霸王龍的……等很多化石。

  我們又要去什么地方呢?哈!是海底世界!我們看到第一個(gè)魚就是金魚了,不過(guò)你別興奮,后面還有很多奇怪的“活”魚呢!可我并不知道它叫什么。我看見好多好多小紅魚,還有巨大的海龜,我們還看了魚呢!后來(lái)又看了大熊貓、北極熊和很多貝類。

  這次參觀,我很高興,我看見了以前我沒有見過(guò)的東西,這些東西課本上是沒有的,希望以后還能再來(lái)一次這樣的地方參觀!

自然作文 篇2

  雨千變?nèi)f化,每個(gè)季節(jié)都不一樣,春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺,雨色非常美麗,雨聲也很動(dòng)聽。

  下午,天暗了下來(lái),像是要下雨了。我打開窗,感到鼻尖涼涼的。細(xì)細(xì)看,無(wú)數(shù)條雨線落了下來(lái),越來(lái)越密,一場(chǎng)春雨到來(lái)了。雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上,濺起了一朵朵小水花。透過(guò)窗戶,我看到原本干燥的馬路上,出現(xiàn)了密密麻麻的水印,將地面分成了好幾塊,像是小雨點(diǎn)在作畫。俗話說(shuō)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨的聲音本來(lái)是很小很小的,幾乎都聽不見了,但窗戶頂上有一個(gè)棚,雨落在上面發(fā)出輕輕的“啪啪”聲,這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)沉?xí)r響,時(shí)斷時(shí)續(xù)……好像在演奏樂曲。雨點(diǎn)是那樣的小,雨簾是那樣的密,如千萬(wàn)條細(xì)絲,蕩漾在半空中,給大地披上一層白紗,好像天上有一個(gè)大水壺,在給大地淋浴。

  春雨滴滴嗒嗒下個(gè)不停。晚上,燈都接連著亮了起來(lái),雨在霓虹燈的照耀下,變得一會(huì)黃,一會(huì)綠,五彩繽紛,美麗極了。在車燈前的.雨變成了白色,閃著光,像一顆顆鉆石,光彩奪目,比寶石更耀眼,比碎銀更閃亮。窗外,幾盆月季正吸收著春雨的滋潤(rùn),想必花苞不久就會(huì)開了。我聽著雨聲,睡著了。

  第二天早上,雨變小了一些,月季花的花苞上全是小水滴,晶瑩剔透。我吃完早飯去上學(xué)了,平臺(tái)上已積起了水,雨點(diǎn)落在水塘里,漾起了陣陣漣漪。在去學(xué)校的途中,我發(fā)現(xiàn)身上的雨點(diǎn)又多了起來(lái),看來(lái)這雨還要繼續(xù)下啊!

  我望著那毛毛細(xì)雨,心想:春雨,你滋潤(rùn)了萬(wàn)物,何時(shí)會(huì)停?

自然作文 篇3

  大自然有著許許多多令人著迷的事物,這些事物都會(huì)帶給我們不同的啟示,下面我們一起看看這篇《大螞蚱》。

  初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我和好朋友楊佳晨正津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)了解到螞蚱它不能像人一樣用鼻子呼吸,而是用肚子來(lái)呼吸。我們覺得真是不可思議!當(dāng)下便決定去捉只螞蚱來(lái)瞧瞧。

  剛來(lái)到草叢就發(fā)現(xiàn)一只活蹦亂跳的大螞蚱,我立馬屏住呼吸,慢慢地蹲下,踮起腳尖,猛地一扣,輕而易舉的捕獲了這只大螞蚱,真讓我們興奮不已!我們把螞蚱帶回家,楊佳晨端來(lái)了滿滿一盆水。我把螞蚱放進(jìn)水里,又將它的腦袋往水里按。起初,它只是浮著,擺動(dòng)四肢,在水面悠閑地游動(dòng)著。

  緊接著,我又把螞蚱的肚皮往水里按壓,這下螞蚱可跟我急眼了。腿拼命地蹬,還努力的想煽動(dòng)翅膀,發(fā)狂似得亂動(dòng),弄得水珠四濺。不一會(huì)功夫,嘴里竟然口吐白沫了。我想:他一定嗆了不少水,于是我趕緊幫它脫離這“苦!。在“岸上”,只見它四條腿耷拉著,觸須顯得有氣無(wú)力。我們大氣都不敢喘一個(gè),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它終于恢復(fù)了些許體力。楊佳晨手忙腳亂的掉了水后,我們準(zhǔn)備放生了這個(gè)可憐的小家伙。一路上我們倆都興致勃勃的'討論這次的實(shí)驗(yàn),而且我親眼見證了螞蚱鼻子是長(zhǎng)在肚皮上的,這真令我感到高興還特有成就感!

  我們又來(lái)到了這個(gè)綠草如茵,四周環(huán)繞著五顏六色的花兒的好地方。我緩緩地?cái)傞_雙手,螞蚱迫不及待的的跳出了我的掌心?粗x去的小小身影,我和楊佳晨心里比吃了蜜還甜!

  大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗,都展示出不同的精神!無(wú)論是廣闊的大自然還是書本,都給了我許多啟示,就讓我去細(xì)細(xì)品嘗,慢慢探索吧!

自然作文 篇4

  春天細(xì)雨敲打著窗欞,噼里啪啦的聲音如同打鼓一樣有節(jié)奏。窗外,小溪不停地流淌著,彈起了歡快的D小調(diào)。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,“嘰嘰喳喳”地歡叫聲使春天生機(jī)勃勃。

  夏天,燦爛的陽(yáng)光照耀著樹梢、大地。看!那是什么?是一群正在“咕咕呱呱”叫喚著的青蛙,好似在說(shuō):“我們唱得多么好聽!快來(lái)聽聽我們美妙的歌聲吧!”頓時(shí),一只畫眉鳥從樹叢中飛了出來(lái),站在溪邊的蘆葦上興奮地叫著,那歌聲可以和殿堂級(jí)的歌手媲美了!看來(lái)大家都在為大自然的音樂會(huì)做準(zhǔn)備了呢!

  秋天不知不覺地踏入了家門。秋風(fēng)吹醒了小草,小草彎下了腰,擺了擺身子,發(fā)出了“沙沙”聲,秋風(fēng)又席卷了樹林,許多落葉從樹伯伯的懷抱里掙脫出來(lái),跑到了地上,仔細(xì)聆聽這一過(guò)程,會(huì)聽見“嘩嘩”這樣清脆的聲音。果園里也能聽見“砰”地一聲,看!一個(gè)紅通通的熟透了的蘋果摔到了地上,“砰”聲那么響,它不會(huì)很疼嗎?

  冬天,凌冽的北風(fēng)呼嘯著,天上落下了雪花,小朋友們穿著新的棉衣跑出了家門,笑盈盈地打起了雪仗?梢月犚娦∨笥褌儦g樂的'笑聲。家家戶戶都放起了鞭炮,“噼里啪啦”的響聲無(wú)處不在。小朋友們捂著耳朵到處跑,叫著:“爆炸啦!爆炸啦!”大家和睦相處,是多么其樂融融,到處都洋溢著大人小孩的笑聲。

  !春天、夏天、秋天、冬天的歌聲是多么美妙啊!請(qǐng)仔細(xì)聆聽大自然的交響曲,你會(huì)聽見一些你意想不到的其妙聲音!

自然作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我推開窗戶,涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),啊,早晨好清爽吖!

  我欣賞著外邊的風(fēng)景,和大自然的朋友打起了招呼:你好,親切的太陽(yáng)公公!你起得真早,是在晨練嗎?你好,心靈手巧的彩霞姐姐!你織出一緞?dòng)忠痪勂恋腵綢布,是要給太陽(yáng)公公做衣服吧?你好,嬌嫩的小花妹妹!你仰起頭,是在對(duì)我打招呼嗎?你好,嫩綠的小草弟弟!你探出你圓圓的小腦袋,是想看看外面的世界有多精彩嗎?你好,健壯的樹哥哥!你這么有精神,昨晚一定做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)吧?忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一首無(wú)字的歌謠,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是調(diào)皮可愛的雨珠妹妹來(lái)了!我熱切地向雨珠妹妹打招呼:你好,淘氣的雨珠妹妹!你把樹哥哥的葉子當(dāng)成了蹦蹦床,可要小心呀,別掉下來(lái)。≈宦牎斑恕钡囊宦,原來(lái)是不聽話的雨珠妹妹掉下來(lái)了,你看,頭上摔了一個(gè)大包吧!以后可不要這么調(diào)皮了哦!雨珠妹妹你可別再撓花兒妹妹的癢了,你看她都笑彎了腰,要是你再弄的話,她可要哭了呀……雨下了一整天,我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天,今天可真開心啊,以后我還要和大自然的朋友一起玩耍,一起嘻哈!

自然作文 篇6

  大自然的啟示

  在生活中,大自然給了我們?cè)S多的啟示,有很多的發(fā)明創(chuàng)造都是從動(dòng)植物身上發(fā)現(xiàn)的。

  小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊呢?通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。

  為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊,仿生學(xué)家對(duì)青蛙進(jìn)行了特殊的實(shí)驗(yàn)研究。

  原來(lái),蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。

  視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來(lái);第三層只看見目標(biāo)的.四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。

  這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖,疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。

  因此,在迅速飛動(dòng)的各種形狀的小動(dòng)物里,青蛙可立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾,而對(duì)其他飛動(dòng)著的東西和靜止不動(dòng)景物都毫無(wú)反應(yīng)。

  這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。

  把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。

  這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。

  特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

  電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。

  在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。

  在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

  在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

  陜西省漢中市漢臺(tái)區(qū)北大街小學(xué)四年級(jí):程語(yǔ)涵

自然作文 篇7

  清晨,東方剛剛泛起魚肚皮,一切都顯得霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗。

  大地還在沉睡中;▋好利惖男∧樕蠞L動(dòng)著晶瑩的露珠!班膏膏浮币恢还u清脆的叫了幾聲,寂靜的'村莊馬上熱鬧起來(lái),鳥兒正在嘰嘰喳喳的聊天;小溪正在叮叮叮咚咚的唱著歌兒;太陽(yáng)公公也升了起來(lái),休息了一夜的人們,也開始了新的勞作。

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