大自然啟示的自然作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然啟示的自然作文，歡迎大家分享。

大自然啟示的自然作文1

　　大自然里有許許多多的奧妙。我曾經(jīng)觀察過(guò)一種動(dòng)物，并發(fā)現(xiàn)了它的秘密，那次發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

　　有一天，我偶然在我家樓道里的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只小小的蜘蛛。這時(shí)，我突然看到一群螞蟻經(jīng)過(guò)，其中有一只不慎掉入了蜘蛛網(wǎng)里。它拼命地掙扎，可是依然掙脫不出那黏黏的蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)小蜘蛛迅速地爬過(guò)來(lái)，它想要吃掉螞蟻。過(guò)了十幾分鐘，蜘蛛網(wǎng)上的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)空殼�？吹竭@里，我心中產(chǎn)生了疑惑：為什么蜘蛛不會(huì)被自己織的網(wǎng)黏住呢？為什么螞蟻被蜘蛛吃掉后會(huì)剩下空殼呢？

　　帶著這些疑問(wèn)，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)蜘蛛織的網(wǎng)有兩種絲。橫的絲是黏的，豎的絲是不黏的。即使蜘蛛碰到了黏的絲，它也不會(huì)被黏住。因?yàn)樗�的腳可以分泌出一種油性物質(zhì)。那種油性物質(zhì)可以使蜘蛛不被網(wǎng)黏住，從而在蜘蛛網(wǎng)上行走自如。而螞蟻為什么會(huì)剩下一個(gè)空殼？則是因?yàn)橹┲霑?huì)吐出一種消化液，它會(huì)把螞蟻的.肉消化成液體，然后再進(jìn)行吸食，所以最后螞蟻剩下一具空殼。

　　通過(guò)這件事情，我懂得了平時(shí)要多觀察身邊的事物。只要留心觀察，我一定能發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。

大自然啟示的自然作文2

　　大自然是一個(gè)深不可測(cè)的世界，它就像一本無(wú)字字典，充滿(mǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的魅力，只要細(xì)心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　那一天，我在公園里散步，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，吹到了我的臉上，我心想：我已經(jīng)穿了很多衣服，怎么感覺(jué)還這么冷……我不禁打了個(gè)冷顫，系緊了圍巾，戴好了帽子，加快腳步，繼續(xù)向前走去。

　　走著走著，那一點(diǎn)綠色吸引了我，我不由自主地停下了腳步，上前一看，��！我忍不住叫了起來(lái)，那一點(diǎn)綠色注視著我，好像是我的叫聲使它驚訝。原來(lái)是一棵小草，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，真是太奇妙了！那棵小草并不引人注目，但它卻在北風(fēng)中挺立，在隆冬來(lái)臨之際居然那么蒼翠、挺拔！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點(diǎn)綠色，于是我使勁一掰，眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草，這些小草在石頭的擠壓下，頑強(qiáng)地生存下來(lái)，它們好像在說(shuō)：“春天要來(lái)了，趕快探出腦袋來(lái)吧，我們就是公園里的希望！”看到這些，我陷入了沉思……

　　想想自己平時(shí)練小提琴的時(shí)候總是想半途而廢，可是看看這些小草，在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強(qiáng)。由此我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難，我們不能膽怯懦弱，要像小草一樣，不畏艱辛，做一個(gè)勇于拼搏的.人，而這正是大自然給我的啟示。

　　大自然，你就像一位神奇的魔術(shù)師，為我們展現(xiàn)出你高超的技藝；你也像一位揮筆如山的畫(huà)家，為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫(huà)卷；你更像一位智慧的老師，告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。我贊美你，歌頌?zāi)悖?/p>

大自然啟示的自然作文3

　　大自然的啟示你看過(guò)山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過(guò)海嗎?是那般波瀾壯闊。其實(shí)它們擁有的遠(yuǎn)不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多…… ——題記

　　就像是皓月當(dāng)空的那一輪明月，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾不也認(rèn)為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻，它們就是為了告訴人類(lèi)生存是需要合作互助的。你讀過(guò)朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。

　　你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻以星月稀疏;都說(shuō)曇花一現(xiàn)，殊不知這不饒人的時(shí)光更加?jì)少F，連現(xiàn)也不現(xiàn)就轉(zhuǎn)瞬即逝了。若是說(shuō)殘花落葉是一個(gè)無(wú)法逃脫的生命循環(huán)，那它實(shí)在太殘忍了!眼睜睜看著一個(gè)個(gè)絢麗多姿的.生命凄涼地結(jié)束。末了，只剩下一個(gè)空殼子。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間香消玉殞?zhuān)�化為死寂般的干�?彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后，它們又會(huì)僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，為什么明知道生命會(huì)結(jié)束還要讓它誕生?這不是很無(wú)用嗎?

　　原來(lái)，我早已知道答案——生命雖短促，但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩，便可稱(chēng)得上永恒!

大自然啟示的自然作文4

　　大自然是一個(gè)奇妙的世界，在這個(gè)世界里，有一些動(dòng)、植物，讓人類(lèi)得到啟示。

　　提著蜜罐頭的豬籠草可是一個(gè)“先禮后兵”的吃肉者，它用自己的蜜罐頭來(lái)招待自己愛(ài)吃的小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子剛進(jìn)它的`“蜜房”，它便“啪”地一下把門(mén)關(guān)上，不知情的小蟲(chóng)子還以為是“遮陽(yáng)系統(tǒng)”呢。此時(shí)“蜜房”四壁四面夾攻，同時(shí)向小蟲(chóng)子發(fā)射消化液，這些自找苦吃的小蟲(chóng)子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。在生活中，只要有自己的勤勞，才能得到報(bào)酬。螞蟻也是一樣的，當(dāng)“偵察螞蟻”發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，跑回洞穴，把螞蟻兵帶到食物面前，一起抬回洞里，和大家一起分享。

　　樹(shù)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它會(huì)吐出新鮮的氧氣，吸收二氧化碳，而我們?nèi)祟?lèi)剛好相反。如果沒(méi)有了樹(shù)，氧氣將越來(lái)越少。在秋天，果園里的花謝了，結(jié)出一個(gè)個(gè)大果實(shí)。這些美麗的花默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的調(diào)謝，結(jié)出新鮮可口的果實(shí)獻(xiàn)給人們。雖然犧牲了自己，卻高興了別人，我們也要樂(lè)于助人、幫助別人，盡自己的能力去幫助社會(huì)、幫助國(guó)家。

　　自然是我們形影不離的好朋友，我們要尊重、愛(ài)護(hù)它們！

大自然啟示的自然作文5

　　大自然如此神奇，不經(jīng)意間能帶給我們很多啟示。我也收獲過(guò)大自然的啟示，讓我給你們講講吧！

　　一天，我在外婆家的院子里玩，突然我發(fā)現(xiàn)外公種的一株花的葉根處有一只蝸牛。我懷著好奇的心情來(lái)觀察它，原來(lái)它想爬到頂端吃葉子，可是它總是爬到一半就掉下來(lái)。哈哈，看你怎么偷吃外公的花葉子。

　　可是它很有耐心，總是爬呀爬呀，爬上去又掉下來(lái)，掉下來(lái)了又堅(jiān)持繼續(xù)往上爬，一次又一次，它都沒(méi)有放棄……我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小蝸牛，你還是放棄吧。”

　　誰(shuí)知它仍然繼續(xù)爬，我失去了耐心，回到了房間。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我想看看具體情況，于是再來(lái)看時(shí)，沒(méi)想到它居然已經(jīng)在吃葉子了。我大吃一驚，原來(lái)短短兩個(gè)多小時(shí)，居然促就了它的成功�？蓪�(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)小時(shí)又是多么漫長(zhǎng)的考驗(yàn)呀！

　　大自然可真是神奇啊，比起他們，我們需要學(xué)習(xí)的.地方可真多，我不由得想起了我的同學(xué)。我們班有一個(gè)同學(xué)，他本來(lái)是守門(mén)員，他每天都在練習(xí)踢足球。可有一天，他突然說(shuō)當(dāng)守門(mén)員太累了，不想踢球了，退出了球隊(duì)。這是多么可惜啊事情啊！我突然覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)比動(dòng)物還要慘，很多時(shí)候都需要向它們學(xué)習(xí)。

　　我從這只蝸牛身上知道了：做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，如果總是半途而廢的話(huà)，就會(huì)什么事都做不好。（公眾號(hào)：可樂(lè)小天才）

大自然啟示的自然作文6

　　“撲通”，潛水員跳下了船，在水里，他驚愕地環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。突然，他看見(jiàn)了一只水母！他立刻抓住船沿，爬出了海面。

　　可是，一只水母有什么大不了的，為什么潛水員這么懼怕水母呢？

　　原來(lái)，小小的水母其實(shí)是一種肉食性動(dòng)物，有八條觸手，每只觸手上都有電，只要惹了它，它就會(huì)電你。并且，水母幾乎是透明的，不仔細(xì)觀察，根本看不見(jiàn)它。水母是靠擺動(dòng)觸手游動(dòng)的，雖然游得不是很快，可是速度還是能達(dá)到每小時(shí)10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事，它們體內(nèi)所有的電量，足以電暈55個(gè)成年人。

　　可是，科學(xué)家從蜇人的水母身上也得到了啟示。原來(lái)，水母有著“順風(fēng)耳”，這“順風(fēng)耳”有預(yù)測(cè)海上風(fēng)暴的能力，科學(xué)家通過(guò)模仿水母的功能，制造出了“水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。

　　這款風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀外觀和水母沒(méi)什么兩樣。只是八條觸手變化了六條觸手，而觸手也短了許多，粗了許多。而觸手也只有兩個(gè)關(guān)節(jié)，不像水母那樣可以隨便轉(zhuǎn)動(dòng)觸手。水母的.頭要長(zhǎng)很多，而風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀的“頭”卻扁扁的。不過(guò)，風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀也有預(yù)測(cè)海上風(fēng)暴的功能，海上風(fēng)暴包括臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等風(fēng)暴，因?yàn)檫@些風(fēng)暴都是海上形成的。風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀預(yù)測(cè)風(fēng)暴，把信息報(bào)告控制室，控制室報(bào)告中央電臺(tái)，中央電臺(tái)向全國(guó)人民發(fā)布信息：準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。人們開(kāi)始準(zhǔn)備，備好食物、衣物等，準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。

　　蜇人的水母卻給了我們啟示，大自然的生物真是人類(lèi)的好老師��！

大自然啟示的自然作文7

　　冬天的梅花，那是告訴我們堅(jiān)持不懈，螞蟻過(guò)火海，是告訴我們要團(tuán)結(jié)。

　　在一個(gè)大森林，有一只蜘蛛闖入了我的視線，我的好奇心被激發(fā)，我停下了腳步仔細(xì)觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演，在絲上跳來(lái)跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹(shù)枝中間搭成第一座橋梁，牽扯到周?chē)�的�?shù)枝上搭起第二座，第三座橋梁。過(guò)了一會(huì)兒，突然風(fēng)弟弟吹了一口氣，我以為蜘蛛會(huì)放棄老窩，可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來(lái)。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來(lái)。

　　蜘蛛的網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上，讓我知道哪里跌倒的，就在哪里站起來(lái)。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的“成功之網(wǎng)”，來(lái)網(wǎng)住一個(gè)成功的'明天。

　　我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲(chóng)網(wǎng)，只要夏天的蚊子飛過(guò)來(lái)，就會(huì)被粘住，無(wú)處可逃，晚上可以提高睡眠質(zhì)量，高枕無(wú)憂(yōu)，夏天能讓我們免于遭受蚊蟲(chóng)攻擊。

　　一顆芽，可以振奮一片荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一片旱地；一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。

大自然啟示的自然作文8

　　大自然有千奇百怪的動(dòng)物，也有奇怪無(wú)比的植物。它就像我們的導(dǎo)師，總會(huì)給我們一些道理，而我似不起眼的小螞蟻，也會(huì)讓我們受益匪淺。

　　那一天，我在白塔公園里散步，一只小螞蟻，引起了我的注意，我停下了腳步，想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。

　　過(guò)了幾分鐘后，只見(jiàn)一只小螞蟻在地上跑來(lái)跑去，我也沒(méi)在意，和媽媽在那里吃著面包，我的面包不小心撒了一塊，那只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看，我走了過(guò)去，看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，那整齊的隊(duì)伍真威風(fēng)��！我跟著這些小螞蟻們，來(lái)到了我撒的.面包前，我看著這些螞蟻們都把面包背起來(lái)，雖然這些螞蟻背著面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是這些小螞蟻們并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)直前，在它們的團(tuán)結(jié)下，終于來(lái)到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著：這些小家伙們，今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神震驚了。

　　螞蟻就是我們的導(dǎo)師，它會(huì)像生活中的老師一樣，會(huì)給你一些人生的啟示。寫(xiě)到這里我想到了一句諺語(yǔ)，那就是：“人心齊，泰山移�！蔽浵伣o了我們的啟示，會(huì)讓它不在平凡。

大自然啟示的自然作文9

　　大自然就像一個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù)。人們只要用心觀察，就可以得到許多啟示。

　　魚(yú)為什么能夠在水里呼吸呢?因?yàn)轸~(yú)油魚(yú)鰓，可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因?yàn)槿耸怯梅魏粑�，而不是用腮呼吸。于是，我有了一個(gè)大膽的想法，利用魚(yú)鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺(tái)機(jī)器。這樣，人不就可以不受氧氣的限制，在水中盡情的.潛水了嗎?

　　豆芽菜是一種食物�？墒�，你知道豆芽菜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的嗎?在豆芽菜生長(zhǎng)過(guò)程中，不能給它如何光照，否則，豆芽就長(zhǎng)成豆苗了。而且豆芽的生長(zhǎng)全靠豆子里的那些養(yǎng)分，這就是我們買(mǎi)豆芽時(shí)見(jiàn)不到豆子的原因。我們都知道，竹筍有根，可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點(diǎn)套用在竹筍上：造一個(gè)大型暗室，在里面種竹筍，竹筍會(huì)不會(huì)越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)成一個(gè)巨大的竹筍而不是竹子呢?

　　變色龍為什么能變色呢?因?yàn)樗�的皮膚細(xì)胞中有四種不同的色素，受環(huán)境的影響，一部分色素迅速擴(kuò)張，剩下的便會(huì)縮小，使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話(huà)，就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣，就不會(huì)被敵人了。

　　大自然真奇妙!

大自然啟示的自然作文10

　　夏日里，下了一場(chǎng)雨。

　　我正躺在床上閉目養(yǎng)神，忽然聽(tīng)到一聲雷，我便睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是要下雨了。這時(shí)，一條帶子似的閃電刷一下在我眼前閃過(guò)，隨之而來(lái)的是轟的一聲雷，震得天好像塌了一樣。我就想，為什么先有閃電，再有雷聲呢？奇怪，奇怪，真奇怪！我又觀察了幾次，結(jié)果都是這樣。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我就找網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”。

　　我查了一番發(fā)現(xiàn)，因?yàn)殚W電是光，光的速度非常快，一秒能繞地球跑七圈呢，而雷聲是聲音，聲音的速度比光慢，所以我們才先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲的。

　　我又想雷電是怎么產(chǎn)生的呢？我又去找了《百科全書(shū)》，準(zhǔn)備一探究竟。經(jīng)過(guò)了一番查找，我發(fā)現(xiàn)了！因?yàn)楸╋L(fēng)雨在產(chǎn)生的時(shí)候，會(huì)吹來(lái)許多的風(fēng)，風(fēng)把空氣吹動(dòng)了，空氣就到處亂撞，碰撞在一起時(shí)，就會(huì)發(fā)出很大的'聲音。只要是風(fēng)越大，碰撞力就越大，雷聲就有多大。雷大時(shí)，驚天動(dòng)地，雷小時(shí)，幾近無(wú)聲。

　　人們從大自然得到的啟示可真不少啊！人們從蝙蝠身上學(xué)到知識(shí)發(fā)明了雷達(dá)，從烏龜身上發(fā)明了坦克，我從這次探究雷電的奧秘中，也獲得了啟示：大自然真奇妙��！只要用于探索，勤于觀察，就會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)更多奧秘！

大自然啟示的自然作文11

　　大家都知道有一門(mén)科學(xué)叫仿生學(xué)，今天，我就來(lái)給大家介紹一個(gè)仿生學(xué)的例子。

　　據(jù)說(shuō)在1984年的時(shí)候，瑞士發(fā)明家喬治喜歡帶著自己的狗出去散步。有一天，他又出去散步了，可是這次散步回來(lái)以后，他發(fā)現(xiàn)自己的褲腿上和狗的身上都粘滿(mǎn)了一種草籽。草籽粘在狗毛上很牢，需要花一定功夫才能把草籽拉下來(lái)，喬治感到很奇怪。

　　于是，他拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)的觀察起來(lái)。仔細(xì)觀察了好一會(huì)，他終于發(fā)現(xiàn)草籽的.纖維是與狗毛交叉在一起的。他仔細(xì)一想，如果采用這兩種形狀的結(jié)構(gòu)不就可以發(fā)明一個(gè)方便的搭扣嗎?八年后，經(jīng)過(guò)他的認(rèn)真研究，不斷努力，功夫不負(fù)有心人，世界上第一個(gè)尼龍搭扣最終在梅斯特拉的手中誕生，就是維可牢。

　　大家也許不知道維克牢是什么東西。其實(shí)維克牢其實(shí)就是兩條普通的尼龍帶，他們共同扮演蒼耳的角色，其中一條涂有涂層，上有類(lèi)似芒刺的小鉤，一條涂有涂層，另一個(gè)另外一條的上面則是數(shù)千個(gè)小環(huán)，鉤與環(huán)能夠牢牢地粘在一起。

　　可見(jiàn)，一些最為偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都源于一些極為尋常的觀察。

大自然啟示的自然作文12

　　在這個(gè)安詳?shù)氖澜缋�，偉大的圣人們都已遠(yuǎn)離塵世的喧囂，剩下的平凡俗人，正如你我，都在為各自的生機(jī)而碌碌，只有這自然中的一物，永遠(yuǎn)以不同的形式存在于人間-樹(shù)葉。

　　我眼見(jiàn)窗外的葉變黃，腦海中蹦出一個(gè)問(wèn)題：為什么它會(huì)變黃呢？原來(lái)所有的樹(shù)葉中都含有綠色的葉綠素，樹(shù)木利用葉綠素捕捉光能，并且在葉子中其他物質(zhì)的`幫助下，把光能以糖等化學(xué)物質(zhì)的形式存儲(chǔ)起來(lái)。除葉綠素外，很多樹(shù)葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。

　　在春天和夏天，葉綠素在葉子里的含量遠(yuǎn)比其他色素豐富，所以葉子是綠色的。但當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，白天縮短，這使樹(shù)木落葉。在落葉前，樹(shù)木不再大量地制造葉綠素，并且開(kāi)始分解葉綠素。這樣，隨著葉綠素的減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，于是樹(shù)葉就呈現(xiàn)出紅、黃等顏色。

　　入冬之后，樹(shù)木為了減少水分流失，會(huì)自行將養(yǎng)分供給切斷，這樣，葉子就掉落了。

　　我靜靜地注視著窗外的葉：萌芽、生長(zhǎng)、枯萎、掉落。人生就如一棵樹(shù)，情緒就似一片葉，這片葉有快樂(lè)、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是，在它掉落的時(shí)候，我們不要灰心，它這是為未來(lái)綻開(kāi)美麗的花朵做著積蓄。

大自然啟示的自然作文13

　　大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都會(huì)給人類(lèi)一定的啟示，例如魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，便發(fā)明了潛水艇；人們從蜘蛛網(wǎng)上得到啟示，便發(fā)明了漁網(wǎng)；魯班從一種帶齒形的草上得到啟示；便發(fā)明了電鋸。

　　早晨，我一踏出門(mén)就看見(jiàn)令我震驚的一幕，天空中云霧繚繞，前方是白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)。向遠(yuǎn)處眺望過(guò)去，看不見(jiàn)山，看不見(jiàn)鳥(niǎo)……就隱隱約約的看見(jiàn)那一棵棵種在院子里高聳挺拔的李樹(shù)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，霧散了些，他像閑云一樣飄回了天庭，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)山戴了一頂白花花的帽子，原來(lái)那頂帽子是一朵云組成的，而這時(shí)我又在土溝里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，正帶著自己的包袱在搬家呢！帶頭的是一只體型較大的螞蟻，那應(yīng)該是一個(gè)將軍或者是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)什么的吧，又或者是蟻后身邊的'貼身侍衛(wèi)也說(shuō)不定呢！

　　這真是一個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)，于是我就在這美美的回憶中度過(guò)了漫長(zhǎng)的夜晚，迎來(lái)了第二天的清晨，我伸了一個(gè)懶腰就沖出家門(mén)看天氣去了。外面的世界濕漉漉的，我才知道今天早上下了場(chǎng)雨，這讓我想起了兩句諺語(yǔ)：“有雨山戴帽，無(wú)雨半山腰，螞蟻搬家，蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”是同一個(gè)道理��！

　　大自然真是人類(lèi)的好老師！

大自然啟示的自然作文14

　　一天上午，老師給我們發(fā)了一個(gè)書(shū)皮兒，書(shū)皮兒上貼了一個(gè)透明的紙條，我把它撕了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小紙條貼到了我的手上，怎么弄都不掉不下來(lái)，我心想這是怎么回事兒呢？于是我便詢(xún)問(wèn)老師。老師說(shuō)：“這個(gè)現(xiàn)象叫靜電因?yàn)槲矬w摩擦產(chǎn)生了電荷，所以我們給他取名為靜電�！�

　　我們聽(tīng)了老師的話(huà)，才恍然大悟。老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“人們利用靜電原理發(fā)明了靜電復(fù)印機(jī)，靜電除塵機(jī)......但是靜電的危害也有很多很多，如：在看電視劇的時(shí)候由于熒光屏表面的靜電容易吸附灰塵（nex）和油垢是電視機(jī)的圖像清晰程度非常的低�；旒徱路�上常見(jiàn)的'而又不易掉的灰塵，知道都是誰(shuí)在搗鬼嗎？哈哈，那也是靜電在搗鬼！”

　　老師又跟我們說(shuō)：“你們知道靜電擴(kuò)大以后會(huì)變成什么嗎？那就是導(dǎo)致很多家人死亡的閃電！雖然我們是先看見(jiàn)閃電，然后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。但是閃電和雷聲是一起發(fā)出來(lái)的哦！是因?yàn)閮善�云彩之間的摩擦產(chǎn)生出來(lái)的。”我們聽(tīng)了恍然大悟。

　　大自然可真奇妙，有趣啊！我們以后要仔細(xì)觀察奇妙的大自然。多多發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，我們愛(ài)美麗的大自然。

大自然啟示的自然作文15

　　自然，多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中，動(dòng)物生活于自然中，連我們?nèi)祟?lèi)也因自然而發(fā)展。

　　自然是美麗的，同時(shí)，也是堅(jiān)強(qiáng)的，只是你們看不見(jiàn)。

　　媽媽工作的單位旁邊有一片小樹(shù)林，我常去那兒玩：撿松果、抓蟲(chóng)子。

　　冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，可好玩的我卻飛也似得向小樹(shù)林奔去！“呼——”一陣風(fēng)，把樹(shù)上幾片殘葉吹了下來(lái)。我踩在落葉上，聽(tīng)著那自然的`“樂(lè)章”。“咔擦，咔擦”真好聽(tīng)。

　　我爬上一塊大石頭，向四周看了看，樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)干，什么都沒(méi)了。

　　忽然，一點(diǎn)綠色出現(xiàn)在我眼前，定睛一看，是一片葉子。那綠中透著些黃，黃中還透著點(diǎn)紅。

　　風(fēng)還在刮著，一陣比一陣強(qiáng)�！班�，嗒，嘩啦啦——”。下雨了，我躲進(jìn)了小樹(shù)林邊的亭子里，眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動(dòng)著。

　　我以為它不一會(huì)兒就會(huì)落下來(lái)，可是它如一個(gè)戰(zhàn)士，堅(jiān)挺地站在那，仿佛沒(méi)什么能戰(zhàn)勝它。

　　陽(yáng)光出來(lái)了，風(fēng)停了，雨也停下來(lái)了，它仍然如往常一樣長(zhǎng)在那兒，安靜得長(zhǎng)在那兒。

　　第二天，我去看它，它快落下了，我雙手捧著它，它輕輕落在我的掌心，我把它放在床頭。

　　它是我的榜樣，它面對(duì)風(fēng)雨，仍努力堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，我為何不行呢？

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