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教育系統(tǒng)人才工作自查報(bào)告范文
教育系統(tǒng)人才工作自查報(bào)告范文
根據(jù)2015年全縣人才工作整體部署,按照2015年教育系統(tǒng)人才工作計(jì)劃,我們扎實(shí)履行工作職能,積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù),按照縣委組織部人才工作的要求,現(xiàn)將半年來主要工作開展情況自查報(bào)告如下:
一、主要工作完成情況
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)人才項(xiàng)目推進(jìn)情況及特色工作。
一是“學(xué)習(xí)型教師”培養(yǎng)工程。3月18日下發(fā)了專門文件,并在縣博物館舉行了啟動儀式,啟動儀式上邀請河北省唐山市岔河中學(xué)校長張斌利為全縣800名教育干部和骨干教師作了《讀書,打好教師職業(yè)生活的底色》的報(bào)告。目前,各學(xué)校已制訂了具體實(shí)施方案和讀書項(xiàng)目,開展了系列讀書活動。但因各學(xué)校進(jìn)展情況不平衡,6月24日縣教育局組織了專門調(diào)研和督查。計(jì)劃于暑期結(jié)合讀書活動,緊扣主題,開展教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師課件制作培訓(xùn)、專家業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)等活動。
二是人民滿意的教師、學(xué)校、校長創(chuàng)建活動。5月20日縣教育局印發(fā)《縣教育局關(guān)于開展“人民滿意學(xué)校(園)”、“人民滿意校(園)長、人民滿意教師”爭創(chuàng)活動的實(shí)施意見》,組織了啟動儀式。目前,各學(xué)校已制定了具體實(shí)施方案,正在策劃各類活動。
三是教育系統(tǒng)人才信息庫建設(shè)。通過近半年的各類人員信息統(tǒng)計(jì)、分類匯總,基本能掌握全縣教職工、教育干部的數(shù)據(jù)信息資料,可以涵蓋各項(xiàng)內(nèi)容。此外,按照縣老干部局的要求,完成了離退休人員信息庫建設(shè)。
除重點(diǎn)項(xiàng)目外,一是深入開展了“辦好人民滿意的教育”大討論活動。開展了“辦好人民滿意的教育”征文、演講比賽和“我為教育建言獻(xiàn)策”等活動,以活動促工作,以活動促提升。二是繼續(xù)開展“愛我,敢于擔(dān)當(dāng),跨越發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動。組織了全縣教育系統(tǒng)“干部講壇”、“教師講壇”,承辦了縣主題教育實(shí)踐活動第四期“干部講壇”,在全縣教育系統(tǒng)營造了濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
。ǘ┐罱ㄆ脚_,以深化“高效和諧課堂”構(gòu)建活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?h教育局堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)落實(shí)“有效教學(xué)”要求,全面提高教學(xué)管理水平。一是深入開展“高效和諧課堂建設(shè)”活動。組織學(xué)校對上一學(xué)期查擺的問題臺賬進(jìn)行集中整改,開展了全縣教師集中備課活動,實(shí)現(xiàn)了資源共享;組織了每學(xué)期兩輪的學(xué)校教師全員賽課活動,將成績納入常規(guī)管理,強(qiáng)化了管理和評價;組織全縣教師參加了講課、說課、評課等系列活動,提高了教師課堂教學(xué)水平。二是進(jìn)一步提高課程實(shí)施水平。組織了全縣中小學(xué)課程實(shí)施水平評估驗(yàn)收,通過教學(xué)視導(dǎo)和專項(xiàng)檢查驗(yàn)收,加強(qiáng)了對課程實(shí)施的管理和指導(dǎo)。三是強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)。堅(jiān)持全面視導(dǎo)與專題調(diào)研相結(jié)合,實(shí)行教研員承包學(xué)校制度,加強(qiáng)了對薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)力度。四是突出教研實(shí)效。今年立項(xiàng)“十二五”規(guī)劃課題國家級16項(xiàng),縣教研室“基于新課改的農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展策略研究與實(shí)踐”課題成功結(jié)題并獲得市首屆教學(xué)成果評選二等獎。組織了縣優(yōu)質(zhì)課評選,共聽課500余節(jié)。組織21所學(xué)校參加了市教學(xué)示范校評審、復(fù)評工作。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍管理機(jī)制建設(shè),強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn),提高師資專業(yè)化水平?h教育局以適應(yīng)素質(zhì)教育要求為目標(biāo),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德建設(shè),積極研究制定考核監(jiān)督獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制,加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核,嚴(yán)格落實(shí)師德一票否決制。注重校長、名師隊(duì)伍建設(shè),出臺了《縣名師名校長培養(yǎng)管理辦法》(試行),組織校長、骨干教師參加了“2015海外教育名家(雷夫)中國行”培訓(xùn)、省普通高中校長素質(zhì)教育專題培訓(xùn)班、省中小學(xué)萬名骨干教師培訓(xùn)工程等高端培訓(xùn),努力提高校長、名師隊(duì)伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教研員管理。完善教研員評價、學(xué)科負(fù)責(zé)制和聯(lián)系學(xué)校制度,提高教研員工作積極性。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建活動,積極推進(jìn)教師輪崗支教工作。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。邀請上海教育心理專家楊敏毅,全國優(yōu)秀班主任劉宵、張國強(qiáng),省優(yōu)秀班主任劉玉華舉辦班主任、骨干教師、教育干部專題培訓(xùn),承辦了全國班主任高級研修班,參訓(xùn)1200人次。今年我縣推薦3名教師參加省創(chuàng)新人物(教師系列)評選活動;選派2人參加省教育學(xué)會、省教育社優(yōu)秀校長訪談;55人當(dāng)選為市級青年教師重點(diǎn)培養(yǎng)對象;42人當(dāng)選為市中小學(xué)校長聯(lián)合會會員,40人當(dāng)選為市教育學(xué)會會員;5名教師被推薦參加全省信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課評選,12名教師被推薦參加全省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評選。
。ㄋ模┳龊糜嘘P(guān)重點(diǎn)教育人事工作,加強(qiáng)日常管理。
一是完成了年初組織部、人社局、編辦、市教育局及教育內(nèi)部組織的各類教育人事統(tǒng)計(jì),教職工信息采集,也即教育人事數(shù)據(jù)庫涉及的各類、大量的統(tǒng)計(jì);
二是完成了教職工年度考核、嘉獎、記功備案;
三是開展了全面系統(tǒng)的教師隊(duì)伍調(diào)研、統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,編制了今年的教師招聘計(jì)劃(中小學(xué)53人、幼兒園43人);
四是貫徹上級關(guān)于職稱制度改革精神,完成了2014年度中高級職稱計(jì)劃編制、材料審查與申報(bào)(高級40人、一級74人);
五是按照省、市、縣三級部署,開展了原民辦代課教師調(diào)查摸底工作;
六是為規(guī)范和加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理和建設(shè),草擬了《縣中小學(xué)校長管理辦法》、《縣中小學(xué)教師隊(duì)伍管理辦法》;
七是按照市教育局出臺的《教師工作評價指導(dǎo)意見》,完成了各基層學(xué)校的《教師工作評價實(shí)施細(xì)則》市級備案。
二、存在的主要問題
一是教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性缺編、專業(yè)化水平偏低問題。內(nèi)退人員占用編制,教師補(bǔ)充機(jī)制不暢,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理并呈現(xiàn)老齡化現(xiàn)象;農(nóng)村學(xué)校部分民師轉(zhuǎn)正的教師學(xué)歷低、能力差,難以勝任現(xiàn)代教學(xué)的需要。
二是教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。省教育廳、省財(cái)政廳文件規(guī)定,將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級政府預(yù)算,義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)費(fèi)“由學(xué)校按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額5%的安排”,進(jìn)一步加大中小學(xué)教師培訓(xùn)投入。目前,納入縣財(cái)政預(yù)算的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,制約了教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。
三、下半年主要工作計(jì)劃
1、以“高效和諧課堂”建設(shè)和學(xué)習(xí)型教師培養(yǎng)工程為抓手,努力推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、抓好年度人才重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),力爭在教師管理上實(shí)現(xiàn)新的突破。
3、以年度人才重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為載體,加強(qiáng)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。
4、抓好主要的人事管理工作。
。1)暑期做好人員調(diào)配、新教師招聘及工資編制檔案合同簽訂,特別是基于防教師流失抓好合同的簽訂;合同到期教師的合同續(xù)簽;一二三幼編制重新核定后分配工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園人員編制調(diào)整工作;部分近萬份干部檔案集中歸檔工作;大中專畢業(yè)生報(bào)到及轉(zhuǎn)遞檔工作;
。2)完成原民辦代課教師調(diào)查摸底上報(bào)工作;
。3)暑期提前做好國家、省、市教師節(jié)大慶表彰人選的推薦工作和縣級表彰的遴選工作;
。4)做好教師資格改革后首年的面向社會教師資格認(rèn)定工作;
。5)做好2015年度教師職稱評審工作;
(6)指導(dǎo)基層學(xué)校修訂完成教職工考核實(shí)施細(xì)則并指導(dǎo)基層學(xué)校有序開展教職工考核工作;
。7)配合辦公室搞好教師節(jié)慶祝活動;辦理教師內(nèi)退、退休、干部競崗與調(diào)整等工作;
。8)抓好教育人事年度統(tǒng)計(jì)、干部考核,以及聘任制校長的任期考核;
(9)抓好人民滿意“三十佳”爭創(chuàng)、教師支教、教師和校長管理意見落實(shí)等工作;
(10)做好干部人事檔案室建設(shè)的有關(guān)工作。
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