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親子活動活躍氣氛主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在當(dāng)下的中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的親子活動活躍氣氛主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
開場白：
各位老師，親愛的同學(xué)們，諸位叔叔阿姨：
大家好，現(xiàn)在是午時(shí)。在這綠樹成蔭、春意盎然的季節(jié)，我們歡聚一堂，共享20xx年一(2)班的親子讀書會。
讀書帶給我們太多太多的驚喜和快樂。據(jù)說，“一本好書能夠影響人的一生”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。家中的父母也曾這樣告訴我們，讀書的好處真的太多了。
因?yàn)樽x書，我們認(rèn)識了《白雪公主》，明白了《十萬個(gè)為什么》。在彩圖和拼音的世界，我們發(fā)掘了一個(gè)又一個(gè)秘密：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……歷史故事也逐漸清晰起來：鑿壁借光、臥薪嘗膽……
在書海中，我們愿做一只小魚，在暢游中探索世界；我們也愿做一只小鳥，在溫暖的書頁上構(gòu)筑心靈的小巢。因?yàn)閮H有書，才是我們心靈的家園，僅有書，才讓我們歡樂地成長。就像那句名言所說：“我讀書，我歡樂�！�
現(xiàn)在，請?jiān)试S我正式宣布第六屆親子讀書會開始啦！
串詞：
接下來，我很榮幸向大家介紹我們學(xué)校的小詩人——葉梓祺同學(xué)，他將為我們帶來一首趣味盎然的詩歌——《小弟和小貓》，請大家給他熱烈鼓掌！
不僅如此，我們還請到了張婧雯和李安琪同學(xué)為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。她們的表現(xiàn)讓人十分感動，表達(dá)出的自強(qiáng)自立的精神與人格力量，值得我們身為學(xué)生的我們深思。
“自我能做的事自我做。”我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心�，F(xiàn)在，我請大家一起聽聽張晨韻和程韻涵同學(xué)的朗誦——《若為自己，天下無悔》。她們諄諄教誨，令人肅然起敬。
如果你是一片雪花，你會飄落到哪里呢？請聽聽張晨韻和程韻涵同學(xué)暢快自如的表達(dá)，她們提出了自己的一份回答。
女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。這是詩歌《生日》中的一句話。讓我們一起欣賞何佳儀和譚笑眉同學(xué)朗誦這首感人肺腑的詩歌。
我們生活在陽光下，也在生活中儲存著幸福。如朱俊韜所說：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”聽聽他的朗誦，你也或許將“找春天”的美好感受融入自己的心靈當(dāng)中。
最后，請大家聽一聽王玉潔的朗誦作品——《春雨》。在這樣一個(gè)春天里，借著這些美好的詩歌，讓我們互相感悟、共同成長吧！
甲：春天回來了，帶來了三個(gè)調(diào)皮的小姑娘。哪三個(gè)小姑娘呢？現(xiàn)在就請?zhí)K黎悅的小朋友為我們介紹。
乙：相信《小小的船》這首詩已經(jīng)為同學(xué)們所熟知�，F(xiàn)在請蔣智軒和他的媽媽為我們朗誦這首詩。
丙：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，必須保護(hù)它們不受到傷害�，F(xiàn)在請王婧菲和張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的槍》
�。喝伺c自然和諧相處，才可以創(chuàng)造出我們這個(gè)美麗的世界。你看！那桃花多像小朋友紅撲撲的臉蛋�，F(xiàn)在請周千尹為我們朗誦她的詩歌——《桃花》。
甲：唐朝的駱賓王七歲時(shí)寫的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的歡迎，現(xiàn)在請讓我們跟著徐書航的朗誦一齊來重溫這首詩吧！
乙：天空像是一幅五顏六色的畫，那會是一個(gè)神奇的宮殿。現(xiàn)在請陳天一為我們帶來他的詩歌——《天空》。
丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來我們一起聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。請大家熱烈地為劉慧婧一家鼓掌歡迎！
�。簮塾袝r(shí)是一份幸福，有時(shí)放手更是一份幸福�，F(xiàn)在請讓我們一起來觀賞徐羽凡和他的媽媽的情景劇表演《我長大了！媽媽》。
結(jié)束語：
甲：美文如畫，乙：誦讀如歌，丙：同學(xué)們，讓我們一起來閱讀吧！
�。鹤屵@瑯瑯的讀書聲陪伴我們渡過每一個(gè)四季。
甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——
合：到此結(jié)束。
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