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高職院校學(xué)生思想政治教育工作思考論文
【摘要】新時(shí)期里，改進(jìn)與加強(qiáng)高職院校學(xué)生的教育方法顯得十分重要。教育方法是培育社會(huì)先進(jìn)的途徑，對(duì)高職院校學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展是必然趨勢(shì)。深入思考其思想政治工作開(kāi)展的方案措施，培育學(xué)生的興趣愛(ài)好，塑造高尚品格，讓其思想與學(xué)習(xí)都能得到充分的潤(rùn)養(yǎng)，使其生活更加健康有序。
【關(guān)鍵詞】高職院校學(xué)生；思想政治教育；工作開(kāi)展
1高職學(xué)生思想政治教育工作開(kāi)展現(xiàn)狀
1.1授課模式存在的問(wèn)題
而今的教育課講模式里，學(xué)生通常以聽(tīng)授的形式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)。這不利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，使其大部分時(shí)候處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，失去了教育本身意義。德育工作本身開(kāi)展艱巨，難以被學(xué)生認(rèn)可，思想政治教育的成果很難顯現(xiàn)。德育工作人員總是不夠重視教育方法的合理性，導(dǎo)致課堂氣氛易陷入呆板沉悶，學(xué)生與教師之間互動(dòng)交流少，整體教學(xué)趨于保守，落后，缺乏時(shí)代感。長(zhǎng)期下去，德育工作的實(shí)施十分困難，難以真正得到學(xué)生的認(rèn)可，無(wú)法真正從其內(nèi)心思想上傳遞政教精髓。
1.2思想政治教育忽視特殊性
高職院校的學(xué)生與普本不同，其具有獨(dú)特性，而今的思想政治教育工作開(kāi)展卻忽視了這種獨(dú)特性。在教學(xué)內(nèi)容與方法的建設(shè)上缺少創(chuàng)新與開(kāi)拓，大部分時(shí)刻保持盲目照搬。這就對(duì)高職院校的學(xué)生教育的工作缺少了針對(duì)性，教學(xué)效果很難有明顯顯示。要想真正改進(jìn)高職院校思想政治教育工作，就要從高職本校的自身特殊性出發(fā)，研究開(kāi)展的合理方式政策。
2思想政治教育工作的實(shí)施方法
2.1創(chuàng)新開(kāi)拓，趣味性教學(xué)
思想政治教育本身對(duì)高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能內(nèi)容深沉繁重，難以被理解和認(rèn)知。因此改變其教學(xué)方式十分重要，教師需要多創(chuàng)新與改革，來(lái)改善這一困境。教師可以通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極探索網(wǎng)絡(luò)思想與思想政治工作教育相結(jié)合的新型途徑。多媒體，互聯(lián)網(wǎng)等資源的加入，很大程度能加大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)也十分有成效，可以選取部分政教內(nèi)容題材來(lái)進(jìn)行編排，組織相關(guān)的系列活動(dòng)讓學(xué)生參與。尤其以社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題建立選題，讓其共同調(diào)研，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐相互合作，深入社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)。這樣對(duì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)高職思想政治工作的開(kāi)展都有益處。
2.2注重特殊性，針對(duì)教學(xué)
學(xué)校的教育要結(jié)合學(xué)生的不同境況，實(shí)際出發(fā)，合理分析。面向不同的技術(shù)應(yīng)用行業(yè)，其構(gòu)成的特殊性不容忽視。學(xué)校及相關(guān)工作人員要對(duì)其特殊性有具體的認(rèn)知與把控，制定出優(yōu)越完善的特色教育制度。設(shè)計(jì)具有高職院校特色的方案，去貼近學(xué)生的心理，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
2.3重視政教，擺正態(tài)度
當(dāng)前的高職院校里，學(xué)生對(duì)思想政治教育工作的重視程度普遍缺失，對(duì)其精神思想的傳遞總是敷衍了事。并且學(xué)校與教師的努力也通常難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，難以真正發(fā)揮思想政治教育的實(shí)際效果。改變學(xué)校與學(xué)生的思想非常重要，讓其擺正態(tài)度是首要任務(wù)。只有雙方足夠重視，并付出最大努力了，思想政治工作的普及才能有效，才能培養(yǎng)合格的高職人才。學(xué)�？梢灾贫ㄏ嚓P(guān)的順應(yīng)學(xué)生思想規(guī)律的科學(xué)合理的教學(xué)制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生的出勤率和學(xué)習(xí)情況。可以建立相關(guān)的監(jiān)督管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)高職素質(zhì)教育的系統(tǒng)工程，用以作為加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)及品德修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)習(xí)要加強(qiáng)對(duì)教育工作者及教育設(shè)備設(shè)施的完善與投入。教育工作者要實(shí)行相關(guān)的指導(dǎo)管理制度和問(wèn)責(zé)制度，有明確的工作和方向來(lái)約束學(xué)生從而順利開(kāi)展思想政教工作。
2.4完善教育指導(dǎo)
教育觀念，教學(xué)管理，高職的素質(zhì)教育和教學(xué)研究等都是一個(gè)緊密的聯(lián)系整體。高職院校要注重在這些方面的全面合作，要注重各個(gè)部分環(huán)節(jié)的相互配合，緊密聯(lián)系。對(duì)思想政治教育工作的開(kāi)展管理，要積極研究，依據(jù)現(xiàn)狀靈活應(yīng)變，對(duì)思想政治工作的開(kāi)展要及時(shí)作出各種轉(zhuǎn)化，真正將教育指導(dǎo)成果實(shí)現(xiàn)。
2.5實(shí)行三全育人
單純的理論知識(shí)不夠，要多加實(shí)踐才能更好地優(yōu)化思想政治開(kāi)展工作。思想政治工作者要從自身出發(fā)，努力充實(shí)自身知識(shí)體系，加強(qiáng)個(gè)體對(duì)思想政治工作的深度了解，并且通過(guò)實(shí)踐多層考察反思。在具體的工作里，采取生動(dòng)形象的方式，實(shí)現(xiàn)三全育人，即全員，全程，全方位。
3小結(jié)
開(kāi)展思想政治工作的過(guò)程，要堅(jiān)持創(chuàng)新改革，要把握學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定完善健全的教學(xué)方案。不斷地創(chuàng)新改革，借鑒優(yōu)秀的方法，結(jié)合實(shí)際情況靈活應(yīng)變，讓學(xué)生能夠真正從內(nèi)心深處感知思想政治教育的精華所在，能夠更加有活力地響應(yīng)思政建設(shè)的號(hào)召，感受生命與生活的深度價(jià)值。
參考文獻(xiàn)
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