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企業(yè)思想政治工作中的隱性教育論文
企業(yè)思想政治工作的隱性教育在企業(yè)員工的思想中引入政治思想內(nèi)涵,相對于顯性教育的直接教育,隱性教育將政治思想內(nèi)涵轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的思想潛意識中的內(nèi)容,在潛移默化中影響員工的思想,提升員工政治思想的實用性,使員工自覺接受政治思想的價值體系,并在日常的工作生活中將政治思想的內(nèi)涵體現(xiàn)出來。
1.企業(yè)思想政治工作隱性教育的功能
1.1隱性教育能夠改善員工工作的心理狀態(tài)
隱性教育的過程涉及雙方的思想理念的傳遞,通常思想的傳遞渠道是由發(fā)出者傳遞到接收者,在這一過程中,隱性教育的雙方處于無意識狀態(tài),即信息的傳遞雙方對信息傳遞的目的性不強,在不知不覺中完成了思想政治信息的轉(zhuǎn)移和傳遞。由于接收者沒有感受到必須接受信息帶來而帶來的壓迫感,因此接受信息的員工能夠更有效地完成政治思想的內(nèi)化過程。員工接受的政治思想能夠轉(zhuǎn)變員工的工作理念,使被動勞動轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的勞動自覺,使員工自覺提升工作效率,為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟效益。同時,員工受內(nèi)化思想的影響,能夠始終保持積極的勞動心態(tài),提高工作的質(zhì)量。
1.2隱性教育能夠激發(fā)員工工作的積極性
隱性教育主要通過信息的無意識傳遞完成,在生活中的各個層面都可能出現(xiàn)思想政治的隱性教育。隱形教育拜托了時間和空間的限制,為教育途徑提供了多種可能,因而也能夠?qū)崿F(xiàn)教育效益的最大化,為員工的政治素養(yǎng)提升帶來積極的影響。員工由于工作壓力較大通常對思想政治工作的重視程度不大,這也影響了員工政治理念的改善,而隱形教育則改變了這一弊端,將思想教育轉(zhuǎn)變?yōu)樯钪械乃枷雮鬟f,淡化了教育者與受教育者之間的隔閡,也可以提升員工的工作積極性和學習積極性。在相互尊重、相互理解的環(huán)境下,員工可以表達自身的觀點,進行思想交流,這也有助于提高員工的創(chuàng)新能力,提升員工參與工作、改進工作的積極性。
1.3隱性教育的教育積極效果的時限較長
隱性教育的形式主要是由日常工作生活中的活動形成的。在日常工作中員工受到政治思想理念的影響,在積極的活動中自覺接受思想教育,并將政治思想的理念納入自身的思想體系,使政治思想理念成為生活工作的指導理念。這種形式的教育能夠使員工忽略“被教育”的感受,而成為自覺接納思想的主體,員工自覺認可的思想理念能夠在員工的思想中長久存在,并成為影響他們?nèi)粘9ぷ鞯囊蛩亍M瑫r,隱性教育通過多樣的教育形式使員工從內(nèi)心深處接納新的思想政治理念,有較長的影響時間。
2.企業(yè)思想政治工作隱性教育的措施
2.1更新企業(yè)思想政治教育的觀念,引入新思想
在新的時期下,企業(yè)進行思想政治教育工作需要提出與時代發(fā)展相互適應(yīng)的工作方法。首先,企業(yè)內(nèi)部要為員工樹立良好的榜樣,讓員工成為隱性教育的主體和客體,既自覺接受思想政治隱性教育,又成為隱性教育的傳播者,在日常工作中自覺傳播所接受的政治思想。為員工樹立榜樣,能夠使員工有明確的學習方向,了解進行隱性教育的正確工作方法,并自覺推動隱性教育的實施。其次,企業(yè)在長期的思想教育中要遵循以人為本的教育理念,將員工作為思想教育的主體,關(guān)注員工的思想動態(tài)和心理狀態(tài)的變化,了解員工的心理需求,滿足員工的心理要求,為員工提供自由交流的渠道和平臺,使員工的思想能夠在企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)有效的傳播和交換,提升隱性教育的政治理念傳播效率,實現(xiàn)隱性教育的良好優(yōu)勢,同時,企業(yè)關(guān)注員工能夠提升員工的自主工作和學習的意識,提升教育的效果。
2.2為員工營造良好的思想政治學習氛圍
企業(yè)員工學習新的政治思想通常受到企業(yè)內(nèi)部文化氛圍的影響,良好的文化氛圍能夠有效提升員工接受教育的學習成果。因此,企業(yè)需要為員工營造良好的教育氛圍,讓政治理念的傳播成為企業(yè)內(nèi)部的文化氛圍。在長期環(huán)境要素的影響下,員工會自覺接受政治理念的影響,接受政治理念的指引。企業(yè)在內(nèi)部強調(diào)思想政治工作的重要性,并將思想政治工作作為日常生產(chǎn)活動的主要工作,將思想政治工作的發(fā)展作為企業(yè)發(fā)展計劃的一環(huán),則企業(yè)的思想政治教育工作會得到有效的發(fā)展。隱性教育主要是通過員工之間的交流和思想交換實現(xiàn)的,因此,營造良好的交流溝通環(huán)境也是企業(yè)思想政治隱性教育工作的重要方面。企業(yè)文化是企業(yè)文化氛圍的主要指導因素,企業(yè)可以將思想政治工作建設(shè)納入企業(yè)文化體系,使思想政治工作的教育成為企業(yè)長期的文化氛圍引導,為企業(yè)營造良好的溝通學習氛圍。
2.3進行教育方法的探索,創(chuàng)造新的教育形式
隱性教育是一種具有長期實際效果的教育形式,但隱性教育的效果通常不會立即顯示出來,而是經(jīng)過一定時間的積累后自動顯現(xiàn)。而顯性教育的特點則與之相反,由于顯性教育存在一定的強制性,因而在短期內(nèi)通常內(nèi)顯示出較為直接的效果,但若顯性教育不能持續(xù)進行則會使教育效果逐漸淡化。因此,在實際的思想政治工作中,企業(yè)需要將隱形教育與顯性教育相互結(jié)合,在長期效果與短期效果的實現(xiàn)上達到均衡,保證企業(yè)在教育內(nèi)容上實現(xiàn)效益的最大化。顯性教育與隱形教育都是符合員工的心理狀態(tài)變化的教育形式,因此在教育過程中企業(yè)還需要關(guān)注員工心理狀態(tài)的變化,使員工的心理變化與企業(yè)的經(jīng)營理念相互適應(yīng),員工的政治思想成為指導生產(chǎn)的實際效益。只有將顯性教育與隱形教育結(jié)合起來,在思想形成初期給予員工理念上的刺激,并在長期中深化政治理念的影響,才能實現(xiàn)教育效果的最大化,實現(xiàn)培訓效果的最優(yōu)化,提升企業(yè)的效益。
3.總結(jié)
在企業(yè)的思想政治教育中,企業(yè)的傳統(tǒng)教育模式已經(jīng)不能適應(yīng)變化的市場形勢。對于傳統(tǒng)的思想政治觀念,員工由于工作壓力加大而不容易接受。因此,對員工進行思想政治教育工作需要加入隱性教育。企業(yè)中本文主要從企業(yè)思想政治工作中隱性教育的功能和進行隱性教育的措施展開討論,希望能對企業(yè)中的思想政治工作提供參考和借鑒。
參考文獻
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