家長意見建議

家長意見建議1

　　首先，建議學校在德育方面加強與家長的溝通，讓家長了解學校在德育方面的具體做法和成效，鼓勵家長積極參與學校的德育活動。這也是學校德育工作成功的一個重要因素，因為家長是孩子的第一任教育者，他們對孩子的道德素質的培養(yǎng)也有著重要的作用。學校可以通過舉辦家長會、家長培訓等形式與家長進行深入溝通，讓家長了解孩子在學校的表現(xiàn)以及學校關于德育的具體措施，同時也接受家長提出的合理建議和意見，加強家校合作，提高德育工作的質量。

　　其次，建議學校增加關于法治教育的課程，讓孩子從小就懂得尊重法律，遵守規(guī)則。在今天的社會里，有一個完整的法治意識越來越重要，未來的職場和社會需要更多的優(yōu)秀公民和法律人才。學�？梢酝ㄟ^講解《憲法》、《民法典》等法律知識，同時結合當前社會的文化現(xiàn)象進行教育，讓學生把法律知識運用到實際生活中，進而形成積極的價值觀。

　　第三，建議學校加大道德教育的宣傳，讓學生充分了解社會風氣和公眾道德的重要性。在社會發(fā)展的進程中，道德規(guī)范不僅僅是一個企業(yè)或個人的事情，更是整個社會的發(fā)展所需要的共識。因此，學校應該不斷地引導學生發(fā)揮自己的優(yōu)點，培養(yǎng)獨立思考和堅定道德信仰。例如，可以通過德育課程，讓學生了解優(yōu)秀人物和道德典型，以及領袖和偉人的`優(yōu)秀素質和經(jīng)驗，深入理解道德修養(yǎng)的重要性，提高學生的道德素質和文化素養(yǎng)。

　　最后，建議家長要積極關注孩子的成長，有條件的可以參加一些有關德育方面的家庭教育課程，讓自己成為孩子的好榜樣。家長是孩子的第一任教育者，從小就對孩子進行德育教育，建立正確的行為模式和價值觀念，在孩子成長的途中起到重要的作用。而且，如果家長可以給孩子提供更為充足和多元的教育資源，就能夠讓孩子在感性和理性之間迅速建立橋梁，尤為重要的是，這可以提高孩子的綜合戰(zhàn)斗力和競爭力。

　　總之，德育工作與家長的參與和支持密切相關，家校合作是學校德育工作成功的關鍵之一。家長應該積極參與學校的德育活動，關心孩子的成長，鼓勵孩子多參加有益的活動，從小正確對待人生觀、價值觀和世界觀。同時，學校也要進一步增加德育力度，把德育工作落到實處，切實提高學生的道德素質，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為建設一個文明和諧的社會做出貢獻。

家長意見建議2

尊敬的領導：

　　對于學校工作的提議，其實算不上是提議，只能算是我的一點點小小的看法吧，我一向帶的是學前班，所以，我就說一說學前班所存在的問題吧，我認為我們學校的學前班太小學化了，比如桌椅的擺放，教師的教學等等，都不像學前班，李校長也說了，在下學期我們的學前班要成立單獨的教研組，所以我認為，首先我們應當改變學前班小學化的問題，從墻面的布置，教師的授課，桌椅的擺放入手，將我們學前班打造成一個孩子們的學樂園，即讓孩子們學習到了知識，也讓孩子們在玩中體會到了學前班的樂趣。

　　桌椅的擺放能夠按照自我上的課進行適當?shù)脑O計，比如上語言課的時候，我們能夠讓孩子們圍成一個大圈，教師坐在大圈的中間給孩子們講故事，這樣能夠增加孩子們對教師的親切感，上拼音課的時候，我們能夠讓孩子們回家做頭標，每個孩子一個頭標，上課的時候能夠找朋友，拼讀拼音，上識字課的時候，我們能夠讓孩子們把桌椅擺放成4個正方形，孩子們圍著坐，就像四個組在競爭一樣……

　　然后是墻面的設計，我們能夠在墻上貼一些孩子的作品，和卡通人物，當然我覺得紅花臺就不需要了，我們能夠做一棵大樹，在樹杈上掛上有每個孩子名字的小本，表現(xiàn)好的孩子能夠在本子上貼紅花或小樹葉之類的，這樣會更加生動些。

　　還有就是教師的授課，學前班是孩子走入小學行為習慣養(yǎng)成的最佳階段，也是孩子上小學的過渡階段，所以我認為我們教師的授課很重要，上課帶教案，教材的同時，教具的準備是必不可少的，其實對于學前教育我在帶班的過程中還有很多的不足，可是我也在努力的搜集一些資料，以便我們來利用，5歲左右的孩子，玩本來就是天性，如果天天讓他們坐在班里，也是不可能的，可是必須要收放有度，這樣才好。

　　還有就是我認為雖然學前班上課僅有30分鐘，可是可不能夠讓上課的教師上夠40分鐘再走，最終10分鐘能夠看著孩子把廁所上完，等到40分鐘了，班主任在進班，這學期我們4個班的班主任每個人的課都是一周22節(jié)課，還要在別的教師上課的時候提前10分鐘進班，我們根本干不了自己的事情，一是本來就課多，二是別人上課自己才能夠休息30分鐘，一周下來，回頭望望，我們連上廁所都在跑，真的很不容易。

　　學前班教師的'工作量不太人性化，一個數(shù)學教師要帶4個班，這樣的話，數(shù)學教師更本沒有辦法去真正的研究教材，更不要說去積極的上課了。

　　學前教育是孩子走入小學的重要階段，我認為我們應當更加努力去把我們學校的學前班辦好，辦出特色，一個孩子如果在學前班受到了很好的教育，對于他上小學幫忙是很大的，所以我期望我們學校的學前教育越辦越好，當然我的一些提議可能不是最好的，也可能不是很合理，可是這真的是我最真實的想法了，我期望我的提議學校能夠采納，多謝。

家長意見建議3

　　在現(xiàn)代社會，教育已經(jīng)成為了孩子們成長過程中最重要的一環(huán)。而在教育過程中，家長和學校扮演著十分重要的角色。家長不僅需要關注孩子的學習情況，還需要對學校教育質量提出自己的建議和意見，以促進學校的發(fā)展和提高孩子的教育水平。

　　家長對學校提出的意見建議，不僅可以幫助學校更好地了解家長的想法和需求，也可以幫助學校更好地規(guī)劃和促進學校的發(fā)展。以下是一些家長對學校意見建議的范例。

　　首先，家長可以提出在教學和課程方面的建議。他們可以建議學校加強某些課程的重要性，并提供更多的資源和學習材料，以便孩子們更好地掌握知識。此外，他們還可以就某些課程的教學內(nèi)容提出建議，例如增加與實際應用相關的知識點，增加義務課程等等。

　　其次，家長可以提出有關學校設施和環(huán)境的建議。他們可以幫助學校改善課堂環(huán)境，例如增加更多的體育設施或者舒適的課桌椅等等。同時，他們也可以提出學校應該更有趣、互動的環(huán)境來吸引和激發(fā)孩子們的.學習興趣。

　　再次，家長也可以就學校的教育和管理方針提出自己的意見。他們可以就某些管理策略、行為規(guī)范和紀律問題等提出建議，以幫助學校更好地管理好學生，以及確保每個學生都能夠在安全、友好和積極的環(huán)境中學習。

　　最后，家長可以就學校與家庭之間的溝通和合作提出建議。他們可以提出希望學校更多與家長交流，更多地向家長提供教育發(fā)展計劃等信息。另外，他們也可以就學校與社會之間的關系提出建議，以便學校更好地了解社會需要，更快步地推動教育發(fā)展進程。

　　總之，家長對學校的意見和建議對學校發(fā)展和提高教育水平都有著非常重要的作用。然而，在提出意見和建議的同時，家長也需要尊重學校的管理和教學方式，與學校一起為孩子們的未來努力。

家長意見建議4

　　1、為離家遠的學生解決午飯問題。

　　目前學校還無法安排一年級的孩子在學校就餐，主要是因為學校沒有那么多的寢室安排孩子們午睡，而低年級的孩子中午必須保證半小時到一小時的午睡時間，下午才能有足夠的精力參與學習活動。所以請家長們諒解，可以暫時將孩子安頓在學校附近的小飯桌。如果明年有可能的話，盡量為孩子們爭取。

　　2、加強對孩子各種安全方面的教育。

　　現(xiàn)在社會治安讓人擔憂，天災不斷也讓人憂心忡忡，所以安全問題一直是學校和家庭最為關注的問題。為此，每周我們都會拿出一節(jié)課對孩子們進行安全教育，每學期我們都組織孩子們參加消防疏散演習。下周一班會時間，我校就要進行消防知識講座和疏散演習。其實平日家長也應該結合生活實際對孩子進行安全教育。本學期發(fā)現(xiàn)孩子們在校園里，課間追跑打鬧的現(xiàn)象越來越嚴重。有些孩子甚至養(yǎng)成了抬腿就跑的習慣，根本不會好好走路，再加上我校學生數(shù)量較多，撞倒、撞傷的情況就在所難免。另外，最近發(fā)現(xiàn)孩子們吃零食的現(xiàn)象較為嚴重。尋問得知，有的孩子隨身帶錢，利用放學時間在學校附近的小攤上隨便買一些三無食品，隨走隨吃。病從口入，春天又是傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以還請家長們嚴把零食關。讓孩子從小養(yǎng)成少吃零食，不亂花零錢的好習慣。

　　3、建議學校組織社會（勞動）實踐活動。

　　許多社會實踐活動確實能夠提高孩子們的情商，培養(yǎng)實踐能力�，F(xiàn)如今的孩子也的確需要這方面的鍛煉。但是還是考慮到安全第一的原則，中、低年級學校不主張開展集體性的社會實踐活動。所以我們經(jīng)常鼓動孩子們請求和家長一起，利用周末或節(jié)假日去參加此類有意義的活動。家長可以把活動的過程拍成照片或寫成文字記錄下來，學校會酌情對孩子進行表揚或獎勵。

　　4、建議多給孩子們鍛煉的機會，領讀、帶隊、值日等班級工作讓孩子們輪流來做。

　　協(xié)助老師，參與班級管理的確能夠讓孩子得到極大的鍛煉。入學以來，在對孩子們有了基本的了解后，根據(jù)孩子的情況和能力，曾嘗試安排過近三分之二的孩子協(xié)助老師管理班級工作。領讀班長、紀律班長、衛(wèi)生班長、學習委員、各科課代表、組長......有些孩子很珍惜老師給予的機會，對待老師安排的工作認真、主動，時刻提醒自己是小干部，方方面面都盡量好好表現(xiàn)，努力管理好自己的同時又能管理好他人。這樣的孩子進步就會很快，在同學當中威信自然也會很高，也就能夠一直在自己的“崗位”上越干越好，真正成為老師的小助手，同學們的好榜樣；也有些孩子做事沒有常性，剛開始幾天覺得新鮮，時間一長，對于老師交代的事情就開始懈怠甚至“罷工”；有的孩子只喜歡管理別人，不愿意要求自己，自己常常犯錯，在同學們心中沒有威信，管理別人時自然也沒人肯接受；還有的孩子過于缺乏自信，膽子太小，在人前連話都不敢說，回答問題聲音小的都聽不見，老師想鍛煉他（她），可人家自己壓根就沒這想法，還沒等試試呢，人家就把我給“辭”了。

　　所以，班級的管理我只能說盡量提供更多的'機會，但能否獲得機會還要靠孩子自己用行動去爭取。

　　5、希望老師對（該生）閱讀、朗讀方面多多費心。

　　語文的學習不外乎“聽、說、讀、寫”，只有聽得多，讀得多，才能說得出，寫得好。所以先讓孩子學會聽，喜歡讀，的確十分重要。本學期我會盡量想辦法在提高孩子的閱讀能力上下功夫，但是老師的努力是一方面，是否能接受還要看孩子對于老師所講的內(nèi)容是否能聽得進去。同一個老師，同樣的方法，相同的內(nèi)容，一節(jié)課下來孩子們獲取的知識量卻相差甚遠。其實，在本學期的語文課上就明顯的出現(xiàn)了這樣的問題——會說的，敢說的總是那十多個孩子。我經(jīng)常說老師不是只給這十幾個同學在上課，其他同學也要動腦筋想，大膽說。但是有些孩子好像已經(jīng)形成了思維定式，對于老師提出的問題，習慣性的不去思考，甚至別的同學說出了答案他也不愿去記，也就更不會主動爭取機會去說了。長此以往，不聽，不想，不記，不說，再不讀，您說他將來怎么能寫的出來？孩子們之間的距離會越來越大：為此，我也一直很困惑，很頭疼。也一直在想辦法，讓更多的孩子主動的參與到課堂中來，發(fā)自內(nèi)心的主動去表達。

家長意見建議5

　　1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發(fā)學習潛力和動力。

　　2、希望學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，以適應未來社會生活。

　　3、希望學校多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展。

　　4、希望老師重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養(yǎng)。

　　5、希望學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。

　　6、希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法，使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

　　7、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進步�？梢缘脑�，家長會放在傍晚或者休息日。

　　8、建議組織學生討論些有爭議的問題，如零花錢應如何用，作業(yè)應多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應能力。

　　9、強化學生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學生，使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

　　10、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

　　11、提前和家訪的老師溝通好時間，了解老師出發(fā)的時間、地點。家長可按約定時間（或隨時和老師保持聯(lián)系）提前與孩子一起在小區(qū)門口等待。這樣也減少了老師進入小區(qū)后找單元樓的不便。送的時候，也與孩子一起，目送老師離開。

　　12、在老師家訪前，和孩子一起進行大掃除，帶孩子整理下自己的.房間、書桌、玩具、課本等；準備茶水、點心和水果。如果一定想備點水果，簡單即可。越簡潔的接待，越能促發(fā)真誠的溝通。

　　13、家訪時，保持孩子和老師在放松的狀下交流，這樣的狀態(tài)下孩子可以展現(xiàn)自己最好的一面，老師也能看到孩子最真實的狀態(tài)。

　　14、不要和孩子搶話，家訪老師想和孩子多溝通時家長盡量不要打斷。如果自家孩子太內(nèi)向，家長可在旁邊引導，但不要替孩子把話說完，要盡量讓孩子主動開口與老師交流。

家長意見建議6

　　1、建議校園關于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

　　2、一年級的部分老師十分認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。

　　3、校園爭取街道配合，清理校園大門兩側的'攤販；和交警部門聯(lián)系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。

　　4、關注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調(diào)換老師，給孩子學習帶來波動。

　　5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，校園為學生帶給飲用水。

　　6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補充水果就更好了。

　　7、建議校園能為家長多帶給小升初的政策。

　　8、一、二年級全托班的床改成一層的。

　　校園將高度重視家長的意見和建議，用心做好相應的工作，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的校園而努力。

家長意見建議7

　　1、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！

　　2、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝！

　　3、“其實你是個聰明的孩子，只是平時看題的時候不認真，做題速度太慢了，以后做題快點，這次考試不是很理想，希望你下次努力，取得進步�！�

　　4、“這學期以來，XX的學習成績有了較大進步，行為習慣有了改變，綜合素質有了提高。感謝XX學校為孩子提供了良好的成長環(huán)境，感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今后，家長一定配合老師，多和老師溝通。使孩子學業(yè)有所進步。望XX在今后的'學習中，上課專心，善于動腦，更上一層樓，作一個家長和老師喜歡的好學生。”

　　5、“我們相信自己的孩子一定能學好，暫時的落后不代表永遠，相信能在各位老師正確的知道下，XX不會辜負各位老師的。相信他吧！”

　　6、“這次沒考好，不要灰心，記住下次要努力，這是媽媽對你的要求。媽媽希望你快樂，也希望你好好學習，希望你不要讓媽媽傷心，希望你能夠自理。”

　　7、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校！感謝老師們！

　　8、由于其學習基礎不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會，人生能有幾回？！沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身？！希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　9、感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持！

　　10、由于孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

　　11、由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。

　　12、建議學校多組織學生進行社會實踐，學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才，還可以舉行演講比賽，運動會也可以。平時可以進行小測試。

　　13、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步！

　　14、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

　　15、操場灰塵大，把操場建的大一些，跑道寬一些。

　　16、學校多搞一些娛樂活動。

　　17、希望學校能加強品德教育，加強學校校園及周邊管理。

　　18、餐廳建的大些。

　　19、教導學生不要輕信別人的話，以免上當。

　　20、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展。

　　21、老師上課鼓勵學生大膽舉手發(fā)言家長對學校的意見和建議怎么寫家長對學校的意見和建議怎么寫。

　　22、學校多安排體育鍛煉，組織一些有趣的活動，讓孩子參與。

　　23、讓每個孩子講普通話。

　　24、對待每一個孩子一視同仁。

　　25、對孩子多鼓勵，少批評，不打罵體罰孩子。

　　26、培養(yǎng)孩子，多讀課外書。

　　27、講好環(huán)境衛(wèi)生，注意廁所清潔。

　　28、認真做好眼保健操，講好用眼衛(wèi)生。

　　29、盡量少用投影儀教學，對孩子眼睛刺激較大，老師講課時盡量往中間寫，大點寫。

　　30、希望多舉辦一些文藝活動。

　　31、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力，多做書法練習。

　　32、對學生嚴格要求。

　　33、老師多和家長溝通交流，讓家長掌握孩子的學習情況。

家長意見建議8

　　1、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

　　2、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進步�？梢缘脑挘�家長會放在傍晚或者休息日。

　　3、望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法，使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

　　4、希望學生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊的學生，及時與家長溝通，建立預警機制。

　　5、建議組織學生討論些有爭議的問題，如零花錢應如何用，作業(yè)應多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應能力。

　　6、強化學生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學生，使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

　　7、增加些課外的體育鍛煉活動，讓學生自由活動的時間多些，提高孩子的'身體素質。

　　8、冬季晨跑有助于鍛煉學生的身體，但是幾圈下來往往是汗流浹背，接著是坐下來上課，一冷一熱容易使學生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。

　　9、增加老師與家長的溝通，讓家長更了解孩子在學習中的優(yōu)缺點，加強輔導。

　　10、希望學校多開展些動手動腦類的。興趣班，組織創(chuàng)新實踐活動，或開設游泳課，培養(yǎng)學生愛好特長。

　　11、大考前要加倍給孩子多考試，多練習。孩子學習自覺性還不是很好，建議學校增加孩子的作業(yè)。

　　12、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

　　13、為讓家長了解學校的教學目的，開學之初，能否列出各科的教學進度、教學目標與要求，使家長對孩子的輔導有的放矢。進一步培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、學習方法，能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識，比較容易完成作業(yè)。

家長意見建議9

　　1、作為家長我會督促孩子認真學習也會鼓勵孩子，希望在家長和老師的共同努力下，孩子會有較大進步

　　2、非常感謝老師對XXX的關心教育。請老師繼續(xù)對XXX嚴格要求，我們一定密切配合。謝謝！

　　3、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

　　4、我非常感謝老師的辛勤勞動和對孩子的耐心教育

　　5、通過這次的測驗，看出還是有認真學習，但是不能驕傲，要繼續(xù)保持。

　　6、上課時間早，放學時間晚，注意學生的安全。

　　7、教師要多關心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。

　　8、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。

　　9、家庭作業(yè)要少而精。

　　10、讓學生多實踐學到的知識。

　　11、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。

　　12、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

　　13、琦琦，爸爸媽媽想對你說：只要付出就有收獲，我們希望你學習越來越好。加油吧！

　　14、希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優(yōu)的好孩子，好學生！

　　15、我相信你一定成功，學習越來越好，比期中考得更好，一定要努力爭取明天更美好。

　　16、看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

　　17、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　18、你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。

　　19、在通往知識的.頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！

　　20、你是一個聰明倔強的孩子，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢�誠實堅強，學習自覺主動，繼續(xù)加油，爭取更好的成績！

　　21、玉龍，你這次考試進步很多，不要驕傲，要繼續(xù)努力，爭取期末考試，考出更好的成績。

　　22、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　23、是老師的關愛，同學的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧、團結、向上的集體中，取得更多的進步。

　　24、遙遙是個優(yōu)秀而可愛的孩子，爸爸和媽媽始終堅信這一點，希望今后她能通過努力更上一層樓。

　　25、在新的學期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！

　　26、期待小朋友在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。

　　27、期望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心認真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。

　　28、寶貝希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　29、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

　　30、孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。

　　31、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。

　　32、孩子，期中考試玩了，成績還可以，但你還要更加努力勤奮刻苦，把成績提高上來。

　　33、兒子在學校一定要聽老師的話，認真學習，對自己要嚴格要求！希望你好好學習！

　　34、在學習上你可能嘗到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？

　　35、作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　36、對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

　　37、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！

家長意見建議10

　　1、引導學生進行體驗性活動，培養(yǎng)勇氣和自信。

　　2、校園多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的.潛力，還能夠利用一些休息日，舉辦一些群眾活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

　　3、一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。

　　4、學奧數(shù);多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。

　　5、每周有復習試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時間緊一些。

　　6、老師給班級，甚至每個學生制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。

　　7、加強班風建設，多關心有問題的學生，老師多溝通理解，多關愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

　　8、班中開展好差生結對子，提高孩子學習積極主動性，在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

　　9、在可能的狀況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個子學生也能離老師近一些。

　　10、期望校園重視課外閱讀，多建議有益孩子身心成長的課外書籍。

　　11、畢業(yè)班沖刺階段，期望校園：拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學，多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。

家長意見建議11

　　時間:20xx.x.xx。

　　地點：家。

　　家訪對象：劉xx。

　　家訪目的：該學生自進校以來學習一直很努力，雖效果不是很理想，但積極性一直很高。不懂課就問，有時問題很簡單，作為教師的我也認真回答，有耐心，最近為什么，學習的恐懼感很嚴重，明顯厭倦了。

　　問原因，不愿和老師作深層次的交流，為了幫助她克服現(xiàn)在的困難，我決定家訪。

　　家訪情況：學生父母和本人均在家等候我這位老師，家長非常熱情。聽家長說，該學生有一種不想讀書的念頭，原因是現(xiàn)在學不懂理科，學習付出了沒有收獲，幾次考試距自己想象的還差很遠，付出與收獲不成正比。這實在太可怕了，如果不及時幫助她，時間一長還真的.不好辦了。針對她說的問題，我和家長耐心解答，最后她答應我和家長，將認真學習，不要讓困難把自己*。我知道問題還沒有完全解決，不過我們想看到的已經(jīng)看到了。

　　感觸：教師要細心觀察學生，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，盡量幫助其解決問題.

家長意見建議12

　　隨著教育的改革和發(fā)展，人們越來越重視家長的角色，家長的參與也成為教育的重要組成部分。在這個過程中，家長提出的建議和意見也具有重要的作用，可以幫助學校更好地為學生提供服務。以下是我對家長意見建議的總結和思考：

　　一、加強師生溝通

　　學校應該加強與家長的溝通，增加與家長交流的機會和渠道，讓家長及時了解學生在校的進展情況和學習狀態(tài)，及時解決學生在學習和生活中的問題。

　　二、開設家長課堂

　　學�？梢越M織家長課堂，邀請專業(yè)人員和教師給家長講述一些教育知識、心理健康知識、生活技能等內(nèi)容，幫助家長更好地指導孩子的成長與發(fā)展、促進家庭教育的`提升。

　　三、建立家校社區(qū)

　　學�？梢酝ㄟ^建立家校社區(qū)，實現(xiàn)家校合作共贏，讓家長成為學校的合作伙伴，讓家校社區(qū)成為家長交流的平臺，幫助家庭教育更好地開展。

　　四、加強學科設置

　　學校應當根據(jù)社會需求和學生興趣，加強有影響力的學科和內(nèi)容的設置和開展，從而提高學生的學習興趣和學習成效，增強學校的綜合競爭力。

　　五、提升師資隊伍

　　學校應該關注師資隊伍的建設，加強教師的培養(yǎng)、考核和評價，注重教師的教育能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力的提升，增強教師的職業(yè)榮譽感和責任感。

　　在這個人才競爭日趨白熱化的時代，家長的建議和意見在推動學校發(fā)展、提高學校教育質量、建設有特色的學校等方面都發(fā)揮了重要作用。學校應充分認識到家長參與教育的必要性和重要性，加強與家長的聯(lián)系和溝通，讓教育變得更加和諧與健康。

家長意見建議13

　　1、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展。

　　2、多舉辦一些周末培訓班，發(fā)展學生的特長。

　　3、老師多與家長溝通交流。

　　4、多開展各種安全紀律教育活動

　　5、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

　　6、教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

　　7、對學生要嚴格要求，加強管理。

　　8、教師應多做耐心教育，多表揚學生，少用打罵威脅。

　　9、注意食堂衛(wèi)生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

　　10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

　　11、上課時間早，放學時間晚，注意學生的安全。

　　12、教師要多關心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。

　　13、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。

　　14、家庭作業(yè)要少而精。

　　15、教師要注意身心健康。

　　16、多組織活動，培養(yǎng)學生的吃苦能力。

　　17、讓學生多實踐學到的知識。

　　18、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發(fā)學習潛力和動力。

　　19、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿，便于學校、老師、家長的'聯(lián)系。

　　20、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

　　21、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導

　　22、老師多與家長溝通交流。

　　23、多開展各種安全紀律教育活動

　　24、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展

　　25、對學生要嚴格要求，加強管理。

　　26、教師應多做耐心教育，多表揚學生。

　　27、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

　　28、教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

　　29、教師要注意身心健康。

　　30、多組織軍訓活動，培養(yǎng)學生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

　　31、教師要多關心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。

家長意見建議14

　　一、對學校建議：

　　1、整體教學設施良好，管理到位。

　　2、校園雜草多。

　　3、能否開設食堂？為部分學生提供中餐。

　　4、各方面都很好，但是學生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學生上衛(wèi)生間容易滑倒。

　　5、經(jīng)過了解，各方面都很好，但是學生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。

　　6、學校各方面都很好，有一個地方我不滿意的就是學生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。

　　7、能否開設學生食堂？為部分學生提供中餐。

　　8、球場上的`兩個活動籃球架不安全，剛才看見幾個學生在練球時跳上去抓籃球架，差點將整個架子翻倒。

　　9、女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。

　　10、操場上有一水龍頭的護欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。

　　11、建議學校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強學校保安及學生安全，校長及老師可以通過遠程隨時了解校內(nèi)情況，更加科學有效地管理。另外，定期檢修水電設施，杜絕隱患。

　　12、聽課的感悟很深，希望能開家長學校。

　　13、教室蚊子多需滅一滅。

　　14、體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學生們在跳遠時存在一定的危險，建議清理干凈。

　　15、植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時，很容易滋生蚊蟲，這樣對學生的健康構成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。

　　16、消防設施相對較少。

　　17、對學校教學安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。

　　二、對老師的建議：

　　1、請嚴格要求學生，多貫輸尊重與被尊重的知識。（我覺得現(xiàn)代學生的自私觀念比較嚴重）

　　2、認真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個良好的教學環(huán)境。

　　3、教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設停車位。

　　4、非常負責任，對頑皮學生能加予即時指出并加予批評。

家長意見建議15

　　近年來，隨著社會的發(fā)展，人們對于德育也逐漸關注起來。作為學生的家長，他們更是重視自己孩子在校期間的德育教育。在這里，我想總結并分享一些家長對學校德育方面的意見與建議。

　　首先，家長們普遍認為，學校的德育教育需要多元化。不僅僅是課堂教育，長期的德育教育活動可以更好的幫助學生掌握生活中的道德原則和社交技巧。有些家長提出的意見和建議包括開展團隊建設、交流分享、德育游戲等，這些活動能夠使學生在愉快學習的同時也獲得德育的教育。

　　其次，家長們認為學校應該創(chuàng)造更加嚴格的校規(guī)制度并嚴格執(zhí)行，避免學生的不良行為。家長們建議學校對于學生的違反校規(guī)的行為給予嚴厲的懲罰，并且能夠及時地向家長匯報，有助于增強家長的.監(jiān)管意識。

　　第三，家長們堅信，德育教育不僅僅局限在學校內(nèi)部，還應當延伸到社會和家庭。因此，家校社聯(lián)合共同開展學生德育活動，會更加有利于學生的德育教育和成長。比如，在家庭教育方面，家長可以多與孩子進行溝通交流，引導孩子認識道德并感受道德的魅力。

　　最后，家長同時也呼吁學校建立更具有透明度的德育指導機制。家長們體會到學校德育工作對于孩子的成長所起的重要作用，希望學校能夠建立更全面、更規(guī)范的德育計劃，讓學生更好地了解自己在校期間的德育成長情況。

　　總之，家長是學校德育的重要參與者，他們的建議和意見非常有價值。相信在學校和家長的共同參與下，我們的孩子會在道德教育方面更好的成長，成為社會和家庭的有用之才。

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