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學(xué)習(xí)技巧

如何提高執(zhí)行力

時(shí)間:2024-01-16 15:50:09 禧雯 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿

如何提高執(zhí)行力

  什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力就是部門或個(gè)人理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行企業(yè)決策的能力。船舶要想具有很好的執(zhí)行力,就需要在這個(gè)“以人為本”社會(huì)中找到具有高效執(zhí)行力的個(gè)人,如何才能提高個(gè)人執(zhí)行力呢?下面是小編整理的如何提高執(zhí)行力,僅供參考,歡迎閱讀!

  一.自動(dòng)自發(fā),誠信工作

  要提高個(gè)人的執(zhí)行能力,必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)的行動(dòng)。有了自動(dòng)自發(fā)的思想就可以幫助你掃平工作中一切挫折。在日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是就是要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性與責(zé)任心,不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也就不可能完成。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。事實(shí)上是,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。所以要提高個(gè)人執(zhí)行力就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,變被動(dòng),為主動(dòng)。

  在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)所有的工作,有制度,有措施,可是還有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問題,一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,真正做到誠信做人,勤奮做事。

  二.敢于負(fù)責(zé),注重細(xì)節(jié)

  工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,責(zé)任是壓力也是努力完成工作的動(dòng)力。做工作的意義在于把事情作對(duì)做好,最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的,而不是別人要求的,如果你對(duì)自己的期望比領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的期許更高,而不是做五成、六成的低工作標(biāo)準(zhǔn),甚至到最后完全走形而面目全非,同時(shí)把做好工作當(dāng)成義不容辭的責(zé)任,而非負(fù)擔(dān),就沒有完不成的任務(wù)。因此提高個(gè)人執(zhí)行力就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài),養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)同時(shí),我們還要養(yǎng)成一種叫做完美的習(xí)慣或者說注重細(xì)節(jié),看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,在工作中也就缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)作別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)會(huì)真對(duì)待工作,勤奮工作,也一定會(huì)將大事做好將小事做細(xì),并且在細(xì)致的工作中找到工作的成就感。因此在工作中注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成完美的習(xí)慣就將是提高個(gè)人執(zhí)行力不可或缺的一項(xiàng)條件。

  三.追求新知,創(chuàng)意工作

  “未來的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”從這位哲人的話語中我們不難體會(huì)到,學(xué)習(xí)能力在現(xiàn)代人,人才體系的三大能力(學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力)中,善于學(xué)習(xí)是最基本、最重要的第一能力。沒有善于學(xué)習(xí)的能力,其他能力也就不可能存在,因此也就很難去具體執(zhí)行,更何談執(zhí)行力呢?當(dāng)今社會(huì),一切均在不斷的發(fā)展變化中,而且發(fā)展變化的速度不斷加快。這個(gè)社會(huì)中,唯一不變的也是變化。要想適應(yīng)社會(huì)的變化,跟上社會(huì)的變化進(jìn)程,武裝自己頭腦是我們唯一的選擇,努力學(xué)習(xí)追求新知,就成為提高個(gè)人執(zhí)行力的重要條件。

  面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。只有在日常工作和生活中堅(jiān)持認(rèn)真做起,努力改變自己固有一些不良習(xí)慣,才能養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣,才會(huì)變成一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人。

  四.忘我工作,永不放棄

  忘我工作,也可以說是全身心的投入工作。如何全身心的投入工作呢?就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。而沒有忘我的工作,好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,就無法將工作進(jìn)行到底,對(duì)成功就少了一份執(zhí)著。而有了這份執(zhí)著的精神,在執(zhí)行中就不會(huì)斤斤計(jì)較得失,不會(huì)吝嗇付出和奉獻(xiàn)。從而才能真正的提高個(gè)人的執(zhí)行能力。

  永不放棄是指在工作中具有挫折忍耐力、壓力忍受力、自我控制力和意志力;永不放棄首先表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng)的意志,對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,“不以物喜,不以己悲”認(rèn)準(zhǔn)的事情,無論遇到多大的困難,仍要千方百計(jì)的完成它。另外在工作中保持良好的體能和穩(wěn)定的情緒狀態(tài),同樣體現(xiàn)永不放棄的精神。當(dāng)處于巨大壓力或產(chǎn)生可能會(huì)影響工作的消極情緒時(shí),能夠運(yùn)用某些方式消除壓力或消極情緒,避免自己的悲觀情緒影響他人,可也不是每個(gè)人都能做到的。因此具有永不放棄的精神也是高效執(zhí)行力的重要表現(xiàn)。

  五.和諧友好,注重團(tuán)隊(duì)

  這里所說的和諧友好是指,做為船員當(dāng)中的一分子應(yīng)該建立良好的人際關(guān)系。俗話說“人無完人”就個(gè)人而言是不可能獨(dú)立完成所有的工作。要提高個(gè)人的執(zhí)行力就必須建立良好的人際關(guān)系,不僅在別人尋求幫助是提供力所能及的幫助,還要主動(dòng)幫助同事;反過來我們也能夠坦誠地樂于接受別人的幫助。另外好的溝通是成功的一半,通過溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框框,適合的才是最好的。通過同事間的合力達(dá)到完美執(zhí)行的目的。

  人的一生工作的時(shí)間最長,而大多數(shù)具體工作只是通過個(gè)人的執(zhí)行來完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。蘭博式的人物只存在美國電影當(dāng)中,要真正完成一項(xiàng)任務(wù)就必須就有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中要和其他執(zhí)行人進(jìn)行充分的交流和有效的溝通,充分發(fā)揮每個(gè)執(zhí)行人的優(yōu)勢(shì),才能將工作做到盡善盡美。而每當(dāng)工作完成時(shí),團(tuán)隊(duì)成員會(huì)以團(tuán)隊(duì)為榮,給我們帶來團(tuán)隊(duì)自豪感。這種團(tuán)隊(duì)自豪感就是每位成員的一種成就感,這種感覺集合在一起,就將凝聚成為戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)斗力。

  提升個(gè)人執(zhí)行力不是一朝一夕之功,個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱主要取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。我們要提升個(gè)人執(zhí)行力,就要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,在工作中不斷總結(jié),不斷摸索來增強(qiáng)自身素質(zhì)。端正工作態(tài)度,即對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,我們要想立于不敗之地,就必須要提高執(zhí)行力,精心打造這一核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  如何提高銀行執(zhí)行力

  1、確立良好的執(zhí)行理念,樹立很強(qiáng)的執(zhí)行意識(shí)

  執(zhí)行力實(shí)際上體現(xiàn)的是一種工作態(tài)度,它需要精神信仰,需要激情和動(dòng)力,需要用心去做事。作為商業(yè)銀行的干部員工,有沒有樹立良好的執(zhí)行理念,有沒有這種責(zé)任心,是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任。有了責(zé)任心,干工作就會(huì)熱心、用心、盡心,就會(huì)精益求精,就會(huì)積極主動(dòng)地想辦法、出主意、拿措施、抓落實(shí),執(zhí)行就會(huì)沒有任何借口。

  2、健全機(jī)制是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵

  提高執(zhí)行力,只靠自覺性是不夠的,建立完善的責(zé)任機(jī)制是提高執(zhí)行力的必要手段。要通過科學(xué)設(shè)定工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo),不斷完善考核的程序、標(biāo)準(zhǔn)和辦法,強(qiáng)化經(jīng)常性的監(jiān)督,加強(qiáng)過程控制,逐步建立起以科學(xué)的目標(biāo)化決策機(jī)制、責(zé)任制衡的剛性化執(zhí)行機(jī)制、督查考核的制度化監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的導(dǎo)向化激勵(lì)機(jī)制為核心的四位一體的目標(biāo)管理體系。通過嚴(yán)格的、科學(xué)的和系統(tǒng)的目標(biāo)管理,將崗位職責(zé)細(xì)化,使每個(gè)崗位都能做到有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任人、有時(shí)限、有督促檢查、有考核評(píng)估,最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理的精細(xì)化。

  3、倡導(dǎo)規(guī)范管理、遵守規(guī)則的執(zhí)行文化

  商業(yè)銀行的企業(yè)文化是支持其健康持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,員工思想是決定一切事物的根源,有什么樣的思想,就會(huì)有什么樣的信念,有什么樣的信念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,有什么樣的行為就會(huì)形成什么樣的結(jié)果。企業(yè)文化中的執(zhí)行力文化建設(shè)是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕可以建成的,但是優(yōu)秀的執(zhí)行力文化一旦形成,就可以在改變員工認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上從而改變員工的態(tài)度和行為,從而提高商業(yè)銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。良好的執(zhí)行力文化可以使員工朝氣蓬勃、充滿激情地工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。因此,打造商業(yè)銀行的執(zhí)行力文化,改變員工的思想,是商業(yè)銀行執(zhí)行力提高的重要問題。

  4、管理者要成為執(zhí)行制度的典范

  常言道:喊破嗓子不如做出樣子。管理者的帶頭示范作用是無聲的命令,作為管理者,不僅僅是說,更重要的是想做事、敢做事、能做事、做成事。只有這樣,員工才能服從命令聽從指揮,充分發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以主人翁的姿態(tài)全身心投入到工作中去。

  5、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是提高執(zhí)行力的思想保障

  提高制度執(zhí)行力需要干部員工樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為此要著眼于“嚴(yán)”字,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件,責(zé)任心的強(qiáng)弱決定著執(zhí)行力度的大。贿M(jìn)取心的強(qiáng)弱決定著執(zhí)行效果的好壞。要通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),既要對(duì)干部員工進(jìn)行遠(yuǎn)大理想、宗旨意識(shí)教育,也要對(duì)干部員工進(jìn)行做人做事的基本原則、責(zé)任及道德教育,使干部員工牢固樹立執(zhí)行規(guī)章制度的思想意識(shí)。

  6、著力提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)

  提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的前提基礎(chǔ)。執(zhí)行力是由員工的精神狀態(tài)、知識(shí)水平、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及協(xié)作配合能力等諸要素構(gòu)成的,這些構(gòu)成要素的質(zhì)量決定了執(zhí)行力的強(qiáng)弱。只有具備一流素質(zhì)的員工隊(duì)伍,才能鍛造出一流執(zhí)行力的商業(yè)銀行。員工作為執(zhí)行力的主體,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的根本任務(wù)是提高干部員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。一是管理者要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。只有以學(xué)習(xí)為本并做到終身學(xué)習(xí),才能不斷提高管理者的政治理論、科學(xué)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、管理藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行管理的需要。二是要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題理性思考,科學(xué)分析,妥善解決。

  7、樹立創(chuàng)新意識(shí)是執(zhí)行力持續(xù)維持的保障

  要持續(xù)保持較強(qiáng)的執(zhí)行力,就要著眼于開拓創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才有活力,只有創(chuàng)新才有發(fā)展,創(chuàng)新要成為推進(jìn)經(jīng)營發(fā)展和提高規(guī)章制度執(zhí)行能力的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,只有創(chuàng)新才能克服無所用心、生搬硬套的問題,才能創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令,也才能在經(jīng)營管理工作中敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、效果更好。

  8、建立制度執(zhí)行力的責(zé)任追究機(jī)制

  制度的生命力在于貫徹落實(shí),要根據(jù)有關(guān)制度和規(guī)定,制定關(guān)于違反制度的責(zé)任追究制度,明確界定對(duì)執(zhí)行不力和不履行或不正確履行職責(zé)將如何追究的制度。對(duì)不遵守各項(xiàng)經(jīng)營管理制度和不自覺接受監(jiān)督檢查的,要根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行責(zé)任追究。要采用科學(xué)的方法,對(duì)員工的執(zhí)行力、執(zhí)行結(jié)果以及綜合素質(zhì)進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)、考核和評(píng)價(jià),提高執(zhí)行效率。堅(jiān)持從嚴(yán)治行,確保政令暢通,對(duì)執(zhí)行不力、有令不行、有禁不止的,要堅(jiān)決查處,以維護(hù)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

  銀行執(zhí)行力不強(qiáng)的原因分析

  1、一些規(guī)章制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)

  有些規(guī)章制度沒有經(jīng)過充分的論證就倉促出臺(tái),缺少針對(duì)性和可行性,或者過于繁瑣不利于執(zhí)行,結(jié)果導(dǎo)致政策變換頻繁,制度連續(xù)性不夠。正所謂“不輕易做決定,做了決定就徹底執(zhí)行”。

  2、有制度而不落實(shí)

  商業(yè)銀行制定規(guī)章制度的目的是為了實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營目標(biāo),但商業(yè)銀行在經(jīng)營管理過程中,卻常常出現(xiàn)制度很完善但被束之高閣,員工依然按照各自的習(xí)慣開展工作,造成制度完美有序而工作卻顯得無序。

  3、沒有以規(guī)章制度約束行為、規(guī)范管理

  制度是人制定的,也要靠人來落實(shí),而執(zhí)行制度與照顧人情往往是一對(duì)矛盾。面對(duì)一些違反制度的人和事,一些商業(yè)銀行的管理者往往陷于人情的羈絆而心慈手軟,或顧及私利,怕得罪人,結(jié)果導(dǎo)致紀(jì)律松弛、制度廢弛。

  4、缺乏責(zé)任心

  商業(yè)銀行的部分干部員工缺乏責(zé)任心,存在著“浮、懶、散、粗、虛”等方面的問題,形勢(shì)雖然發(fā)生了變化但仍舊我行我素,任務(wù)明確了仍舊等待觀望,工作部署了仍舊無動(dòng)于衷,無所作為、消極不為、甚至是胡亂作為。

  5、部分管理者自身素質(zhì)有待提高

  部分管理者管理能力較差,表率作用不強(qiáng),民主意識(shí)淡薄,在貫徹執(zhí)行上級(jí)的戰(zhàn)略意圖、方針政策時(shí),缺乏號(hào)召力、影響力和凝聚力。

  6、員工綜合素質(zhì)參差不齊

  一些員工對(duì)上級(jí)的戰(zhàn)略意圖和規(guī)章制度理解不深、認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一,工作主動(dòng)性差,在執(zhí)行中各行其是,形不成合力,很難達(dá)到預(yù)期效果。真正能夠自我管理的員工不多,如果完成靠自覺,可快可慢的工作,最后的結(jié)果必然是慢。

  7、沒有建立健全監(jiān)督考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制

  規(guī)章制度執(zhí)行不力也與以下兩種原因有關(guān),一是沒有建立健全有效的監(jiān)督考核機(jī)制,二是監(jiān)督的方法不對(duì)路,沒有形成規(guī)范的、有章可循的“以制度管人、而非人管人”的管理制度,不利于內(nèi)部監(jiān)管公平性的形成。

  8、沒有持續(xù)地跟蹤檢查

  從大的方面講,對(duì)制度的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,常;㈩^蛇尾;從小的方面講,有布置沒檢查,或?qū)z查工作前緊后松,責(zé)任沒有到崗到人,表面上人人有責(zé),實(shí)際上是無人負(fù)責(zé)。

  如何提高班組執(zhí)行力

  一、強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高班組員工素質(zhì)

  班組的強(qiáng)弱,取決于員工素質(zhì)的高低。為此,我們班把培養(yǎng)員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的根本一環(huán),著力在練內(nèi)功、練真功、練硬功上下功夫,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

  1、堅(jiān)持練內(nèi)功、強(qiáng)技能。積極引導(dǎo)每名班員制定個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃,持續(xù)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練兵和技術(shù)比武“練內(nèi)功”活動(dòng),并做到“三個(gè)加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)超前預(yù)知、預(yù)想教育,利用《班前隱患預(yù)排查防控表》,讓員工預(yù)知隱患點(diǎn)、預(yù)想危險(xiǎn)源。二是加強(qiáng)安全環(huán)境確認(rèn)、確定教育,使每名員工在施工前自覺進(jìn)行安全確認(rèn)、隱患確定。三是加強(qiáng)自警、自律教育,引導(dǎo)員工由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,自覺履行“我能安全”的責(zé)任,具備“我會(huì)安全”的技能。

  2、堅(jiān)持練真功、長本領(lǐng)。我們按照礦《各工種崗位事故案例匯編》,每周一案進(jìn)行剖析,人人寫心得、談體會(huì),從中接受教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘。同時(shí),強(qiáng)化員工的災(zāi)害預(yù)兆辨識(shí)、安全危險(xiǎn)源評(píng)估培訓(xùn)和應(yīng)急避險(xiǎn)路線現(xiàn)場(chǎng)演練,真正增強(qiáng)員工預(yù)知、預(yù)防、預(yù)控的能力。

  3、堅(jiān)持練硬功、求實(shí)用。我班致力實(shí)現(xiàn)零事故、零三違、零返工、質(zhì)量?jī)?yōu)“三零一優(yōu)”目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)用、管用、好用的原則,突出提高員工實(shí)際操作水平,重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)“實(shí)景”培訓(xùn),進(jìn)行“手指口述”操作和崗位標(biāo)準(zhǔn)流程操作,使員工練就過硬的技能,現(xiàn)場(chǎng)操作更具針對(duì)性、實(shí)效性,更加精準(zhǔn)、高效。

  二、推行精細(xì)管理,增強(qiáng)班組質(zhì)量意識(shí)

  班組嚴(yán)格的管控力是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證。我班從細(xì)微、細(xì)小、細(xì)節(jié)上著手,堅(jiān)持抓安全六親不認(rèn)當(dāng)“包公”、抓質(zhì)量嚴(yán)把城門當(dāng)“關(guān)公”,時(shí)刻清醒頭腦想安全、瞪大雙眼抓質(zhì)量、鐵心鋼手反三違、咬牙跺腳降事故,使上標(biāo)準(zhǔn)崗、做安全事、干標(biāo)準(zhǔn)活成為每名班員的行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng)。

  1、實(shí)施“零度容忍”管理。我們以出現(xiàn)每個(gè)細(xì)微的失誤、失控、失職都是不可容忍、不能容忍、無法容忍的“零度容忍”安全理念來增強(qiáng)員工精細(xì)施工、精心操作的意識(shí),并配套健全完善了班組安全質(zhì)量精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)流程操作評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)、失職問責(zé)和安全績(jī)效考核等12項(xiàng)班組管理制度,實(shí)現(xiàn)了班組管理的規(guī)范化、制度化和精細(xì)化。

  2、開展“正反優(yōu)差”選評(píng)。我班不斷增強(qiáng)員工“小事做不好、大事更干不了”的履職盡責(zé)意識(shí),注重從小事、小節(jié)上深抓細(xì)管,廣泛開展了“樹正面典型、做優(yōu)秀員工,促反面警醒、查工作差距”活動(dòng),每月進(jìn)行班內(nèi)選評(píng)、班員互評(píng),優(yōu)者登“光榮榜”、介紹經(jīng)驗(yàn),差者上“亮相臺(tái)”、自我檢討,有效解決了“平時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)低,迎接檢查靠突出”的問題,使掘進(jìn)面處于“時(shí)時(shí)都達(dá)標(biāo)、班班質(zhì)量?jī)?yōu)、天天能迎檢”的狀態(tài)。

  3、創(chuàng)建“流程精品”工程。我們從每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)、每道工序抓起,實(shí)施“三法”創(chuàng)精品。一是掘進(jìn)一次成巷法。實(shí)行軌道鋪設(shè)、電纜懸掛、管線吊掛、拉線噴漿、水溝挖砌、物料碼放等質(zhì)量流程控制“十六條線”管理。二是施工責(zé)任標(biāo)識(shí)法。對(duì)每米進(jìn)尺、每處掛網(wǎng)、每棵錨桿、每臺(tái)設(shè)備都進(jìn)行責(zé)任標(biāo)識(shí),考核到個(gè)人。三是質(zhì)量驗(yàn)收定責(zé)法。對(duì)達(dá)不到優(yōu)良品的責(zé)任人只兌現(xiàn)當(dāng)班工資的50%,增強(qiáng)了班員抓質(zhì)量、創(chuàng)精品的責(zé)任心。我班施工的3下506運(yùn)輸巷被礦評(píng)為“三星級(jí)精品亮點(diǎn)”工程, 被集團(tuán)公司評(píng)為“科技創(chuàng)新”巷道。

  三、開展小改小革,提升班組創(chuàng)新水平

  我們班圍繞建設(shè)創(chuàng)新型班組,把創(chuàng)新作為強(qiáng)管理、提效能、長門面的“面子工程”來抓,建立了目標(biāo)考核、成果重獎(jiǎng)、榮譽(yù)激勵(lì)等三大激勵(lì)措施,采取命名獎(jiǎng)勵(lì)、冠名展示、署名應(yīng)用等方式,激發(fā)了全班創(chuàng)新創(chuàng)效的熱情。

  1、堅(jiān)持安全創(chuàng)新求實(shí)效。我班圍繞人—物—環(huán)—管“四大環(huán)節(jié)”,創(chuàng)新實(shí)施了一環(huán)雙控,即“四環(huán)八控”管理法。一是從塑造本質(zhì)安全人出發(fā),對(duì)人的不良情緒進(jìn)行測(cè)控,做到精神狀況、身體狀況、家庭狀況“三清”;對(duì)人的不安全行為進(jìn)行掌控,做到思想疏導(dǎo)、身心調(diào)適、解決困難、現(xiàn)場(chǎng)互保、監(jiān)管包!拔宓轿弧。對(duì)薄弱人員進(jìn)行系統(tǒng)排查,建表入檔,逐個(gè)包保,決不讓一名員工 “帶著情緒下井、帶著顧慮上崗”。二是從打造本質(zhì)安全物入手,對(duì)物的不安全狀態(tài)進(jìn)行預(yù)控,做到預(yù)知、預(yù)想、預(yù)查“三預(yù)”;對(duì)物的不安全因素進(jìn)行監(jiān)控,做到保養(yǎng)、維護(hù)、檢修、使用“四精細(xì)”。我班推行了設(shè)備精細(xì)“點(diǎn)·檢”制,明確規(guī)定了每臺(tái)設(shè)備日常檢查、維護(hù)保養(yǎng)的點(diǎn)位和次數(shù),達(dá)到了精確點(diǎn)檢。三是從營造本質(zhì)安全環(huán)境落腳,對(duì)環(huán)境安全等級(jí)進(jìn)行嚴(yán)控,做到A級(jí)隱患重點(diǎn)防治、B級(jí)隱患強(qiáng)化防控、C級(jí)隱患加強(qiáng)防范“三防”;對(duì)環(huán)境潛在危害進(jìn)行防控,做到入井前、沿途中、生產(chǎn)中安全“三確認(rèn)”。要求每名員工入井前,要確認(rèn)安全用品、證件、工具是否齊全;沿途中,確認(rèn)周圍環(huán)境、應(yīng)急預(yù)案、避災(zāi)路線是否清楚;生產(chǎn)中,確認(rèn)安全措施、工序流程、標(biāo)準(zhǔn)操作是否執(zhí)行到位。四是從實(shí)施本質(zhì)安全管理著力,對(duì)安全管理主體進(jìn)行管控,做到正班長主抓安全、副班長主抓生產(chǎn),班長安全管理職責(zé)、安監(jiān)員安全監(jiān)管職責(zé) “兩明確”;對(duì)安全質(zhì)量管理進(jìn)行強(qiáng)控,做到嚴(yán)把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、精品施工、質(zhì)量驗(yàn)收、定級(jí)考核“四道關(guān)”,完善了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)考評(píng)體系。此管理法的實(shí)際應(yīng)用,有力地促進(jìn)了安全高效班組管理水平的穩(wěn)步提升。

  2、堅(jiān)持管理創(chuàng)新增效益。我班從安全管理創(chuàng)新、安全技術(shù)操作、設(shè)備技術(shù)改造、生產(chǎn)工藝革新“四個(gè)方面”,研究制定了“五精十美”管理“創(chuàng)新成果”錘煉行動(dòng)主攻計(jì)劃,制定了一整套目標(biāo)明、責(zé)任清、考核嚴(yán)的創(chuàng)新績(jī)效制度。在材料管理上做到以舊換新、修舊更新、循環(huán)復(fù)用,將進(jìn)尺量與材料消耗量“兩掛鉤”,堅(jiān)持做到上井人人不空手,把舊釬子、舊鎬頭、舊材料及時(shí)回收上井,修理復(fù)用,平均每月節(jié)材近1萬元。

  3、堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新提效能。積極引導(dǎo)員工研究小竅門、進(jìn)行小創(chuàng)造,對(duì)小改小革成果進(jìn)行設(shè)計(jì)加工、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用,并及時(shí)推薦上報(bào),今年共有40余條合理化建議、20余項(xiàng)小改小革成果被礦采納或推廣。我班創(chuàng)造的上、中、下三點(diǎn)測(cè)量聯(lián)網(wǎng)法、錨桿機(jī)攪拌器更新、長距離托運(yùn)皮帶改進(jìn)、綜掘機(jī)防塵風(fēng)機(jī)、自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灑裝置等眾多小改小革成果被礦冠名表彰,綜掘機(jī)電纜滑動(dòng)拖移裝置在集團(tuán)公司推廣。

  四、培育班組文化,規(guī)范班組員工行為

  我們班緊緊圍繞礦提出的“文化鑄魂、素質(zhì)興礦”的文化強(qiáng)企戰(zhàn)略,結(jié)合班組實(shí)際,精心培育班組文化,以此引領(lǐng)人、影響人、塑造人、改變?nèi)耍行б?guī)范了員工行為。

  1、堅(jiān)持求精美規(guī)范人。作為高莊煤礦“五精十美”管理“安全文明美”的實(shí)踐班組,我們將考核辦法細(xì)化為安全理念躍升、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)、實(shí)際操作精準(zhǔn)、安全防范精確、安全技能精益、工程質(zhì)量精美、清潔生產(chǎn)美、作業(yè)環(huán)境美等10項(xiàng)具體考核內(nèi)容,每月對(duì)班員逐個(gè)考核點(diǎn)評(píng)、打分,凡達(dá)到95分以上者獎(jiǎng)100元,對(duì)80分以下的罰100元。行之有效的獎(jiǎng)懲措施,極大地調(diào)動(dòng)了員工追求安全文明美的積極性。

  2、堅(jiān)持求精細(xì)改變?nèi)。通過持續(xù)優(yōu)化升級(jí)SC精細(xì)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行5E(每一人、每一時(shí)、每一處、每一物、每一事)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行崗位安全環(huán)境、交接班流程、標(biāo)準(zhǔn)操作、事故案例“四描述”,既促進(jìn)了員工精細(xì)作業(yè)和安全行為的養(yǎng)成,做到了由粗放管理向精細(xì)管理的轉(zhuǎn)變;更增強(qiáng)了班組文化的滲透力和影響力,實(shí)現(xiàn)了由注重生命安全向更加注重健康安全的安全理念的新轉(zhuǎn)變。

  3、堅(jiān)持求精益塑造人。通過創(chuàng)建特色班組文化,推動(dòng)了班組本質(zhì)安全水平的提升,使作業(yè)環(huán)境更加清潔安全,物料碼放更加整齊劃一,員工行為更加規(guī)范有序。同時(shí),激活了班組發(fā)展的動(dòng)力源,我班涌現(xiàn)了掘進(jìn)專業(yè)“首席技師”、“高煤之星”馬培雪在全礦樹立的先進(jìn)典型,全班上下更形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。

  五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)班組和諧共享

  班組建設(shè)的關(guān)鍵和核心是打造一支能“愛崗敬業(yè)、超值奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求超越”的和諧團(tuán)隊(duì)。我班遵循“嚴(yán)管+珍愛”的原則,把創(chuàng)建和諧班組放在突出位置,積極推進(jìn)班組管理民主化、班務(wù)公開透明化、以人為本親情化建設(shè)。

  1、組建了情同手足的兄弟班。我班立足關(guān)愛員工安全、關(guān)懷員工生活、關(guān)注員工發(fā)展,切實(shí)提高員工收益、維護(hù)員工利益、保障員工權(quán)益,實(shí)行全員參議、大家商議“兩議”班組民主管理機(jī)制,從而化解了猜疑,消除了隔閡,使全班猶如一個(gè)人,說話、辦事、工作一個(gè)音、一個(gè)調(diào)、一股勁,心往一處想、勁往一處使。

  2、構(gòu)建了親如一家的小家庭。我班積極推進(jìn)班務(wù)公開透明化,實(shí)行工資日清日結(jié)張榜公布、獎(jiǎng)懲一清二白上墻公開,有話講在當(dāng)面、有事做在明處,讓職工明明白白干活、清清楚楚算帳,并做到大事講原則、一起商量,小事講風(fēng)格、相互理解,加深了彼此的感情,增進(jìn)了真摯的友情,成為兄弟般、戰(zhàn)友式,團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  3、創(chuàng)建了和諧共榮的小團(tuán)隊(duì)。我們把“關(guān)心工友就是關(guān)心自己”作為做人的行為準(zhǔn)則,互幫互促,默契配合,做到了誰心里有愁事大家一起幫、誰家中有難事大家一同助,并通過舉辦新工人歡迎會(huì)、退休老工人歡送會(huì)、集體為班員過生日、辦喜事等形式,達(dá)到了和睦相處、和諧共榮。

  我們通過加強(qiáng)班組自身建設(shè),促進(jìn)了班組管理水平的提高和員工自動(dòng)自發(fā)的自覺性,有效提升了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,我班年年超額完成礦下達(dá)的進(jìn)尺任務(wù)。

  如何提高員工執(zhí)行力

  一、用能執(zhí)行的員工

  對(duì)一名市場(chǎng)營銷人員來說,營銷技巧、業(yè)務(wù)知識(shí)并不能代表他的能力,客戶服務(wù)意識(shí)、成功欲望等才是其應(yīng)具有的能力水平。但員工能力水平能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到企業(yè)對(duì)員工的要求和企業(yè)向員工提供的資源兩個(gè)因素的影響。因此,企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛好、特長和個(gè)性,將其安排到合適的崗位上,并根據(jù)崗位職責(zé)要求,下達(dá)合理的工作任務(wù),提供適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)資料和支持,這樣就會(huì)直接激發(fā)出員工的工作熱情。

  二、讓員工參與其中

  為了在市場(chǎng)中有效競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)必須有明確的戰(zhàn)略計(jì)劃,并且在形勢(shì)發(fā)生變化時(shí)能靈活機(jī)動(dòng)地改變計(jì)劃。改變計(jì)劃對(duì)企業(yè)來說,意味著機(jī)遇,但對(duì)員工來說,似乎意味著破壞。因?yàn)椋瑔T工與企業(yè)之間存在著互惠義務(wù)和互惠承諾包括公開描述的和隱含沒有申明的,它們界定了兩者的關(guān)系,而企業(yè)的變革無論是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,無論是正確的還是錯(cuò)誤的,都改變了協(xié)議的內(nèi)容。如果企業(yè)在制訂新的措施時(shí),不讓員工參與,員工就無法了解變革的意圖,變革的措施就很難被員工接納。因此,只有讓員工參與其中,他們才容易接受。而且,員工往往最了解問題的癥結(jié)、改進(jìn)的方式以及客戶的想法,當(dāng)工作中出現(xiàn)意外情況時(shí),他們就會(huì)根據(jù)全局情況,做一些機(jī)動(dòng)處理。并且,他們對(duì)自己參與制訂的戰(zhàn)略計(jì)劃,印象深刻,執(zhí)行起來自覺性、責(zé)任感大大增強(qiáng),從而提高工作效率。

  三、建立激勵(lì)和約束機(jī)制

  所謂激勵(lì),就是領(lǐng)導(dǎo)者遵循人的行為規(guī)律,運(yùn)用物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段,采取多渠道、多層次的方法,最大限度激發(fā)下屬的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以保證組織目標(biāo)的貫徹執(zhí)行。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要等五種需要。人的需要結(jié)構(gòu),不僅有層次性,而且還有遞升性、主動(dòng)性、差異性和例外性。企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門、不同崗位,實(shí)施不同的激勵(lì)政策,采用不同的激勵(lì)手段、方法和技巧。

  同時(shí),任何一項(xiàng)激勵(lì)措施,可能會(huì)引發(fā)員工的各種行為方式,但其中的部分行為并不是企業(yè)所希望的。因此,在配套的激勵(lì)機(jī)制基礎(chǔ)上,應(yīng)建立合理的約束機(jī)制。否則員工只想得到好處,其行為就會(huì)偏離組織目標(biāo)。職場(chǎng)勵(lì)志 執(zhí)行力的生成和養(yǎng)成是以切合實(shí)際的激勵(lì)約束機(jī)制為依托和載體,沒有一個(gè)好的激勵(lì)約束機(jī)制,肯定沒有執(zhí)行力。

  四、建立完善的員工培訓(xùn)體系

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,工作中所需的技能和知識(shí)更新速度不斷加快,只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高對(duì)社會(huì)的應(yīng)變能力,從而提高執(zhí)行力。那種只使用、不充電的用人行為,是對(duì)企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的破壞。因此,企業(yè)必須建立系統(tǒng)而科學(xué)的培訓(xùn)體系來維系員工的發(fā)展。只有卓有成效的培訓(xùn)才能使員工有效地執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營策略。

  西門子公司一貫奉行人的能力是可以通過教育和不斷地培訓(xùn)而提高的理念,并且形成了一套獨(dú)具特色的培訓(xùn)體系。一是對(duì)新員工的培訓(xùn),保證了員工一正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)的長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);二是在職培訓(xùn),主要包括業(yè)務(wù)、系統(tǒng)和管理技能的培訓(xùn),一方面為公司儲(chǔ)備了大量人才,另一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步已成為他們衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。

  五、建立及時(shí)跟進(jìn)機(jī)制

  企業(yè)制訂出一個(gè)好的戰(zhàn)略計(jì)劃并不是萬全之策,也不一定保證達(dá)到目標(biāo),因?yàn)閼?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程,需要不斷的跟進(jìn),必須考慮各種可能出現(xiàn)的因素,需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)以及預(yù)期的回報(bào),針對(duì)達(dá)成率、生產(chǎn)率等指標(biāo)對(duì)員工做多方面的考評(píng),促使其不斷反省。

  跟進(jìn)按時(shí)間來劃分,一是事前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。二是事中跟進(jìn),在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。三是事后跟進(jìn),出現(xiàn)問題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工以后再犯同樣錯(cuò)誤。通過跟進(jìn),向員工傳達(dá)一個(gè)敦促行動(dòng)的信號(hào),確保他們?cè)陂_展工作的時(shí)候作到協(xié)調(diào)同步,這是提高員工執(zhí)行力的一個(gè)重要控制措施。

  提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:

  1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。

  2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個(gè)部門又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長。

  3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉

  企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要特別注重對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。

  總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

  提高執(zhí)行力的有效途徑

  1、傳達(dá)到位

  現(xiàn)在很多公司的領(lǐng)導(dǎo)都在喊要提高執(zhí)行,但是真正的影響執(zhí)行力提高的就是他們自己,而他們最低級(jí)的最不能讓人接受的錯(cuò)誤就是傳達(dá)不到位。一件事情,交待給下屬,總是不能說到100%,總要學(xué)貓教老虎――留一手,當(dāng)然不見的都是故意的,這里面存在幾個(gè)問題:(1)可能本身的素質(zhì)不到位,不會(huì)傳達(dá),傳達(dá)不明白;(2)沒有找到真正適合自己和下屬溝通的形式;(3)避免下屬知道的太多,“保密”一部分,“把我和你說的做好就行了,不要問那么多”。事情沒有傳達(dá)明白怎么會(huì)有好的執(zhí)行?所以我們要提高執(zhí)行力,首先要做的事情就是將事情與下屬說明白,然后在讓他去執(zhí)行!

  2、力求簡(jiǎn)單,防止問題復(fù)雜化

  現(xiàn)在很多的公司開口則哈佛制度,閉口則GE流程,似乎要跑步進(jìn)入西方管理模式,其實(shí)制度化、流程化就好嗎?我認(rèn)為不見得,現(xiàn)在我們大部分企業(yè)的大環(huán)境現(xiàn)在還不適合那么細(xì)化的制度化、流程化的操作,很多事情可能因?yàn)榻虠l的制度化、流程化影響執(zhí)行力的提高。

  是的,制度化、流程化假如使用的好可能會(huì)提高執(zhí)行力,但是前提是使用的好,不能片面的強(qiáng)調(diào)制度化、流程化,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際來制定制度、改造流程,提高執(zhí)行力,而不能因?yàn)榱鞒袒、制度化就將事情搞的?fù)雜化,領(lǐng)取一支筆芯需要N個(gè)經(jīng)理M個(gè)副總簽字幾乎用去一支筆芯,長此以往,什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)簽字決定,下屬只按照領(lǐng)導(dǎo)說的“執(zhí)行”,下屬的主觀能動(dòng)性沒有,會(huì)嚴(yán)重影響執(zhí)行效率的提高,因?yàn)橹挥姓嬲趫?zhí)行的下屬才會(huì)知道怎樣執(zhí)行才能速度更快質(zhì)量更好效率更高。所以我們應(yīng)該將事情盡量的簡(jiǎn)單化,防止越管理越復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)什么都要過問。

  3、明確人與制度、流程的關(guān)系

  制度制定的合理了,流程再造的合理了,人與制度、流程的矛盾也就更加顯現(xiàn)出來,尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)的人,好想只有我能違反制度才能體現(xiàn)我多牛一樣。因而很多很好制度、流程執(zhí)行不下去就是因?yàn)槿伺c制度、流程的關(guān)系沒有明確,就好像我國長期以來討論的法律與人的關(guān)系一樣:人大于法,還是法大于人?如果制度、流程在企業(yè)中管不了某一個(gè)人,那么它將慢慢的管不了任何一個(gè)人。所以必須明確人與制度、流程的關(guān)系:確定了執(zhí)行的制度、流程是任何人都不能逾越的,誰逾越就要拿誰開刀!

  4、要求、目標(biāo)的合理化

  有的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)不了的,但是你一定要制定出來,必須實(shí)現(xiàn),那是不可能的,就好像是“跑步進(jìn)入社會(huì)主義”實(shí)現(xiàn)不了一樣,那不是執(zhí)行力的問題。如果目標(biāo)要求合理了,那么大家認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)的就會(huì)努力的去做,執(zhí)行力自然高,但是目標(biāo)是遙不可及的,那么大家就會(huì)認(rèn)為:反正實(shí)現(xiàn)不了,不干了。這樣執(zhí)行力一定不會(huì)高,甚至執(zhí)行力可能會(huì)出現(xiàn)負(fù)數(shù)。

  5、加強(qiáng)溝通,工作重心遷移

  無論什么工作都要將工作的重心向前向后各推移一段,不能僅僅看好自己的一畝三分地,因?yàn)槟銉H僅看好自己的一畝三分地是不可能的,大家相互之間是有聯(lián)系的:只有充分了解了自己這道工序的前一段工序和后一段工序我們才能真正的弄明白并看好自己這一畝三分地。無論是在執(zhí)行前、執(zhí)行后還是在執(zhí)行的過程中都應(yīng)該進(jìn)行充分的溝通,提高大家對(duì)實(shí)現(xiàn)執(zhí)行目標(biāo)的興趣。在制定執(zhí)行目標(biāo)之前就充分的與相關(guān)部門、人員進(jìn)行足夠的溝通,以便更加了解執(zhí)行目標(biāo)和自己需要執(zhí)行的內(nèi)容,知道自己去執(zhí)行的意義。

  在執(zhí)行過程中同樣要不斷進(jìn)行溝通:能解決的盡快解決,不能解決的及時(shí)溝通、協(xié)調(diào),還是處理不了的及時(shí)上報(bào)。執(zhí)行后進(jìn)行進(jìn)一步的溝通:為什么會(huì)是這種執(zhí)行結(jié)果,怎么會(huì)是結(jié)果更好,下次執(zhí)行我們應(yīng)該注意什么,哪里沒有配合好,等等。通過這個(gè)溝通的過程加強(qiáng)大家之間的聯(lián)系,增強(qiáng)大家的協(xié)作精神,進(jìn)一步的提高執(zhí)行力。要將執(zhí)行力提高我們應(yīng)該做到:每件工作都事先參與,事中控制,事后總結(jié)。

  6、明確職責(zé)、權(quán)力、利益

  權(quán)責(zé)力不明確是影響執(zhí)行力的最大因素之一。事情出來了,這件事情沒有什么利益可圖,那么這件事情我們沒有責(zé)任,我沒有權(quán)力處理這件事情……有一萬條理由不去管;假如有利益可圖那么這件事情說破天也是我的職責(zé)范圍內(nèi)的事情,再不行,就動(dòng)用權(quán)力壓制:誰說不是我的職責(zé)我就“精確打擊”誰。此種狀況一多,大家就會(huì)亂,有責(zé)任沒有利益的事情就會(huì)沒有誰管,有利益沒有責(zé)任的事情就大家亂管強(qiáng)迫頭。所以執(zhí)行力不會(huì)高,其實(shí)“和尚多了沒水喝,龍王多了不下雨,菩薩多了不救人”就是沒有明確職責(zé)、權(quán)力和利益的原因造成的執(zhí)行力不高狀況。

  7、要好好的指導(dǎo)下屬

  下屬是需要指導(dǎo)的,無論這件事情在你看來是不是重要,只要下屬不能萬無一失的作好,那么你就應(yīng)該好好的指導(dǎo)好,并不是說只有大事情我們才需要去指導(dǎo),工作當(dāng)中的事情沒有大小之分,因?yàn)檫@都涉及到執(zhí)行的方法、方式、思路。我并不是說指導(dǎo)下屬怎么做這件事,而是說指導(dǎo)下屬這“種”事怎么執(zhí)行,也就是說我們指導(dǎo)的就是一種方法、方式、思路。只有下屬學(xué)會(huì)這種方法、方式、思路了你才可以安心的不去執(zhí)行,讓下屬執(zhí)行。

  提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵

  一、正能量促進(jìn)公司快速成長

  萬事萬物的發(fā)展都需要能量,公司也存在一個(gè)能量場(chǎng),正能量給予公司不斷成長,積極向上的動(dòng)力。營造團(tuán)隊(duì)合作的氛圍,維護(hù)有序的經(jīng)營環(huán)境,提高員工快樂的感受,持續(xù)不斷激發(fā)公司正面能量,負(fù)面能量就會(huì)不斷取代,促使公司欣欣向榮,蒸蒸日上!

  二、營造團(tuán)隊(duì)合作的氛圍

  1、選對(duì)人是核心,培訓(xùn)人是外圍,

  遵守選人的標(biāo)準(zhǔn),一要求立場(chǎng)與公司保持一致,二要求人際能力重于專業(yè)能力,三要求具有高度的職業(yè)成熟度(包括感恩心態(tài),自我認(rèn)知等)。

  2、打造團(tuán)隊(duì)把握三大關(guān)鍵。

  形成員工外在的一致,清晰明辨團(tuán)隊(duì)之“形”;鼓舞員工的士氣,打造團(tuán)隊(duì)無敵之“勢(shì)”;凝聚員工的心智,鑄就團(tuán)隊(duì)使命的“魂”。

  三、維護(hù)有序的制度流程

  企業(yè)發(fā)展壯大的過程是人治到法治的轉(zhuǎn)變過程,順暢有序的制度流程可以促進(jìn)公司的快速發(fā)展。堅(jiān)決抵制領(lǐng)導(dǎo)制度、彈性制度、繁瑣制度、模糊制度和朝夕制度。

  四、凝聚人心的企業(yè)文化

  1、導(dǎo)入狼性文化。狼性文化是一切以成果為導(dǎo)向的文化,保持十足的野性,直指問題的核心,要求團(tuán)隊(duì)通力合作,形成優(yōu)勝劣汰機(jī)制,嚴(yán)加訓(xùn)練與考核。

  2、導(dǎo)入行動(dòng)文化。敢于面對(duì)挫敗,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于承擔(dān)責(zé)任;快錯(cuò)快改,快速行動(dòng),快速反饋?焖倌玫匠晒;注入干大事的志向和信仰。

  3、導(dǎo)入競(jìng)爭(zhēng)文化。獎(jiǎng)勵(lì)和危機(jī)感能產(chǎn)生執(zhí)行力,讓競(jìng)爭(zhēng)逼迫人的成長。

  提高執(zhí)行力的方法

  一、簡(jiǎn)單原則,輕松開局,減少阻力

  很多時(shí)候,我們遲遲不行動(dòng)的原因就在于:行動(dòng)的阻力太大,或者說難度過高,需要耗費(fèi)的時(shí)間和精力太多了。

  1. 從最容易的地方開始

  做事之前,要學(xué)會(huì)降低行動(dòng)的阻力,減少抗拒心理,讓自己能夠輕松地開始。把一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)拆分成一些毫不費(fèi)力就完成的行動(dòng)單元。

  即使你有再遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,也請(qǐng)盡量先從一個(gè)最簡(jiǎn)單,自己最容易完成的動(dòng)作開始邁出一步,最好是心理上有一種易如反掌,順手就能完成的感覺。

  營造良好的氛圍,輕松地開局。就好比玩游戲,當(dāng)你在新手村,能力,意志力還不夠強(qiáng)的時(shí)候,一上來就不要給自己一個(gè)充滿雄心壯志,難度太高的任務(wù), 非常容易勸退。

  2. 1分鐘法則,快速動(dòng)起來

  很多時(shí)候,從“想”到“做”的這個(gè)過程之中,最難熬的就是開始的那一會(huì)兒。實(shí)際上,一旦你動(dòng)起來了,后面的很多工作反而就是水到渠成的了。

  打算開始做了,就不要多想,先行動(dòng)起來,你就超越了大多數(shù)的人。因?yàn)橛袝r(shí)候,越想,你可能就越不想行動(dòng)。你去做了,就值得肯定,即使失敗了,你也邁出了非常重要的第一步。

  你可以嘗試著對(duì)自己說:先做1分鐘,如果1分鐘時(shí)間到了,真的不想再做可以馬上停止。1分鐘時(shí)間很短,你不會(huì)有太多的想法,順手就可以開始行動(dòng)起來了。

  在做的過程中,慢慢你就習(xí)慣了這種感覺,接著1分鐘時(shí)間到了,你可以再對(duì)自己說,“好簡(jiǎn)單啊,看起來毫不費(fèi)力,再來3分鐘吧!"。

  甚至于有的時(shí)候,你可能都忘記了時(shí)間,一直都沉浸在了做的過程之中。

  二、降低自身期望值,避免拖延癥

  開始的時(shí)候,除了行動(dòng)上要足夠簡(jiǎn)單,心態(tài)上,我們也要做好自我“輔導(dǎo)”。

  1. 放輕松,降低期望值

  降低期望值,不要有太大的壓力,讓自己變得更加焦慮。

  有些人的問題就在于,給自己樹立了一個(gè)太大的目標(biāo),內(nèi)心充滿雄心壯志,給自己帶來了非常大的壓迫感,反而就會(huì)產(chǎn)生遲遲不敢開始的現(xiàn)象。

  太強(qiáng)的得失心,有的時(shí)候反而容易自我否定,最后導(dǎo)致不行動(dòng)。因此,放輕松點(diǎn),先給自己來一個(gè)容易完成的小目標(biāo)。

  剛開始一定要對(duì)自己寬容一點(diǎn),很多人的問題在于用力過猛,就想一下子一勞永逸,做出非常大的蛻變,實(shí)際上是不現(xiàn)實(shí)的。

  2. 先做做看再說,看重過程,看輕結(jié)果

  另一方面,完美主義和拖延癥,也是導(dǎo)致我們很多人遲遲無法行動(dòng)的原因之一。

  千萬不要總是想著等到所有的條件都滿足了再開始,其實(shí),那一刻可能一直都不會(huì)到來。

  大部分時(shí)候,我們都需要從不完美開始,時(shí)間不等人,有的時(shí)候猶猶豫豫,不敢下手,一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)可能就與你失之交臂了。

  你可以嘗試抱著一種 “我先做做看” 的心態(tài),先不要管實(shí)際結(jié)果的好壞,重要的是做了就值得肯定,哪怕是錯(cuò)了,你也比別人多積累了很多經(jīng)驗(yàn)。

  三、制定計(jì)劃,分解目標(biāo),漸進(jìn)法則

  1. 拆分工作,建立行動(dòng)步驟清單

  有的時(shí)候,我們不行動(dòng)的一個(gè)原因就在于:目標(biāo)太遙遠(yuǎn),或者沒有具體清晰的執(zhí)行方案,大腦不知道怎么做,就無法行動(dòng)起來,導(dǎo)致持續(xù)地拖延。

  因此,關(guān)鍵在于提前思考,制定可行的方案,規(guī)劃好你的行動(dòng)路徑。學(xué)會(huì)拆解,把一個(gè)大的任務(wù),分解成沒有抗拒心理,容易馬上開始的小任務(wù)。

  對(duì)于一些自己不熟悉的東西,可以先找一找標(biāo)桿,看看別人是怎么做的,或者多請(qǐng)教一些領(lǐng)域內(nèi)的高手。

  然后,制定行動(dòng)步驟清單,清空大腦,完成一項(xiàng),劃掉一項(xiàng),避免大腦只空想不行動(dòng)。

  2. 漸進(jìn)法則,階段式無痛提升法

  不要指望自己一下子就能夠有很大的改變,改變是一個(gè)緩慢,且持續(xù)的過程。

  過高的目標(biāo),只會(huì)讓自己更加焦慮,執(zhí)行的過程很累,就容易半途而廢,導(dǎo)致自暴自棄,放棄行動(dòng)。

  想跑3000米,就先從跑100米開始,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),不要期望自己一下子發(fā)生蛻變。

  把你要完成的工作,達(dá)成的目標(biāo),拆分階段,根據(jù)自身的等級(jí)選擇相應(yīng)的段位。等到你適應(yīng)了某個(gè)等級(jí),把握住了自己的節(jié)奏,就可以開始慢慢地增加難度。

  初級(jí)階段,要容易上手,從簡(jiǎn)單的開始。

  中級(jí)階段,根據(jù)自身的情況適當(dāng)增加一點(diǎn)點(diǎn)的難度。

  高級(jí)階段,繼續(xù)增加難度,但要符合自己的承受能力。

  同時(shí),目標(biāo)要合理,清晰具體,容易執(zhí)行起來,根據(jù)自身的水平循序漸進(jìn)。

  不急功近利,如果你總是逼迫自己,只會(huì)讓自己的內(nèi)心更加地厭惡這件事情。

  降低行動(dòng)的門檻,讓自己動(dòng)起來,改變散漫的心態(tài),慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。每一次的行動(dòng)步驟要足夠小,但是每次可以超額完成,讓自己有掌控感和成就感。

  四、正向激勵(lì),及時(shí)反饋,動(dòng)力系統(tǒng)

  清晰的目標(biāo),可視化的愿景有助于你提升行動(dòng)力。

  每天早上起來,你可以看一看自己的夢(mèng)想板,晚上入睡前也可以回顧一下自己的目標(biāo),持續(xù)地給自己打點(diǎn)雞血,加點(diǎn)油。

  另外一個(gè)核心點(diǎn)是,找到自己做這項(xiàng)行動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)情緒,觸動(dòng)自己的感受。從行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂,從中找到能夠激發(fā)你斗志的東西。

  放大快樂和痛苦。追求快樂,逃避痛苦是人類的本能,你可以把這項(xiàng)行動(dòng)會(huì)給你帶來的好處和壞處都寫下來。

  比如,列出如果不馬上行動(dòng)就會(huì)造成的損失,寫下馬上行動(dòng)就可以獲得的好處,反復(fù)提醒自己,經(jīng);仡櫋

  一項(xiàng)行動(dòng)的反饋周期太長,就很難堅(jiān)持下來。長期目標(biāo)要和短期目標(biāo)結(jié)合起來。把長期目標(biāo)拆分成短期目標(biāo),能夠讓我們獲得持續(xù)反饋,更好地堅(jiān)持去做一些事情。

  另外,你可以給自己設(shè)定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng),前期只要做了就能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  完成一項(xiàng)行動(dòng)之后,可以做自己喜歡的事情。比如,享受一下美食,刷一會(huì)兒短視頻,玩一盤游戲,看一會(huì)兒電影等等。當(dāng)然這一塊需要你根據(jù)自身的情況來做調(diào)整。

  你還可以列一份獎(jiǎng)勵(lì)清單,做到什么程度有什么獎(jiǎng)勵(lì)。注意平衡好短期獎(jiǎng)勵(lì)和長期獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、培養(yǎng)愉悅感,提升個(gè)人的成就感

  增加行動(dòng)過程中的愉悅感。你可以把某項(xiàng)行動(dòng)和自己喜歡的事情安排在一起,在行動(dòng)的過程中找到一些讓你感到愉快的事情,并且放大這種感覺。

  另一方面是成就感,就是說,你能夠看到自己的進(jìn)步,獲得的成長,越來越好的未來。比如,看到自己從剛開始只能跑50米,到現(xiàn)在升級(jí)到能跑5000米,超越了身邊96%的朋友……

  可以建立一個(gè)簽到系統(tǒng),每天完成任務(wù)簽到就有精神獎(jiǎng)勵(lì),就像上幼兒班時(shí)的小紅花一樣,貼上一些自己喜歡的標(biāo)簽。

  在行動(dòng)的過程中,你看到自己一天天的打卡記錄,密密麻麻的簽到,會(huì)感覺自己過去的每一天都很棒,你的內(nèi)心會(huì)很有充實(shí)感,成就感,這樣就更有助于你長期地堅(jiān)持下來。

  你還可以設(shè)定一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度條系統(tǒng),就和經(jīng)驗(yàn)值一樣,把每天的任務(wù)量換算成百分比,做成進(jìn)度條。

  這樣,你就可以直觀地看到自己的進(jìn)步,了解當(dāng)下的進(jìn)度,明白自己走到了哪一步。

  那么,執(zhí)行的過程中,你的這種愉悅感,成就感就會(huì)在一次又一次的行動(dòng)中不斷被強(qiáng)化,讓你能夠更好地堅(jiān)持下來。

  六、游戲化系統(tǒng),積分制,抽獎(jiǎng)系統(tǒng)

  游戲帶來的樂趣讓我們很多人無法抗拒,甚至有時(shí)候,會(huì)讓一些人不知疲倦地沉迷。

  其實(shí),游戲里面有很多值得我們借鑒的機(jī)制,上面的說的可視化進(jìn)度條也算是,篇幅有限,下面再分享2個(gè)技巧:積分系統(tǒng),抽獎(jiǎng)系統(tǒng)。

  1. 抽獎(jiǎng)系統(tǒng)

  行動(dòng)的過程中,我們需要和玩游戲一樣,縮短反饋的時(shí)間,最好是做的過程中就能夠有及時(shí)的正向反饋。

  可以設(shè)立一個(gè)抽獎(jiǎng)系統(tǒng),每達(dá)到一定的條件就可以抽獎(jiǎng)。

  比如,每天完成簽到就可以抽獎(jiǎng),每周任務(wù)完成就可以抽獎(jiǎng),堅(jiān)持一百天就有成就獎(jiǎng)勵(lì)等等。

  你可以找?guī)讖埣垪l,寫上你想要的東西或者喜歡做的事情,作為后續(xù)抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。就像開寶箱摸彩票一樣,不確定性能夠讓人興奮和著迷。

  2. 積分系統(tǒng)

  每完成一項(xiàng)任務(wù)可以獲得一定的積分,積分可以兌換獎(jiǎng)勵(lì)。

  獎(jiǎng)勵(lì)可以是你想要得到的,或者一直很想做的某件事情。

  比如,10個(gè)行動(dòng)積分可以兌換看5分鐘的短視頻,30個(gè)行動(dòng)積分可以兌換玩一盤游戲,50個(gè)行動(dòng)積分可以兌換一直想買的新款耳機(jī)……

  這樣既完成了想要完成的行動(dòng),也讓自己感到整個(gè)過程很有趣,更加有助于提升我們自身的行動(dòng)力。

  提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的10個(gè)方法

  1、通過企業(yè)執(zhí)行力文化的塑造與建立,逐步影響員工,進(jìn)而提升企業(yè)員工執(zhí)行力。因?yàn)樵谄髽I(yè)文化中蘊(yùn)含執(zhí)行力文化,會(huì)對(duì)員工在執(zhí)行力方面的改變有著重要和長期作用,起到非常重要的積極作用。

  2、良好的激勵(lì)和健全的監(jiān)督,人的潛能是無限的,因此對(duì)人的激勵(lì),激發(fā)人的潛能和工作熱情,獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行力優(yōu)秀的員工是整體執(zhí)行力提升的基石。在激勵(lì)的同時(shí),監(jiān)督體制也要健全,讓員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。人是有惰性的,人也是有個(gè)體差異的,在沒有激勵(lì)和監(jiān)督的前提下,要一個(gè)人始終如一地具有良好執(zhí)行力,一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都有良好的執(zhí)行力,是不現(xiàn)實(shí)的。所以,安排的每項(xiàng)任務(wù)都要明確監(jiān)督者和匯報(bào)的時(shí)間,保證每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的任務(wù)都能夠完成,從而保證整個(gè)任務(wù)的完成,就保證了整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有良好的執(zhí)行力。

  3、管理人員依據(jù)工作目標(biāo),制定合理制度與方案,常抓不懈,充分發(fā)揮檢查、監(jiān)督與激勵(lì)作用。因?yàn)槿绻芾砣藛T沒有做到常抓不懈或缺乏檢查、監(jiān)督和激勵(lì)措施,容易使得員工感覺沒有督促或干好干壞一個(gè)樣等等,進(jìn)而引起員工在工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)懶散甚至搗亂現(xiàn)象。

  4、管理干部要以身作則,執(zhí)行是一個(gè)自上而下的任務(wù)傳遞和完成過程,也是執(zhí)行能力的一個(gè)學(xué)習(xí)、模仿、傳遞的過程。分公司的經(jīng)理人就是團(tuán)隊(duì)中的“領(lǐng)頭雁”,團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都與“領(lǐng)頭雁”密切相關(guān)!叭嗽谧鍪拢煸诳;領(lǐng)導(dǎo)在做事,員工在學(xué)習(xí)”,管理干部時(shí)刻以身作則,是團(tuán)隊(duì)擁有執(zhí)行力的關(guān)鍵,只有這樣,員工才能愿意跟隨,才能盡全力?偛猛跷南壬f過:“影響力才是領(lǐng)導(dǎo)力”,這也充分說明了管理干部以身作則的重要性。

  5、構(gòu)建合理的工作流程,明確工作目標(biāo),明確員工分工,做到職責(zé)清晰,提供工作方式方法。因?yàn)槿绻狈侠淼墓ぷ髁鞒,容易讓員工工作起來不順暢;如果缺乏工作目標(biāo),容易讓員工工作起來很茫然;如果缺乏明確分工,容易讓員工工作時(shí)出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象;如果工作方式方法不得當(dāng),容易讓員工工作起來事倍而功半。

  6、結(jié)合員工的觀念、心態(tài)和工作實(shí)際,建立行之有效的執(zhí)行力培訓(xùn)體系,提升員工工作能力與意愿。因?yàn)槠髽I(yè)員工在工作過程重存在不清楚該做什么、該怎么做、做到什么程度、何時(shí)何地做等問題,所以這就需要結(jié)合工作實(shí)際與員工的觀念心態(tài)進(jìn)行有針對(duì)性地培訓(xùn)(包括理論培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等),進(jìn)而提升員工的工作能力與意愿。

  7、積極選用執(zhí)行力強(qiáng)的人員,并通過樹立標(biāo)桿發(fā)揮影響作用,促進(jìn)提升企業(yè)員工的執(zhí)行力。根據(jù)崗位需要,積極選用執(zhí)行力強(qiáng)的人員,使之帶領(lǐng)或帶動(dòng)局部執(zhí)行力的提升,同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要,樹立執(zhí)行力強(qiáng)的員工作為標(biāo)桿,進(jìn)而促進(jìn)和影響其他員工。

  8、建立具有適度壓力的工作氛圍,使得員工具有適度危機(jī)感,進(jìn)而有助于提高員工的執(zhí)行力。因?yàn)閱T工在適度壓力的工作氛圍中工作會(huì)建立危機(jī)意識(shí)并形成危機(jī)感,進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作動(dòng)力,有效促使提升員工的執(zhí)行力。

  9、積極深化和提升企業(yè)員工責(zé)任心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為內(nèi)部工作動(dòng)力,提升員工的工作執(zhí)行力。因?yàn)榫哂泻軓?qiáng)執(zhí)行力的員工往往具有高度責(zé)任心;通過積極深化和提升員工的責(zé)任心,使得從工作意識(shí)、工作態(tài)度、工作能力上升到工作責(zé)任心和責(zé)任感,進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作的內(nèi)部動(dòng)力,促進(jìn)工作執(zhí)行力的提升。

  10、建立良好的溝通渠道,及時(shí)收集并反饋信息,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源有效解決問題,促進(jìn)員工執(zhí)行力的提升。因?yàn)橥ㄟ^建立良好的溝通渠道,使得溝通起來方便快捷,避免傳遞信息不到位或傳達(dá)錯(cuò)誤引發(fā)工作出現(xiàn)被動(dòng);同時(shí)通過及時(shí)收集并反饋信息,進(jìn)而協(xié)調(diào)內(nèi)部資源及時(shí)解決遇到的各種矛盾和問題,糾正出現(xiàn)的偏差和錯(cuò)誤,確保各項(xiàng)工作的順利和有效開展。

  培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法

  讓合適的人做合適的事。

  這不僅僅是一個(gè)靜態(tài)的概念,還包括幫助這些人不斷成長,不斷適應(yīng)工作中出現(xiàn)的新需求。任何一個(gè)系統(tǒng)都不可能在有效性上超過這一點(diǎn)。一些中小企業(yè)尤其要注意,企業(yè)成長非?,但是一些員工可能沒有跟上企業(yè)的腳步。如果不能幫助這些人和企業(yè)一起成長,在未來他們就可能成為企業(yè)成長的絆腳石。

  看清楚哪些只是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人,哪些是真正具有領(lǐng)導(dǎo)力的人。

  這兩類人都是企業(yè)所需要的,但不要把他們混淆。關(guān)鍵是挖掘有領(lǐng)導(dǎo)力的人,把企業(yè)的決策交給真正具有領(lǐng)導(dǎo)力的人來做。非常聰明但領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)的人,可以給他別的成長路徑。

  有非常清晰的責(zé)任體制。

  要讓員工清楚,企業(yè)到底對(duì)他們有什么樣的期望,有什么樣的考核標(biāo)準(zhǔn),員工有什么樣的責(zé)任,要講得非常具體。

  有非常清楚的“里程碑”體制。

  就是在什么時(shí)候做好什么事情,什么事情應(yīng)該由誰負(fù)責(zé),什么事情做到何種程度。把企業(yè)發(fā)展中各個(gè)節(jié)點(diǎn)的“里程碑”做好;而且,“里程碑”一定要清楚、透明,這對(duì)企業(yè)的成功轉(zhuǎn)型至關(guān)重要。

  監(jiān)督。在執(zhí)行過程中非常重要的一點(diǎn)就是監(jiān)督。

  企業(yè)中的每個(gè)小目標(biāo)都要包含監(jiān)督機(jī)制,當(dāng)然前提是這些小目標(biāo)要清晰化、透明化。而且,我所說的監(jiān)督不僅僅是內(nèi)部的監(jiān)督和觀察,還包括外部的監(jiān)督和觀察—清楚客戶到底在往哪里走,市場(chǎng)上涌現(xiàn)出哪些新產(chǎn)品、新技術(shù)。

  發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  領(lǐng)導(dǎo)者必須要知道員工中哪些人具有什么才能。任何一個(gè)企業(yè),如果不懂培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)人才、不懂協(xié)作,就不可能成功。有些領(lǐng)導(dǎo)人只關(guān)心數(shù)字,但數(shù)字只是一個(gè)結(jié)果!關(guān)鍵要看實(shí)現(xiàn)這樣的數(shù)字,背后員工做了哪些方面的努力,這點(diǎn)非常重要。

  協(xié)作。

  沒有協(xié)作,任何一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品的開發(fā)是不可能實(shí)現(xiàn)的,企業(yè)發(fā)展的速度、革新、敏捷性,這些都需要通過協(xié)作實(shí)現(xiàn)—這種協(xié)作,不僅包括內(nèi)部協(xié)作,還包括外部協(xié)作。技能比較棒的人,一般都會(huì)在職務(wù)上垂直地對(duì)他們進(jìn)行提升,比如提升他為市場(chǎng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等等。領(lǐng)導(dǎo)者還需要注意那些在工作中非常擅長和強(qiáng)調(diào)協(xié)作的人,也要對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

  留住優(yōu)秀人才。

  一個(gè)企業(yè)是由人組成的,企業(yè)本身沒有參加競(jìng)爭(zhēng),參加競(jìng)爭(zhēng)的是企業(yè)的人。新員工入職的第一年,就應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行徹底分析,看看他們的思維是怎樣的、工作態(tài)度是怎樣的;把他們放到非常合適的崗位上,并給他們充足的發(fā)展空間,這樣才能更好地留住人才。

  后續(xù)的跟蹤。

  很多工作都是由團(tuán)隊(duì)一起完成的,對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行跟蹤,并有清楚的評(píng)價(jià)體系,這一點(diǎn)非常重要。

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