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思維邏輯如何提高
思維邏輯如何提高，思維邏輯是人們對事務(wù)的客觀反映，如何提高邏輯思維、提高邏輯思維能力、提高邏輯思維的書有哪些?下面小編為您一一解答!
如何提高自己的邏輯思維能力
1、靈活使用邏輯。
有邏輯思維能力不等于能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。
何來?熟能生巧。
學(xué)數(shù)學(xué)可知，解題多了，你就知道必須出現(xiàn)怎樣的情況才能解決問題，可叫數(shù)學(xué)哲學(xué)。
總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。
同時(shí)，現(xiàn)實(shí)中人們認(rèn)為邏輯思維能力強(qiáng)的，實(shí)際上是思想能力強(qiáng)，并無分文理。
而且思想也不是邏輯地得到，而是邏輯地說明。
2、參與辯論。
思想在辯論中產(chǎn)生，包括自己和自己辯論。
例如關(guān)于是主權(quán)高于人權(quán)還是相反，我認(rèn)為是保護(hù)人權(quán)的主權(quán)大于人權(quán)，不能包括導(dǎo)致國王享用嬰兒宴的主權(quán)，既必須界定主權(quán)，前者有條件成立。
導(dǎo)致該認(rèn)識的原因是有該問題辯論，否則不會去想。
3、堅(jiān)守常識。
其實(shí)我很輕松得到關(guān)于人權(quán)的個(gè)人結(jié)論，原因是不論大牌專家怎么宏論，我不認(rèn)同的道理只有一個(gè)，我堅(jiān)守誰都不愿意自己的正當(dāng)權(quán)利被侵犯，除非不得已這樣的常識。
因?yàn)閳?jiān)守這個(gè)常識，就要具體分析主權(quán)比如國家保有軍隊(duì)的權(quán)利，該權(quán)利會在不同情況下要求國民承擔(dān)不同義務(wù)，戰(zhàn)時(shí)似乎侵犯人權(quán)，但這是為每個(gè)人安全需要的一種付出，主權(quán)必須具有正當(dāng)性。
可見堅(jiān)守常識及邏輯地得到的結(jié)論的重要性。
要注意的是，歸納得到的結(jié)論不能固守，因?yàn)闅w納永遠(yuǎn)是歸納事物的一部分，不可能是全部，它違反部分怎樣不等于全部怎樣的常識，例如哲學(xué)。
中國人常常用哲學(xué)說明問題，總是從一個(gè)一般到另一個(gè)一般，所以說而不明，好象不會邏輯思維，謬矣。
4、敢于質(zhì)疑。
包括權(quán)威結(jié)論和個(gè)人結(jié)論，如果邏輯上明顯解釋不通時(shí)。
如何提高自己的邏輯思維
多讀邏輯性強(qiáng)的書，當(dāng)然邏輯本身是一個(gè)學(xué)科，除此之外，邏輯性最強(qiáng)的學(xué)科是數(shù)學(xué)。
你看我們解一道數(shù)學(xué)題，一定會用到邏輯;而證明一道數(shù)學(xué)題，證明過程一定是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
所以如果懷疑自己的邏輯思維弱，一定要惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，我讀完大學(xué)了，沒事的時(shí)候，還買兩本高中數(shù)學(xué)書做做數(shù)學(xué)題，為的就是鍛煉自己的羅輯思維能力。
其次是多讀一些邏輯性比較強(qiáng)的書，我一向比較推崇歐美發(fā)達(dá)國家的，比如美國，英國，德國，這三個(gè)國家的人寫的書，只要是被稱為經(jīng)典的，不管是哪個(gè)方面的書，結(jié)構(gòu)性邏輯性都特別強(qiáng)。
你讀邏輯性強(qiáng)的人寫的書，你的邏輯性自然也會得到訓(xùn)練。
相對的，亞洲、第三世界國家，邏輯性就很弱。
近朱者赤，近墨者黑。
如果你經(jīng)常讀中國人寫的玄幻小說，網(wǎng)絡(luò)小說，你的頭腦就會越來越混亂。
另外，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么方便，在網(wǎng)絡(luò)上多回答別人的問題也能鍛煉自己的羅輯思維。
為什么要回答問題?
因?yàn)樽C明一道題需要用很強(qiáng)的邏輯。
用進(jìn)廢退。
你經(jīng)常證明一個(gè)東西給別人看，自然羅輯思維就好了。
如何提高自己的思維邏輯?我推薦這三本書
1、《清醒思考的藝術(shù)》
(德)羅爾夫·多貝里
這是德國非小說類暢銷榜年度排行第一的書籍。
書不厚，掃描電子版也就232頁，一張配圖一個(gè)故事，排版很簡潔，很適合每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀幾章。
書里提出了52個(gè)思維謬誤，每個(gè)都很經(jīng)典。
比如從眾心理：就算有數(shù)百萬人聲稱某件事是對的，這件蠢事也不會因此成為聰明之舉。
比如權(quán)威偏誤：這個(gè)星球上有100萬專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，沒有一位有效預(yù)測過經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
比如確認(rèn)偏誤：不要過濾掉那些相反信息——最好主要總結(jié)和積累它們，因?yàn)樾枰芏喑晒σ丶釉谝黄鸩拍軒沓晒�，而致命傷只需要一處�?/p>
閱讀過程中會莫名持續(xù)著一種“戳中內(nèi)心，醍醐灌頂”的感覺，但這本書的缺點(diǎn)在于每個(gè)篇幅都很短(不然怎么就200多頁~)，系統(tǒng)的解答闡述并沒有很深入，這一點(diǎn)很可惜。
我喜歡對于這本書的一個(gè)評價(jià)——絕對理性是不現(xiàn)實(shí)的，但是沒有理性是萬萬不能的。
作者在書里也提到，在生活中做到絕對理性，不犯任何的思維錯誤是不可能的，但是，如果沒有獨(dú)立的思考，理性的邏輯，無法有意識地反省自己的思維謬誤，那么這個(gè)人的一生，也是可怕的。
總的來說，這本書很適合作為入門的書籍來閱讀。
2、《批判性思維》
(美)理查德·保羅,(美)琳達(dá)·埃爾德
這本書被多少人推薦過就不多說了，單從打分8.5你就知道它值得一讀。
這本書的目的就是告訴讀者，我們可以通過批判性思考，形成一種理性思維。
理性思維是什么?就是對事物本質(zhì)的認(rèn)知和掌握，讓你不會輕易的被事物的表象迷惑。
同時(shí)另一本《批判性思維工具》，可以搭配著讀，前者幫你理清邏輯，后者便于讀者執(zhí)行。
在一個(gè)被泛濫信息包圍的時(shí)代，每時(shí)每刻都會遇到各種問題，大到涉及世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，小到個(gè)人生活的決策。
作為一名廣告狗，我強(qiáng)烈的推薦大家這本書，廣告人每天都在利用各種各樣的方式來說服你使用甲方的商品。
面對我們兜售的觀點(diǎn)——廣告人不遺余力讓你相信這是“事實(shí)”，你明明覺得有什么不對勁，可一時(shí)又很難找到突破口反駁。
所以一定要訓(xùn)練自己的批判性思維，把敢于懷疑批判納入自己的人生信仰，不要隨便相信某種所謂的真理，也不要輕易的被宣傳文案煽動。
這本書最大的作用就在于它讓我意識到，世界只有一個(gè)，但卻有千萬種理解它的方式。
3、《超越智商：為什么聰明人也會做蠢事》
(美)基思 E·斯坦諾維奇
基思斯坦諾維奇是我很喜歡的作家，被豆瓣無數(shù)讀者追捧的《這才是心理學(xué)》就出自他手。
《超越智商》這本書是斯坦諾維奇的吶喊：信息爆炸的今天，聰明人必須掌握的元概念是“理性”。
光有智力還不夠，還要有理性。
看完整本書你就明白為什么“高智商女博士會輕易相信網(wǎng)友，從而被拐賣”，也會恍然大悟“平時(shí)挺聰明的人為什么會被洗腦加入傳銷”。
書中給出了答案是：因?yàn)檫@涉及到算法層面的信息加工謬誤，知覺登記和分類機(jī)制功能發(fā)生紊亂，給決策反應(yīng)機(jī)制提供了錯誤的信息。
簡單來說就是長期的洗腦導(dǎo)致了我們在接受信息的時(shí)候會自動把原本錯誤信息分類在正確的那一類，再接受類似信息的時(shí)候，大腦存在的批判性知覺就弱化了，我們從而做出了錯誤的行動。
而看完書我也理解了我舅舅作為一個(gè)家族中唯一一個(gè)博士后及博士生導(dǎo)師為什么至今無法在社會立足，因?yàn)槌煽兛己说膯我环绞脚c復(fù)雜社會中面臨各種決策所用到的技能與方式有著本質(zhì)的卻別。
這也是作者在書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，智商和理性的分離。
如何讀這三本書?
我們常有這樣的疑惑：為什么我們讀了那么多書，還是不成邏輯?
你究竟要輸入什么知識，通過什么方式理清(例如寫作輸出)，達(dá)到什么樣的目的，每個(gè)人心里要有一桿秤。
如何從書中建立邏輯?
1、首先自己用心對待書中提出的問題，對這個(gè)問題有主見，形成自己的判斷。
我們的主見也許是很淺薄的，但即使淺薄，也終究是你自己的意見。
2、對待書中的理論，要有自己的問題。
我們常發(fā)現(xiàn)自己邏輯淺顯被人隨意一問就無法反駁的原因就在于我們沒有提出問題。
多問幾個(gè)為什么，多反駁幾次自己。
閱讀的時(shí)候感覺到種種沖突，種種矛盾，種種沒有道理，又種種都是道理的時(shí)候，就是梳理自己的邏輯最好的時(shí)候。
3、蔡康永常說，奇葩說最有意義的地方在于它讓我們了解到這個(gè)世界的多面。
所以不要執(zhí)著于對錯。
有自己的邏輯線，有自己主見，才是最重要的事情。
你最初的一點(diǎn)主見，成為以后大學(xué)問的萌芽。
有了這一點(diǎn)點(diǎn)萌芽，你才可以吸收養(yǎng)料，才可以向上生枝發(fā)葉，向下入土生根。
待得上邊枝葉扶疏，下邊根深蒂固，你的邏輯就成了。
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