廣播稿寫作技巧范文

　　一、寫廣播稿要明確對象，設想周到

　　我們寫廣播稿要處處為聽眾著想，不論寫的是新聞、通訊、錄音報道或者其他稿子，寫給哪些對象聽？用的詞句聽眾能不能聽懂？是不是中聽？稿子寫法符不符合聽眾的收聽習慣？都要設想得越周到越好。

　　一般通訊稿的寫法，有順敘、倒敘和插敘等。一般而言，講一件事情，大多是習慣原原本本從頭道來，那就以順著事情次序來寫為好。當然，順敘不是不分輕重、主次，報流水賬，還是該多寫的地方要多寫，該省略的地方要省略。用倒敘的方法來寫，對廣播稿是不適宜的。比如：“‘嘭’的一聲，村委會的門推開了，進來一個氣急喘喘、面紅耳赤的小伙子……”聽的人會感到沒頭沒腦，因為這樣的寫法不符合人們的收聽習慣。

　　二、寫廣播錄音報道要注意通俗和口語化

　　廣播電臺經常請人作現(xiàn)場錄音，比如請領導講話或請先進人物談感想、體會，或者就某個新聞事件請人發(fā)表意見、建議等等。那么，寫錄音報道稿該注意什么呢？

　�、奔纫獙懙糜星橛欣�，又要有虛有實。

　　講話人不但要講事實、談情節(jié)，還要談出他自己的感想、體會、看法來。它跟寫新聞稿件有些不同，新聞是事實報道，主要應當通過敘述事實來發(fā)表意見。錄音報道一般是當事人“現(xiàn)身說法”既然當事人在親口講話，聽眾除了想知道事實、情節(jié)以外，更想直接知道他對這件事情、這個問題的意見和主張。因此，講話人除了談自己經歷的事實外，還要談出他的感想和看法來。

　　⒉既要寫得親切通俗，又要簡短扼要。

　　大家講話要講得親切通俗，通俗不是庸俗，而是要求樸素自然，不要裝腔作勢。如果你寫上“我們必須”、“應當如何”這樣指示式話語，或者開口“誠然如此”、閉口“何嘗不然”等學生腔很濃的句子，那么，再花力氣也講不親切。錄音稿的寫法需要像談家常那樣輕松自如，平常的話怎么說就怎么寫。比如“物美價廉”不如說“東西好，價錢低”�？傊�，錄音稿要寫活、多用短句，一句五六字、七八字，念起來上口，聽起來順耳。

　　天宇之聲一對一基于科學、全面的SPS測評報告，分析出學生的學習優(yōu)缺點、學習掌握程度、性格特點、學習知識接受類型、學習思維方式、興趣特點等元素，再根據(jù)這些元素為學生制定輔導計讓整個教學過程針對性更強，讓教與學更有效果。學校開設的課程有：播音與主持、表演、編導等等。

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