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廣播稿

六一兒童節(jié)的廣播稿

時(shí)間:2024-06-08 11:27:10 曉麗 廣播稿 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿(精選10篇)

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿,歡迎大家分享。

關(guān)于六一兒童節(jié)的廣播稿(精選10篇)

  六一兒童節(jié)的廣播稿 1

  甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽光異彩紛呈;

  乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手……

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

  甲:王xx,你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎?

  乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)!對(duì)了,杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀?

  甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!

  乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?

  甲:大家是否覺得,每年的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的,就是有意義的?墒,隨著年齡的.增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,

  讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!

  乙:你說的太對(duì)了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”

  這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長的感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的“兒童節(jié)”了!

  甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?

  乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節(jié)方

  式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!

  甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對(duì)于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂的……

  乙:那你打算怎么辦呢?

  甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

  乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?

  甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)!

  乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開心的贊嘆我們長大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長,也要送給他們

  一個(gè)快樂的節(jié)日!

 。ú宀ヒ魳贰犊鞓返墓(jié)日》)

  甲:說了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績,長達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!

  乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間

  合:不見不散!

  六一兒童節(jié)的廣播稿 2

  紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

  田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

  吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變?cè)酱螅?/p>

  愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

  今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂。

  追溯國際兒童節(jié)的來歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日,不但屬于每一個(gè)孩子們,同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。

  記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;

  記憶里的小時(shí)候,充滿糖果味道的.節(jié)日,我們會(huì)收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動(dòng)小火車;

  記憶里的小時(shí)候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫……

  而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?

  在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。

  讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

  六一兒童節(jié)的廣播稿 3

  紅藍(lán)氣球在孩子仰望天空的時(shí)候飛向天空的盡頭;

  田野里,草地旁,跳著花的和孩子們玩捉迷藏;

  吹泡泡的小女孩會(huì)充滿希望,透過五顏六色的陽光,幸福的輪廓會(huì)越來越大;

  愛讀書的少年,在夏日的陽光下,捧著一本放不下的外太空探索之書,津津有味地讀著

  今天是兒童節(jié)。一個(gè)屬于小人們的節(jié)日給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度給了世界上所有的孩子一份特別的禮物,一幅充滿童趣的畫。我希望用這支彩色的畫筆描繪出最精彩的畫面,與世界上所有的孩子分享快樂。

  追根溯源,國際兒童節(jié)是一段歷史上充滿悲傷回憶的往事。在國際上,已經(jīng)制定了一系列保護(hù)兒童基本權(quán)益的公約和條例。隨著時(shí)代的`進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)已經(jīng)融為了甜蜜的幸福。這個(gè)節(jié)日不僅屬于每個(gè)孩子,也屬于充滿童心和幻想的成年人。

  記憶中小時(shí)候,六一兒童節(jié)下午,我們總是纏著大人,去操場玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;

  記憶中的小時(shí)候,我們會(huì)收到五顏六色的包裝盒,里面有令人滿意的禮物、洋娃娃和電動(dòng)火車;

  記憶中的小時(shí)候,公公孫總是很早就回家,和朋友一起玩的時(shí)間總是那么短...

  終于有一天,我們長大了。在忙碌的現(xiàn)代生活中,很難停下來喘口氣。為什么我們不放慢腳步,和身邊的小家伙一起笑呢?我年輕的時(shí)候,最初的夢(mèng)想現(xiàn)在是不是已經(jīng)漂走了?還是堅(jiān)持下來,為之努力?

  六月初一,百度愿與天下人共度美好時(shí)光,追憶少年夢(mèng)想。

  讓無辜的人驕傲的說我們都是孩子!

  六一兒童節(jié)的廣播稿 4

  齊:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

  王:我是六一班的廣播員王xx。

  秦:我是六一班的秦xx。

  王:度過了一個(gè)愉快的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校時(shí),會(huì)不會(huì)覺得格外的親切?

  秦:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的煙火,意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下,有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。

  王:開學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里,有知識(shí)的'甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......

  秦:說到這里,我想問你一個(gè)問題。

  王:你說吧,什么問題?

  秦:新學(xué)期開始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了,你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

  王:嘿嘿!你真可是問對(duì)人了,關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來,咳咳,(清清嗓子)聽好了:

  一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣,干一件事,知道他、了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中愿意學(xué),喜歡雪,這就是興趣。

  二、課前預(yù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問,產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。還可以把老師說的重要的話記錄下來,從而方便復(fù)習(xí)。

  好了,我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。

  秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡說的方法去做,學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來。不過,盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的,要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)一會(huì)兒,歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上,生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣,讓人看后既為他們天真的想法而大笑,又為他們的苦中作樂而感到心酸。

  王:哎,這本書不錯(cuò),如果有時(shí)間,同學(xué)們可以去閱讀一番,品味這本書。

  齊:同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人們的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!

  王:好了,今天的小喜鵲廣播站就到這里了,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過美好的時(shí)光。與此同時(shí),讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈?mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

  齊:同學(xué)們,拜拜!

  六一兒童節(jié)的廣播稿 5

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  我是四年級(jí)四班的xxx。

  在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!

  參天大樹,離不開園丁的.精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  “六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月,是德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,20xx年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  下面請(qǐng)張xx同學(xué)為大家朗讀

  接下來劉為大家朗誦

  接下來劉為大家朗誦

  本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

  再見!

  六一兒童節(jié)的廣播稿 6

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

  合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。

  六一兒童節(jié)校園廣播稿

  菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

  翠:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?

  菲:嗯~~~是5月27號(hào)。

  翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

  菲:翠老師,我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

  翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒(dòng)呀?

  翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

  菲:快快告訴我,都有些什么慶祝活動(dòng)呀?

  翠:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

  菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

  翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

  菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

  翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。

  菲:真的'嗎?太好了!

  翠:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

  菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

  翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

  菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

  翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

  菲:翠老師接下來我們?cè)撀犆駱非痘ê迷聢A》了吧

  翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

  播放音樂《花好月圓》

  (在音樂聲中結(jié)束)

  翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

  菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

  六一兒童節(jié)的廣播稿 7

  費(fèi):同學(xué)們好!“在藝術(shù)城堡里;我會(huì)再見到你的。

  崔:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?

  費(fèi):嗯,今天是5月27日。

  崔:離你們兒童節(jié)越來越近了!

  費(fèi):崔老師,我知道你說的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節(jié)?

  費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園,請(qǐng)我吃大餐。

  崔:哦!你的兒童節(jié)好有錢,讓人羨慕!

  菲:嗯?崔老師,我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶祝活動(dòng)嗎?

  崔:當(dāng)然!而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。

  費(fèi):快告訴我,有什么慶;顒(dòng)?

  崔:有很多慶祝活動(dòng),包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩班的.同學(xué)唱了兩首歌,《Bug Flying》和《尋找朋友》,還有我們最著名的.“巴德”屆時(shí),民族樂團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂合奏團(tuán)《花好月圓》。

  費(fèi):崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么?

  崔:呵呵,這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。

  費(fèi):哇,有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見到他們。

  崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽。

  菲:真的嗎?太棒了!

  崔:當(dāng)然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

  放音樂《蟲子飛》和《找朋友》

  費(fèi):這兩首歌真的很美!断x子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,令人耳目一新!秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來。

  崔:是的,這些兒歌已經(jīng)唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂地成長,一代又一代。

  費(fèi):真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。

  崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會(huì)成為其中一員。

  費(fèi):崔老師,我們?cè)撀犅犆耖g音樂《月圓之夜》了

  崔:是的,我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。

  放音樂《度過一個(gè)美好的月亮》

  (以音樂結(jié)束)

  崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。

  費(fèi):天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節(jié)日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見。

  六一兒童節(jié)的廣播稿 8

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿。

  女:我是節(jié)目主持人xxx。

  男:我是節(jié)目主持人xxx。

  合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內(nèi)容有:校園新聞、推廣普通話、優(yōu)秀習(xí)作欣賞、送您一支歌。

  一、校園新聞

  下面讓我們一起走進(jìn)《校園快訊》。

  20xx“招商銀行金葵花杯”鎮(zhèn)江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩(wěn)、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現(xiàn)場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟,構(gòu)思巧妙,吸引了在場評(píng)委和老師們的目光。最終張家穩(wěn)同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎(jiǎng),蔣陳佳獲得銀獎(jiǎng)。

  9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會(huì)剪紙藝術(shù)委員會(huì)副主席谷中和老師來到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行剪紙培訓(xùn)。

  培訓(xùn)前古大師將親手剪成的長達(dá)6米的作品贈(zèng)送給朱林武校長,古老師的作品精巧細(xì)致、形象生動(dòng),引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓(xùn)過程中,古老師細(xì)心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認(rèn)真,“學(xué)生”看得專注,聽得入神。他還不時(shí)走到大家身邊手把手的指導(dǎo)。一會(huì)兒一幅幅栩栩如生的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習(xí)的快樂,成功的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上。

  為了提升校本特色,豐小聘請(qǐng)了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺(tái)階。

  二、推廣普通話

  20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。

  有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的`語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  三、習(xí)作欣賞

  下面請(qǐng)朱蘇寧給大家朗讀她的習(xí)作

  四、歌曲欣賞

  同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家。

  六一兒童節(jié)的廣播稿 9

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  乙:大家中午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

  乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡。

  甲:你知道下周二是什么節(jié)日

  乙:我們自己的節(jié)日。六一兒童節(jié)。

  甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年

  乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》

  甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧。

  乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。

  甲:別急,聽我一一道來。

  每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

  乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的.一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

  甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。

  甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。

  乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn)。

  甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉。一起來聽一聽

 。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》)

  乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。

  甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。

  乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了

  甲:好再見

  齊:祝大家節(jié)日快樂!

  六一兒童節(jié)的廣播稿 10

  齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:六月里陽光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌聲嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  乙: 在此之計(jì)也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

  甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

  乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

  乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

  乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的`歡樂。

  甲: 馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

  甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

  乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定"六一"國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的"四四"兒童節(jié)

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  乙:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  甲:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

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