風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間：2022-10-12 09:19:38 寫(xiě)作作文我要投稿

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風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文1

　　我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒(méi)有找到我們的‘幸福鳥(niǎo)’，我一抬頭看到了風(fēng)箏在磨坊頂上。我指著風(fēng)箏讓大家看：“你們看！它在那！”大家順著我手指的方向看去，七嘴八舌的想著辦法，那么高，怎么才能拿得下來(lái)？最后大家一致決定，去隔壁阿姨家借來(lái)了梯子，我們拿到了風(fēng)箏。

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文

　　正當(dāng)我們可開(kāi)心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)‘幸福鳥(niǎo)’的翅膀斷了，我們很傷心。突然一個(gè)小伙伴安慰大家：“大家別傷心了，‘幸福鳥(niǎo)’毀了，我們可以再做一個(gè)�！庇谑谴蠹矣指髯缘拿盍似饋�(lái)，希望做出一個(gè)更漂亮的風(fēng)箏。有的拔來(lái)幾根細(xì)葦，有的.找來(lái)幾張A4紙，還有的拿來(lái)膠水。材料準(zhǔn)備齊全后，我們熟練地做起了風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏做好了，我們高高興興的又把它放飛在天空�？粗诟呖罩凶杂娠w翔，我們心境也跟著海闊天空了。

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文2

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)。

　　快到水磨坊的時(shí)候，我們決定分頭去找。我們找呀找，找呀找，找遍了水磨坊的每一個(gè)角落，還是沒(méi)有找到。走出水磨坊的時(shí)候我們每一個(gè)人都失望極了，我分明看見(jiàn)平時(shí)像小猴子一樣活蹦亂跳的孫培雯的臉上也有淚珠在閃爍。

　　走在回家的'路上我們每一個(gè)人都無(wú)精打采，垂頭喪氣，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話。就在這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的小男孩從我們身邊經(jīng)過(guò)，咦？他手上拿的不就是我們苦苦尋找的幸福鳥(niǎo)嗎？我們飛快地沖過(guò)去，“小朋友，這是我們的風(fēng)箏！”我們說(shuō)到，小男孩聽(tīng)我們一說(shuō)，趕緊把風(fēng)箏藏在背后。“怎么可能？你們有什么證據(jù)？”“有！這上面寫(xiě)了我們四個(gè)人的名字�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。“我是朱凌云，她們分別是周若茜、孫培雯、高玉清。”小男孩疑惑地看著我們，又看看風(fēng)箏，驚得目瞪口呆，慚愧地低下了頭。

　　幸福鳥(niǎo)又回到了我們的身邊，我們歡呼雀躍，我們把有一些破損的地方補(bǔ)上。呀！幸福鳥(niǎo)又煥然一新了！

　　我們又放起了我們的幸福鳥(niǎo)，帶著我們的憧憬和希望，幸福鳥(niǎo)越飛越高，越飛越高，漸漸高過(guò)樹(shù)梢。

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文3

　　大家向水磨坊跑去，圍著水磨坊一直找，屋頂，草地……等等地方去找，還是沒(méi)有蹤影，大家心灰意冷，無(wú)精打彩的坐在一塊大石頭上。突然，一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們?cè)僮鲆粋€(gè)‘幸福鳥(niǎo)’吧”！大家立馬又變得快活起來(lái)，一起說(shuō)：“好”！大家又進(jìn)入了思考中。

　　忽然，一個(gè)小朋友提議說(shuō)：“做個(gè)燕子風(fēng)箏吧”一下子大家又開(kāi)始忙起來(lái)了，拿出了紙，又去蘆塘里里拔了幾根細(xì)葦，大家細(xì)心地做著，心中充滿了向往和期望，風(fēng)箏做好了，和小燕子特別的.像。大家開(kāi)始放風(fēng)箏了，一個(gè)小朋友托著，另一個(gè)小朋友犖著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，風(fēng)箏立馬飛起來(lái)，在空中翩然起舞，大家高興極了，快樂(lè)的喊叫聲在田野中飄蕩。

　　有的孩子看到了，說(shuō)：“哥哥姐姐他們放的風(fēng)箏真高呀”！大家開(kāi)心了玩一整天，還是不愿意歇下來(lái)，天慢慢黑了，大家疲倦極了。有個(gè)小朋友說(shuō)“我們明天再一起玩，好嗎？”“好”大家說(shuō)完便各自回家了，晚上，我?guī)е鹛鸬奈⑿︖M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，又夢(mèng)見(jiàn)自已在放風(fēng)箏，放得多么高興，快樂(lè)啊！想象一下那個(gè)情景是多么的讓人留連忘返呀！

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文4

　　“朋友們，你們快看！那里有一只風(fēng)箏，快去看看呀！”一個(gè)小女孩說(shuō)。

　　小伙們們一聽(tīng)，眼睛一亮，飛快的跑，簡(jiǎn)直比風(fēng)還快呢！

　　可惜！那只風(fēng)箏并不是他們的而是一個(gè)叫“媚媚”的小女孩的.。小伙伴們嘆了一口氣，顯得更加垂頭喪氣、無(wú)精打采了！忽然，從前面的楊樹(shù)旁傳來(lái)一陣傷心的哭聲，小伙伴們心想：“是誰(shuí)在哭呢？會(huì)不會(huì)是”媚媚“呢？”說(shuō)完便快速走到楊樹(shù)旁，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了楊樹(shù)旁。在哭的是一位小女孩，他一看見(jiàn)小伙伴們就問(wèn)：“你們看見(jiàn)一只風(fēng)箏嗎？上面寫(xiě)著”媚媚！“小伙伴們聽(tīng)了說(shuō)：”是不是這個(gè)？！“對(duì)！謝謝！我叫”黎媚媚“做個(gè)朋友吧！”“好呀，黎媚媚你有沒(méi)有看見(jiàn)另一只風(fēng)箏？那上面寫(xiě)著”幸福鳥(niǎo)“��？小伙伴們齊聲說(shuō)道。”有啊，在哪哦！“黎媚媚笑嘻嘻的說(shuō)道。小伙伴們瘋狂、快樂(lè)的跑到那兒，找來(lái)了”幸福鳥(niǎo)“。

　　今天，小伙伴們不僅放了風(fēng)箏，還認(rèn)識(shí)了一位朋友黎媚媚！

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文5

　　我們用最快的速度跑向水磨坊。這時(shí)，我們的心跳得很快，希望我們的`”幸福鳥(niǎo)“就在水磨坊里�？墒�，當(dāng)我們跑去時(shí)，卻沒(méi)有看到我們的”幸福鳥(niǎo)“。我們傷心地向外面走去。走著走著，我們走到了一片寬闊田野。我們?cè)诓莸乩镎�、在小池塘里找，甚至還抬頭看一看，希望能看到我們的”幸福鳥(niǎo)“，可是還是找不到。我們都快絕望了。

　　天空藍(lán)藍(lán)的，綠綠的小草在風(fēng)中搖曳，花兒爭(zhēng)奇斗艷。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱夏天，小松鼠上竄下跳，有的還在跳舞呢！小草、小花兒、還有小動(dòng)物都是開(kāi)心、快樂(lè)的，一切都是那么美好！可我們，卻難過(guò)得想哭！我們到處焦急地尋找我們的”幸福鳥(niǎo)“。

　　突然，一匹馬兒從遠(yuǎn)方跑來(lái)，它的嘴里咬著一根線。呀，正是我們的”幸福鳥(niǎo)“！我們高興壞了，急忙跑過(guò)去讓馬兒停下�？墒切●R好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)在田野上跑著。馬兒后面又來(lái)了一個(gè)小姑娘。她叫小馬停下來(lái)，把”幸福鳥(niǎo)“還給我們。我們的心情頓時(shí)好了很多。我們開(kāi)始和小姑娘一起放風(fēng)箏。

　　后來(lái)，我們和小姑娘成為了好朋友，一起放風(fēng)箏，一起騎小馬，玩得可開(kāi)心了�！毙腋ｘB(niǎo)“果然給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文6

　　我們飛快的跑向水磨坊，繼續(xù)尋找”幸福鳥(niǎo)“。我們很仔細(xì)、很認(rèn)真的找，可是還沒(méi)找到”幸福鳥(niǎo)“，這時(shí)大家都對(duì)”幸福鳥(niǎo)“失去了信心，都難過(guò)的坐在地上不說(shuō)話。

　　突然有一個(gè)人說(shuō)：”那邊的'楊樹(shù)林里好象有幸福鳥(niǎo)在晃動(dòng)�！坝谑谴蠹矣謥�(lái)了精神，爭(zhēng)先恐后的跑向楊樹(shù)林

　　原來(lái)”幸福鳥(niǎo)“被風(fēng)吹斷后飄落到楊樹(shù)林里一棵高大的樹(shù)上。大家非常高興，七嘴八舌的說(shuō)著各種”營(yíng)救“方法，比如爬樹(shù)、搭人梯、用桿子結(jié)果都不行，因?yàn)轱L(fēng)箏的線在樹(shù)梢上纏得太結(jié)實(shí)了，要是爬到樹(shù)梢上容易掉下來(lái)，太危險(xiǎn)，我們無(wú)計(jì)可施。

　　這時(shí)有人說(shuō)：”大家盡力了，這里也許是幸福鳥(niǎo)的家，就讓它留在這里吧�！疤煲呀�(jīng)黑下來(lái)了，我們依依不舍得回家了

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文7

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的”幸福鳥(niǎo)“。

　　來(lái)到水磨坊，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”幸福鳥(niǎo)“。大家失望極了，只好回家去。

　　路上，在村我們意外地看見(jiàn)景色迷人的`上飄著一個(gè)大風(fēng)箏。

　　”這不就是咱們的幸福鳥(niǎo)嗎？“小伙伴異口同聲地大聲說(shuō)道。

　　于是，我們向漁夫李伯伯借了一條小船。大家很快把船劃到湖中央，把”幸福鳥(niǎo)“撈了起來(lái)�？墒恰毙腋ｘB(niǎo)“已經(jīng)被水浸爛了，真可惜！

　　”我們重新做一個(gè)吧！“一個(gè)小伙伴說(shuō)。

　　”好�。『冒�！“大家連連點(diǎn)頭贊成。

　　我們又來(lái)到蘆塘里，拔了幾根細(xì)葦，再找來(lái)幾張紙，便認(rèn)真地做起了風(fēng)箏來(lái)。這次做了兩個(gè)，一個(gè)是蝴蝶樣的，另一個(gè)是老鷹樣的，都似模似樣，好看極了！

　　我們相約第二天再去放風(fēng)箏。風(fēng)箏伴隨著我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文8

　　我們飛快地向磨坊跑去，跑到中間，四處看了看，也沒(méi)有看到我們的幸福鳥(niǎo)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō)：這是誰(shuí)的風(fēng)箏呀！我們想了想，會(huì)不會(huì)是我們的.幸福鳥(niǎo)呢？

　　我們飛快地向那兒跑去，看了看那風(fēng)箏，那不是我們的幸福鳥(niǎo)。我們非常失望。小明說(shuō)：會(huì)不會(huì)在山頂上呢？

　　我們又向山上跑去，上山的臺(tái)階很陡，我們沿著欄桿慢慢地爬上山頂，果然我們的風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上。小明把風(fēng)箏取下來(lái)，我們看見(jiàn)它已經(jīng)被樹(shù)枝扎了好幾個(gè)洞，線也斷了。我們趕緊在草叢中找了幾根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，再拿出幾張紙，將風(fēng)箏線也剪了一點(diǎn)下來(lái)，又繼續(xù)把它補(bǔ)好，補(bǔ)好后卻不再像原來(lái)的幸福鳥(niǎo)，倒像一只幸福蜻蜓，我們不約而同地說(shuō)：就叫它幸福蜻蜓吧！

　　最后，我們找了一個(gè)開(kāi)闊的地方把它重新放上了藍(lán)天。

風(fēng)箏優(yōu)秀續(xù)寫(xiě)作文9

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)。我們一窩蜂似的涌進(jìn)了水磨坊，地毯似的搜索起來(lái)，可還是一無(wú)所獲。會(huì)不會(huì)在水磨坊旁的水里呢？我說(shuō)。大家的目光都一下子轉(zhuǎn)向我了。不會(huì)嗎？我看著大家反問(wèn)。太有可能了。大家異口同聲地說(shuō)。我們走向水磨坊旁的水池邊，可水面上空空如也。

　　這時(shí)，一位老伯伯走來(lái)了，奇怪地問(wèn)：小朋友們，你們?cè)诟墒裁矗课覀冊(cè)谡乙恢缓麡拥腵風(fēng)箏。我們說(shuō)。蝴蝶樣？老伯伯說(shuō)：是一只什么也不像的風(fēng)箏吧。對(duì)，對(duì)。您見(jiàn)過(guò)？我們急切地問(wèn)。見(jiàn)過(guò)，在村口的樹(shù)上。老伯伯說(shuō)。我們飛快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮囑：別摔著，別摔著。我們跑到了村口，只見(jiàn)一棵參天大樹(shù)孤零零地站在那兒，幸福鳥(niǎo)就在上面。

　　我會(huì)爬樹(shù)，讓我去吧。小明自告奮勇地說(shuō)。只見(jiàn)小明小心翼翼地爬了上去，把幸福鳥(niǎo)救了下來(lái)，但它已經(jīng)千瘡百孔了。

　　我們找來(lái)幾張紙，給幸福鳥(niǎo)動(dòng)了手術(shù)，它又煥然一新地出現(xiàn)在我們的面前。