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六年級建議書500字（通用33篇）
在不斷進步的社會中，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級建議書500字，希望對大家有所幫助。
六年級建議書 篇1
親愛的同學們：
你們好！
竹山的堵河是我們的母親河，她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過，在他小時候，堵河的水清澈見底，還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是，現在的堵河呢？渾濁，骯臟，水面上漂浮著惡心的東西，隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢？是它自己變成這樣的嗎？不！不是！這都是因為人類。在我們生活中經常能看這些想象：有人在河邊散步時，把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里；工廠直接把污水排放到河里；人們直接把廢舊電池扔進了河里；不法分子打魚把化學用品直接撒向了河里；我們的'堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁，表明了她應經不健康了，保護堵河已刻不容緩。為此，我提出以下建議：
1.多植樹造林，防止水土流失；
2.不往河里亂扔果皮紙屑，廢舊電池等骯臟物品；
3.監(jiān)督，管理，發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止；
4.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍；
5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所，隨手關水龍頭，循環(huán)用水。
6.收聽、收看、關于保護環(huán)境的節(jié)目，與破壞環(huán)境的想象作斗爭。
7.禁止工廠直接把污水排到河里，引導市民捕魚不向河中投撒化學用品
竹山的市民們，我們要珍惜寶貴的堵河水，不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊，讓我們攜起手來，保護堵河吧！
建議人：xx
20xx年x月x日
六年級建議書 篇2
xx市環(huán)保局：
環(huán)保局的叔叔阿姨們，你們好！在我們日常生活里，經常有隨意破壞和浪費資源的現象，我們的資源是有限的，雖然部分資源可以循環(huán)利用，但是人們隨意使用化學物品等，造成了對生態(tài)環(huán)境的`危害。
有限的資源，無限的循環(huán)呀！地球就好似我們慈祥的母親，所以我們要獻出全部的力量和情感來保護它。
對此，我向您們提出以下幾點建議：
一、對人們進行環(huán)保教育，增強廣大人民的環(huán)保意識保護我們的地球。
二、盡量不要使用方便塑料袋和塑料飯盒，以減少白色垃圾。
三、少砍伐樹木，多種植。
因為樹木可以為我們抵住狂風和山洪。
我們還可以在春天的時候種一棵小樹，讓小樹與我們茁壯成長。
四、我們要節(jié)約用水，洗米或洗菜的水可以用澆花草，洗完手要把水龍頭擰緊，還有，污水排放要經過污水廠的處理，以免造成河水污染。
我們一定要學會循環(huán)利用水資源。
五、要在人行道上隔一段距離裝一個垃圾桶，以便人們手中的垃圾有“安居之地”。
要是還是有人隨意亂扔垃圾的話，我們要告誡他，如果他還是“老樣子”的話，我們一定要給予嚴厲的處罰。
地球，我們人類的母親，這個生命的搖籃，保護環(huán)境，從身邊做起，我們一定要好好地保護它，保護我們賴以生存的家。
珍惜自然資源，共營生命綠色！讓我們好好地保護生態(tài)資源，造福我們的子孫后代吧！
建議人：xx
20xx年x月x日
六年級建議書 篇3
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。
校園的.每一個角落都離不開您的努力。
在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。
因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，沖糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。
我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。
我建議您能搜集一些關于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例，用事實來告訴同學：小商小販的食物不衛(wèi)生，對我們有百害而無一利，我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。
3、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們
看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利
建議人：
日期：
六年級建議書 篇4
尊敬的校領導：
我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中，我度過了最快樂的童年。學校中有優(yōu)美的景色，可是，和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。
在本校不難浪費水資源的現象，如，同學們洗手，涮拖把等，總愛將水開到最大，有同學還按著水龍頭，來打水仗。是的，我必須承認，白花花的水漫天飛舞，這些白色的蝴蝶，在孩子們眼中是玩具，可是這些水的背后呢？卻是水資源危機，很多孩子會想：大海中的水多的去了；每當下雨，那不都是水嗎？用之不竭，取之不盡！不，雖然我曾這樣想過，但是我現在看來，沒有水，就是沒有生命再說，中國是個貧水的.大國，又加上很多的水源污染，可用的水又有多少呢？如果人人都這樣，我們又將如何生存呢？浪費了水，就是為自己加速了”死亡“的講程。
作為本校的學生，我想提出我的建議：
1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。
2、開展“節(jié)約用水“的主題活動，讓全校學生知道節(jié)約用水的重要性.
3、告訴每個班的學生互相監(jiān)督節(jié)約用水，并互相提醒，時刻想一下沒有了水會怎么樣？
4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標語。
我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要，”保護水資源，流傳至永遠“！
建議人：
日期：
六年級建議書 篇5
親愛的同學們：
如今國家都在倡導要人人環(huán)保，宣傳“環(huán)�？少F，浪費可恥”，但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的`視為一類，哪個近就扔到那個�，F在看看成堆的垃圾山，我就感到很內疚，所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起，保護好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點，讓我們大家一起來遵守：
建議一：要想讓大的環(huán)境變好，就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾；白的放在各個房間內，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。
建議二：要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣，要將垃圾放到垃圾桶里。
建議三：再次強調分類回收，可回收和不可回收一定要分清。
建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。
“垃圾是放錯位置的寶藏�！毕Ｍ蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇6
尊敬的校長：
我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優(yōu)美：有高大挺拔的松樹；有清澈見底的池塘，里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲；綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時，仔細觀察，不免會發(fā)現許多不美之處，從而使美麗的校園大打折扣。
在許多衛(wèi)生間門口的'水龍頭，盡管沒人在用，可是“滴答……滴答……”不停傳出，仿佛在說：“不要讓我流淚，我的眼淚對你們人類很重要！”可是我發(fā)現許多同學對這種現象都熟視無睹，反還說：“水是取之不盡，用之不竭的，流了這么點水，也沒事，走！咱們玩去。”就這樣，白花花的水，流進了下水道。
我們都知道，水并不是“取之不盡，用之不竭”的，可有些同學就是不重視，反而自欺欺人。我想因為是某些同學節(jié)約用水的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
為了增加一些同學，節(jié)約用水的良好習慣，作為一名本校高年級的學生，我提出以下幾點建議：
1、請各位同學做到：一水多用，充分利用水資源。
2、若見到有浪費水資源現象，請及時制止。
3、利用晨會期間，開展“節(jié)約用水”主題教育活動，讓全校師生提高節(jié)約用水的意識。
4、宣傳節(jié)約用水，身體力行，帶動身邊的老師和同學共同參與節(jié)約用水。
節(jié)約水資源，需要大家共同努力。希望全體老師和同學，都積極行動起來。節(jié)約用水，從我做起，請節(jié)約身邊的每一滴水！
建議人：
日期：
六年級建議書 篇7
親愛的同學們：
地球是我們的母親，是我們人類動物植物共存的地方，作為小學生雖然不能用自己的力量號召大家珍惜資源，但身邊的小事是我們應該做的，為了讓地球母親健康，讓我們來保護它吧！
在學校和生活中，我們應當明白資源是有限的，不要一味地大量浪費水、電、紙、煤等等。
1、節(jié)約用水
在使用水時我們可以把淘米的水用來澆花洗菜。洗手的`水可以拿來拖地，拖完地的水可以用來沖廁所，這樣既可以保持家里的整潔，又不浪費。
2、節(jié)約用電
在寫作業(yè)時，如果天還亮就不要開燈，天暗就開臺燈。在如有開電視、電腦等亮度高的電器中就不要開燈。這樣既可以保護我們的眼睛，又不會浪費電。
3、節(jié)約用紙
在家里，紙是常見的物品，但也是最為浪費的物品。餐巾紙可以這樣使用，洗完手盡量不要用紙巾改用布擦手，在學習中可以把寫過的紙拿來當草稿紙，這樣既可以保持我們學習和生活中的整潔，又不會浪費紙。
4、節(jié)約用煤
在生活中，父母總會做一頓飯給孩子吃，但許多父母會忘記關煤氣，煤氣不關不僅會造成危險而且還會浪費錢，可以在旁邊定一個鬧鐘提醒要關煤氣，這樣既可以保證家里人的安全，又不會浪費。
地球我的家，保護靠大家。同學們，讓我們用實際行動來證明我們對地球母親的愛吧！
建議人：
日期：
六年級建議書 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的.重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地
球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家；愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒；
3、隨手關緊關好水龍頭，一學浪費一滴自來水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋；
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命；
7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇9
敬愛的校長：
您好！
我是暨陽小學六（4）班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了，在這六年的時光里，我學到了很多，學校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風成長。馬上，我的小學生活也將完結。所以，我特提出建議�，F在，許多學生不愛護學校的公共設施，針對這一問題，我提出以下幾點建議。
1、把學校的宣傳窗利用起來，讓同學們做關于愛護公共設施的小報，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學們愛護學校公共設施。
2、把周一的.國旗下講話利用起來，以“愛護學校公共設施”為主題，讓同學們都有意識愛護學校公共設施。
3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題，同學們進行討論，并照討論內容，做出有關的愛護方案。
4、讓學生們去山區(qū)體驗一下貧困生的生活�？纯此麄兪窃鯓由畹�，學習用具是怎么愛護的，再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員，每周學校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持，可獲得年優(yōu)秀班級稱號�？砂堰@一項納入衛(wèi)生檢查方面。希望學校領導，聽取建議。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
六年級建議書 篇10
敬愛的校長：
在小學生活了四年，作為一個快要畢業(yè)的六年級學生，我覺得有必要讓學校變得更優(yōu)秀。因此，我向學校提出一些建議。
我希望學�？梢远嚅_展一些體育社團活動，比如我們學校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的.社團活動，就會有更多的學生熱愛上體育，也會有更多的學生遠離疾病。
我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學生們的需求。為此，我有幾個具體的方法。
第一，利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。
第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓練隊，讓學生可以免費游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。
第三，建一些健身器材供學生運動。
第四，多開展體育比賽，設置獎項，激起學生的斗志與興趣。
第五，增加課余活動時間，讓學生自由選擇器材。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇11
尊敬的寧鄉(xiāng)縣環(huán)保局領導：
你們好!我是寧鄉(xiāng)縣實驗小學六年級119班的一名學生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的.氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!!
建議人：
日期：
六年級建議書 篇12
尊敬的同學們：
你們好!
同學們，校園是我們大家學習和生活的地方，是我們大家共同的第二個家園�？墒俏覀儺斨袇s有相當一部分學生并不愛護我們的校園。在我們的校園里，有很多不盡人意的地方：有人在學校的墻壁上亂圖亂畫，有人在班里的課桌上亂雕亂刻，更為嚴重的是我們的學生還有嚴重的亂扔垃圾的現象。綠綠的草坪上有同學們扔下的塑料袋，美麗的花壇里有同學們扔下的包裝紙，水泥路上有同學們丟下的果皮，用來排水的溝里有同學們拋下的飲料罐，走廊上有同學們掉下的餅干屑……當你們吃完東西隨處亂扔的時候，你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環(huán)境的行為是可恥的嗎?當你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶，你又會作何感想呢?你會譴責這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢，還是視而不見地從它們身邊走過呢?不要隨處亂扔垃圾，這是人人都懂得的道理，卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾，這是老師一再強調的問題，卻有很多同學總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題，但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現在不會造成不堪設想的.后果，但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。
同學們，我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環(huán)境的責任。教室衛(wèi)生，我們自己打掃;吃剩的紙袋，我們丟進垃圾桶;地上的垃圾，我們隨手撿起，校園里的花草，我們精心呵護。只要每個人從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，我們校園就會更加美麗、整潔。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇13
同學們：
你們好！
我們現在生活在一個美麗的星球上——地球。地球母親給了我們多少無私的關愛——溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天和多姿多彩的冬天。我們都看在眼里暖在心里，不過由于我們現在人們的貪婪，環(huán)境逐漸惡化——人們亂砍亂伐，使大地逐漸沙漠化；制造空氣污染，使霧霾天氣越來越嚴重；水源污染，使我們的長江就要變成第二條黃河了�，F在地球危在旦夕，地球只有一個如果她不行了，我們和地球上的動物植物怎么辦？現在沒有適合我們居住的第二個星球。所以為了我們的母親——地球我作出如下建議：
1、走在路上看見了垃圾撿入垃圾桶并在旁邊寫一句話：垃圾們也想回到自己的家，我們愛我們的家。
2、節(jié)約用水，珍惜水資源�，F在長江里的水已經越來越渾濁長江江豚也幾乎沒有了，難道你希望長江邊成為第二條黃河嗎？
3、珍惜森林資源：以前曾有一名美國總統(tǒng)請了獵人把以鹿為時的`動物都殺了，結果害了一座森林。我覺得這種方法是愚蠢的，我們不應該向他們學習。要知道300千克廢紙可以生產200千克新紙，所以我們要珍惜森林資源。
4、節(jié)約糧食。浪費糧食是最大的犯罪！愛惜糧食，從孩子抓起！愛惜糧食，從我做起！愛惜糧食，人人有責！我們要知道鋤禾日當午，粒粒皆辛苦。省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！所以我們必須節(jié)約糧食。
5、善待動物。有一句標語說得好我們也是動物，請善待動物。的確，我們也是動物，有些動物也是我們的祖先善待動物和它們友好相處，這應該是必不可少的事情。
以上就是我為了保和地球母親提出的意見，同學們，讓我們攜起手來為了那片藍天綠水，一起努力吧。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇14
尊敬的校長：
您好!
冒昧給您寫這封提議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。
可是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的'大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地理解教師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發(fā)生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上提議，請您采納，讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。
提議人：xxx
20xx年x月x日
六年級建議書 篇15
敬愛的校領導：
我即將小學畢業(yè)，離開母校。回顧幾個月的學校生活，母校的領導和老師對工作負責的態(tài)度讓我欽佩。在即將離開母校之際，我向母校提五點建議。
一、增加電腦課
鄧小平爺爺早就說過，電腦要從娃娃抓起�，F在是科技突飛的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯網上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、建議分班
現在，學校每個班的人數都很多，老師的工作量大，特別辛苦。所以，我建議母校把每班人數控制在40人以內，這樣便于老師管理學生，充分發(fā)揮學生的潛能，同時也減輕了老師的負擔。
三、保護綠色，反對破壞綠色的.不文明行為
據統(tǒng)計，我國現在水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：
1、每年植樹節(jié)開展一次植樹活動；
2、開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛(wèi)士”。
四、教室里安上風扇
夏天就要來臨，大地被火辣辣的陽光炙烤著，教室里同學們做著一張張試卷，加上天氣炎熱，同學們感到煩躁。所以我建議母校在各班的教室里安上風扇。
五、黑板變白板，教室少污染
多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中偏偏起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用黑水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。所以我建議母校把黑板變成白板。
以上是我對母校的五點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年x月x日
六年級建議書 篇16
尊敬的唐校長：
您好!
我是一位六年級的學生，這是我第一次給你寫建議書，如果有什么寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學習生活的時間僅剩一個月左右了，這是我學習生活了六年的母校，她是我的第二個家。臨別之際，我想提一些自己認為好的建議，這也是愛她的最好方式。
一、我們學校一直都不重視除了語文、數學之外的`其它教學，如：英語、體育、美術、音樂、思品等。我們是新世紀的少年，各方面的素質應該均衡發(fā)展，但是，就我自己來說，除了語文、數學成績還可以之外，什么特長都沒有，唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的英語單詞都不認識，我真擔心，自己上了中學，英語更是比不上別人。所以，我建議學校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學們的綜合素質，還能使大家擁有一個更豐富，更快樂的童年。
二、我們學校的音響設備不知是操作問題，還是質量問題，聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕松和愉悅師生們的身心的，但是每當校園廣播一響起，我感覺很煩躁。在新校區(qū)，我建議用效果很立體的那種音響設備，而且，把音箱設計成不同的物體狀，安裝在校園的每個角落。
三、我們學校的學生環(huán)保意識不高，校園每天都在打掃，每天都是臟的，我想，這個還是應該從每個班，每個同學抓起，校長監(jiān)督每個班主任、班主任監(jiān)督每個組長、組長監(jiān)督每個學生，這樣堅持一段時間，就能養(yǎng)成習慣。我們學校以前的早讀情況很糟糕，但是您每天早早來到學校，到各班教室督促早讀，現在，早讀情況比以前好很多。
以上三條是我要提的建議，要是對學校的發(fā)展有用的話希望能采納!最后，由衷地感謝您和老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?
xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇17
敬愛的校長：
您好!
我是六年七班的一名學生，名叫xxx。我即將小學畢業(yè)離開母校�；貞浟陙砟感５�領導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點推薦。
雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，十分影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，而有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想推薦學校在有條件的時候為教室和老師的`辦公室安裝空調，而如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也能夠。
我期望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就能夠安心地聽課、學習了。
可安裝了電風扇也有一些安全問題，那里我想到了一些應對措施：
第一，在班里能夠設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，而在天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也能夠節(jié)約用電。而且每一天放學前要檢查一下電風扇是否已經關掉，保證電風扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。
以上是我的推薦，望校長能夠采納。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇18
尊敬的上海市環(huán)保局局長：
您好。我是一名小學生，很冒昧給您寫這份建議書，我深感歉意。但請您在百忙中抽空看一看我的建議書。
上海市一座美麗的城市，每天都有許許多多游客來上海參觀、游玩，自然也少不了在上海的餐廳品嘗美食啦�？删驮诮鼛兹�，我看到了一則統(tǒng)計報告：上海快餐業(yè)每天扔掉的一次性餐具垃圾為2000噸（一份快餐用一雙筷子），我國一年便消耗了3億雙筷子�！�2000！3億！”這是多么恐怖的數據�。‰m然許多人口頭上說要愛護自然資源，可實際上又有幾個人能做到呢？只說不做又有什么用呢？就以我剛剛舉例的“一次性餐具”來說吧，每天有2000噸的一次性餐具，那么一年就有730000噸的一次性餐具，這是什么概念��！一次性筷子由木頭制作而成，730000噸的一次性餐具需要多少根木頭，人們又要亂砍濫伐多少棵樹啊！若是地球上的樹木急劇消失，地球不久也會成為一片荒漠，人類也會遭到大自然的懲罰。杜絕提倡“一次性餐具”，刻不容緩，因此我提出以下幾個建議：
1、多發(fā)放一些“杜絕提倡一次性餐具”的傳單，讓市民對環(huán)保又進一步的認識。
2、在上海人多、餐廳多的地方立告示牌，上面寫：保護環(huán)境，拒絕使用一次性餐具。
3、突擊性檢查一些餐廳，若發(fā)現有使用一次性筷子的.餐廳，讓他們交罰款金，若還有下次，翻倍交罰款。
4、可以讓上海市每所學校的學生提交一幅有關“拒絕提倡一次性筷子”的手抄報，貼在上海市內。
5、如果有發(fā)現自帶餐具的市民，可作獎勵：乘地鐵可免票幾次等。
如果我的建議是可行的，請您參考一下。愿上海能越來越美。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇19
尊敬的上海市環(huán)保局局長：
您好！
我是寧波市的一名六年級小學生。我曾在暑假時來上海旅游過。在我的心中，上海是個文明城市：公交司機會主動禮讓行人，汽車也不會在馬路邊上亂停······上海，也是個標志性建筑多的城市，其中，最有代表性的是東方明珠，那101層的高樓，可謂是奇跡中的奇跡啊！但是，就在這留給我許多美好印象的上海，也常常有不和諧的音符：就在上海的快餐店內，很多還在用一次性筷子。要知道，這浪費的可是整個世界的'木材��！有的人甚至還會一次性拿一把筷子，但又因為時間急促而忘記把多余的還回去，就直接扔進垃圾桶了。這是多么浪費��！
您知道嗎？上海快餐業(yè)每天扔掉的一次性餐具為2000噸。據統(tǒng)計，我國一年就要消耗3億雙筷子，這是多么驚人的數字��！我們一邊享受著大自然帶給我們的一切，卻一邊破壞著大自然的生態(tài)環(huán)境。現在，有很多地方正在快速地沙化著，這正是因為人類那可恥的行為——亂砍濫伐！為了保護環(huán)境，我在此提出以下建議：
1、提醒并督促每家快餐店將一次性木筷換成可多次消毒并使用的筷子；
2、每周五下午召集每家快餐店開一次有關“杜絕使用一次性筷子”的會議；
3、幫助每戶家庭增強環(huán)保意識，打消使用一次性筷子的念頭。
4、組織環(huán)保小組，突出檢查是否還用一次筷。如果還使用，就當所有人的面嚴重批評。
杜絕使用一次性筷子，需要我們從現在開始，從一點一滴開始。讓我們一同行動起來！
希望局長您能考慮并采納我的建議。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇20
親愛的同學們：
你們好!
對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!人類，世界的領袖，造就了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經傷痕累累，而這些都是我們人類自己的“杰作”。肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江?長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會發(fā)現江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的.不能再舊了，應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的�？梢娙藗儗Α碍h(huán)�！倍帜吧似饋怼�
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇21
親愛的廣大市民：
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的'家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色，為了子孫后代，減少污染，保護發(fā)展環(huán)境。在此，我們提出建議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了，它消費的不是錢，是那一片綠色的生命!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
8、多植樹種草，讓綠色代替茫茫的黃沙，布滿美麗的家園。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在地球的每一個角落閃爍醉人的星光!
讓我們每一個人都行動起來，為了新的明天!為了母親的明天!
建議人：
20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇22
尊敬的XX總：
您好！
在日常生產過程中，往往會出現很多意想不到的事情發(fā)生，輕者影響生產，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性，經過各方面的努力來抓好安全生產管理，保障我們井下人員以及設備的安全。
一、加強現場監(jiān)督管理，落實整改發(fā)現的各類問題
管理人員在井下巡查過程中，發(fā)現的各類安全隱患和影響我礦禮貌生產的問題，及時匯報到調度室或者相關部門，期望有關部門和領導能夠予以重視，并及時落實整改。
二、加強部門與部門之間的溝通
平時由于工作各方面原因，可能導致部門之間溝通很少，處理問題時時效性很低，很多問題得不到及時有效解決，往往耽誤了時間，造成問題的擴大化。建議在這方面能夠得到加強。
三、提高職工的安全意識及綜合素質
職工的安全意識及綜合素質是十分重要的，這兩個方面是相輔相成的關系，如果得到提高，在安全管理上會更進一步提高，更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質呢？我們能夠加強職工的安全教育及文化知識的'學習，經過相關部門為區(qū)隊供給學習材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質得到有效提高，這樣就能夠基本消除了文化層次帶來的差異，有利于我們基層區(qū)隊開展安全管理工作。
四、在安全上，人人都是安檢員
無論是任何人，在井下或地面發(fā)現了安全隱患及“三違”現象，都能夠進行匯報或揭發(fā)，對發(fā)現問題的人員，安監(jiān)部門能夠給予適當獎勵，增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面，由高至低，從管理人員到職工之間構成一條閉環(huán)監(jiān)督線路，起到互相監(jiān)督的核心作用。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇23
同學們：
你們好！
人們常說：“早餐要吃得像皇帝一樣好�！苯袢漳愠栽绮土藛�？吃了寫什么呢？吃得有營養(yǎng)嗎？
據我們了解，有87%的同學每一天都吃，有8%的同學經常吃，也有5%的同學偶爾吃。為此，我們對早餐進行了深入的研究，我們深深地感到，同學們對早餐是無所謂的，他們并不了解早餐的重要性。
此刻我就來講一講早餐的重要性。
不吃早餐容易得膽結石，并且也會使得一天上午的工作，學習沒有精神。早餐是人一天最重要的一餐，僅有早餐攝取了足夠的`能量人才能在一整天堅持一個較好的狀態(tài)，尤其是碳水化合物的攝取，他能最快的轉化為能量被人體利用，尤其是學生，快速轉化成為ATP后能被大腦利用。
碳水化合物、脂肪、蛋白質、水，碳水化合物是支架、脂肪是能量倉庫和保護層、蛋白質是組成重要器官和酶（協調人體各種代謝等等）、水為各反應供給水環(huán)境和參加部分代謝中的反應。
營養(yǎng)學家認為早餐是十分重要的一餐，對人的健康十分重要，因為它供給了展開一天所需的能量。不食早餐會令人更易肥胖，因為：
1、身體感覺較饑餓，以后的食量會增加
2、能量不足，降低了新陳代謝率，繼以令脂肪更易積聚
3、人體會習慣儲存脂肪以消耗空腹時的熱量
4、不少研究長生術的人認為早餐應當吃得最多、最豐富。
再給你們一個提議：
早餐能量分配最佳比例是：12％左右來自蛋白質，２８％左右來自脂肪，６０％來自碳水化合物。
不吃早餐會老得快，還會低血糖，會頭暈。早餐很重要！期望同學們每一天都吃早餐，并且吃得豐富，每一天都健健康康，快歡樂樂！
XX班XX
20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇24
親愛的同學們：
在這所美麗的校園里學習了將近六年時光，我已經是一名六年級的學生了。在這六年里，校園一直都是鳥語花香，那里有著清澈見底的湖水，有書香彌漫的圖書室，還有爭奇斗艷的鮮花……但是，美中難免也會存在一些瑕疵，而這些瑕疵雖然不會把校園的美麗給大打折扣，不過最起碼也會打個“七五折”。
有些同學在經過草叢時，總是漫不經心地扯下幾片葉子來，在手里擺弄幾番后就扔在一旁。你知道嗎，你這看似隨意的動作，就是對生命的不尊重。不但沒有添加樂趣，反而又給一個生命添加了刻骨銘心的痛苦。你是否想過，你這“舉手之勞”，可能會因為“蝴蝶效應”而導致世界毀滅。
一部分同學在洗完手后就草率的扭了一下水龍頭，根本不在意是否扭緊，導致生命之源白白地流進下水道。還有些同學看到沒扭緊的水龍頭，無動于衷，就好像事不關己一樣。同學們是否想過，你這舉手之勞，能拯救一名非洲難民的生命。我想，同學們都知道水源的重要性，只是沒有一顆珍惜水源的心。
針對以上的'幾個問題以及其它的問題，在此，我向大家提出幾點建議：
一、每個班選幾位同學在每天的下課期間輪流到洗手間查看水龍頭是否關緊。
二、同學們可以自己帶幾盆植物放置在教室里，綠化教室的環(huán)境。
三、用完的草稿紙，以及塑料瓶，都要丟到環(huán)保袋里，以節(jié)約資源，循環(huán)利用資源，保護環(huán)境。
我們要保護的不僅僅是校園的環(huán)境，更是整個地球的美麗。保護環(huán)境要大家共同努力，從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食，更在于碧水藍天!
xx小學xx班xxx
20xx年10月31日
六年級建議書 篇25
水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；
一切生物面中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少？
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的`直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛
希望你們能研究并采納我的建議。的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口！
六年級建議書 篇26
尊敬的各位家長：
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，xxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：
1、為孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創(chuàng)設一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的.伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友，讓我們家園聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!
建議人：
日期：
六年級建議書 篇27
廣大的市民們：
大家好！
地球這位人類唯一的母親，她曾經有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。如今卻只有幾根稀稀疏疏、枯黃的頭發(fā)，曾經飽滿的身軀，如今卻是骨瘦如柴。曾經容光煥發(fā)的面孔，如今卻是皺皺巴巴的樣子。這些都是因為地球的孩子——人類，浪費資源的結果。
在地球上的礦物資源、森林資源、水資源、大氣資源、生物資源……本來是可以不斷再生的，但是由于人類沒有節(jié)制的使用和浪費，使許多資源迅速減少，有些資源已經快沒有了。
我就舉個例子，比如：狼族，這是我們的生物資源。它們因長期襲擊羊群被人類消滅的很干凈，最后一只無助的狼，于1937年春也死在了獵人冰冷的槍口下。還有一種鸚鵡因肉質鮮美，被當地村民獵殺得精光！
下面我們再來說說水資源吧！人類因長期浪費水，中國現已有88個城市，嚴重缺水，當我們正喝著干凈的水，吃著用水洗干凈的菜是，在另一個城市的小孩卻正為明天有沒有水喝而擔憂。中國有138條大河大江，現在已有76條江河被污染。身為中華民族的`一員，我們不應該反思自己嗎？
針對以上問題，我提出以下幾點建議。
1、節(jié)約用水
用水后要立即關上水龍頭，拖地板時不要用太多水，也可以把拖地板的水用來沖廁所。珍惜水資源人人有責，如果全世界的水都沒有了，那么最后一滴水將是人類的眼淚，我們要節(jié)約用水。
2、少用白色塑料袋
白色塑料袋也叫白色污染，這種塑料袋機器難以處理，會污染環(huán)境。為了保護生態(tài)環(huán)境，讓我們減少白色垃圾的使用，為地球母親做一份貢獻吧！
地球是我們賴以生存的家園，我們應該珍惜資源，讓我們美麗的家園更加繁榮昌盛。
建議人：
日期：
六年級建議書 篇28
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香，人們都有一個點好的工作環(huán)境，學習環(huán)境，但最近，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有，別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。
原因何在？在我看來，是因為現在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了，認為環(huán)保和自己沒關系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人，結果，一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少，導致之前的良好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹一人毀”的道理�。‰y道您，環(huán)保局的一局之長，會不知道這個問題嗎？
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言，煩請一看：
第一：在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會，找到當地幾個有名的人，告訴他們環(huán)保的重要性，再請他們去臺上演講，效率肯定高。
第二：舉辦一些關于小朋友的活動，鼓勵他們環(huán)保，再根據他們環(huán)保的.情況并頒獎。這樣有了競爭之心，最后就會把環(huán)保變成習慣，那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三：運用能用的最高科技，建設一個環(huán)保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應，智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請大力實行。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇29
親愛的各位市民朋友們：
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優(yōu)美，內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們人類一樣，都是大地的一部分。
“要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲�！庇〉诎踩耸侨绱讼矚g大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的.小河，它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經常在河里游泳，經常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的�！薄拔覀儫釔鄞蟮兀拖癯跎膵雰壕鞈倌赣H溫暖的懷抱一樣�！北M管大地是那么無私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬物的，人類沒有任何理由去獨享，而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來對待大地，只有這樣，人類才能繁衍不息，生命不止。
我放下書沉思，現在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實際行動，從身邊點滴做起，向印第安人學習，保護環(huán)境，珍愛大地，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
此致
敬禮！
建議人：
時間：
六年級建議書 篇30
各位老師、各位同學：
上午好！
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全國中小學生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高同學們交通安全法制意識，預防和減少交通事故的發(fā)生，共建一個安全、有序、暢通的交通環(huán)境，我建議：遵守交通規(guī)則，從我做起！
1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；
2、外出時，自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”；在沒有紅綠燈的路口也要做到：一慢二看三通過；
3、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走；
4、未滿12周歲的學生禁止騎自行車；與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留；
5、杜絕乘坐黑車、超載車，嚴防事故的發(fā)生。
6、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的'社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇31
尊敬的深圳市環(huán)保局領導：
你們好！我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的`氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染！節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗�。�
此致
敬禮！
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇32
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：
你好！我是一名六年級的小學生，關于環(huán)境保護的問題，我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的`礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環(huán)境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了！
此致
敬禮！
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
六年級建議書 篇33
敬愛的村長：
您好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣的美麗壯觀、和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類帶來了嚴重的.威脅。
有一天晚上，我去幫媽媽冷拉即使，看見了一位年紀大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠的地方。這樣子做帶來了環(huán)境污染，使小路上充滿了臭味。
在此，我想提出以下幾點建議：
1、在村子里多安置一些垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為垃圾可分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。這樣，一方面可以增加收入節(jié)約，另一方面是更加可以保護環(huán)境。
2、在可以提倡村民多回收一些廢報紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品，要分類回收，使資源可以不斷再生，從而減少環(huán)境污染，保護環(huán)境。
3、照顧我們身邊的一草一木，讓樹木花草同我們一起茁壯成長。而且樹木花草有利于保護環(huán)境，可以抵擋住風暴，提供新鮮的氧氣。
4、大家去買菜時，盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋，因為人們用完之后就會亂扔，這也導致了環(huán)境的污染�？梢远嘤糜没@子去買菜，耐用而且環(huán)保。
5、大家少用那些一次性的竹筷。因為一次性的竹筷也是需要砍拔樹木的。只要我們少用這種竹筷不僅保護了環(huán)境，還保護了樹木，更是保護了我們所在的環(huán)境。
保護環(huán)境，人人有責。就這么簡單的一句，讓我們行動起來吧。我們只有一個地球，一個家，相信只要我們努力，地球就會從新煥發(fā)生機，重新變得美麗起來。
建議人：
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