風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間：2024-04-23 09:31:44 寫(xiě)作作文我要投稿

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文必備15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文必備15篇

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文1

　　跑啊跑，我們跑到了水磨坊前仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，除了在玩耍的小朋友和巨大的木輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的水聲外，還是找不到‘幸福鳥(niǎo)’的身影。我們?cè)僖淮蜗萑虢^望之中，這時(shí)候我們已經(jīng)感到精疲力盡。

　　夜幕漸漸地降臨了，我們必須在天黑前找到‘幸福鳥(niǎo)’我們現(xiàn)在應(yīng)該冷靜地思考一下，‘幸福鳥(niǎo)’會(huì)不會(huì)落在電線(xiàn)桿上、屋頂上、樹(shù)梢上------我們朝著這些地方四處張望著。前面的一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞著。

　　“那會(huì)不會(huì)是我們的`‘幸福鳥(niǎo)’呢？”我們興奮地朝大樹(shù)跑去。哇！果然是我們尋找多時(shí)的‘幸福鳥(niǎo)’，我們?cè)诖髽?shù)下唱啊、跳啊，快樂(lè)極了，‘幸福鳥(niǎo)’終于被我們找到了。

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文2

　　跑呀跑！我們終于到了水磨坊，我們找遍了也沒(méi)有找到。

　　一個(gè)人說(shuō)：“河里找過(guò)了嗎？”“沒(méi)有”小樂(lè)說(shuō)�；蛘摺靶腋ｘB(niǎo)”就落在那兒�？墒侵挥兴疀](méi)有我們的風(fēng)箏。我們垂頭喪氣地走了。在路上遇見(jiàn)了村長(zhǎng)，村長(zhǎng)看見(jiàn)我們愁眉苦臉的他問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？”我們把事情的�?jīng)過(guò)告訴了村長(zhǎng)。“你去過(guò)小林子里面嗎？”“沒(méi)有�！毙〖t說(shuō)。說(shuō)找就找，到了林子里，我們找啊找還是沒(méi)找到。

　　或許被哪個(gè)小朋友檢去了，我們可以再做許多“幸福鳥(niǎo)”放飛。

風(fēng)箏的.續(xù)寫(xiě)作文3

　　我們想那所房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)”……

　　我們跑向水磨坊，��！那水面上閃著白光，說(shuō)不定那就是我們的幸福鳥(niǎo)呢？我們的心中充滿(mǎn)了希望，我多么希望那水面上飄著的是我們的幸福鳥(niǎo)啊！我們跑呀跑，跑呀跑，終于跑到了水磨坊，我們看見(jiàn)那水面上飄著的真的是我們的.幸福鳥(niǎo)，我們的心了面很開(kāi)心。我們真的想去哪拿幸福鳥(niǎo)，可是，幸福鳥(niǎo)離我們很遠(yuǎn)，我們?cè)撛趺茨俏覀兊男腋ｘB(niǎo)呢？于是，我們就開(kāi)始想辦法。

　　��！知道了！我們拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍就開(kāi)始?jí)�，可是還是夠不了，這可怎么辦呀！我們又開(kāi)始想辦法，我們就用手夠，可是還是夠不到，就在這時(shí)，來(lái)了一位叔叔，我們問(wèn)那位叔叔，叔叔，您是誰(shuí)呀！叔叔說(shuō)：“我是這里看水磨坊的人，你們有什么事情呀！我們說(shuō)：“叔叔，我們的風(fēng)箏在水里漂著，您能幫我們把它拿出來(lái)么！叔叔說(shuō)：“可以呀！叔叔一下子就幫我拿了出來(lái)，我們說(shuō)：”謝謝您，我們開(kāi)心極了，我們歡蹦亂跳的回家了。

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文4

　　“朋友們，你們快看！那里有一只風(fēng)箏，快去看看呀！”一個(gè)小女孩說(shuō)。

　　小伙們們一聽(tīng)，眼睛一亮，飛快的跑，簡(jiǎn)直比風(fēng)還快呢！

　　可惜！那只風(fēng)箏并不是他們的.而是一個(gè)叫“媚媚”的小女孩的。小伙伴們嘆了一口氣，顯得更加垂頭喪氣、無(wú)精打采了！忽然，從前面的楊樹(shù)旁傳來(lái)一陣傷心的哭聲，小伙伴們心想：“是誰(shuí)在哭呢？會(huì)不會(huì)是”媚媚“呢？”說(shuō)完便快速走到楊樹(shù)旁，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了楊樹(shù)旁。在哭的是一位小女孩，他一看見(jiàn)小伙伴們就問(wèn)：“你們看見(jiàn)一只風(fēng)箏嗎？上面寫(xiě)著”媚媚！“小伙伴們聽(tīng)了說(shuō)：”是不是這個(gè)？！“對(duì)！謝謝！我叫”黎媚媚“做個(gè)朋友吧！”“好呀，黎媚媚你有沒(méi)有看見(jiàn)另一只風(fēng)箏？那上面寫(xiě)著”幸福鳥(niǎo)“�。啃』锇閭凖R聲說(shuō)道�！庇邪。谀呐�！“黎媚媚笑嘻嘻的說(shuō)道。小伙伴們瘋狂、快樂(lè)的跑到那兒，找來(lái)了”幸福鳥(niǎo)“。

　　今天，小伙伴們不僅放了風(fēng)箏，還認(rèn)識(shí)了一位朋友黎媚媚！

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文5

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的”幸福鳥(niǎo)“。

　　來(lái)到水磨坊，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”幸福鳥(niǎo)“。大家失望極了，只好回家去。

　　路上，在村我們意外地看見(jiàn)景色迷人的`上飄著一個(gè)大風(fēng)箏。

　　”這不就是咱們的幸福鳥(niǎo)嗎？“小伙伴異口同聲地大聲說(shuō)道。

　　于是，我們向漁夫李伯伯借了一條小船。大家很快把船劃到湖中央，把”幸福鳥(niǎo)“撈了起來(lái)�？墒恰毙腋ｘB(niǎo)“已經(jīng)被水浸爛了，真可惜！

　　”我們重新做一個(gè)吧！“一個(gè)小伙伴說(shuō)。

　　”好��！好啊！“大家連連點(diǎn)頭贊成。

　　我們又來(lái)到蘆塘里，拔了幾根細(xì)葦，再找來(lái)幾張紙，便認(rèn)真地做起了風(fēng)箏來(lái)。這次做了兩個(gè)，一個(gè)是蝴蝶樣的，另一個(gè)是老鷹樣的，都似模似樣，好看極了！

　　我們相約第二天再去放風(fēng)箏。風(fēng)箏伴隨著我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文6

　　我們滿(mǎn)懷希望地向水磨坊跑去，我們四處尋找，可是找了好久也沒(méi)找到“幸福鳥(niǎo)”。大家都心灰意冷了，氣喘吁吁地坐在地上。我一抬頭驚喜地叫了起來(lái)：“快看，它正掛在樹(shù)桿上呢！”大家都?xì)g呼了起來(lái)。我說(shuō)：“我們想個(gè)辦法把它弄下來(lái)吧！”一個(gè)伙伴說(shuō)：“我去拿竹竿把它挑下來(lái)�！绷硪粋€(gè)伙伴著急了：“不行不行，那樣會(huì)把風(fēng)箏弄壞的，還是我爬上去把它摘下來(lái)吧！”他小心翼翼地爬上了樹(shù)，輕輕地把風(fēng)箏摘了下來(lái)。我仔細(xì)地檢查了“幸福鳥(niǎo)”，人與狗，還是完好無(wú)損的。我們把線(xiàn)接上，又把風(fēng)箏放上了天，直到天黑才回家。夜晚我?guī)е鹛鸬奈⑿︖M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

風(fēng)箏的`續(xù)寫(xiě)作文7

　　我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒(méi)有找到我們的‘幸福鳥(niǎo)’，我一抬頭看到了風(fēng)箏在磨坊頂上。我指著風(fēng)箏讓大家看：“你們看！它在那！”大家順著我手指的方向看去，七嘴八舌的想著辦法，那么高，怎么才能拿得下來(lái)？最后大家一致決定，去隔壁阿姨家借來(lái)了梯子，我們拿到了風(fēng)箏。

　　正當(dāng)我們可開(kāi)心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)‘幸福鳥(niǎo)’的翅膀斷了，我們很傷心。突然一個(gè)小伙伴安慰大家：“大家別傷心了，‘幸福鳥(niǎo)’毀了，我們可以再做一個(gè)�！庇谑谴蠹矣指髯缘拿盍似饋�(lái)，希望做出一個(gè)更漂亮的風(fēng)箏。有的`拔來(lái)幾根細(xì)葦，有的找來(lái)幾張A4紙，還有的拿來(lái)膠水。材料準(zhǔn)備齊全后，我們熟練地做起了風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏做好了，我們高高興興的又把它放飛在天空�？粗诟呖罩凶杂娠w翔，我們心境也跟著海闊天空了。

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文8

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。我們滿(mǎn)懷著希望跑到了水磨坊，可是找遍了水磨坊的每一個(gè)角落都沒(méi)有找到我們的`“幸福鳥(niǎo)”。我們失望地回家去了。

　　第二天一大早，我們沒(méi)有等云雀歌唱黎明就起床去找我們的“幸福鳥(niǎo)”，把村子的每個(gè)角落都找遍了也找不到。忽然一個(gè)小伙伴喊道：“快來(lái)看呀，我找到了‘幸福鳥(niǎo)’！”我們一起向“幸福鳥(niǎo)”跑去，看見(jiàn)它已經(jīng)破了。一個(gè)小伙伴提議說(shuō)：“我們把‘幸福鳥(niǎo)’修好吧�！� “好”說(shuō)做就做，我們立刻把那只破了的“幸福鳥(niǎo)”重新做成了一個(gè)栩栩如生的“幸福鳥(niǎo)”了。

　　我們又向草地跑去，把“幸福鳥(niǎo)”放上了天空。

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文9

　　我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，可它美麗的樣子并沒(méi)有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好久沒(méi)打掃的小道，里面有一個(gè)陰暗的'小房間，我們雖然有點(diǎn)害怕，但大家心中都有一份期望。進(jìn)去之后，我們立即把窗戶(hù)打開(kāi)，讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開(kāi)，把柜子拉開(kāi)，還是沒(méi)有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，張伯伯家的小弟弟正在門(mén)口忽然大喊：“找到了！找到了！”我們聽(tīng)見(jiàn)喊聲，急忙跑過(guò)去�！霸谀睦铮吭谀睦�？”“在屋頂上！”小弟弟急切地說(shuō)：“快把它拿下來(lái)！”我們趕忙扛來(lái)梯子，兩個(gè)人扶住梯子，一個(gè)人爬上去，把風(fēng)箏取下來(lái)，另一個(gè)人在下面接著，當(dāng)風(fēng)箏落下來(lái)時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地圍著風(fēng)箏，仔細(xì)一看，不是“幸福鳥(niǎo)”。

　　我們只好離開(kāi)水磨坊，繼續(xù)尋找“幸福鳥(niǎo)”

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文10

　　自從風(fēng)箏失蹤后，我們非常著急。正當(dāng)我們失望的時(shí)候，一位男孩突然發(fā)現(xiàn)了一處我們沒(méi)找過(guò)的地方，那就是水磨坊。

　　一看到水磨坊，大家好像是見(jiàn)到一大堆金幣，高興地飛奔過(guò)去。來(lái)到水磨坊，“啊!”水磨坊比我們想像的要大得多，大家便分組行動(dòng)，兩人一組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)角落。但最終，我們花了九牛二虎之力還是一無(wú)所獲。

　　正當(dāng)我們灰心喪氣往回走時(shí)，一位小女孩還是依依不舍地往回看了一眼，“啊，我們的‘幸福鳥(niǎo)’不就歇在水磨坊的房頂嗎?!”小女孩欣喜若狂地叫道。

　　這時(shí)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，“幸福鳥(niǎo)”平平地降落到地面，大家一看見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”都一擁而上。突然，大家都停住了腳步，一位同學(xué)上前說(shuō)：“我們把‘幸福鳥(niǎo)’放飛吧，讓它在藍(lán)天上自由地飛翔，讓更多的`人享受幸�！�

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風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文11

　　　我們迅速向水磨方向跑去。巨大的木輪上有一條線(xiàn)，半沉在水面上。我興奮地跑著。我看那不是我們風(fēng)箏的斷線(xiàn)，很失望。我們又趕到了田野。幾只健壯的水牛正在吃新鮮的草，人們正在努力工作。

　　你見(jiàn)過(guò)破風(fēng)箏嗎？

　　碎風(fēng)箏落在那邊的森林里。

　　我們哭著哭著，拼命地跑著想森林。那是一片雜草叢生、茂密的森林。我們沿著小路走，尋找它，又累又餓，走不動(dòng)了。我們找到樹(shù)枝，把它們當(dāng)作拐杖。你帶著我，我抱著你，帶著希望前行。突然，我看到我們正在尋找的快樂(lè)的小鳥(niǎo)掛在一棵松樹(shù)的'樹(shù)枝上。突然，我們高興地跳起來(lái)，哭著，擁抱著。風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上，所以我們夠不到它。我們做什么呢我們想出了一個(gè)好辦法，造一個(gè)人造梯子，一個(gè)個(gè)拿著樹(shù)桿騎在我們的肩膀上，拿著樹(shù)枝，把風(fēng)箏鉤下來(lái)。

　　我們帶著快樂(lè)之鳥(niǎo)

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文12

　　我們飛快的跑向水磨坊，繼續(xù)尋找”幸福鳥(niǎo)“。我們很仔細(xì)、很認(rèn)真的找，可是還沒(méi)找到”幸福鳥(niǎo)“，這時(shí)大家都對(duì)”幸福鳥(niǎo)“失去了信心，都難過(guò)的坐在地上不說(shuō)話(huà)。

　　突然有一個(gè)人說(shuō)：”那邊的楊樹(shù)林里好象有幸福鳥(niǎo)在晃動(dòng)�！坝谑谴蠹矣謥�(lái)了精神，爭(zhēng)先恐后的跑向楊樹(shù)林

　　原來(lái)”幸福鳥(niǎo)“被風(fēng)吹斷后飄落到楊樹(shù)林里一棵高大的.樹(shù)上。大家非常高興，七嘴八舌的說(shuō)著各種”營(yíng)救“方法，比如爬樹(shù)、搭人梯、用桿子結(jié)果都不行，因?yàn)轱L(fēng)箏的線(xiàn)在樹(shù)梢上纏得太結(jié)實(shí)了，要是爬到樹(shù)梢上容易掉下來(lái)，太危險(xiǎn)，我們無(wú)計(jì)可施。

　　這時(shí)有人說(shuō)：”大家盡力了，這里也許是幸福鳥(niǎo)的家，就讓它留在這里吧�！疤煲呀�(jīng)黑下來(lái)了，我們依依不舍得回家了

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文13

　　我們向那所房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”……我們飛快地跑到那所房子，這是一所沒(méi)有人看管的水車(chē)磨坊。我們推開(kāi)門(mén)就進(jìn)去繼續(xù)尋找，我們大喊著，“ ‘幸福鳥(niǎo)！’‘幸福鳥(niǎo)！’你在哪里呀！你快出來(lái)吧！別藏了！”我們充滿(mǎn)著希望。忽然我們看到一個(gè)墻角邊有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西。說(shuō)不定那就是我們的“幸福鳥(niǎo)”！

　　我們走到墻角邊仔細(xì)一看，原來(lái)那真是我們的幸福鳥(niǎo)，我們高興地又蹦又跳，又唱又跳，實(shí)在是太高興了。我對(duì)“幸福鳥(niǎo)”說(shuō)：“幸福鳥(niǎo)，你可真把我們給急壞了！幸虧你沒(méi)有壞。”

　　伙伴們聽(tīng)了哈哈大笑：“你居然和一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)話(huà)！它會(huì)理你嗎!”

　　我也哈哈大笑。說(shuō)：“咱們回家吧！給爸爸媽媽講講這件事！快點(diǎn)走吧！不然幸福鳥(niǎo)要等急了�！�

　　我們拿著幸福鳥(niǎo)一路又唱又跳的`跑回了家……

風(fēng)箏的續(xù)寫(xiě)作文14

　　我們看到水磨坊，匆匆向前跑去，我們找了水磨坊的每個(gè)地方、每個(gè)角落，還是沒(méi)有找到，我們很不開(kāi)心，所以就傷心的哭了，突然，小強(qiáng)大聲喊道：“快看，快看，風(fēng)箏在房屋的上面呢。”我們聽(tīng)了，很高興，可是，怎么才能把它拿下來(lái)呢？最聰明的莉莉，也就是我最好的朋友，說(shuō)道：“你們看，這里有個(gè)梯子，正好跟房屋一樣高呢。”

　　我們又高興起來(lái)了，就把梯子搬到了房屋下，慢慢地爬上了梯子，眼看就要拿到了風(fēng)箏，“哇！我終于拿到了！”哎呀，我松了手，不小心掉了下去，幸虧小伙伴們?nèi)硕啵盐医幼×恕?/p>

　　最后，我和我的小伙伴們拿著風(fēng)箏，一起高高興興的`回家了！