我的榜樣作文15篇(精華)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。

我的榜樣作文1

　　每天行走在書香校園中，身邊有無數(shù)值得學(xué)習(xí)的榜樣。處處留心觀察，向好的品格學(xué)習(xí)。

　　我身邊的榜樣，守信用。

　　今天又要當(dāng)堂小測(cè)，同桌小L向我借了一張白紙，小L還說明天還我。這句話絲毫沒有引起我的注意。因?yàn)槲医枇思垙膩聿贿�，也忘記了這回事。沒想到第二天早上，小L拿了一張嶄新的白紙給我。我一下子大徹大悟，原來“小借”也要還！同時(shí)感到自愧不如。從那以后，我向任何人借的東西，都會(huì)還；向任何人信守的事情，都做到。

　　我身邊的榜樣，能堅(jiān)持。

　　班級(jí)里有一位小C同學(xué)，從初一入學(xué)的第一天起，堅(jiān)持早早到校并跑五圈。不論酷暑與寒冬，不論陰雨或飄雪，她自己一個(gè)人堅(jiān)持了一個(gè)月、兩個(gè)月……感染了身邊很多同學(xué)。她的跑步隊(duì)伍漸漸壯大，有人堅(jiān)持不下來便退出，但小C永遠(yuǎn)是隊(duì)伍中的領(lǐng)跑。她堅(jiān)定的腳步，扎扎實(shí)實(shí)；勇敢的目光，無畏前路。

　　我身邊的榜樣，是自律。

　　我的語文老師也是我初一、初二的班主任。她每天七點(diǎn)鐘到校，開始備課。她教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩、要自覺學(xué)習(xí)、要腳踏實(shí)地……可這些苦口婆心的話語在我這里如同耳旁風(fēng)，怎么也聽不進(jìn)去。直到有一天，換了班主任，我才感到心中一下子落空了，才知道自己是多么不懂得珍惜�；叵肫鹚�的種種教導(dǎo)，哪一句是錯(cuò)的呢？她總是把自己的一方天地收拾得干干凈凈；總是有條不紊地進(jìn)行著工作；總是告誡自己不說出格的話。不過值得慶幸的'是她還是我的語文老師，我還有彌補(bǔ)過錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我也要做一個(gè)自律的女孩，人見人愛。

　　如今的我已踏上初三的征程，面對(duì)未來的一切都充滿了期待與渴望。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些、讓壓力來得更痛快些。我會(huì)同身邊的榜樣一起并肩作戰(zhàn)，擊倒所謂的“中考”的巨人。

　　因?yàn)橛袎?mèng)，所以披星戴月；因?yàn)橛谢�，所以奮不顧身。依舊是每日來學(xué)校讀書，多些關(guān)注在身邊的榜樣上，多些堅(jiān)持、多些自律、多些高尚的品質(zhì)。

我的榜樣作文2

　　我心中一直都有一位榜樣，她叫陳開，是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人。只要老師說：“陳開，你來回答一下這個(gè)問題�！标愰_就會(huì)把老師想聽到的每一句話都說出來。聽陳開回答問題，就連最嚴(yán)肅的李老師的臉上也會(huì)露出燦爛的笑容。同學(xué)們更是贊嘆不已。這太神奇了。

　　我不明白她是怎樣把老師想要聽的每一句話都說出來的呢？我向她請(qǐng)教，她說：“你在聽的時(shí)候，快速地把老師說的每一句話都記在本子上，或是記在腦海中，邊記邊思考。這樣就回答得上老師問的每一個(gè)問題了。”

　　記得一次數(shù)學(xué)課，老師講怎樣算除法，老師說：“除數(shù)是兩位數(shù)，就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除數(shù)的前三位數(shù)�！崩蠋煱堰@句話一說完，忽然提問說：“何航，我剛才說的是什么？”何航說：“嗯……”老師讓他站好。老師又說：“陳開，我剛才說的是什么，你給何航復(fù)述一遍。”陳開說：“您剛剛說的是，除數(shù)是兩位數(shù)就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除的前三位數(shù)。”老師贊許地點(diǎn)頭說：“嗯！你們要是都像陳開這么認(rèn)真聽講，我就省心了�！闭f完，老師重重地嘆了口氣。

　　陳開上每一節(jié)課都這么認(rèn)真，成績(jī)當(dāng)然是全班最棒的'了！她簡(jiǎn)直是我們班的代言人。一說到實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班，沒有人不知道陳開這個(gè)人。

　　我們最不愛上的就是音樂課，可陳開就不同了，只要能學(xué)到東西，她都會(huì)認(rèn)真聽講。李老師說：“我們今天學(xué)習(xí)第六單元——阿凡提大叔亞可西�！蔽覀兛吹竭@些歌詞就頭暈，太難了！陳開見我們這樣，就開導(dǎo)我們說：“不難！只要認(rèn)真記、認(rèn)真唱，慢慢地就學(xué)會(huì)了呀！”我們按照陳開說的去做，果然學(xué)得輕松多了！上完這節(jié)課后，我們班大多數(shù)同學(xué)居然都會(huì)唱這首歌，還得到音樂老師的表揚(yáng)呢！

　　我想：我認(rèn)陳開這個(gè)榜樣是認(rèn)對(duì)了。我以后也要像陳開一樣，每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極思考，成為一名素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

我的榜樣作文3

　　我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�；艚鸬倪@一段話讓全世界人為之傾倒，也讓我佩服得五體投地。史蒂芬。霍金，他身上有很多閃光點(diǎn)，很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他，是我的榜樣!

　　霍金，他身殘志堅(jiān)，在全身癱瘓得只有兩根手指可以動(dòng)的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下，他蠶食桑葉般的`看書、工作。天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才。

　　霍金，他是生活的強(qiáng)者。命運(yùn)如此的不公，生活如此的殘酷，他沒有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄，而是昂頭挺胸、坦然面對(duì)、迎難而上。他讓我明白了：對(duì)于命運(yùn)的不公，應(yīng)該保持開朗樂觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗。熱愛生活，這樣生活才會(huì)充滿陽光。

　　霍金，他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金，想想自己。曾幾何時(shí)，遇到一點(diǎn)困難就退縮;考試成績(jī)不如意就氣餒;因?yàn)樨澩鎯旱⒄`了學(xué)習(xí);因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可開交，弄得不歡而散;對(duì)于父母的關(guān)愛，不僅不懂得感恩，還更加肆意索取想到這里，自己不禁羞愧難當(dāng)。

　　霍金，你讓我學(xué)會(huì)寬容、懂得感恩;學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼、不退縮，不屈不撓;學(xué)會(huì)勇于探索，為理想而努力奮斗;學(xué)會(huì)樂觀向上、熱愛生活、懂得感恩你讓我學(xué)會(huì)很多很多，你是我的榜樣!

我的榜樣作文4

　　黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛閱讀、熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅(jiān)持不懈的韌勁。

　　一軒哥哥是個(gè)追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中，不管教練說什么，哥哥都認(rèn)真地聽，不三心二意，不開小差、不東張西望。打腿練習(xí)中，每次教練讓我們打腿30個(gè)，我一練完就開始玩，而哥哥卻練了100個(gè)也不停；下水練習(xí)中，教練讓游10圈，哥哥卻堅(jiān)持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說：“你去休息吧，我還不能休息，因?yàn)椴徽J(rèn)真練習(xí)的話，展演的時(shí)候，就不能完美地展示自己�！�

　　我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報(bào)，哥哥游地又快動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)，得到了教練和其他家長(zhǎng)們的一致稱贊。而我呢，游得又慢動(dòng)作還不太標(biāo)準(zhǔn)，真是羞愧難當(dāng)��！那時(shí)，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。過了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，游泳水平也得到了很大的.提高，最后，游泳館的大人們都夸我說我是小游泳健將，我心里別提多開心了！

　　他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。

我的榜樣作文5

　　有時(shí)他在遠(yuǎn)方；有時(shí)他在附近；有時(shí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢；有時(shí)他想哭而不流淚。他的力量令人震驚！

　　他有一頭黑亮的頭發(fā)，靈活的大腦，雖然他個(gè)子矮，但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。上周四，在綜合樓5樓的星光廳，正在舉行一場(chǎng)跨越火線的活動(dòng)，幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋，讓其他學(xué)生走。這時(shí)，人群中有一半的人已經(jīng)過了。我站在一邊，看著人群中的人一個(gè)個(gè)走過。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過了一會(huì)兒，他站在一邊，閉上眼睛，不忍心看到驚險(xiǎn)的'一幕。這時(shí)，橋發(fā)出了痛苦的哭聲。

　　這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭，用手擦了擦濕了的眼睛，跑去用瘦弱的身體填補(bǔ)了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見自己的力氣不夠，不能馬上堅(jiān)持住。他的手也因?yàn)樯厦娴闹匚锒鴱澢�，但他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn)，雖然它很小，但在這一刻，時(shí)間停止了，對(duì)他來說，除了眼淚掉在地板上的聲音之外，全世界沒有聲音。我想幫助他，但我不敢過街，因?yàn)槲液ε氯诵刑鞓虻顾�。這時(shí)，我看見他咬緊牙關(guān)，緊緊抓住。我握緊拳頭，心想：他能堅(jiān)持，我為什么不能？于是，我跑到人行天橋腳下，用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時(shí)，我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚，那分量這么重，他怎么堅(jiān)持？過了一會(huì)兒，已經(jīng)是3點(diǎn)半了，大家都過橋了，比賽結(jié)束了。

　　他靜靜地擦干濕眼睛。這時(shí)，整個(gè)大廳都在哭。有人痛哭，有人哭得很感動(dòng)，但他沒有哭。我怎么能理解？我看到他很累，就拍了拍他的背，但他還是那么堅(jiān)強(qiáng)，輕輕地把我推開，說：“不，我能行！”

　　想知道他是誰嗎？他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不為人知的人叫溫俊浩。

我的榜樣作文6

　　20xx年的5月份，在“快樂大本營(yíng)”上我認(rèn)識(shí)了三個(gè)陽光向上的少年，他們是一個(gè)組合：tfboys，他們分別是隊(duì)長(zhǎng)王俊凱、隊(duì)員王源和易烊千璽。

　　他們?nèi)�人各有各的特點(diǎn)：像王俊凱，他是隊(duì)長(zhǎng)，也是最“老”的，自然而然就在組合里面多照顧兩位隊(duì)員，扮演著一個(gè)大哥哥的角色；王源呢，他有點(diǎn)兒二，很逗，是個(gè)開心果，唱功也自然不用說，是極好的；易烊千璽，他是較晚進(jìn)入tf家族的，但相比另兩個(gè)隊(duì)員，唱功和舞蹈也毫不遜色于他們，相反，舞蹈是組合里最棒的一個(gè)。

　　他們因?yàn)槌�得好獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)，可除去藝人的光輝，他們還是三個(gè)學(xué)生。

　　因?yàn)橛兄鴮W(xué)生和藝人兩種身份，他們常常會(huì)很辛苦，經(jīng)常會(huì)請(qǐng)假跑通告，會(huì)很晚到家然后才做作業(yè)。尤其是千璽，他家在北京，經(jīng)常自己一個(gè)人坐飛機(jī)重慶北京兩邊飛，更辛苦。但是，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，還在年級(jí)里是前幾名。

　　很多人會(huì)說他們不務(wù)正業(yè)，覺得學(xué)生就應(yīng)該好好上學(xué)、好好學(xué)習(xí)。其實(shí)不是，他們只是比常人早一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而已，他們能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)堅(jiān)持學(xué)業(yè)，還學(xué)得那么好，我們?yōu)槭裁床荒苣兀课覀儸F(xiàn)在相比他們，要輕松得多，為什么不能從玩的`時(shí)間里抽出一點(diǎn)來補(bǔ)一補(bǔ)你比較弱的一科呢？如果英語比較差，每天從打電腦游戲的時(shí)間里拿出五分鐘，多背五個(gè)單詞，多背一篇課文，那一個(gè)星期就可以把之前的不足補(bǔ)回來，甚至比其他同學(xué)更優(yōu)秀。五分鐘可以說不算多長(zhǎng)的時(shí)間，但如果堅(jiān)持一個(gè)星期、一個(gè)月、一年、甚至幾年，那你光英語單詞量能提高多少？就別說你用這五分鐘做數(shù)學(xué)題、背古詩了，如果你能一直堅(jiān)持下去，這將會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣，難道你覺得經(jīng)過這樣的日積月累成績(jī)上不去嗎？

　　保持一個(gè)良好的習(xí)慣非常重要，這樣我們也能像tfboys一樣，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

我的榜樣作文7

　　說起我們班的小呂同學(xué)，那可是學(xué)校有名的光盤俠。

　　別看他長(zhǎng)得白白凈凈，一副很文靜的樣子，其實(shí)他是一個(gè)典型的“多動(dòng)癥患兒”，也是一個(gè)“話嘮”，常常惹老師生氣。只有到了吃中午飯的時(shí)候，他才搖身一變，變成全班最引人注目的一員。

　　“丁零零……”隨著中餐鈴聲的`響起，他好像一臺(tái)上了發(fā)條的鬧鐘，從座位上立刻彈起來，手里緊緊地握著吃飯工具——勺子，生怕掉了似的。當(dāng)他隨著大部隊(duì)走進(jìn)食堂，立刻伸長(zhǎng)脖子，四處張望。待他看到食物時(shí)，都會(huì)忍不住咽幾下口水，用鼻子猛的一吸，好像要把飯菜的香味都吸進(jìn)肚子里。

　　每當(dāng)他從食堂阿姨手中接過餐盤，總會(huì)小心翼翼地端著，好像手里捧著的不是普通的餐盤，而是一個(gè)價(jià)值連城的寶物�；氐讲臀簧�，他迫不及待地拿起勺子，猛地鏟起一勺往嘴里送。一口還沒咽下，馬上又鏟起一勺，嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同學(xué)才吃兩三口飯，他就已經(jīng)把飯吃得一干二凈了。

　　但是他的午餐之旅并未結(jié)束，只見他又拿起餐盤走向盛飯的窗口：“阿姨可以再幫我盛點(diǎn)飯嗎？”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了，滿滿地給他打上一勺飯，呂同學(xué)的兩只眼睛卻直溜溜地盯著飯桶，恨不得把整個(gè)飯桶都拿來。他端著小山似的餐盤，邊走邊用舌頭舔幾粒飯，看起來好像餓了好幾天的樣子。待回到座位二話不說立刻開吃，三下五除二就能把米飯消滅，臉上常常沾上幾顆米粒，小嘴唇油亮亮的，偶爾還會(huì)打個(gè)響亮的飽嗝，順便摸摸那凸起的小肚子，滿意極了。每當(dāng)他看到有同學(xué)浪費(fèi)糧食，還會(huì)拍拍同學(xué)的肩膀，嚴(yán)肅地說：“一粥一飯當(dāng)思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱�！蓖瑢W(xué)們聽了他的勸誡，不得不再往嘴里塞幾口飯。

　　“光盤行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)”，現(xiàn)在呂同學(xué)已經(jīng)成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文8

　　走在放學(xué)的路上，感覺書包格外沉重，因?yàn)樵跁�包中，有一張薄薄的卷紙，上面的分�(jǐn)?shù)很低，此時(shí)，它正像錐子一樣，扎著我的心。

　　我一邊走，一邊踢著石頭子，我同桌的個(gè)子比我矮，為什么分?jǐn)?shù)總是比我高？這下可好，我媽又得拿她跟我比了。

　　唉，誰讓她的表現(xiàn)總是比我好呢？

　　記得那天，窗外的桃花不知什么時(shí)候謝去了花瓣，偷偷長(zhǎng)出了葉子，陽光照上去，亮晶晶的。自習(xí)課，因?yàn)槔蠋熼_會(huì)去了，全班同學(xué)都放松下來了，嬉皮笑臉的，捅咕的，喊人的……我也無心學(xué)習(xí)，津津有味地望著窗外，看飛鳥從這個(gè)枝上飛到了那個(gè)枝上，樹枝被壓得一顫一顫的，好玩極了。

　　正感到有趣，一個(gè)柔柔弱弱的聲音打斷了我：“沈睿涵，快寫作業(yè)吧�！蔽遗み^頭，我的同桌，正焦急地看著我呢。她的`眼神在說，還不快寫作業(yè)，一會(huì)老師就回來了！我斜著眼打量著她，像不認(rèn)識(shí)她似的：一頭短發(fā)，無比光滑；比我小一號(hào)的身材，讓人懷疑是不是五年級(jí)的學(xué)生；還有那細(xì)小的聲音，秀氣的臉，哇，我突然發(fā)現(xiàn)，淑女必備的品質(zhì)應(yīng)有盡有��！我無心聽她的話，開始研究她的淑女形象。她轉(zhuǎn)過頭，心無旁騖地寫作業(yè)了。后桌突然大笑起來，我迅速扭頭看熱鬧，也跟著傻笑起來，可是她卻不被所動(dòng)，繼續(xù)寫著作業(yè)，仿佛屋子里只有她一個(gè)人似的。

　　下課鈴響了，老師卻神奇般地站在了門口，沒寫完作業(yè)的全部留下，寫完作業(yè)的下課。只有她神采奕奕地走出教室，看著她的背影，我又慚愧又后悔。

　　以前，一提到榜樣什么的，我就想到大人物，其實(shí)，身邊的小人物也值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)，身材比我小一號(hào)的同桌，她的自覺性，就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文9

　　綠山墻上的安妮是一個(gè)可愛的小女孩兒。她又（有）一頭火般的紅頭發(fā)，臉上又有很多雀斑，（雖然不漂亮）但并沒有影響安妮對(duì)生活的熱愛。

　　安妮是一個(gè)獨(dú)立思考的孩子，她經(jīng)常問大人們一些問題，也常常表述自己的觀點(diǎn)。對(duì)一些事物的名字感覺不好聽的話，就自己給它們起名字。一個(gè)小池塘的名字叫做“閃光的小湖”；（，）一條大路的名字叫做“雪白的婚紗”；（，）一株紫色薔薇的名字叫做“美麗的舞蹈者”。在她初到瑪麗拉太太家的時(shí)候，讓瑪麗拉太太喊她“安妮?雪莉”。

　　（安妮雖然是一個(gè)女孩子，但是）安妮（她）的心胸很大（寬廣）。在上主日學(xué)校的時(shí)候，班里一個(gè)調(diào)皮的小男孩經(jīng)常欺負(fù)女孩子，見到了安妮那一頭赤紅色的頭發(fā)時(shí)，忍不住叫了起來：“看那！胡蘿卜，胡蘿卜。”雖然當(dāng)時(shí)安妮告訴了老師這件事情，但是安妮立刻忘記了這件不愉快的事情，她和自己的新同學(xué)相處的很好，尤其是那個(gè)調(diào)皮的小男孩兒。

　　看到這一點(diǎn)兒，我感覺到了，自己的心胸沒有那么的寬廣。應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，也要像我的好朋友學(xué)習(xí)。我的一個(gè)好朋友以前總是想法設(shè)法地挖苦欺負(fù)她的人（同學(xué)），不論男生還是女生。如果是男生欺負(fù)她的話，就會(huì)擰男生的耳朵或者胳膊。但是今天，她的`文具盒（不但）掉在了地上，還被自己的同桌踩了一腳，那嶄新的藍(lán)色布文具盒一道黑印印在了那藍(lán)色的臉上。我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，看到她的同桌哆哆嗦嗦的樣子時(shí)，我好擔(dān)心她同桌的耳朵和胳膊。令我出乎意料的是，她卻大度地說：“沒關(guān)系，拍一拍灰塵就掉了�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，這是我認(rèn)識(shí)的好朋友嗎？如果是我，早就雷霆大怒了。我認(rèn)真地反思了，過去一個(gè)那么容易生氣的女孩子可以成為那么溫柔的女孩子，我怎么就不能呢？

　　現(xiàn)在，安妮是我的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)！

我的榜樣作文10

　　在我們六年級(jí)，每當(dāng)提起一個(gè)男生的名字大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。這個(gè)男生是誰呢？他就是我的榜樣——孫智碩！

　　他天天為同學(xué)們開門鎖門，服務(wù)大家六年了也毫無怨言。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，孫智碩因?yàn)閭�(gè)子高，被班主任任命為開門鎖門的班干部時(shí)，我心里有些不服氣：“憑什么老師讓他開門鎖門，為什么老師不信任我呢？”我猜想，孫智碩一定會(huì)中途辭職，但讓我沒想到的是，近六年過去了，他絲毫沒有動(dòng)搖為大家服務(wù)的決心，堅(jiān)持不懈地為大家開門鎖門。無論春夏秋冬，每天早上，他都準(zhǔn)時(shí)到校為同學(xué)們開門，下午放學(xué)后，即使再晚，他也會(huì)等到最后一名同學(xué)走出教室才鎖門回家。

　　一天早上，我們到了教室門口，看見教室還是“鐵將軍”把門。大家正詫異時(shí)，孫智碩氣喘吁吁地跑了過來。他一邊跑，一邊滿臉歉意地說：“對(duì)不起啊，今天早上我起來晚了，所以來晚了，不好意思啊�！币徽f完，他便給我們開門，聽了他的話，大家的怨氣立刻消了。

　　我們剛交完作業(yè)，便有一位老奶奶在教室門口喊：“碩碩！"，我們不約而同地望著孫智碩，他連忙跑出教室說：“奶奶，你咋來了？”

　　“你今天早上起晚了，叫你吃飯?jiān)賮黹_門你不同意，連早飯都沒吃就來了，我不是怕你餓著么？給，趕緊吃，還是熱的！”他奶奶說道。

　　我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個(gè)包子。孫智碩寧可挨餓，也要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)打開教室門，他的負(fù)責(zé)任的精神讓大家很佩服。

　　他不僅每天準(zhǔn)時(shí)開門鎖門，而且不管誰找他幫忙，也毫無怨言。記得有一次，放學(xué)回家的`路上，我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里，便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。

　　我敲開了孫智碩家的門說：“孫智碩，我的鑰匙忘到教室里了，你能不能幫我打開教室門嗎？”他關(guān)上門說：“走吧，去拿鑰匙！”他幫我順利地拿到了鑰匙。

　　孫智碩做我們班的“門官”近六年了，毫無怨言，一直堅(jiān)守在崗位上。所以，我想真誠(chéng)地對(duì)他說一句：“謝謝你，孫智碩，你是最盡職的‘門官’，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！”

我的榜樣作文11

　　一天，我在翻柜子時(shí)，不經(jīng)意翻出了我和弟弟的合影。我和弟弟小時(shí)候的事，也在我的腦海里一一浮現(xiàn)。其中我和弟弟一起去買冰棒的事，也在我的腦海里一一浮現(xiàn)。其中我和弟弟一起去買冰棒的事，我依然記憶猶新。

　　那天，太陽好象發(fā)怒了，滿臉通紅，照得火辣辣的'，沒辦法，只好領(lǐng)弟弟去買冰棒了。

　　小弟弟才3周歲了，但是他最愛是的就是冰棒了，因?yàn)樗�喜歡那種酸酸的、甜甜的感覺，所以在路上，小弟弟又蹦又跳又唱，興奮的簡(jiǎn)直無法形容。不料，前面有一快磚，小弟弟不留神，一下子踢到了上面，摔了一個(gè)大跟頭，我見了急忙趕上前去，把他扶起來，沒想到他的嘴唇磕破了，手也蹭下去了一層皮，鮮血也隨之慢慢流了出來。我問他：“疼不疼？”他卻把我摟在懷里說：“不疼不疼�！蔽疫@個(gè)當(dāng)姐姐的心疼的都快要哭了，而他還裝出一副大人的樣子來安慰我。

　　看他傷成這樣，我決定背他回家。而他卻不樂意了，說不買了冰棒絕不回家，我只好又領(lǐng)著他奔小超市去了。

　　到了那有一問題出現(xiàn)了??柜臺(tái)太高他看不見里面，于是我決定抱著他看，他還不同意，屁顛屁顛的跑到鄰居家借了一個(gè)小板凳，立在了上面，在柜臺(tái)上面看看東，瞅瞅西，才挑到了他的最愛。

　　看吧！我的小弟弟好象剎那間長(zhǎng)大了一樣，不像其他小朋友讓人抱，讓人哄，而從他身上又讓我學(xué)到一種長(zhǎng)大后的堅(jiān)強(qiáng)，看到了我身上所沒有的品質(zhì)。 在以后的學(xué)業(yè)中，無論遇到什么事，我都會(huì)以小弟弟的經(jīng)歷來告戒自己：要像弟弟一樣堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，以為他是我的榜樣。

我的榜樣作文12

　　我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事跡，但是，他們的言行卻深深的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈，為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。

　　媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候，媽媽就是一天忙到晚的人，好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想：要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒，那該有多好�。∩狭诵�學(xué)以后，漸漸開始懂事的我，有時(shí)會(huì)問媽媽：“你為什么總是這么忙�。俊泵看螊寢尪际菍�(duì)我說：“家里如果沒人做家務(wù)活，那家里該亂成什么樣啦！其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做，日子久了也就不覺得忙和累了�。　闭�是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我，讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

　　擁擠的公共汽車到站了，這時(shí)候上來了一位懷抱嬰兒的`阿姨，手里還提著個(gè)大包，第一個(gè)座位沒讓，第二個(gè)座位也沒讓，第三個(gè)座位…

　　這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來：“阿姨，您這邊坐！”我的眼前突然一亮，一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來，她瘦瘦的臉頰，小小的眼睛，微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩，她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時(shí)安靜了下來，大家好像都在思考著什么似的。“是��！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界一定會(huì)變成美好的春天�！币魂囌�齊、響亮的掌聲，把我從沉思中拉了出來，人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。

　　我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多，只要留心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)。但我想：光觀察還不夠，我還要學(xué)著做才行呢！記得有一句名人名言是這樣講的：“毋以惡小，而為之，毋以善小，而不為。”

　　正是說明了這個(gè)道理吧！

我的榜樣作文13

　　在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，英勇的人民警察......很多很多，在我的心目中我尊敬的卻是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工。有人叫他們是城市的美容師，我認(rèn)為他們就是我身邊的榜樣!

　　每天起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒亮，人們正在熟睡中的時(shí)候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了，夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時(shí)間是最早的，他們?cè)缟先�四點(diǎn)就來到了我們的'大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們起床了，他們便隱身在清晨的陽光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o聲無息地為我們的城市做著偉大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

　　啊!美麗的人啊，你們的辛勤換來了城市的潔凈，換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬，最令我難忘的便是媽媽曾講過的一個(gè)故事：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見一個(gè)犯罪團(tuán)伙，正在偷盜國(guó)家的電纜，總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性啊!但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來了才慢慢的松開，可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣�？墒撬�，英勇的城市美容師，為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失，依然用身體阻止了罪犯的腳步!

　　這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。

我的榜樣作文14

　　我才搬來這個(gè)小區(qū)，認(rèn)識(shí)的人不多，我的鄰居是一個(gè)上一年級(jí)的小女生，她雖然才上一年級(jí)，但是她身上有一種可貴的品質(zhì)，那就是樂于助人。

　　記得有一次，家里的人都出去了，只有我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，寫到一半時(shí)，我由于用力過猛，不小心把鋼筆頭弄壞了。這時(shí)，我非常著急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想完了，完了，這可是我唯一的一支鋼筆，現(xiàn)在我把它弄壞了，媽媽回來不但會(huì)罵我，我的作業(yè)也沒法寫了，這可怎么辦呀？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我的心里突然冒出了一個(gè)念頭，要不然我向鄰居多多借？不行，萬一我去了，人家不肯借給我怎么辦，我也不能白跑一次，當(dāng)時(shí)，我的頭腦里就像有兩小人在爭(zhēng)吵，因?yàn)槲沂且粋�(gè)膽小的人，所以不敢去，但最后，我還是抱有一絲希望，去敲了門。

　　我邊敲門邊小聲地喊：“有人嗎？有人嗎？”突然，門被打開了，一位阿姨微笑著對(duì)我說：“小朋友，有什么事��？”我十分緊張地說：“阿姨，您好。請(qǐng)問多多在家嗎？”阿姨聽完喊道：“多多，出來，有一位小姐姐要見你�！薄爸�道了�！倍喽嗾f，多多出來后，我對(duì)她說：“多多，你可以借我一支鋼筆嗎？我的'鋼筆壞了�！倍喽嗦犕�，二話不說，以風(fēng)一般的速度跑到了自己的房間，拿出一支鋼筆遞給我說：“姐姐，你拿去吧。”我接過鋼筆，說了聲“謝謝”，就快速回到了家里。

　　還有一次，她媽媽說：“我們家多多是個(gè)樂于助人的小孩，有一次在學(xué)校，她的同桌沒有帶直尺，多多就把自己的直尺弄斷，一半給同學(xué)，一半留給自己�！甭犕赀@段話，我更加覺得多多是個(gè)樂于助人的小孩。

　　多多雖然是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，但她身上那可貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，她是我的榜樣。

我的榜樣作文15

　　當(dāng)我再次回到懷柔時(shí)，望著湖中那碧波蕩漾的湖水時(shí)，時(shí)光仿佛倒流，眼前出現(xiàn)了六年前發(fā)生在這里一幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。

　　那天，太陽又無情地把熱量傳給大地，大地活像一個(gè)火爐，滾滾燙燙的。我實(shí)在任受不了太陽的炙烤，要求爸媽一起去解暑。

　　去懷柔湖要坐一段公共汽車，車上人真多，肩摩踵接。空氣悶的讓人受不了，車剛到站，我立刻推開了擁擠的人群，大口大口的呼吸新鮮空氣。這時(shí)，我眼前一亮，遠(yuǎn)處那波光粼粼的湖水出現(xiàn)在我的眼前。還沒等媽媽回過神來我就像一枝箭飛了出去，消失在媽媽的視野里。

　　我一到水邊就像魚兒見了水一樣高興，我風(fēng)風(fēng)火火的脫了衣服，栽進(jìn)水里，濺起了許許多多的浪花。我時(shí)而躍出水面，又飛撲而下。一朵朵快樂的浪花，在水里快樂地綻放。我在清冽的水中盡情享受水帶給我的清涼和快樂，舒舒服服地在水中游來游去。我向遠(yuǎn)處緩緩地游了幾十米，剛想站起來，稍坐休息，可意想不到的事情發(fā)生了。

　　突然，我的腳下沒了底，身子像灌了鉛一樣往下沉，一股恐懼的心情爬上了我的心房。我本能的上下拍水，保持平衡。我一邊吐水一邊呼救：“救命呀！”好像遠(yuǎn)處的爸爸也發(fā)現(xiàn)這里的異常，一邊跑一邊嚷：“丁兆千！快游回來。我馬上就來！”可這也是無濟(jì)于事呀，我已經(jīng)筋疲力盡了，水，一口一口地灌進(jìn)我的.肚子里。我頭昏腦脹、眼冒金星，身子一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，就在我剛沉下去的時(shí)候，一上雙手緊緊的抓住我，我用眼睛的余光望去，一個(gè)叔叔抱住了我，用力向岸邊游去，我就像看到救命的天使一般，緊緊地抓住了他。很快，他游道了岸上，把我輕輕地放在地上，我昏昏欲睡，后來爸爸媽媽把我接回了旅館。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我還是記憶猶新。每當(dāng)我遇難時(shí)，他的身影就會(huì)出現(xiàn)，我立刻鼓起勇氣做好我該干的事。我要把他當(dāng)成我終生的榜樣。

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