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小學生作文

我的榜樣小學作文

時間:2022-09-16 15:27:25 小學生作文 我要投稿

我的榜樣小學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的榜樣小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的榜樣小學作文

我的榜樣小學作文1

  我有許許多多的朋友,令人佩服的幾個人分別是:小書迷李佩研;作文大王王一然;考試第一王楚葉軒;和諧神王漾曦但我的榜樣卻是班長華子謙。

  她有一個個小巧玲瓏的鼻子,能說會道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的臉蛋兒上,一雙炯炯有神,閃亮的大眼睛漂亮極了,還配著那長長的睫毛;烏黑的長發(fā)時常扎成一個馬尾,瘦瘦的身材是她的閃光點,看了無不讓人喜愛。

  放學路上,我看見一個陌生的.小女孩摔倒了。我并沒有去管她,心想:反正跟我沒關系,扶她干什么?浪費時間!我正準備扭頭就走時,看見一個瘦小而又高大的身影向小女孩兒走來是華子謙!只見她慢慢地扶起正在哭泣的小女孩兒,替他排掉身上的灰,還安慰小女孩。

  一只奄奄一息的蚯蚓正在艱難的爬行,華子謙連忙走過去,愛憐地說:可憐的蚯蚓,我?guī)湍惆。說完便俯下身來,拿起一根竹棍,把蚯蚓挑起來,護送下,蚯蚓安全到達泥土的家中了。我驚嘆不已。

  她是我們學習好榜樣,我要向他學習!

我的榜樣小學作文2

  我們每人都有自己的榜樣。我的榜樣就是我的舅舅。

  我的舅舅在小的'時候十分好學,把時間抓得很緊。他因為長時間學習,上面起了好多的小泡泡。他在別人排隊吃飯的時候,自己坐在教室里讀書。等快上課的時候,跑進食堂里乘一碗湯,“咕嚕!币宦暰统酝炅。在課間休息的時候,舅舅就讀書復習。老師讓預習第一課的時候,他已經預習到十幾課。正因為舅舅那種好學的學習態(tài)度,才能有了更好的成就。

  我想到了我的學習態(tài)度:在寫作業(yè)的時候摳摳摸摸的,磨磨蹭蹭的,干著這個又做那個,一會兒喝水一會兒上廁所,又是吃飯又是玩。寫完作業(yè)都要花很長時間。正因為我沒有好的學習態(tài)度,所以才會落下別人好多步。如果我養(yǎng)成了一個好的學習態(tài)度,就能更好了。

  我要向舅舅學習他那種刻苦學習的學習習慣,我要向他看齊。他是我的榜樣。

我的榜樣小學作文3

  我的榜樣是大家都知道的人,也是蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。他剛開始創(chuàng)建蘋果公司時并沒有成功,他自從沒成功后就開始努力奮斗,老天也沒有辜負他的努力。喬布斯開始了他的創(chuàng)造,而他創(chuàng)造出來的產品是藝術與科技的結晶。

  大家也知道喬布斯20xx年診斷出得了癌癥,50多歲的時候就去世了。但我記住了他說的一句話。那句話是:“那些瘋狂到以為自己能改變世界的人,才能真正改變世界。”大家肯定認為這是一句很荒唐而可笑的.話,不!喬布斯就是一個瘋狂到以為自己能改變世界,但是喬布斯真的用ipad和iphone改變了全世界。

  喬布斯作為創(chuàng)造力與想象的終極偶像,他獨樹一幟,為我們的手機帶來了嶄新的世界。

  每當看到路上的行人拿起ipod聽音樂,每當我用ipad評作文,我就不由自主的想起喬布斯。雖然喬布斯已經離開了我們,但是他的人生光輝永照耀著我們,給予我們力量。

我的榜樣小學作文4

  在我的心里,有一個人是我學習的榜樣,“他是怎樣成了我學習中的榜樣的呢?”有人想問,那我就給你講講吧。

  去年,放暑假了,在有一天能把人們“烤熟”的天氣里,我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃,她給了我1元錢,我拿到了錢一不溜煙就到了小賣部買了一支冰棍,一邊走一邊吃,吃著吃著看見一個賣西瓜的`老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下,老的爺手里的西瓜一下子掉光了,那個小伙子急忙轉過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的西瓜,那個小伙子說:“你這個西瓜已經裂開了,賣不出去了,給我解解渴吧?”那個老大爺說:“好吧”。

  我看了正準備氣沖沖的走過去教訓他一下,就看見他從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了,我覺得他的身影忽然變得高大起來。

  他這種助人為樂的精神難道不能當我學習的榜樣嗎?

  你們看了這篇作文,那小伙子是不是也值得你們學習呢?

我的榜樣小學作文5

  有一天,爸爸給我買了一本書,書名叫[玩過小學]

  這本書講述了一個叫范姜國一的小女孩用了四年時間學完了小學課程,后來順利考上名牌中學的故事。

  這本書中的范姜國一樣樣優(yōu)秀,這在于他爸爸的從小培養(yǎng)。數(shù)學方面馬虎,他爸爸就讓他1分鐘內讀全市人民電話號碼,一個讀一遍,看看可以讀對多少個。經過一個多月的努力,他馬虎的毛病終于改掉了。

  他語文積累不多,爸爸給他買了電腦,還替他報了電腦班,這讓他在電腦方面有了深后的.功底。他成了語文小組長。

  上了三年級,英語又成了難事。爸爸又給他買了點讀機。他英語全班第一。

  他三科都好,成了班里的尖子生。頂梁柱。他當上了大隊委。學習委員。我應該向他學習。樣樣好。范江國一,你是我的榜樣,我一定要向你一樣刻苦學習,成為全班同學的榜樣。

  我要和榜樣同行。

我的榜樣小學作文6

  古人云:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,一聽到“孝”字,我馬上想起了外公。

  外公的媽媽年紀大了后因為失明,所以很多事情都需要外公幫忙做!

  早晨一起床,外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯,而是去看望他媽媽,接著幫她穿衣服,洗漱,再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點不舒服,就馬上噓寒問暖,取藥倒水,一直陪在她身邊。到了中飯的.時候,外公馬上從單位里趕過來為他媽媽做中飯。因為那時候物資匱乏,沒有什么好東西吃,所以外公有好東西總是先給他媽媽吃,等她吃完了外公才開始吃。平時一有時間就陪她聊聊天,說說話。再說外公平時上班挺忙的,這些時間都是擠出來的,可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽,一句苦都不喊,所以外公的媽媽渡過了幸福的晚年。

  現(xiàn)在外公也老了,我和媽媽也要孝順外公,盡可能多做些家務,陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒,一直流傳下去!

我的榜樣小學作文7

  我的爺爺今年74歲了,退休前他是一名高級工程師,我非常愛他,他也非常愛我。

  爺爺是個堅強的人,他得了重病,動了手術,說話不方便,但他還是樂觀的.生活,從不因身體不好而唉聲嘆氣,經常與家人、朋友談笑風生,對生活充滿信心。

  爺爺是個愛學習的人,他因病退休后還認真堅持學習電腦,看有關電腦的書,遇到了困難不懂就問,他終于學會了打字、上網與朋友、同學聊天,生活更充實了。

  爺爺不僅是個高級工程師,還是一個修理員。他手巧、心細能做家具,以前做的小椅子現(xiàn)在還在用呢。我家洗衣機壞了,他邊修,邊看說明書,反復調試,不怕困難,終于讓洗衣機又轉起來了。

  爺爺是個勤勞的人,他從來沒有睡懶覺的習慣,每天是家里第一個起來,最后一個睡覺的人。我早上起來,洗漱完后吃早飯,他就坐在旁邊開心地笑。

  你別看我爺爺只會干粗活,他的字寫得可好啦,他還有很多優(yōu)點值得我學習,他是我學習的榜樣。

我的榜樣小學作文8

  三人行,必有我?guī)。在班上,我覺得陳俊雄值得讓我學習。

  俊雄他雖然成績在班上還不夠好,但是作為班長的他很有能力,如果上課時紀律不夠好,他會主動地維持好秩序,讓老師有心情去講課,這樣既給了老師一定正能量,又讓別的`同學有良好的環(huán)境去學習。即使是平時的好朋友,他也會毫不客氣地叫住他,讓他別吵。

  在平常生活,班長他擁有另一面,很活潑,很外向,他能夠和同學們維持好關系,即使有了點小摩擦他也能小事化無。

  我認為他這種能力值得學習。

我的榜樣小學作文9

  爸爸的單位里,有一位優(yōu)秀黨員嚴志新叔叔,他的事跡感動了我。

  聽爸爸說,叔叔周末不是做自己的事情,而是去做義工。有一次,他看見報紙中報道南邊有一個失學的小男孩,媽媽去世了,爸爸又在外面打工,他到處閑游,無所事事。于是,叔叔立刻買了衣服、生活用品等,去探望這個小男孩,并勸他重返校園。最后,這個小男孩終于可以快快樂樂的'上學了。。∥乙惨袷迨逡粯,樂于助人。

  還有一次,叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就買了許多水果去探望他。結果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多,沒電視看,又沒政府最低生活保障。于是,他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯,并把程伯伯的事告訴了政府,政府很同情程伯伯,幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已!啊!叔叔再一次把我感動了,他的心真善良啊!

  我決定,我要以叔叔為榜樣,長大做一個優(yōu)秀黨員,為人民服務。

我的榜樣小學作文10

  5月9日吃過中飯,我走進教室剛坐下來了,李老師也走進了教室,坐在講臺前改作業(yè)了。教室里一下子鴉雀無聲了。不知是誰大聲說了一聲:“李老師,章雨欣不知道去哪兒了?”于是,李老師讓我去找她。

  我走出教室,心想:一向調皮淘氣的章雨欣會躲在哪兒玩呢?該不會又像以前那樣干什么壞事情去了!我往走廊看看,沒有!跑到樓下操場找找,沒有!校門口的水泥地上,也沒有!她會去哪兒呢?去李老師的菜地了?嗯,有可能。我還沒跑到菜地,在去的路上,遠遠看見章雨欣在飯框邊彎著腰干著什么。走近一看,原來是她看到飯框里的飯菜盒擺放不整齊,就認真地把它們擺擺整齊哩!啊,我錯怪她了!她的.形象一下子在我心中變得高大起來。

  回到教室,當我把這件事告訴李老師后,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。李老師非常非常的高興,還讓我們向她學習。

我的榜樣小學作文11

  我的榜樣是我的好盆友——劉現(xiàn)晨。因為他鬧過一次胃病,據(jù)說是急性胃炎,一連一個多星期沒來上課!可到考試時他非但沒有退步,反而進步了。

  我的榜樣也是我的組長——蔣崢。她不僅僅是我的組長,還是我們大家的組長。她常常以身作則,帶領我們去取得更優(yōu)異的.成績!

  我的榜樣還是我們的班長——戴蘇菲。因為她一直在班里組織那個呀、這個呀,我還真擔心她會精神崩潰了呢!誰知,她卻仍然保持班里第一。

  我還有很多很多的榜樣。雖然我不能肯定我能超過他們,但我可以學習他們的優(yōu)點,“擇其善者而從之,其不善者而改之”嘛。我也相信你們也有自己的榜樣,只要學習他們的優(yōu)點,你一定會變得更好!

我的榜樣小學作文12

  在我們班里,有這么一個人。他的個子比我高,學習比我好,總之,他樣樣出色。他是我的榜樣——丁義智。

  有一次下課,我沒有事干,就拿起筆寫作業(yè)。寫著寫著,我碰到了一道很難的題。找了幾個同學問了問,大家千想萬想也沒想到答案。于是我只好去問丁義智,他一下子就說了出來,并耐心給我講解。我很感謝他。

  還有一次上體育課,老師要選參加跳遠運動的選手。輪到我測試的.時候,我手一甩,腳一蹬,跳了出去。一看,還差幾厘米就通過了。我想了一會,放棄了。丁義智發(fā)現(xiàn)我放棄了,于是跑到我跟前,問:“你怎么了?”我說:“差幾厘米就過了,可是我沒過,放棄吧!”丁義智說:“可是什么?你應該超越自己,打破自己,相信自己,快去比賽吧!”于是我去比賽了。我跳了好幾次,終于通過了。

  他就是我的榜樣,我要向他學習,為班級增添榮耀,遇事不退縮。

我的榜樣小學作文13

  關于媽媽的勤奮與行動力,我還想起了一件事。媽媽是民辦教師轉正的,當年因為新出臺政策,中學只有一級教師退休后才可以享受全額工資,當年年過40的她咬牙報考了大專文憑的'自學考試,為的就是拿到文憑,參評一級職稱。爸爸念書,過目不忘,他的書都是嶄新如初,輕輕松松都能考好。媽媽就不一樣了,她沒那么靈巧,但是她不氣餒,晚上抱著書本入睡,凌晨醒來就看書,看著看著睡著了又醒了,接著看。床邊,飯桌上,灶臺旁,衛(wèi)生間,處處可見她摸的卷角四起,甚至有些臟兮兮的書。就這樣,比她小10歲的同事一直沒有通過的考試她如期完成,最終實現(xiàn)了當上中學一級教師的愿望。當年我正讀中學,班主任老師當著全班班委的面拿媽媽的事情教育我,說我讀書不及媽媽勤奮。呵呵,一直都是吧,現(xiàn)在我也不如她。

  呵呵,不想說很多贊美的肉麻語言,字里行間處處可以看出我的慚愧之情。努力吧,媽媽的女兒!

我的榜樣小學作文14

  我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。

  二年級時,我們第一次寫的作文是《校園里的春天》,章老師帶我們去觀察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細地在一邊觀察,她一會兒摸摸小草,一會兒看看大樹,一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎么寫?要寫作文了,我的'腦袋空空如也,一個字也寫不出來?墒侵灰娝w快地動著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害啊!我還沒動筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來她已經入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對她刮目相看了。

  她還有很多方面讓我佩服,她是誰呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。

我的榜樣小學作文15

  今天早上上課的時候,班主任滑老師給我們念了幾篇優(yōu)秀日記,給我的印象非常深刻。

  第一篇是定偉同學寫的,內容是關于晨跑,他和我寫的一樣,我也寫的`是晨跑,但定偉寫得比較詳細,我覺得他有好些地方值得我學習!

  接下來,滑老師念的是雷鑫寫的一件“吃牛肉”的事,說她吃得太快,牙縫里塞進了一點牛肉。我想:能通過一件小事,把它寫成文章記錄下來,也能是一篇好日記!

  再下來就是王潤華的日記,他通過自己的講述來告訴我們,要節(jié)約用水,珍惜水!避免世界上的淡水全部用完,我記住了這句話。

  滑老師最后還念了幾篇優(yōu)秀日記,其中也有我的。我覺得他們每個人都寫得很不錯,大家都是我學習的榜樣!

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