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關(guān)于美作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的關(guān)于美作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美作文1
在這世上,許多的人都認(rèn)為美可以改變一切,主宰一切,而丑是沒有任何地位的,猶如空氣中的一粒塵埃,任由風(fēng)的主宰。
在現(xiàn)實(shí)生活中 ,有的人把容貌看作是別人是否看重自己的原因,也因?yàn)樽约河幸桓泵利悇尤说娜菝捕J(rèn)為自己高人一等,而那些所謂長得“丑”的人,卻截然相反,他<她>們?yōu)榇硕械阶员,覺得沒臉見人,把自己鎖在一個(gè)空間,時(shí)常埋怨上天的不公平,時(shí)常埋怨父母的無能,時(shí)常買員自己的運(yùn)氣差,時(shí)常......他(她)們不認(rèn)為這是一種不幸,而是認(rèn)為這是一種恥辱,有的人還因此放棄自己寶貴的生命。
曾經(jīng)有一篇報(bào)道說過:有一個(gè)人天生了三條腿,第三條腿是從身后 的右側(cè)出來的,既古怪又難看。但他非常喜歡舞蹈,他明白自己是不可能成為一名出色的舞蹈家。但他卻利用這種“丑”,在舞臺上創(chuàng)出自己的另一番天地:用他的第三條腿滑冰,跳繩......引的觀眾笑翻天。就這樣,他成為了一名出色的小丑。從而贏得了大家的尊敬。然而在史書中的記載的`慈禧太后利用自己的美色迷惑皇上而贏得了江山,但卻因?yàn)樗臒o能,導(dǎo)致自己的江山任人宰割,最終使自己遺臭萬年,她不是很美的嗎?為什么卻得不到大家的尊敬呢?
其實(shí),“人無完人,金無赤足”。美只不過是外表的虛榮,而社會需要的是有用之才,正所謂“天生我材必有用”。只要你有真才實(shí)料,又何必計(jì)較個(gè)人的容貌呢。
而丑并不可怕,世界上也并不存在“丑“這個(gè)字眼,那只不過是我們自己的心理在做怪而已。
讓我們用事實(shí)證明:美不是可以改變一切,主宰一切的。
關(guān)于美作文2
我眼中有很多美其中,我感覺得我媽媽的品德是最美的,
我和媽媽去購物到了商場的外面,我看見了一個(gè)乞丐就說:“媽媽,媽媽,看那里有一個(gè)乞丐,你看他多臟呀,衣服多破呀!眿寢屨f:“你不要再說人家了,他們乞丐在外面乞討也不容易,他們不怕風(fēng)吹日曬,不怕淋雨,多么的艱苦。所以你不能再說人家了,當(dāng)乞丐也不是那么容易的!蔽艺f:“知道了。以后不說了行了吧,你怎么就向著一個(gè)乞丐呢!眿寢屓缓髬寢尵蛶е胰フ夷莻(gè)乞丐了,媽媽問乞丐是不是家里有什么困難,乞丐說:“對,我以前光借別人的錢,而不還不還別人的錢,他們就來要張,可是我沒有一點(diǎn)錢了,他們就把我家里的.所有東西拉走了,當(dāng)做賠償,然后我就只能睡在大街上面了,我現(xiàn)在身上沒有一點(diǎn)錢了,這些都是向別人乞討的,我已經(jīng)餓了好多天了,現(xiàn)在我很想吃飯,可是就這兩三塊錢,買什么也不夠!眿寢屄犃苏f:“我身上帶了兩百塊錢,這些都給你吧,你留著買一些吃的吧!蹦莻(gè)乞丐說:“謝謝,謝謝,我以后要是有了錢,一定換給你們!眿寢屨f:“不用謝,這些錢不用還,你自己留著用吧。”那個(gè)乞丐說:“真的不用還?”媽媽說:“是的這的不用還!逼蜇ふf:“那就太謝謝了!蔽艺f:“媽媽你不是說要給我靈石的嗎?這么都給了那給乞丐了!眿寢屨f:“做人要有一個(gè)好品格!蔽艺f:“哦,”然后我們就回家了。
我從中感受到了媽媽的品德美。
關(guān)于美作文3
走進(jìn)大自然,深吸一口這新鮮空氣,情不自禁地贊嘆道:“大自然美無處不在!
春是花草樹木鬧鐘;春是掀開那草木白被子微風(fēng);春是一幅耐人尋味畫卷;春是詮釋大自然最佳拍檔。在春天這個(gè)精致季節(jié)里,小草偷偷鉆了出來,嫩葉也悄悄地抽枝發(fā)芽,桔色菊花從一人多高花架上,閃著它那耀眼亮點(diǎn),一直瀉到地上,小花兒在路旁隨著微風(fēng)向你點(diǎn)頭并微笑,仿佛在對你說:“歡迎來到美麗大自然”。
夏,這個(gè)活潑生機(jī)季節(jié)到了,果園里,草地上,都被鋪上了綠色地毯,在山頂上向下望,漫山遍野花兒,有黃,有紅,有黃里透白,五彩繽紛,絢麗多彩。小草也不甘示弱,展現(xiàn)它勃勃生命力,為祖國大地增添了一片綠意,它用它清新為大自然添彩。走在田野間,默默地享受大自然美,輕輕撫摸綠葉,滑滑,摘一片放在嘴唇中,發(fā)出了動人聲響。
秋天姑娘悄悄地走了,秋娃娃落到了大自然間,把萬物點(diǎn)成了金黃色,站在田野間,放眼望去,瞧!一片片金燦燦。秋娃娃又淘氣跑去棗林間,把一顆顆小棗吻紅,吻得它們青一塊,紅一塊,不久,它們都成熟了,把每根枝條壓彎,使人一張嘴就能吃到棗了。
秋娃娃惹惱了冬爺爺,逃跑了。冬爺爺急得一抖身子,雪白精靈活蹦亂跳包圍了整座城市,房屋鋪上了一層白紗,小草又重新蓋上了棉被。
默默地看看大自然美,我心又為之顫了一下,腦海里閃出了一行字,“大自然美,無處不在!
關(guān)于美作文4
有人說,成長是一次旅行,可以讓你的知識更豐富;有人說,成長是一次探險(xiǎn),可以使你的意志更堅(jiān)強(qiáng)。成長,一個(gè)多么誘人的字眼,成長,一個(gè)多么永恒的話題。每個(gè)人的`成長經(jīng)歷都是與眾不同的,在成長的過程中,有辛酸,也有快樂。
小時(shí)候,我的奶奶十分疼愛我,每當(dāng)我哪里受了點(diǎn)傷,她就會著急的不得了。
在一個(gè)炎熱的中午,太陽炙烤著大地,我和我的朋友玩游戲,不小心摔了一跤,把膝蓋摔傷了,我一瘸一拐的回到家,奶奶一看,緊張地說:“你怎么了,有沒有摔傷,嚴(yán)不嚴(yán)重,走,我?guī)闳メt(yī)院!蔽覔u了搖頭,說:“不要緊,我只是摔了一跤,沒有什么大礙。”我望著奶奶額頭上的汗珠,心中涌上一股說不出的感動。
一次放假回家,雨淅淅瀝瀝地下著,我因?qū)懽鳂I(yè)而耽誤了搭車時(shí)間,沒有搭到車,我心想:唉,又要走回家了。我打著傘,孤單地在馬路上行進(jìn)著,我感到我的腿好像被灌了鉛一樣,一步比一步吃力。忽然,我看到一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過,“啊,是奶奶!”我一看見奶奶,就像看到救星一樣,步行的疲憊早已被拋到九霄云外了。
不幸的是,奶奶卻在兩年前去世了,在她不在的那段日子,我時(shí);叵肫鹉棠檀认榈拿婵,想著想著,我再也忍不住,只能任由淚水無情地漫出眼眶……
奶奶就像陽光,沐浴著我;奶奶就像雨露,滋潤著我。如果奶奶是一朵花,那我便是那花蕊,如果奶奶是一棵樹,那我便是那果實(shí)。
歲月的流逝,也許會抹去我的許多記憶,唯獨(dú)奶奶如同一枚烙印,深深地烙在我的心中,讓我無法忘懷!
關(guān)于美作文5
世上不是缺少千里馬,還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂;生活中不是缺少陽光,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情;萬物不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意,抱怨生活沒有一點(diǎn)樂趣,沒有一絲美的存在。其實(shí)不然,用心觀察,用心體會,用心思考,你便會發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活是多姿多彩的,生活是充滿樂趣的,生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒
在你失意的時(shí)候,當(dāng)你看到那殘花敗葉,或許你會認(rèn)為自己就像那花一樣,凋謝著,沒有人修剪,沒有一絲生命力。在你開心的時(shí)候,當(dāng)你看到那即將凋謝的花,或許你會想到它的.無私,它的偉大。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,”你會想到生命是如此地短暫,我們也應(yīng)該像花一樣,無私奉獻(xiàn),在有限的生命里發(fā)揮出無限的價(jià)值。仔細(xì)觀察,你便會發(fā)現(xiàn),其實(shí)那花很美。
你看那陽光
一縷陽光照射大地,煥發(fā)著一絲生氣,照亮了千山萬水,照遍了一草一木。其實(shí),它很美,它為我們付出諸多努力,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
你看那“鳳姐”
網(wǎng)絡(luò)紅人羅玉鳳,我想大家都會了解,她長得很丑,卻是十分有自信的一個(gè)女孩,有人說她自信得過頭了,也有人說她丑得不能再丑了,但我不這么認(rèn)為,又有誰能比她有自信。其實(shí),她很美。
其實(shí),生活中的美太多了,萬事萬物都存在美,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認(rèn)真觀察生活,觀察生活中美的存在!
關(guān)于美作文6
閃電劈開天際,天空驟然明亮,無論多么耀眼,始終會歸于平靜,而著三年卻像時(shí)間拂過樹梢,留下一圈圈年輪,刻下幸福的烙印,不可磨滅。
——題記
飛,還記得嗎?那年九月,我們懷著美好的憧憬和期望,踏入棠外的校門。而活潑開朗的你是我認(rèn)識的第一個(gè)朋友,那時(shí)青澀的我,對陌生的`環(huán)境和同學(xué)還著一絲畏懼,是你,教會我敞開心扉去對待他人。
還有老班,你對我,亦師亦友。每天清晨,你總是第一個(gè)醒來,每一天都冷聽見你朗朗的讀書聲,確似幽谷中泉水激石,泠泠作響,好鳥相吟,嚶嚶成韻。你說你向往陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,或許先在已尋不到一方“明月松間照,清泉石上流!钡撵o土了,但在學(xué)習(xí)中的我們不也是照樣快樂嗎?中考即將來臨,或許,明天就是離別,但今天,我們會好好珍惜,愿你考上一所好高中,能展翅翱翔!
還記得我們一起在操場上灑下點(diǎn)點(diǎn)辛勤的汗水,在考場上留下的擔(dān)心的淚水嗎?畢業(yè)以后,這間教室,是否還會再次響起朗朗的讀書聲?這條走廊是否還會有同學(xué)嬉戲打鬧的身影?
罵了三年的食堂的飯菜,為什么突然這么可口?睡了三年的硬木板床,似乎突然變得柔軟,是什么,讓我如此不舍?
離別的傷感阻擋不了時(shí)光車輪的前進(jìn),但卻不會因時(shí)光而褪色!我會記下你們每個(gè)人活潑的笑臉,永世銘記!
關(guān)于美作文7
在我們的生活當(dāng)中,有的人表面很美,但是在大家的眼里非!俺蟆,有的人相貌丑陋,但是在大家眼里他卻很“美”。一次親身經(jīng)歷,使我對美與丑有了深刻的認(rèn)識。
有一次,我和媽媽去逛商場,走地大街上看到了一個(gè)乞丐,他衣衫襤褸,相貌丑陋,蓬頭垢面,一只手?jǐn)嘀,另一只手拿著一個(gè)碗向過往行人乞討。這時(shí),有一個(gè)中年男子,他油光滿面,穿著名牌夾克,高檔皮鞋,戴著墨鏡,聽著音樂從乞丐身邊經(jīng)過。乞丐把碗伸到了那個(gè)中年男子眼前,想向中年男子乞討。只見那個(gè)中年男子瞪著眼睛,兇狠地說:“給我滾開,我沒錢給你!”說著一腳把乞丐踢到一邊,然后從兜里翻出紙巾,彎腰擦了擦鞋,神氣地走了。那個(gè)乞丐站起來,拍了拍身上的土,突然那個(gè)乞丐發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀白色的錢包,打開一看,里面有幾千元錢和一張銀行卡。
我心想,這個(gè)乞丐真是太走運(yùn)了,一下子成了有錢人了。但是讓我意外的是他并沒有將錢包趕緊裝進(jìn)兜里,而是放在了他乞討的碗里。繼續(xù)開始乞討。我十分納悶,這乞丐現(xiàn)在都有錢了,還乞討干什么?過了一會兒,剛才那個(gè)中年男子又回來了,他急得滿頭大汗,一邊走還一邊在地上找著什么。那個(gè)乞丐好像看透了他回來的目的',便說:“先生,這個(gè)錢包是你的嗎?”“謝天謝地!總算找到了。”那個(gè)男子一抬頭,見是剛才向他乞討的的那個(gè)乞丐,臉一下子就紅了,羞愧地說了聲:“謝謝――”便順手從錢包里拿出一百元錢,放在乞丐的碗里,就急勿勿地走了。
目睹了這件事,我明白了一個(gè)道理:人的美丑不能只看外表,心靈的美才是真正的美。
關(guān)于美作文8
巴黎有美麗的埃菲爾鐵塔,悉尼有美麗的歌劇院,瑞士有美麗的阿爾卑斯山,意大利有美麗的威尼斯水城,泰國有美麗的廟宇,新西蘭有美麗的自然風(fēng)光……有的人不畏萬里追尋美麗,自以為得到了美麗的東西,卻還不知道早就與身邊的美麗擦身而過。
而我曾經(jīng)以為美麗是視覺上的悅?cè)耍虼撕鲆暽磉吿,然而不曾知道其?shí)善良也是一種美麗。
不可否認(rèn)美麗的東西太多。那是驕陽似火的炎夏,太陽火辣辣灑在人們的身上,街道上的行人來來往往,誰也沒有注意到路旁那只丑陋的流浪狗,它像一塊被人扔掉的臟抹布。它似乎餓了很久,奄奄一息地躺在路邊,它太丑了,以至于沒有人注意到它。第一次見到它是在去年夏天,去年夏天在這條連通學(xué)校與家的路邊的平房拆遷,許多商戶都不得不搬離這里,流浪狗便是曾經(jīng)被遷走的商販丟棄的,我和同學(xué)看到了覺得它很可憐的樣子便買了一根腸給它吃,沒想到它卻一直跟著我們,就這樣一直走了很遠(yuǎn)。再一次見到它,它正懶洋洋地瞇著小眼睛曬著太陽,我以為它不記得我了,沒想到它嗅到了我的問道,起身笑瞇瞇地看著我,我憐愛地摸摸它的`頭。顯然它是記得我的。
從此以后,每當(dāng)我看到它的時(shí)候便買腸給它,它每次看到我們都會高興地?fù)u起尾巴,日復(fù)一日。但突然的失去使我不知所措。那一天我聽說它被疾馳地汽車撞到了,它再也沒有出現(xiàn)在那條熟悉的街道上,它再也再沒有高興地?fù)u著尾巴逗我們開心。
這是一只被人拋棄的流浪狗,甚至它沒有反擊的權(quán)利,但卻沒有因此抱怨這個(gè)世界,它依舊抱著感恩的心,善良地活在世界上。
放了學(xué),走在回家的路上,再也沒有它高興的身影。似乎我就這樣忽略了我身邊的美麗,流浪狗知恩的善良,難道不是一種美麗么?
關(guān)于美作文9
“明明是你先撞我的,你還在那兒說我!薄笆裁矗易材,分明是你先撞我的,難道不是嗎?”
在一個(gè)皎潔的月光下,有兩個(gè)人正在那兒,進(jìn)行激烈的爭吵。你一言,我一語的針鋒相對。隨著月色的逐漸升高,吵架聲也隨著減弱,也許是吵累了吧。
月光下這段吵架正是我小學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷,月光下這兩位正在進(jìn)行唇舌大戰(zhàn)的正是我和我的朋友。事情原來是這樣的:一天晚上,我正急匆匆的向小賣部跑去買筆,撞到了正從小賣部急匆匆向回走的他,我被撞倒在地,與大地來了一個(gè)重重的擁抱,于是說道“沒長眼睛呀!”定眼一看,原來是我的朋友。于是我更加來氣了,不分青紅皂白地說了他一頓。他站起來后也來氣了,于是才有月光下的一幕。
仔細(xì)一想,我覺得我很不講理,撞到一起,是在我們都未看清對方的情況下撞的,雖然我們都有錯(cuò),但是我覺得我的錯(cuò)要比他大一些,我不應(yīng)該站起來后,就不管三七二十一地說了他一頓。如果我不這樣,也就不會有月光下的'這一幕了。今天我們剛吵過架,明天我應(yīng)怎樣去跟他見面呢?
時(shí)間一眨眼就過去了,到了第二天,我?guī)缀跻徽於荚诙惚芩恰岸愕眠^初一,躲不過十五”。最終我們還是見面了,于是我提起那件事,正準(zhǔn)備道歉時(shí),他卻說:“昨晚那件事,真是對不起呀!”“都怨我,不但撞了你,還跟你吵架。”頓時(shí)一種奇怪的感覺涌遍了全身,這正是友誼中的寬容與忍讓呀,以前我沒少與別人吵架,但有這種感覺卻是第一次。
以后,我也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì),因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)望不了這種感覺,我用我那貧乏的文字也描繪不出,它已深深印在我的心上。
關(guān)于美作文10
世界上有千千萬萬個(gè)漢字,每一個(gè)漢字都是內(nèi)涵世界中盛開的花朵,每一個(gè)漢字都是知識海洋中奔騰的浪花,每一個(gè)漢字更是讓中華兒女在文化天空中翱翔的雙翼,這一個(gè)個(gè)漢字構(gòu)成了我們美麗的精神世界。不必說那讓人心底溫暖、心中充滿善良的“德”,也不必說那讓萬物復(fù)蘇、世界都活過來的“生”,光是那深藏在生活中的“美”便讓我陶醉其中。
“美”從字面上來看,“羊大”即為美,這是外在的美麗,需要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找。也許是春天的到來,百花齊放,萬物復(fù)蘇,果樹抽出嫩芽,小花翩翩舞蹈,燕子比翼雙飛。也許是夏天的暢快,人們躺在金色沙灘,迎著夏日的'海風(fēng),哼唱著陽光的歌曲,跳起優(yōu)美的舞蹈。
而最深的美,則是藏在人心中,需要用實(shí)踐美的雙手去觸摸。為后來者扶住門,為雨中執(zhí)勤的戰(zhàn)士撐把傘,為寒冬中的清潔工提供休息間,為流浪貓狗喂一口食,將垃圾分類投入回收箱……只是這一個(gè)個(gè)簡單的舉動,便把美的大門打開了,這樣的美每個(gè)人都能擁有,它成就了我們生活的希望,它承載了我們生活的光明。
天地中從來不缺少美,水滴緩緩匯入海洋,花片飄落風(fēng)中飛揚(yáng),自然的美景盡收眼底。生活中從來不缺少美,給灼傷的心靈帶去涼意,給沉默的世界帶去生機(jī),人性的美麗深藏心里。
讓美裝點(diǎn)繽紛的世界,讓美成就善良的心靈,讓美無處不在吧!
關(guān)于美作文11
自然是人類朋友,走進(jìn)自然,傾聽自然聲音,有如天籟;置身自然,溫暖陽光,清新空氣,蔚藍(lán)海水,肥沃土壤,青山綠水……都是大自然給與人類慷慨饋贈。
一個(gè)涼爽春日,公園里人們在悠閑地散步。遠(yuǎn)處,一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌,歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過臉龐?諝庵袕浡▋很跋。小湖邊,周遭有鳥兒戲水,燕子翻飛。多么動人景象。〈笞匀蛔屓祟愒谒龖驯Ю锵硎芘c創(chuàng)造著詩意人生。
夏日自然讓人們擁有無數(shù)個(gè)艷陽天。鮮嫩小草,芳香花朵迎著暖意微風(fēng)飄來一陣清香。知了在樹枝上鳴叫,譜寫著夏日緊張而強(qiáng)烈氛圍。細(xì)長枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動展示它迷人姿態(tài)。艷陽天夏日似鮮花綻放愈來愈強(qiáng)烈,天空中升起愛火花。那是大自然在譜寫生命之歌。
秋日美妙更是令人美不勝收。果樹枝頭掛滿了金色果實(shí),天空中一塵不染,到處充滿溫暖情趣。大自然換上了金色花衣帶著萬物奏起了生命第三交響曲………
冬日自然寧靜讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌天籟之音,鵝毛大雪漫天飛舞,好似一個(gè)北方五谷女神,正在把她銀種子撒在我們田野上。噪雜聲音伴隨著冬日寧靜消失了,由于它襯托,這里風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類許多許多。走近自然,我們感受到了祥與之美。人類應(yīng)該保護(hù)自然,讓自然綻放獨(dú)特光彩。
關(guān)于美作文12
在我內(nèi)心深處,那塊烙印一直影響著我,它藏在那兒很久了。
那是一個(gè)扎著馬尾的女孩兒,她不經(jīng)意地趴在桌子上睡著了,用一堆書放在桌子上,掩飾著自己,劉海遮住了她的前額。那個(gè)女孩就是小學(xué)時(shí)的我。那時(shí)候我且年幼無知,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)校虛度光陰。
直到宣布考試成績那一天……
當(dāng)聽見老師那駭人的分?jǐn)?shù),我的頭羞愧地不能抬起來,雙手接過老師手里的試卷,我的心像塊玻璃般碎了。我心里不停地安慰自己:肯定是眼花了,怎么可能呢?我再次靠近試卷,看見那刺人的分?jǐn)?shù),只感覺我的.心被一匹脫韁的野馬,踏起飛揚(yáng)的塵埃。
我拖著沉重的步子,依然用那把舊鎖開了門,只見媽媽微笑著將一杯熱牛奶遞給了我,微微地俯下身來輕輕地拍著我的頭:“我的寶貝女兒有沒有考好吶?”我并沒有接過那杯牛奶,只是搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就要往房間里走去,可她一個(gè)機(jī)靈扯住我的衣服,緊握著試卷的手,突然放松了警惕,試卷就這樣飄落到了地上。我的心更加焦躁了,我該如何面對媽媽,面對媽媽往日對我的關(guān)懷,對我的希望。
我?guī)е鴾I水跑回房間,抱著枕頭,淚水似泉水般涌出來,枕頭沾濕了。我苦笑著:誰叫我自己不努力的?
哭過后的我,并沒有被打垮,而是更加認(rèn)真了,在期末取得了好成績。
這個(gè)烙印開始帶給我的是悲傷,可在不知不覺中它鍛煉了我,是否得感謝它呢?
關(guān)于美作文13
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,老師們與學(xué)生們的`比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦!と碎g吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
關(guān)于美作文14
美是什么?有人說,美是鳥語花香;有人說,美是荷塘月色;有人說,美是巍峨高山;還有人說,美是涓涓細(xì)流?赐曛醒腚娨暸_的《開學(xué)第一課》,我對美有了新的認(rèn)識。原來,美一直在你身邊。
有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事,才有了航天飛機(jī)上天;有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說,才有了蛟龍?zhí)柸胨。千百年來人們的無限遐想,在如今大家勇于拼搏、不斷開拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海,盡情探索自然的美。自然美是狂野的,如同非洲的草原;自然美是幽靜的,如同無聲無息的海底;自然美也是奇妙的,前所未聞的,如同冥冥的宇宙太空。同樣,這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子,但用靈巧的雙手栽培,就能長成參天大樹;可能只是一個(gè)小藥瓶兒,但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨,便能吹出動人的音樂;可能我們只是一些孩子,但只要努力學(xué)習(xí),就能獲得大家意想不到的成功。我們有時(shí)可能感受不到美,但不要灰心,不要放棄,用你的全力去發(fā)現(xiàn),去發(fā)明,去創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這,就是創(chuàng)造美。
他家的梨樹熟了,送給我?guī)讉(gè),我家的桃熟了,也送幾個(gè)到他家,這是鄰里間的'和諧。你的鋼筆沒水了,我借給你,我的鉛筆忘帶了,你借給我,這是同學(xué)間的和諧。社會是高樓,那么和諧就是融合劑,如果沒有它,高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會,只有和諧共處,才能迸發(fā)出同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛的和諧美。
美還有很多種,在生活中,只有你用心去感受,美就在你身邊,在新學(xué)期中,聰明的你,準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎?
關(guān)于美作文15
愛美之心人皆有之,誰不希望自己在別人眼中是最美的呢?可什么才是真正的美,卻值得我們每一個(gè)人深思。當(dāng)今社會,有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯(cuò),這是美,但這并非是美的全部。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過:“人的美不在于外貌,衣服和發(fā)式,而是在于他的本身,他的內(nèi)心!边@句話抓住了美的本質(zhì)。
現(xiàn)在有很多人,為了顯示自己漂亮,時(shí)尚,不惜花大量的金錢,時(shí)間和精力去打扮自己,而結(jié)果卻給人一種奢侈的感覺。我們應(yīng)該懂得美,正確地判斷到底那一種美才是真實(shí)的,哪一種美才是永恒的`。在美的世界里,沒有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識來充實(shí)自己,用高尚的品質(zhì),行為來感染別人,而不是修飾自己。
美,雖然只是一個(gè)很平凡的字,但它包含著無數(shù)種寓意,而心靈美才是永恒的美。
美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么,請你擦亮眼睛,去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧!
美不在外表而是在內(nèi)心,再美的鮮花也有凋零的時(shí)候,再美的容貌也有衰老的時(shí)候,只有心靈美才能經(jīng)久不衰,讓我們不懈地努力,不斷地追求,使自己的心靈進(jìn)一步提高對美的理解,創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美!
最后我想說:“心靈美才是永恒的美!
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