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【必備】六年級年的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)有著眾多的風(fēng)味食品，如九龍豆腐，波蘿雞，魚灣山楂等。然而，我情有獨(dú)鐘的一種便是西牛的巧口鳳尾筍。
我的家鄉(xiāng)地處粵北山區(qū)，這里有大片的竹林。竹林不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們帶來美味的竹筍。“靠山吃山”的勤勞聰明的鄉(xiāng)民們用他們智慧制造出一袋袋的巧口鳳尾筍，巧口鳳尾筍以低廉的價(jià)格和美味的.口感贏得了人們的青睞，并遠(yuǎn)銷省內(nèi)外。
巧口鳳尾筍是以家鄉(xiāng)味美色鮮的麻竹筍為原料，配上紅紅的辣椒和白砂糖，一辣一甜，讓人光從它的外表就抵擋不做它的誘惑。當(dāng)你打開它的封口時(shí)，一陣濃郁的香味撲鼻而來，讓你情不自禁的吃上一小塊竹筍。當(dāng)把竹筍放進(jìn)口之后，你會感覺到竹筍的爽滑和美味。脆生生的甜辣的竹筍在你的口中嚼著時(shí)，讓你回味無窮，吃了還想吃。一種快樂之感在臉上洋溢出來。巧口鳳尾筍不僅美味可口，而且十分營養(yǎng)。它含有大量對人體有益的維生素和微量元素。
��！家鄉(xiāng)風(fēng)味食品巧口鳳尾筍是如此的肉質(zhì)細(xì)嫩，味鮮爽口，清香純正，營養(yǎng)豐富，讓家鄉(xiāng)的人們引以為豪。
六年級年的作文300字 篇2
你聽說過人生建筑師嗎？我認(rèn)為人生的建筑師，就是幫別人設(shè)計(jì)和構(gòu)想人生。人生可以設(shè)計(jì)成低矮的草房，也可以設(shè)計(jì)成一塊礁石。但我想把我的人生，設(shè)計(jì)成通向人和心靈的橋梁。
現(xiàn)在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛，所以患了抑郁癥，導(dǎo)致自殺或者跳樓而死。每年面對這樣的`新聞，我的心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿氩婚_呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導(dǎo)師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛生活。
那么，怎樣才能做一名合格的心靈導(dǎo)師呢？有一天我讀了湯姆·賴特的故事，他僅在王儲給他的一分鐘內(nèi)，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚(yáng)起的帆，可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物，王儲不想要危險(xiǎn)建筑。最后，湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動了王儲。
從這個(gè)故事，我知道，當(dāng)一名心靈導(dǎo)師不是那么簡單的，從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)習(xí)，不僅要多閱讀課外書，還要多讀一些心理方面和人文方面的書籍，為以后打基礎(chǔ)。
這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛、和陽光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標(biāo)加油，努力！
六年級年的作文300字 篇3
“哈哈……”在陽臺上我們在飛快地奔跑著，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的表情。吵鬧得不可開交。 其實(shí)，那天是我的生日，我邀請了我的同學(xué)來參加我的`生日聚會。就在那天晚上十點(diǎn)。
由于我爸爸媽媽是在工廠打工，所以我們住在宿舍里，不能大聲喧嘩。我平時(shí)都是很注意的。但是，今天，我怎么也控制不了我自己。 就在這個(gè)時(shí)候我興奮地說：“我提議，我們來拍電視劇吧！”伙伴們激動的說：“我們來拍一部《》�！拔艺x凌然地說：”變身！“就在這時(shí)，一個(gè)穿著睡衣的小男孩，走了出來。他揉揉朦朧的睡眼。睜開了眼睛，有氣無力地說：“你們小聲一點(diǎn)，很吵��！”一時(shí)間氣氛霎時(shí)凝固了。我還沒緩過神來。伙伴們都驚訝地看著我。小男孩見我們這群“亂叫的小鳥”沒動靜了，便搖搖晃晃地走進(jìn)去了。 我們一時(shí)間笑了。我繼續(xù)完成我的“變身”小伙伴嘰嘰喳喳的討論對付我這個(gè)“英雄”的戰(zhàn)策。過了一會兒，他們異口同聲的叫：“來捉我們呀！”我剛想過去。那個(gè)小男孩又一次走了出來，這一霎那，連根針掉在地上的聲音都聽的見。這次他生氣的說：“你們真的很吵！” 我們這才意識到自己的錯(cuò)誤。對他說了聲“對不起”。便靜悄悄的回到我家吃蛋糕了。
六年級年的作文300字 篇4
春節(jié)到了，媽媽從外面買回了幾個(gè)像蒜頭一樣的東西，我奇怪地問媽媽：“這是什么？“媽媽笑瞇瞇地回答說：“這是水仙花的種子�！眿寢尠阉苫ǖ姆N子放到一個(gè)盆子里用小刀在上面刮了幾道，我又問：“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀？”媽媽說：“這樣水仙花的葉子才不會長太多。”
接著，媽媽又把“蒜頭”放進(jìn)一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里，再往里面加一些水就行了。
過了一個(gè)星期左右，水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽，不久就長得高高的了，綠綠的葉子，形狀跟蒜頭葉沒什么兩樣，都是細(xì)長細(xì)長的；同時(shí)浸在水里的'部分還長出了許多白白的根須，就像老爺爺?shù)暮印?/p>
又過了一段時(shí)間，“蒜頭”抽出了幾根花莖，花莖上生出了幾個(gè)形狀像豆角一樣的花骨朵兒，骨朵兒外面包著一層透明的皮。又過了幾天，花兒頂破了外面的皮；外層的花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花開了，露出嫩黃的花蕊，好美�。【o接著兩朵花、三朵花越來越多的水仙花競相開放了；墨綠色的葉子襯著白色的花朵，顯得那么秀麗淡雅，在家里走來走去，還不時(shí)能聞到水仙花飄來的淡淡清香，真是舒服極了。
六年級年的作文300字 篇5
朋友，你知道烤紅薯嗎?要是你第一次看到它，準(zhǔn)不會去吃它。它黑糊糊的，周身滿是草灰，咋一看，怎么也不會引起你的食欲。但你一旦剝開它那黑糊糊的外衣，怯生生地咬上一口，一定會覺得烤紅薯的滋味是多么的好。
小時(shí)候，奶奶做好飯以后，在鍋臺下面的火堆中埋下幾個(gè)紅薯。中午，我們玩足玩夠后，肚中微餓，此時(shí)鍋臺下的火已經(jīng)熄滅，草灰尚熱，我便和哥哥姐姐們扒出埋在草灰里的烤紅薯。剝?nèi)ネ饷娴氖砥�，，就露出燦黃誘人、綿甜可口的薯肉了，口里心里，都被這可口的薯肉甜到了極致。但是現(xiàn)在我已到離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué)，再也不能整日與美味的烤紅薯廝守了，偶爾回家，我的奶奶也會貼心地放幾個(gè)烤紅薯在鍋爐下的火堆里，草灰尚熱時(shí)取出，剝開薯皮咬一口，那滋味一直留在口中，久久不愿散去，一個(gè)消滅，意猶未盡，另取一個(gè)繼續(xù)細(xì)細(xì)品嘗。只可惜，像這樣的好機(jī)會并不多。
如今，美味的.烤紅薯只是印在我的記憶中，但烤紅薯那噴香的味道依然縈繞在我的腦海，因?yàn)檫@香甜的烤紅薯中有著我對奶奶無法釋懷的愛!
六年級年的作文300字 篇6
在我四年級時(shí)的六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一個(gè)太陽能玩具，買回來之后，我認(rèn)真看了說明書好久，但是怎么也看不懂裝電線到太陽能電板上的說明，于是就把它放進(jìn)盒子里，不玩了。
過了幾個(gè)月之后，一天下午，媽媽出去辦事了，我在家里看電視，看累了，去翻玩具玩時(shí)，突然翻到了那盒玩具，我想：要不再試一試。我翻了翻說明書，說明書上寫著：可以用燈泡于是我又仔細(xì)看著說明書開始做，做了好久，終于把電線裝了進(jìn)去，我想：說不定就能成功的`。然后，我就照著說明書做了一個(gè)太陽能風(fēng)扇，先把太陽能電板放在燈泡底下，馬達(dá)響出了一點(diǎn)嗞嗞的聲音，我把扇葉安好，然后把太陽能板放在燈泡底下，風(fēng)扇沒轉(zhuǎn)，我想：怎么沒轉(zhuǎn)呢？我就把風(fēng)扇用手指轉(zhuǎn)了一下，風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)了起來，可是風(fēng)卻是向后吹的，我又認(rèn)真的看看，原來電線裝反了，風(fēng)扇的扇葉也就倒著轉(zhuǎn)。我只能把電線重新裝了一次，這次因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，電線一下就裝好了，風(fēng)扇終于能正著呼呼吹了，我的太陽能風(fēng)扇做成功了。風(fēng)扇吹來的風(fēng)很涼爽，讓人感覺特別舒服，我既高興又興奮。
通過這次的成功，我知道了做事要堅(jiān)持不懈，才能獲得成功的喜悅。
六年級年的作文300字 篇7
在我的寫字臺上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服，手里拿著一個(gè)玩具槍，樣子挺威武。我穿著一套白色的運(yùn)動服，手里抱著一個(gè)足球，神氣極了。
每當(dāng)我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天，我看見堂弟在玩踏板車，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車，去搶踏板車。弟弟說：“這是我爸爸買給我玩的，又不是你家的'!”這時(shí)，站在一旁的叔叔聽見了，對他說：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車讓給了我，然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著我的手，哭著說：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過：“我是哥哥，應(yīng)該讓弟弟才對呀!”這張照片時(shí)刻提醒我，對別人要寬容、禮讓，不要為小事斤斤計(jì)較。
六年級年的作文300字 篇8
我最熟悉的人，是我們家排行老末，按正常的情況來看，他是我們家老三。
她是一個(gè)大大咧咧、丟三落四、“風(fēng)度翩翩”（大家不要忘了，她是一個(gè)女生哦。）、膽小如鼠的人，我們班有很多同學(xué)見過她，只要我在她后面做小動作的時(shí)候，她就會賊眉鼠眼地看著我，那個(gè)樣子真可怕！
她的臉上有一些小痘痘，有的都被她摳破了，媽媽每天給她講，每天講，她就是不聽。
她每天回來都會給我們她們班的事，她都會說：“我們班誰誰誰，今天怎么怎么樣”！令我印象最深刻的就是：有一天，媽媽接姐姐回來，姐姐就開始了，說：“媽媽，今天我們班出甄嬛傳了，下午的時(shí)候，我的親人里又出來了三個(gè)表姐，兩個(gè)表哥。一下課就：‘表妹！表妹！”兩個(gè)表哥又出來了，也表妹、表妹的叫。結(jié)果，讓皇上和甄嬛看見了，就說：“你們整天圍著你們的`表妹，轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)讓朕看得眼花繚亂�！�
還有，就是有一天，姐姐感冒很嚴(yán)重，媽媽讓她打針，她不讓，就哭了，沒有辦法，只能請大夫來了，姐姐哭了，我在外面偷看，我就哈哈哈哈的笑了。
大家知道他是誰了嗎？
六年級年的作文300字 篇9
我們身邊有很多非�？蓯鄣男游�，有人還會把它們當(dāng)成自己的寵物養(yǎng)在家里，每天與它們朝夕相處，彼此之間都會有深厚的情誼。今天，我要給大家介紹一種不經(jīng)常提到的，可愛的動物——蚯蚓。
蚯蚓是一種無脊椎爬行動物，因?yàn)樗恰澳嗤辽钫摺�，所以我們一般不會見到它們的身影�?/p>
蚯蚓其實(shí)是一種很可愛的動物。它們身上的鞍狀條紋，看起來很像鐵環(huán)，如果連起來，那它們的身體就像是一根長長的、滑滑的吸管，說不定還能折疊起來呢！不過它們?nèi)鋭优佬械臉幼痈蓯�，筆直的趴在地上，然后將頭部和尾部往里邊縮，中間拱成了一個(gè)倒“U”型，這個(gè)樣子有可能在做健身操，活動活動自己的身體，更有可能是在跟你撒嬌，撅起自己的小屁股，怕走的路太多了。
蚯蚓雖然是“泥土生活者”，但是它是農(nóng)民伯伯的好助手呢！蚯蚓它主要以動植物碎屑為食，經(jīng)常在泥土中穿梭，不按時(shí)給土地按按摩，讓土壤更好地接受水分的'滋潤、營養(yǎng)的給予。讓農(nóng)民伯伯不僅少操心，而且還大豐收。你說蚯蚓是不是稱職的好助手呢？
蚯蚓的表面上雖然是不太招人喜歡，可是每一個(gè)小生命的來源，都有它存在的意義。希望我們大家都能善于和身邊的小動物做交流，處朋友！
六年級年的作文300字 篇10
一星期，兩星期，三星期，這天氣真奇怪，一連下了三星期雨還不停，現(xiàn)在真有些懷念太陽的味道了。難道干旱的災(zāi)區(qū)的`水全部下到我們這嗎?
這雨不但時(shí)間長，還特別的大，先開始天上烏云密布，太陽早已被烏云蓋住了，在看戰(zhàn)爭片時(shí)經(jīng)常是這樣。接著，好像刮起了12級的大風(fēng)。停在外面都齊刷刷的自行車倒了，行人的雨傘被刮得變形了，樹被刮得東倒西歪。家家戶戶都緊閉這窗戶。可風(fēng)在外面“哭泣”“嗚嗚”在晚上是很恐怖的，窗戶也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。突然，一條閃電劃過半空，緊接著就一聲驚雷。先是我們嚇了一跳，然后停在樓下的車響了起來。接著就是傾盆大雨，都說春雨可以滋潤萬物，可這哪像春雨簡直是狂風(fēng)暴雨，一剎那，外面風(fēng)雨交加，一些沒帶雨傘的行人都向家跑去。這雨對人們的生活影響也挺大的，出去要穿雨鞋了，不然腳就全濕了，但有一些人高興了那就是買雨傘的人生意好了很多，比以前翻了好幾倍。
三星期后的一天中午，烏云漸漸散開了，久違的太陽終于露出了笑臉。要是這雨下到干旱災(zāi)區(qū)去，那該多好啊!
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