【必備】老師的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的老師的作文4篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
從入學(xué)到現(xiàn)在，我已度過了四年的學(xué)習(xí)生活，這四年中的每一次成功，每一個坎坷，無不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和幫助，這種關(guān)心與幫助就像是冬日里的陽光，讓我倍感溫暖，感受到了生活的美好。其中最令我最難以忘懷是我的班主任方老師。
方老師，中等個頭，戴一副黑邊眼鏡，雙眼炯炯有神，后腦勺扎著一束烏黑的馬尾辮，她和藹可親，就像是我們每個人的好朋友。記得那是一個星期一的下午，我在去音樂教室的途中不小心滑倒了，額頭正好撞到了墻角上，頓時鮮血直流，我倒在地上哭了，同學(xué)們都嚇傻了。音樂老師趕緊扶著我往一樓的醫(yī)務(wù)室跑去，誰知道醫(yī)務(wù)室當(dāng)時偏偏沒有人。這時方老師來了，她看了我的傷口后著急地說：“快，送醫(yī)院吧！”在去醫(yī)院的途中，我感到特別無助，疼痛難忍，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這可怎么辦？“別害怕，一會兒就到醫(yī)院了。”方老師不停地安慰我。到了醫(yī)院，方老師抱著我直奔急診室，她額頭上滲出的汗珠順著臉頰留了下來，我深深地體會到方老師是多么關(guān)心我。爸爸、媽媽知道我受傷后，心急如焚地趕到了醫(yī)院，看到我痛苦的樣子，非常著急。經(jīng)過診斷，我額頭的傷口要馬上做手術(shù)縫合，其他沒什么大問題。這時，方老師懸著的心終于放下來了，回學(xué)校去上課。
還有一次，學(xué)校舉辦征文比賽，每個班級推薦十位同學(xué)參賽。方老師從我們班選了十位同學(xué)，我也包括在內(nèi)，但當(dāng)時我并不想?yún)⒓颖荣�，因為我�?dān)心如果得不到名次，會很沒面子。這時，方老師看出了我的`心思，她耐心地對我說：“征文比賽是一個很好的鍛煉文筆的機(jī)會，你要珍惜這個機(jī)會呀！再說，人不能太看重名譽(yù)，很多事情都是重在參與，不管成功與否，都是一種經(jīng)驗，一種收獲啊，要做到勝不驕，敗不餒，不能由于擔(dān)心失敗就主動放棄，這可是最大的失敗哪！”聽了這番話，我一下子恍然大悟，積極地為比賽做準(zhǔn)備。盡管最后沒有獲得名次，但是通過比賽使我積累了經(jīng)驗，并認(rèn)識到要做生活的有心人，多閱讀有益的書籍，積累豐富的語言和好的素材，這樣才能寫出與眾不同的文章。
方老師對我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會忘記方老師對我的鼓勵和她親切的笑容，感恩的心將在我的心底默默涌動，直到永遠(yuǎn)。
老師的作文 篇2
初來到新紀(jì)元，到處的一切對于我來說都是陌生的，一張張陌生的瞳孔，是我心里產(chǎn)生了一陣陣不安，我懷著忐忑不安的心情，隨便坐在了一個位置上等待著……突然，一個身影走過來，我的心又七上八下的跳起來。近了……近了……啊？是一位男老師？我從幼兒園開始就沒有男班主任！竟然出現(xiàn)了男的，想到以后的悲慘生活，苦啊！但是不知為什么，這位男老師讓人感覺特別親切，很溫柔因為嘴角中有一抹微笑�！巴瑢W(xué)們好，從今天起我來擔(dān)任你們的班主任�！薄拔倚斩牛芨吲d認(rèn)識大家。”我的第六感還不錯，杜老師的確是個好老師。他給我鼓勵，讓我時刻看清楚自己。
在我們成長的道路上既有老師給予的鼓勵，也有老師的鞭策和教導(dǎo)。
每當(dāng)我回憶起這小學(xué)生活中，所經(jīng)歷過的`一些令人難忘的事情時，我便會對我的老師們所付出，所奉獻(xiàn)的一切，有了更深的體會和認(rèn)識。誰也代替不了自己心中的老師；也許，他是我這一生中遇到的最好的老師。我一定會記住他，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……6年，漫長的6年啊，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。是誰？像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵；是誰？像燃燒的蠟燭照耀著這個世界。我大聲地說：“是老師！是辛勤的老師們！”
五年級上學(xué)期的時候，剛來到這個大家庭。我什么都不懂，只會糊糊涂涂的學(xué)習(xí)。杜老師和同學(xué)們給了我鼓勵，我便坐上了班長的職位。其實我根本不會當(dāng)班長，只是覺得好玩而已。還是老師慢慢教導(dǎo)我該怎么做，我才明白。我只好硬著頭皮去做。比如班級扣了分，老師把我叫出去，談一下哪些地方做的不好，在教教我。老師的每一句話都銘刻自我心里，我深深地考慮，再一次次嘗試。有了進(jìn)步。杜老師曾對我說過一句話，這一生我都不會忘記，它時時刻刻鼓勵著我，伴我至今：“你是我見過最雷厲風(fēng)行的班長！”我雖然經(jīng)常干事拖泥帶水，但想起這句話，就知道我其實可以干事快一點的。
期末考試發(fā)獎時，老師曾把我叫到一旁。一定沒好事，完了完了……我呢心想到。最不希望就是看到老師翻著臉皮了，“坐下�！蹦顷幧掷淠穆曇簦刮颐倾と�。“譚汝清，，我對你很失望！”我早料到了，這次考試考砸了�！澳阒滥憧剂硕嗌倜麊幔俊薄爸��！蔽业椭^，目光不敢碰上老師。“是時候該努力了，孩子，這樣下去不行的！”我把頭低低的，真想有個縫，給我鉆出來。其實今天的慚愧，是我沒有努力換來的，這短短的談話在我心里留下了不可磨滅的印象。他提醒著我不要偷懶，要不結(jié)果就會像上次一樣。以后，我給自己定了目標(biāo)，要靠著目標(biāo)前進(jìn)。一有退步，老師就會叫我出去談話，那深深的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘記。
老師的作文 篇3
一陣刺耳的笑聲從玻璃隔音門傳了出來，教室里站著一濃眉大眼，擁有著大鼻子，厚嘴唇的大哥哥，誰能相信，這位年輕的小伙子竟是我們的聲樂老師大梨。
走進(jìn)教室，他手抵著講臺，面無表情地迎接我們到來，我們陸續(xù)入座：“大家好，我是你們本學(xué)期的聲樂老師，大梨，為什么叫大梨呢？因為我愛吃梨�！�
空氣冷凍了幾秒，而后傳來他具有穿透力的笑聲，原本面無表情的我也被他那笑聲逗笑了。他笑起來眼角有不明顯的魚尾紋，嘴巴張得老大，像是要把話筒吃了，十分不顧形象，但還是十分帥氣。待他安靜下來，繼續(xù)講到：“我常居住在廣州，因這發(fā)票在廣州�！彼θ套⌒σ猓骸爸苣┗貋砜赐改福彩腔貋砜纯茨銈兝�！”
他被他老土的情話惹得發(fā)出鵝般的笑聲，似乎忘記了他要上課，他繼續(xù)嘮起家常：什么家里的大黃狗被雞和鵝打了啊，自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。說了一大堆“廢話”，我也喜歡聽“廢話”。
說著說著，他伸出腳，炫耀他亮得發(fā)光的皮鞋，隨手抽出一張紙，當(dāng)著眾人的面：擦皮鞋！不是用紙擦的！還邊擦邊對著我們傻笑！我無奈地笑著：這是老師嗎？怕不是個孩子王吧！
愛笑的'老師運(yùn)氣都不會差，能擁有這么喜歡他的孩子。
在學(xué)校的綠樹陰下，時常聽見好一陣陣笑聲。
老師的作文 篇4
下了第一節(jié)課，我揉著發(fā)澀的眼睛，懶懶地和同學(xué)說著話，來到走廊上，想要遠(yuǎn)眺一下，讓眼睛休息休息。時間已進(jìn)五月，天越發(fā)藍(lán)了，像水洗過一樣。遠(yuǎn)處樓頂?shù)镍B兒起起落落，盡情嬉戲著�！翱�，紫藤花開了！”同伴吆喝一聲，發(fā)現(xiàn)新大陸般的驚喜�！澳膬�？”我極力睜大眼睛，順著她的手指看下去。在操場北側(cè)的甬道，約四個教室長的紫藤花架上，滿滿的綠色，從東到西地鋪開，就像還沒有修剪過的茂盛草叢，顯得高矮不平。紫藤葉子都綠了，什么時候的事？每天都從紫藤架旁走過，怎么沒注意？想到這兒，自己都有點傻了。“花呢？”嘴里喃喃地嘀咕著。同伴拉著我的手，急速地奔了下去。
剛轉(zhuǎn)過墻角，一串串低垂的`紫藤花就闖入眼簾，就像飽滿的紫葡萄。我仰著臉，一下子被星羅棋布的花朵吸引住了。一串一串，數(shù)不勝數(shù)。一串花上有許多的小花，從上往下依次開放著，最上面的的花朵已張開兩個“小翅膀”，迎風(fēng)綻放；中間的鼓脹著，仿佛立刻就要開了；靠近下部的還是花骨朵，沒有一絲動靜。我努力向上伸著手，想摘一朵。一只碩大的葫蘆蜂嗡嗡地飛了過來，我趕緊把手藏在身后，閉上眼睛，一動不敢動。嗡嗡聲消失了，我悄悄地把眼睜開一條縫，葫蘆蜂爬進(jìn)青綠色的花蕊里，正滋潤地品嘗著花蜜，隨著身體的抖動，金黃色的花粉不時掉落下來。品完一朵，又嗡嗡地鉆進(jìn)另一朵，好不忙碌，好不享受。微風(fēng)吹過，紫藤花像張開了翅膀迎風(fēng)飛舞，開放得早的花朵飄落下許多花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地，我張開手臂，它們就像一個個調(diào)皮的小精靈，撲入我的懷里。我和同伴流連在花香中，直到鈴聲叮鈴鈴地響起……
每到春天，紫藤花總能靜悄悄地如期綻放，不管周圍的人們是否能夠感覺到它；老師們也像這紫藤花，不管有沒有人注意，只管深深地扎根校園并默默無私地奉獻(xiàn)。我愛紫藤，更愛親愛的老師們！
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