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【必備】木棉樹作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的木棉樹作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木棉樹作文 篇1
夏日到了，狠惡的太陽把木棉花弄丟下來了，還把一些木棉花曬干了。慢慢地，木棉樹樹的花就一朵接一朵地落了下來。這時，有些同窗就把丟在地上的木棉花揀起來。我不曉得他們?yōu)槭裁匆獟厣系哪久藁�。于是，回家后，我就問爸爸了。本來用曬干了�?木棉花來做藥，能夠去濕的，難怪他們會力爭上游地去揀那些掉落在地上的花呢！
木棉樹還有一個名字，就是叫做豪杰樹。這棵木棉樹可能曾經(jīng)有三十多歲了，從我一年級入學(xué)的時候，它曾經(jīng)很高峻，很斑斕，此刻，我己經(jīng)是六年級的學(xué)生了，它仍然平安無事，很是健壯。下課鈴響了，同窗們紛紛跑到操場上，坐在木棉樹下面，進行多種多樣的勾當(dāng)。他們有的談苦衷，有玩游戲，有的猜謎語，有的在木棉樹的遮擋下乘涼……這時，學(xué)校里登時熱鬧起來。就在這個熱鬧紛紛的課間中，上課鈴響了，同窗們都要跑回教室上課，這時，木棉樹又孤單的站在操場上。
木棉樹作文 篇2
天，那么的藍。海，那么的靜。有了天的襯托，海才如此的絢麗。世間所有的美都需要我們用心去呵護。——題記
五月的島上天氣格外的好。座落教學(xué)樓前的木棉樹爺爺正在陽光下沐浴呢!看它那健壯的樹干。你一定會問它的年齡吧?其實它呀已經(jīng)有100多年的歷史了，它可是這所城市年齡最大的樹了�？刹唬裉焖忠o那些年輕的.樹木上歷史課了。
“今天呀!我就給你們講講咱們這的發(fā)展過程，咱們城市的建設(shè)過程�！闭f完它又頓了頓聲音道：“我也不曉得我是怎樣來到這片凈土的。當(dāng)我記事的時候，這里還到處是山，非常的荒廢。但不知道過了多少年，這里開始被人們建設(shè)成一個學(xué)校。開始的時候，學(xué)校就那么幾間瓦房。圍墻啊，高樓啊，什么都沒有。天黑了還要點蠟燭上課呢�？傊畻l件非常艱苦。而我呀!那就更慘了，由于學(xué)校沒有娛樂設(shè)備，一下課同學(xué)們就拿我來當(dāng)替代品了。他們有的拿我的枝干蕩秋千，有的把我當(dāng)馬騎，甚至還有人把我的枝條砍下來做成武器‘打仗’……總之把我弄得遍體鱗傷，奄奄一息了�！�
“但是爺爺，您現(xiàn)在看起來很健壯呀?”一顆小樹說道。
“呵!孩子，先別急，聽爺爺把話說完�！蹦久迾湮⑽⑿Φ溃骸霸谖铱煅傺僖幌⒉恍械臅r候，國家的政策發(fā)生了改變，開始實施對外開放政策。咱這里發(fā)生了翻天覆地的變化，舊教學(xué)樓拆了，取而代之的是一所嶄新的大樓，寬闊的操場，還有完善的娛樂設(shè)施，現(xiàn)代化的教室。而且學(xué)校的人數(shù)也越來越多，同時學(xué)校又制定了統(tǒng)一校服，充分展示了學(xué)生們的青春活力。更重要的是學(xué)生們的素質(zhì)也提高了。就說昨天吧!不知哪刮來一張舊報紙，貼在我的腰上，把我給難受的呀夠嗆!這時候過來一群學(xué)生，其中一個趕忙跑過來，幫我解了圍，把舊報紙扔進了垃圾箱。同學(xué)們還經(jīng)常給我水喝，幫我剪頭發(fā)，把我打扮得漂漂亮亮的。我現(xiàn)在啊，甭提多幸福了。你說說，這是不是讓人感到欣慰呢? ”
“可是爺爺，這只是我們身邊的變化，爺爺不是要給我們講這城市的發(fā)展過程嗎?”又一顆小樹問道。
木棉樹抬頭望向天空回憶道：“這當(dāng)然要講啦!記得當(dāng)時生活在其它地方的族人說，它們也和我一樣面臨著死亡，面臨著人類的砍伐。但隨著改革開放的進行，人們對環(huán)境的保護意識越來越強。他們開始植樹造林，對空氣，河流的污染都進行了有效的治理。十多年下來呀!這空氣還真清新了不少。這不，由于改革建設(shè)的成功，前幾年還在三亞舉行了世界小姐的總決賽呢!而且據(jù)說今年還要在三亞建一個奧運紀(jì)念地呢!總之，咱這里這幾十年變化巨大。環(huán)境，人的意識和文化涵養(yǎng)，還有經(jīng)濟都得到了大大的提高。來過的人無一不豎起大拇指說道‘這真是好呀!真不愧是人間天堂。’”
望著小樹們那高興又愉快的眼神，木棉樹心里非常地滿足�！昂昧�，孩子們，今天就先講到這吧!”木棉樹深吸一口氣，開顏道：“今天的天氣真好呀!如果能將現(xiàn)狀維持下去，我再多活一百多年也不會成問題呀!哈哈……哈……”
木棉樹作文 篇3
我們呆過無數(shù)分秒的校園，不是鬼斧神工的建筑，也不是有什么好待遇的生活。我只是單純的想問你是否還記得，那個有木棉樹的校園。
光陰似箭，容不得我們絲毫憂慮，時間只會無情地奔跑。已然過去許多年，已然回憶許多年，回校一幕，已看不到兒時的摸樣，唯有那木棉依然不變，照舊是心中與眾不同的挺立，照舊是八面清風(fēng)吹不倒的威嚴(yán)。因為它擁有著我們的影子，隱藏我們不小心遺漏的那些美好的時光，那些心動的奇跡，唯有它是不變的旋律。
偶爾會有幾個小孩的背影，在木棉樹下玩著兒時的游戲，用樹枝一筆一劃的規(guī)格，幼稚的動作喚醒我們熟悉的跳動。木棉樹上沒有太多的綠葉，一朵朵火紅的羽毛球似的花朵開放在我們熟悉的.花季。有快樂，悲傷，有歡笑，爭吵。唯有它，在一旁淺淺的偷笑，我們卻從未在意，一切的回憶，都絲毫不亂地停歇在木棉的樹底
夕陽西落，笑聲也隨暮飄去，也許花兒哺育友情；也許我們忘卻回音。如今的我們，已悄悄離去，已淡淡忘記。看，依舊有回歸的羈鳥停留在它身邊；聽，依舊是風(fēng)吹不變的旋律。然而我們，也許有一天會出現(xiàn)在那里，等待著回憶
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