精選五年級的作文51篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有形形色色的人，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。像課文中的嚴(yán)監(jiān)生，臨死之前還惦記著錢，給人一種十分摳門的感覺，還有課文中的“鳳辣子”，說話不拘小節(jié)，行動(dòng)無拘無束，讓人感覺到非常潑辣、豪爽。而我的外公，則是屬于嚴(yán)監(jiān)生型的`人物，不同的是他比嚴(yán)監(jiān)生還摳，假若嚴(yán)監(jiān)生在世，看見這樣的怪人，也不得不暈倒在外公的牛仔褲下。
我的外公個(gè)子挺高，約一米七五左右，是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子。頭發(fā)白了一半左右，剩下的是烏黑的短發(fā)，頭上一黑一白，給人一種陰陽的感覺。全身上下瘦得只有皮包骨，在遠(yuǎn)處看還以為是一塊骨頭呢！別看外公是一個(gè)七十多歲的細(xì)高個(gè)子，干起活來可“有勁”了。
記得有一次，一個(gè)送水工送水到樓下，但是是卻忘記在哪樓了，只好問人，后來才知道原來是要搬到我家（七樓），送水工一聽，便不愿意了，也難怪，平時(shí)我自己一個(gè)人兩手空空，上去也累個(gè)半死，何況這個(gè)送水工還扛著個(gè)裝滿水的水桶呢！后來，送水工只得叫我家人下去拿，還跟我們談判說要他扛的話要付費(fèi)。但是是家里只有我和外公、外婆，一個(gè)有力氣點(diǎn)的人都沒有，無奈之下只好叫送水工扛上來，當(dāng)然還是要付費(fèi)的，外公一聽到“付費(fèi)”這兩個(gè)字，二話不說，一個(gè)人下去把水桶扛上樓。當(dāng)我們開門見到外公時(shí)，好像是看見了“天外來客”，只見外公單手扛水桶，一邊用手抹身上的汗，臉都青了。見我們開了門后，便把笨重的水桶放進(jìn)屋里，便躺在椅子上喘氣，還興致勃勃的說：“哈哈，咱們家省了一大匹錢”。我們嘆氣說：“哎！這個(gè)小氣鬼”！
還有一次，外公的舉動(dòng)令我刮目相看。一天，我跟外公在街上買東西，看到了一個(gè)殘疾的乞丐，在路旁討飯，樣子十分可憐。外公馬上慷慨解禳，給了100元錢給乞丐。我吃驚地說：“外公，平時(shí)你但是是一毛不拔的��！今天怎么給那么多？”外公有點(diǎn)不好意思的說：“如果我這個(gè)時(shí)候摳門的話，那就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)乞丐死亡，那樣就是種不道德的行為。”我問道：“那平常你怎么這么摳？”外公說：“如果我不“摳”點(diǎn)，怎么樣才有幸福的家庭？”我恍然大悟，外公平時(shí)那么摳，原來都是為了家里！我感到有點(diǎn)耐人尋味，又有點(diǎn)感動(dòng)，不知道說什么好。誒！這個(gè)外公。
五年級的作文 篇2
“砰……”
我跌跌撞撞地推開門，猛然卻又想起了什么。
一個(gè)用力過猛的急轉(zhuǎn)身，書包側(cè)邊的水瓶像扔手榴彈一樣被甩了出去，完成拋物線狀的飛行后，呻吟著在下一層樓梯上叫苦不迭。
“爸，爸！”斯文的我像蠻橫的潑婦一樣，望著一圈圈飛速旋轉(zhuǎn)的秒針，“火力十足”地站在門口，絕望地跺著腳。
父親如夢方醒般從客廳大步而出，隨聲附和：“怎么了？”“你說呢？還有5分鐘就上早讀了，你連車都沒開過來！我再走到停車場……啊！老師不得訓(xùn)死我！”
我喘著粗氣大步跨下樓梯，一邊愛撫著新買的水杯，一邊憤憤地抹眼淚。身為一班之長，當(dāng)眾遲到，何等丟人！
推開樓道門的那一刻，剛剛還束手無策的父親速度竟比我還快，笨拙地跑向停車場，一邊捶著自己酸痛的膝蓋。
若按照母親的'模式，此時(shí)的我還大可不必心急如焚，但長年累月不在家中的父親似乎不清楚我的生活節(jié)奏，時(shí)時(shí)出錯(cuò)。望著那張皺起眉頭、滿臉皺紋的面孔，無奈的同時(shí)，卻是一陣陣的責(zé)怪與不解：父親為何越來越不懂我？
“慢點(diǎn)……”“砰！”又是一聲干脆利落的關(guān)門聲，隔離了父親一片擔(dān)心。上課鈴隨即響起。
一分鐘后……
“蔣愷昕，你要是再遲到，就在門口站一節(jié)課！”語文老師一臉陰郁，恨鐵不成鋼地將課本摔向講桌，發(fā)出陣陣顫抖的聲音。
我第一次這么無地自容，這么恨父親！
“怎么了，一整天都拉著臉？”母親摟著我肩，低聲嘀咕著�！耙院髣e讓我爸來送我！我今天早讀都遲到了！”那陣歇斯底里的聲音，在黑夜被延長，連我自己都膽寒�！靶校�。不過，不是我要求他去送你的，是他自愿的�！�
自愿？自愿還把事弄成這樣！？
“你爸說，他昨天晚上做夢，夢見你一年級的時(shí)候，他送你去上學(xué)，你在后面跑得慢，跟不上，一聲一聲地叫著‘爸爸’，叫得可甜了。”
我不禁顫抖，要想七八年前沒一個(gè)和暖的下午，那一前一后兩個(gè)親密的身影……
“對爸爸態(tài)度好點(diǎn)兒，他常年不在家，一回來，你又沉默寡言的，他哪怕再愛你也表達(dá)不出來，他心里也不好受……”
靜水長流，父愛永遠(yuǎn)……
五年級的作文 篇3
“斗�！边@詞，同學(xué)們一定不陌生吧？許多人都認(rèn)為“斗�！笔欠浅ＮｋU(xiǎn)的事，但是，我們今天的“斗�！保坏晃ｋU(xiǎn)，而且還很有趣呢！
“斗�！钡挠螒蛞�(guī)則非常簡單：由雙方隊(duì)伍各派出一名參賽者。老師會(huì)在參賽者背后夾上成語紙條，誰先看到對方背后的紙條，誰就獲勝。
等老師講完這些后，游戲就開始了。我們組派出了于瀚博為我們沖鋒陷陣。比賽時(shí)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，就為了從他身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只見他昂首挺胸地走到對方面前，好似一位相撲隊(duì)員，但對方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，仿佛地板都顫抖了起來，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向?qū)Ψ娇拷�，同時(shí)張開雙臂，緊緊地抱住了對方，使出了吃奶的力氣把頭湊到對方背后�？粗麄兊幕鼧幼�，真像在跳華爾茲，但是誰也不讓誰。就在這時(shí)，我方隊(duì)員占了身高的優(yōu)勢，在對方彎下腰來抵住他時(shí)，于瀚博敏捷地踮起腳尖，看到了對方背后的'字，大聲地報(bào)了出來。第一回合，我方勝。
緊接著，我也以同樣的方法取勝，看來，做什么事都要有技巧啊，可不能蠻干呢！
五年級的作文 篇4
我是一條活潑快樂的小魚，我的家在一條清澈的河水里，那里有我的小伙伴。
每天，我都和小伙伴一起做游戲。有時(shí)浮到河面，吐泡泡，有時(shí)潛入河底，打水仗，有時(shí)鉆進(jìn)水草，捉迷藏玩累了就坐在大礁石上休息，真開心��！
可是一天早晨，我正要約小伙伴們?nèi)ネ嫠�，一連串的電話打來了，有的說我咳嗽了，有的說我頭暈，還 有的.說我住進(jìn)了醫(yī)院，我聽了既難過又擔(dān)心！為什么會(huì)這樣呢？我趕緊去問鯉魚博士，原來小魚們是喝了臟水。
從那以后，我們的家失去了往日的歡樂情形，時(shí)不時(shí)聽到小伙伴們生病死亡的消息，我的心里好難過��！每天出門我都小心翼翼的，常常躲在一個(gè)稍微干凈一點(diǎn)的角落里，非常害怕和我的小伙伴一樣把臟水喝到肚子里生病了。我多么希望我的家還 能像以前一樣干凈啊！
人們看到我們這么難過議論紛紛。突然一位博士站了出來，他手里拿著話筒，大聲宣布：“你們知道為什么小魚會(huì)這么難過嗎？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惗纪锶优K東西，河水都被我們污染了。”
大家聽了博士的話都非常后悔，于是一起討論，想出了一個(gè)絕妙的好主意，就分頭行動(dòng)起來。人們造了許多排水管道，水流進(jìn)管道里慢慢凈化，而且人們還 下定決心，一定不再往水里扔臟東西。
河水漸漸變干凈了，我和小伙伴們又回到了清澈的河水里，像以前一樣在水里自由自在地玩游戲。我真開心��！
五年級的作文 篇5
那是一條緩緩流淌的小河，兩邊是高聳的河岸，上面長滿了灌木般翠綠的小樹，下面是郁郁蔥蔥的野草，在兩河交匯的地方形成一塊凹地，一個(gè)大型的水閘使上游來水在這里匯集，水面波光粼粼，別有一種高峽出平湖的壯觀，這就是我兒時(shí)的樂園──山澗。
夏天，驕陽似火，炙烤著大地，而小河卻如一條玉帶，滋潤著周圍成片的稻田，還有那片綠油油的菜地。那時(shí)，學(xué)生是在學(xué)校午休，因?yàn)榘嚅L是我們的好朋友，于是便給我們幾個(gè)大開方便之門。每天中午，我和小伙伴們便利用午休時(shí)間，來這里游泳、嬉戲。最開始時(shí)如鼴鼠般比賽憋氣，1．2．3一齊入水，我每次都和他們一樣入水，但一入水馬上就抬起頭來吸氣，等他們堅(jiān)持不住，要出水時(shí)，我才再次入水。后來，他們鼴鼠般發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，憋氣就變成了如鼴鼠般你方上來，我下去的好玩的游戲。會(huì)憋氣后就是努力用雙手劃水雙腳打水練習(xí)狗刨，最后學(xué)習(xí)的是肚皮向上“漂死孩”式仰游。每當(dāng)游累了，就會(huì)來到岸上，光著身子，跑來跑去，邊跑邊喊：“跑、跑、跑馬干，這邊不干那邊干�！�
最淘氣、最調(diào)皮的要數(shù)偷西瓜了。那天，我們比賽向上游，游著，游著，發(fā)現(xiàn)高高的河岸上垂下一條條墨綠的西瓜藤，上面有西瓜！幾個(gè)不安份的小家伙便由河上岸，偷偷一看，看瓜人正待在地南邊的瓜棚里乘涼呢。我們就沿著瓜壟爬到西瓜地里，一人摘一個(gè)大西瓜，悄悄往回滾，一直滾到河里，讓西瓜順著河水往下漂。吃完了再頭頂瓜皮再去偷，只到看瓜人不經(jīng)意間看到小伙伴向回滾西瓜時(shí)露出的白屁股，大吼一聲：“站��！”我們才一個(gè)個(gè)“撲通”“撲通”跳到河里游跑了。有時(shí)，我們還會(huì)偷偷溜到旁邊的菜地里，美名其曰進(jìn)行“大檢查”，那里的黃瓜、西紅柿便成了我們的開胃小菜。有時(shí)，我們會(huì)找來飯鍋、調(diào)料、鹽、味精，就地取材把捉來的青蛙、泥鰍、螃蟹，洗剝干凈，一次別有風(fēng)味的野炊開始了。一會(huì)兒，烤得金黃的螃蟹，香味四溢的青蛙肉，外焦里內(nèi)的泥鰍肉，真讓人大飽口福，連淡淡的青蛙湯也被喝得一干二凈。
最有趣的要數(shù)沒水了。澆地的間隙，河里的水很淺，不能游泳了。我們就沿著河岸抓起青蛙來。青蛙一般藏在河岸上的草叢中，茂盛的草叢給青蛙提供了很好的保護(hù)。但這難不倒我們，我們找來長長的竹竿或長樹枝，在岸上的草叢里一敲，“打草驚蛙”后，青蛙就會(huì)一只接一只地跳到自認(rèn)為最安全的水里，并用腳蹼把水打渾，來隱藏自己�？蛇@對我們這些捉青蛙的老手來說，只是小菜一碟。我們順著青蛙逃走的方向，來到清水和渾水的交界處，把手輕輕地伸入水中，快速而用力地向水中一抓，一只青蛙便成為我們的戰(zhàn)利品了。
翻螃蟹就更有意思了。這個(gè)在水里橫著走的家伙，一到枯水期就成了“虎落平陽”“脫毛的鳳凰”只有被抓的份。抓螃蟹可是個(gè)眼力活，一個(gè)一個(gè)石頭翻，那可不行，你要仔細(xì)觀察，河邊的每塊石頭，每個(gè)瓦片，每個(gè)洞口，都要看，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)洞口處有一小堆如推土機(jī)推出來一樣的極細(xì)膩的土，那里面準(zhǔn)會(huì)住著一只螃蟹。而石塊和瓦片則要與河底有一定的`空隙，你只須輕輕地掀開上面的石塊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的螃蟹、小魚驚惶失措，四散奔逃。這時(shí)你只要輕輕一抓，就可滿載而歸。如果河水干了，你走在河底，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有各式各樣的小洞，你輕輕挑開小洞，就能抓到里面的原住民──螃蟹或泥鰍。
最難抓的是泥鰍了。它滑不溜球，又喜歡藏在爛泥里，好不容易抓住了，一不小心，身子光滑的它又三扭兩扭，掙扎著逃跑了。那天放學(xué)，我和兩個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)河里不停地有小魚躍出水面，一會(huì)兒一條，一會(huì)兒兩條，此起彼伏，好多�。∮谑牵覀儎�(dòng)手在小魚最多的地方，用河泥和土在水里修了兩條攔河壩。然后，就開始抓泥鰍，看著泥鰍從水里躍起的地方，待它落下后，雙手用力向下抓，并使勁合攏，慢慢在水中過濾掉淤泥，你就會(huì)抓到一條泥鰍。有時(shí)，你慢慢挪動(dòng)腳步，不小心還會(huì)踩上一條哦！那就不用客氣，把手伸下去，用力抓住泥鰍的頭與身子的結(jié)合部，你就又抓到一條了。那天我們足足抓了一臉盆的泥鰍。炸熟后，吃著炸得金黃、金黃的泥鰍，真是香得讓人直流口水。
童年是純真的、難忘的歲月，一只昆蟲、一個(gè)發(fā)現(xiàn)、一次游戲……看起來微不足道，卻飽含著我們多少的快樂、夢想和追求。真是此情可待成追憶，一景一物思華年。
五年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)龍川是國家4A級風(fēng)景區(qū)，著名的景物有胡氏宗祠、奕世尚書府…‥但我最喜愛的是龍川水街。
一走進(jìn)水街，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分熱鬧。水街又叫“風(fēng)街”，“風(fēng)街”的一邊有著許許多多、大大小小的商店，賣食品的、買古董的、賣工藝品的……真是應(yīng)有盡有。水街的另一邊是一排翠綠的柳樹，一陣風(fēng)吹來，柳樹那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。水街上有一座橋叫“十全十美”橋，是由石塊石板組合起來的，因此而得名。橋墩是菱形的，漲水的時(shí)候可以減少河水對橋的沖擊，這種設(shè)計(jì)真巧！
人們走過“十全十美”橋，就到了“龍堤”�！褒埖獭鄙嫌幸豢每檬翗�，秋天，柿樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子，那一個(gè)個(gè)沉甸甸的“小燈籠”掛在枝頭，把樹枝都壓彎了腰，讓人見了垂涎三尺，越看越想吃�！褒埖獭鄙线�有一棵500多歲的`大榔樹，從遠(yuǎn)處看就像一把翠綠的巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的周圍有許多翠綠的竹子簇?fù)碇孟裨S多小朋友圍著榔樹爺爺講故事呢！
“龍堤”和“鳳街”是清澈見底的龍溪河。河里常有鴨子嬉戲，水面泛起了一圈圈漣漪美麗極了。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛迷人的水街。
五年級的作文 篇7
嗚——我的游戲機(jī)，不！大家想知道我為什么說游戲機(jī)不寫水壺嗎？想！好，你們大家通過下面的'一個(gè)故事就會(huì)知道了。
今天，我早早地來到了學(xué)校，交好自己的作業(yè)后，環(huán)顧了一下四周，拿出游戲機(jī)，“咔擦”一聲，我立馬調(diào)小音樂，在座位上津津有味地玩了起來。
“金昊，能不能把游戲機(jī)借我玩一下？”這個(gè)聲音嚇了我一跳，我把頭一扭，以為是老師，卻是我的好朋友方子航。
“不行！”我回答道。方子航故意說：“金昊，我們還是不是好朋友了？”于是，我只好把游戲機(jī)借他玩一次了。
叮鈴鈴，“上課了，該還給我了！”他又把游戲機(jī)還給我了。
40分鐘后下課了，我又拿出游戲機(jī)……
“金昊，把游戲機(jī)給我�！蔽乙豢词抢蠋�，只好乖乖把游戲機(jī)交給老師。
上課了，我把水壺掛在身上，裝出一幅很乖的樣子，老師一定會(huì)說，金昊這一節(jié)課表現(xiàn)好，就可以把游戲機(jī)還給金昊！
老師當(dāng)著我的面，打電話給了媽媽，媽媽沒有接電話。老師說：“金昊，下課去撿垃圾！”我跟著老師下樓，去撿垃圾了。老師自己在對面教學(xué)樓值日，叫我撿垃圾……又上課了，老師對我說：“給你5分鐘，把這一塊地方的垃圾撿干凈�！�
過了一會(huì)兒，我汗流浹背地走到教室里，老師讓我站在位置上，掛上水壺，“咔嚓”一聲，拍了一張照片。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了，我們站好了隊(duì)，走到大門口，回望著老師，我的游戲機(jī)在哪兒？我無奈地走了回家。
五年級的作文 篇8
不知不覺中，冬爺爺逐漸遠(yuǎn)去。調(diào)皮的春姑娘飄然而至，又將帶領(lǐng)著我們走向新的季節(jié)。
春天真正是最美麗的時(shí)節(jié)，在經(jīng)過一個(gè)冬天的沉靜之后的天空，顏色更為湛藍(lán)。紅紅的太陽更加煦暖愜意。到處都是郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。一只小松鼠從高大的松樹上悄悄地溜了下來。引來了小朋友一陣陣歡快的尖叫。小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在唱“春天來了”。
社區(qū)里到處都是綠的世界，的`林，綠的樹，綠的草。美的草��！那么清翠可人，那么綿綿似錦，那么晶瑩剔透，像一條條飛揚(yáng)的絲帶，時(shí)動(dòng)，時(shí)靜，色彩繽紛的小飄在草地上，讓人心醉神怡。在這迷人的草地上，洋溢著人們的歡笑�？茨模⌒」吩诓莸厮闹軞g快地奔跑，嬉戲打鬧。它們被主人打扮得稀奇古怪，有的扎著“沖天炮”，有的拖著“馬尾辮”，太搞笑了。春天被他們渲染得更加春意盎然。
春天的太陽高高地掛在天邊，湛藍(lán)的天空，顯得越發(fā)溫柔，陽光溫暖了大地，也溫暖了人們的心。我與伙伴脫去了厚重的棉衣，穿上輕盈的春裝，一起來到活動(dòng)中心參加乒乓球比賽。在這，無論是老人還是孩子，不論是女人，還是男人，都不分組，一起互相比拼，輪流比賽。活動(dòng)中心室充滿了歡快聲，個(gè)個(gè)打得滿頭大汗，可是誰都不在乎，臉上都掛著幸福的微笑，春天讓我們充滿了歡樂！
輕柔的春風(fēng)夾著濕潤的芳香輕輕拂過，枊葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子，歌唱著春的旋律。許多小朋友牽著風(fēng)箏快樂地奔跑著，天空變成風(fēng)箏的海洋，讓人眼花繚亂。我也情不自禁地去領(lǐng)了一個(gè)白色的蝴蝶形的大風(fēng)箏，我用彩筆在它的左邊畫了一條騰飛的巨龍，在右邊又畫了一個(gè)小姑娘，那就是我自已。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，它寄托了我們的夢想和希望。
春天屬于我們的，天空也是屬于我們的，我們也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩！
五年級的作文 篇9
很快，六一又來到了我們的身邊，此時(shí)此刻，我正在作文館里觀看別人玩游戲。
這個(gè)游戲里大家一起玩的，但是，如果沒有自備禮物的話，是無法玩的，但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。
張老師先講了游戲規(guī)則；帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱。”
但是，我沒有帶禮物，只好在座位上當(dāng)著觀眾，看著別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！
游戲開始了，張老師先從最大的牌開始，自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰，一個(gè)是楊鏗，徐一泰先抽，結(jié)果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹，它可真好看。
接下來，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開一看，是劉晨鋒的，你來猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的桌游！天吶，我覺得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。
很快，一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng)，我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。
到了最小的'“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了，他十分無奈地拿了出來，一看，竟是張老師，朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌，他抽來一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作，可以斷定是個(gè)炸彈。
后來，他將牌拿了出來，是一個(gè)K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。
這個(gè)六一太棒了。
五年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。
春天來了，樹枝抽出了嫩綠的枝椏，小草懶洋洋地睜開眼，仿佛在看外面新奇的世界，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞，“哈哈，春天可真熱鬧！”我們小孩子最喜歡爬山了。這時(shí)，我們就向東登上陘山看子產(chǎn)墓，向西爬上始祖山觀鳳后嶺，站在山上我們高興極了。
夏小子來了，樹更綠了，那一棵棵樹宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著，花兒們也更加芬芳誘人了，有的花兒還孕育著誘人的果實(shí)。麥子熟了，一片金黃。
秋天，是金色的'海洋，什么都好象是金黃的，樹葉是黃的，田野是黃的，山坡也是黃的。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，谷子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，農(nóng)民們在這個(gè)季節(jié)可樂了，因?yàn)樗麄冃燎谂嘤募Z食成熟了，他們都忙著收玉米和高粱呢！可是個(gè)豐收的時(shí)候！
冬天來到了，大雪隨著寒冬來了，村子仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們呼吸也化作了一股股白煙。大地覆蓋著厚厚的白雪，輕柔、松軟、潔白無瑕，放眼望去，茫茫大地，銀裝素裹，北風(fēng)吹來，萬樹銀花，潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹銀花，千姿百態(tài)，如同“千樹萬樹梨花開”，景色可美了。
我永遠(yuǎn)愛我那可愛的家鄉(xiāng)，更為家鄉(xiāng)喝彩。
五年級的作文 篇11
不知道你們有沒有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾，在我們?nèi)缃竦纳钪校惨呀?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。
在我家的小區(qū)里，我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅，每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn)，都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會(huì)帶來多少麻煩。
如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代，消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現(xiàn)如今，垃圾分類的標(biāo)語走進(jìn)了不少小區(qū)里，不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，有沒有注意到這一幕。面對著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?
這其實(shí)是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長遠(yuǎn)的.角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。
不過，針對垃圾分類還有一個(gè)最常見的問題，就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門，走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
五年級的作文 篇12
俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！睕]錯(cuò)，這時(shí)間可過得真快！我已經(jīng)從一個(gè)十多歲的小學(xué)生變成了一個(gè)在北京生活的三十多歲公司職員了。這不，今天公司讓我休假幾天，我坐著飛機(jī)趕回杭州來了嘛。
下了飛機(jī)，我的心怦怦直跳，想到：不知道家里怎么樣，學(xué)校又怎么樣，這可真令人期待！我邊想邊坐上了新型的環(huán)保公交車。
車子停站了。我下了車，便被眼前的景象驚呆了：原來不怎么熱鬧的益樂路，如今已建起了大型商場和超市；原來的裝修材料市場，現(xiàn)在建起了綠地公園和先進(jìn)的地鐵站；還出現(xiàn)了很多特色小吃店和杭州特產(chǎn)專賣店，真是與延安路沒什么兩樣！
我來到了現(xiàn)已設(shè)施齊全的小區(qū)，按了家門口的.門鈴。門一下子打開了，里面的家仍像原來一樣干凈�！鞍ミ线希∥覀兊拇笮』镒踊貋砝�！”媽媽極度高興地說。“兒子啊，你回來就好！快坐下來歇會(huì)兒！”爸爸帶著我坐到沙發(fā)上，“平時(shí)工作辛苦吧？”我連忙答道：“沒什么，不累！就是太忙，沒時(shí)間照顧你們。”“哎呀！我們倆不用你操心，只要你忙自己的事就好！”媽媽說完，又轉(zhuǎn)折道：“要不我們慶祝一下，我親自做一頓團(tuán)圓飯吧！”“那我就不客氣了喲！”我說著說著，便留下了口水。
隨后，我來到了原來的母校——嘉綠苑小學(xué)。剛到校門口，便看見了新的教學(xué)樓和新的大操場，還有一群新“小苗”和“園丁”，我便回憶起了當(dāng)時(shí)韓老師帶著我們2班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)的萬千磨難。這是多么好的回憶��！
這次的休假使我想起了許多，其中的一點(diǎn)就是：我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級的作文 篇13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”今天是大年三十——除夕。
早上，天剛亮，大街小巷的人們都忙得不亦樂乎。有的掛燈籠，有的放鞭炮，有的貼對聯(lián)，有的買年貨……他們的臉上洋溢著喜慶的笑容。我家也不例外，一大早起來，媽媽就到街上買了一大筐的年貨，有牛肉、羊肉、芹菜、西蘭花……看得我目瞪口呆。媽媽滿臉笑容的對我說：“好女兒，今天的'年 夜 飯你來幫我做吧！”我二話沒說就答應(yīng)了，心想：不就炒幾個(gè)菜嗎？對我來說小菜一碟，我一定會(huì)做個(gè)滿漢全席的。又有神廚的指導(dǎo)就萬事具備，如魚得水了。我冥思苦想，做幾個(gè)菜好呢，有了！做八個(gè)。寓意“八八八，發(fā)發(fā)發(fā)”，希望我家新的一年財(cái)源滾滾，大發(fā)特發(fā)。
說做就做，我拿起瘦肉準(zhǔn)備先做個(gè)青椒肉絲，可這不給力的刀，怎么也切不動(dòng)，只好請求神廚媽媽的支援了，只見她三下五除二的就把肉切好了。正好鍋也熱了，看著燒得通紅的鍋，我的心撲通撲通直跳，先小心翼翼的倒入一些油，然后將切好的肉放入鍋里，翻炒一下，只聽“噼里啪啦”的聲音響個(gè)不停，油滴一直往外蹦，就像個(gè)快樂的小精靈，嚇得我直往后退。翻炒一會(huì)之后，趕緊放入了蔥、姜、蒜和青椒，在放一些鹽、味精、十三香等調(diào)料，不一會(huì)一盤香氣誘人的青椒肉絲就出鍋了。如法炮制，一道道香氣撲鼻的飯菜上桌了，一家人圍在一起開開心心的吃年狗埂
吃過飯一家人來到院子里，準(zhǔn)備放煙火，我激動(dòng)地手舞足蹈，小心翼翼地點(diǎn)燃了煙火，立刻后退三尺捂住耳朵。只聽“啾——咚——”煙火立刻沖上云霄，在空中炸開，就像一朵五彩繽紛的花兒在空中盛開，那么絢爛，那么刺眼，那么美麗。
快樂的日子總是這樣短暫，期待著下一個(gè)除夕的到來。
五年級的作文 篇14
哪里的自然景物最美？當(dāng)然是姥姥家的小院子了！姥姥家的小院子是長方形的，一年四季都有不同的景象。雖然它的面積不大，也就三十多平方米，但是里面的東西可不少。
春天來了，小院子里面長滿了各式各樣的植物。一場春雨過后，小草從土里鉆出來，露出許許多多的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片綠色的地毯。過了些日子，各種各樣的花們都怒放了。有桃花、牽�；�、金銀花等。桃花粉嫩粉嫩的，牽�；ǜ纫粯�，那一簇簇金銀花開了，有金有銀，白花像白花花的銀子，黃花像黃澄澄的金子，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似金銀財(cái)寶，真是千姿百態(tài)呀！
炎熱的夏季像我們走來，太陽無情地曬著萬物。小院子里的葡萄架上爬滿了葡萄，像一盞盞綠燈籠，它的葉子遮住了陽光，不留一點(diǎn)縫隙。我們在下面乘涼、吃冰棍、聊天、盡情地玩耍。爸爸給我做了一個(gè)秋千，我坐在上面蕩啊蕩，可好玩了！院子里的.大西瓜熟了，甜甜的，特別好吃。草莓也熟了，它的葉子是翠綠色的，那草莓紅紅的，像不規(guī)則的三角形，又好似個(gè)水滴。
秋婆婆到了這里，她變出了很多果實(shí)、莊稼。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，正等著人們?nèi)フ�！菜園里還有茄子、冬瓜、絲瓜、大蔥、卷心菜等，都能吃了。它們有的掛滿了架子，有的躺在了地上，還有的埋在土里，真是奇妙極了。葉子都黃了，掉了一地。一陣秋風(fēng)吹過來，落葉們紛紛而起，飛舞在半空中，真不愧是秋風(fēng)掃落葉。
冬爺爺送走了秋婆婆，他帶來了鵝毛般的皚皚大雪，鋪滿了姥姥家的小院子。不管是地上，房上，還是架子上，到處都是潔白的雪，有的都凍成冰了。我們在這里堆雪人、打雪仗，可快樂了。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)冰雪王國。
我姥姥家的小院子真美，我愛姥姥家的小院子！
五年級的作文 篇15
在我們家中，時(shí)常上演“偵探破案”的事件，而“作案人”經(jīng)常是我，“偵探”呢，就是老媽了。
一天放學(xué)回家，我闖進(jìn)房間，隨手將書包扔到了床上，又一個(gè)箭步，跑到電腦前，開始運(yùn)行程序，再點(diǎn)擊游戲，開始漫游在電腦的世界中。正當(dāng)我游在興頭上時(shí)，一陣鑰匙的“交響曲”將我拉回了現(xiàn)實(shí)，啊，是老媽！我急忙合上電腦，可誰知電腦合上后，竟 還 發(fā)出“嗚嗚”的聲音，沒等我反應(yīng)過來，房間的大門已被拉開了，不過正好，電腦的“噪音”也就此告了一段落。可我的那顆心，卻依然還在“砰砰”地亂跳。老媽走了進(jìn)來，輕而易舉地抓起電腦，翻了個(gè)面，還用手一摸，說：“小子，玩電腦了吧，這電腦的“屁股”都還沒涼呢！”我大驚，這都讓讓老媽發(fā)現(xiàn)了？不禁失聲大叫：“老媽，你是‘福爾摩斯’，我的偶像，你是我們家的‘神探狄仁杰’！”媽媽一聽，轉(zhuǎn)過身來，用手搭在我的額頭上，滿臉擔(dān)心的說：“兒子，沒事吧？“老媽的這個(gè)舉動(dòng)，把我搞的哭笑不得，看來，老媽雖然是“神探”，但還是不缺少一點(diǎn)兒幽默的嘛！
還有一次，我神不知鬼不覺地拿走了媽媽的手機(jī)，藏在空調(diào)的上面，等辦完這些準(zhǔn)備工作以后，便坐在椅子上，看好戲。只見老媽，在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎是在找手機(jī)，嘻嘻，老媽，看你這回怎么當(dāng)神探！突然，老媽拿起家里的`電話，撥起號碼來，啊，難道是在打110？就在老媽撥完電話的時(shí)候，空調(diào)上的手機(jī)突然響了，哎呀，我忘了關(guān)機(jī)！老媽得意地從我的面前走過，從空調(diào)上拿到了手機(jī)，又對著我說：“兒子，別想跟我玩什么把戲哦！”我自愧得低下了頭。我怎么思考也不知道，老媽為什么在一般的小游戲中，經(jīng)常被我耍，卻在這種“大事”上，那么聰明，難道老媽是深藏不露？
五年級的作文 篇16
什么是雞蛋撞地球？很簡單，就是把一個(gè)煮熟的雞蛋從門框最高處往下扔，保證雞蛋不碎就行。
說起來簡單，做起來難，我絞盡腦汁好不容易才想到一個(gè)好辦法加一個(gè)"降落傘"。我輕輕地拿了一個(gè)雞蛋。它看上去很堅(jiān)硬。又找來四塊海綿給雞蛋起到一個(gè)減震作用。再取來一塊手帕，就是前面說到的緩沖的降落傘。我還拿出了一些輔助工具：一卷膠帶，一把剪刀和四根繩子。首先，我小心翼翼地將雞蛋放在一塊海綿上，再拿一塊海綿把雞蛋蓋上。拇指和食指隔著海綿輕輕地捏住，用膠帶把兩塊海綿和中間的雞蛋纏的緊緊的。然后把旁邊的縫隙用兩塊海綿填充起來。再次用膠帶把裝置緊緊的包裹住。接著把四根繩子都剪成25cm長，最后，把手帕的四個(gè)角和四根繩子的`一端連接在一起。再把繩子的另一端和下面的用海綿裹起來的雞蛋連接起來整個(gè)裝置就完成了。
大功告成！我搬來椅子，站上去，掂起腳尖，"下面就是見證奇跡的時(shí)刻！"，我信心滿滿的說。可是，我剛剛準(zhǔn)備松手，又覺得有點(diǎn)害怕，信心一下子歸零了。于是我對一直在旁觀的媽媽說："能不能你來幫我扔��？"媽媽說："不行，自己的事情自己做！我相信你！"我鼓足了勇氣，重新站到了椅子上，把裝置舉到門框最高點(diǎn)。"哐當(dāng)"一聲，雞蛋掉落在了地板上。我心驚肉跳地從椅子上下來，將裝置拿起來放到桌子上，拆開裝置我仔仔細(xì)細(xì)的看了雞蛋一圈，沒有裂縫。"耶！太好啦！實(shí)驗(yàn)成功啦！雞蛋沒有裂縫！"我手舞足蹈了一番。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我懂得了一個(gè)道理：只有精心地，充足地做好準(zhǔn)備，成功的果實(shí)就在你眼前。
五年級的作文 篇17
冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個(gè)懶腰，要去睡覺了。
春姑娘披著美麗的長發(fā)，穿著綠色的衣裙，帶著燦爛的笑容，悄悄地來了。她一出現(xiàn)，大地媽媽的孩子們立刻歡呼起來。
小草一排排站得筆直，簡直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說：“你們看我！”大家回過頭來，只見如今的樹伯伯比秋天看見時(shí)似乎年輕了很多，嶄新的綠色上衣，深棕色的長褲，還真帥。
這時(shí)，一個(gè)聲音從東方傳來，原先是太陽公公在叫：“凍死我了！凍死我了！冬天最后走了，春天來了�！�
大地媽媽發(fā)現(xiàn)了沒有出來的.小花，便對大伙說：“小花哪去了？”
大家拼命地喊著：“花兒快出來，花兒快出來……”可花兒根本聽不到。
原先，花兒還在地下睡覺呢！
太陽公公說：“我有辦法了！”
于是，太陽躲到了烏云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來�；▋簩殞氉詈笃鸫擦恕Ｋ缓靡馑嫉貙Υ蠹艺f：“大家為了叫我，口渴了吧！我給大家?guī)淼叵滤饪拾�！�?/p>
大樹伯伯喝了一口地下水對大家說：“哇！地下水比自來水好喝一百倍，清涼極了，爽極了！”
聽樹伯伯這么一說，大家都搶著大口大口喝了起來。
小鳥喝飽了唱起了歌：“花兒，花兒最美麗，身穿美麗的五彩衣，請你快點(diǎn)綻放吧！好讓蜜蜂來采蜜。”
花兒果然開放了。許多的蜜蜂都來采蜜，蜜蜂太喜愛花兒了，它采蜜時(shí)，總是偷偷地親花兒一口，然后再采蜜。
就這樣度過了一個(gè)春天。夏哥哥穿著火紅的外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘戀戀不舍地和大家告別，“明年再會(huì)！”
五年級的作文 篇18
今天我和劉寶成無意間打了一場架，原因是由于我的疏忽，一不小心把劉寶成掛在桌子中間的塑料袋，連續(xù)的給弄掉了兩次，所以我們才產(chǎn)生了矛盾。
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，劉寶成走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的塑料袋又掉在地上，氣憤的問我:“這個(gè)塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我當(dāng)然不承認(rèn)：“這我不知道，反正不是我弄掉的。”劉寶成開始發(fā)火了：“不是你還能有誰！”他先打了我?guī)紫拢@幾下被我忍住了，我知道是我弄掉的，自己有錯(cuò)�？墒�，他又連續(xù)打了我?guī)紫铝耍@幾下我可忍不住了，我氣得給了他一拳。他也忍不住了，他先用他的雙手把我的頭抱住了。他以為用雙手抱住我的頭，就可以把我給打敗了。我雙手從劉寶成的手中間一撐，把頭滑出來了，我雙手向著劉寶成的背上一直打，接著我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的頭，我的頭突然又滑了出來，可是，又被劉寶成抱住了-------。
這時(shí)，全班人的'眼光全被我們給吸引來了。我們班的班長周舟等幾位同學(xué)開始來拉架了，可是她們怎么拉也拉不開。到最后，還是我們班力大無比的周厚義終于拉開了我們，我們才停止了這場打架。老師知道后，狠狠地批評了我們，使我們各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
今天打這一架，我覺得很懊惱：一是破壞了班級的紀(jì)律，被老師批評；二是我們倆都覺得自己沒有涵養(yǎng)，在同學(xué)中出盡了洋相，丟盡了面子。更懊惱的是我明明知道自己做錯(cuò)了事，還不給人家道歉，拒不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才造成這樣的后果。以后我不會(huì)讓這樣的事情再在我的身上發(fā)生。
五年級的作文 篇19
當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)家長都有些溺愛孩子。在家里，孩子們都是小公主和小王子，過著衣來伸手、飯來張口的日子，一點(diǎn)家務(wù)活都不干。媽媽教育我自己的事情應(yīng)該自己做，為了鍛煉自己的生活自理能力，我決定洗一次衣服。
我拿出一件臟兮兮的衣服，衣領(lǐng)被汗水浸濕，袖口有一塊油斑，下擺還有黑墨水。我從衛(wèi)生間拿出盆子、刷子和洗衣粉等洗衣服必要的用具。我按照媽媽說的方法，挽起袖子，先接半盆水，然后倒入適量的洗衣粉，攪拌均勻后把衣服放進(jìn)盆里浸泡一會(huì)兒，然后反復(fù)揉搓。媽媽說要重點(diǎn)洗衣服的衣領(lǐng)、袖口等最臟的地方。于是，我先拎起領(lǐng)子，往上面沾了點(diǎn)洗衣粉，右手在上、左手在下的使勁的揉搓起來。好不容易才把衣領(lǐng)洗干凈。接著我又開始清除墨水，我放點(diǎn)洗衣粉開始猛力的揉搓，心想能馬到成功、速戰(zhàn)速?zèng)Q�？墒菬o論我怎么用力，都無濟(jì)于事，那個(gè)墨水點(diǎn)還牢牢的附著在衣服上不肯下來，它好像在對我說：“想打敗我，沒那么容易！”“我不干了！”我埋怨道�？蓩寢屇托牡膶ξ艺f：“遇到這么小的困難就退縮，這可不是你的作風(fēng)哦！做事情得講究方法，告訴你一個(gè)小竅門——白服裝上的'墨水斑痕，可以先用自來水濕潤，再用微熱的濃度3％的雙氧水與濃度10％的草酸混合液潤濕，潤濕后再用水洗干凈即可�！眿寢尩脑捳Z激起了我戰(zhàn)勝困難的決心，我下決心一定要攻克這個(gè)難關(guān)，明知山有虎偏向虎山行！于是我遵照媽媽說的去做，果然墨水成了我的手下敗將，終于乖乖地俯首臣服。
衣服終于洗干凈了，我非常的開心，感受到了勞動(dòng)的辛勞和快樂。
五年級的作文 篇20
漫漫人生路，我們不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)的前行。總會(huì)有人在你折斷翅膀的時(shí)候?yàn)槟悴粮蓽I水，撫平傷口;總會(huì)有人在你攀登上山頂時(shí)為你歡呼雀躍；總會(huì)有人在你想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)你、幫助你。這個(gè)人就是朋友，這份情就是友情。
友情如茶，喝下去的第一口有可能會(huì)有些苦澀，但苦澀過后卻是不散的甘甜。小時(shí)候總是很頑皮，像個(gè)假小子，經(jīng)常和朋友做一些危險(xiǎn)的事。我小的時(shí)候很笨拙，連走路都會(huì)摔倒，那次竟然與朋友們?nèi)ヌ鴫Γ桓杏X到一陣鉆心的疼痛，我的手被刮了一個(gè)小口，鮮紅的血向外流，可我卻死要面子，咬牙裝出一副不疼的.樣子。你拉起我就向藥店的方向跑去，讓我包扎傷口，當(dāng)時(shí)我的心里一陣暖流流過，我知道雖然我受了一點(diǎn)苦，但我收獲了一份真正的友情。
友情如水，雖然平淡，但卻是最重要的。友情沒有親情的感天動(dòng)地，也沒有愛情的轟轟烈烈，但是古往今來有不少文人志士都用最樸質(zhì)的辭藻來贊美友情�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！崩畎子锰端畞肀扔亚椋梢娎畎着c汪倫的情誼深厚。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@一千古名句又道出了多少游子的心聲。人們常說“君子之交淡如水”，可我卻要說:“君子之交淡如水而重于泰山。
友情如詩，雖短小精煉，卻意味深長。詩中有著最華麗的辭藻，最豐富的情感，最動(dòng)人的故事，就如友情一般。朋友離別時(shí)的依依不舍，學(xué)習(xí)和生活上的互相幫助，這都體現(xiàn)出了友情的深厚和真摯，如詩般動(dòng)人。
在人生的道路上，朋友支持著我們，友情感動(dòng)著我們。友情如茶，苦澀而甘甜；友情如水，平淡而重要；友情如詩，簡短而真摯。但任云卷云舒，花開花落，友情會(huì)始終伴隨我們成長，我們不會(huì)孤獨(dú)。
五年級的作文 篇21
都說六一是一個(gè)快樂的日子，可是，馬上要六一了，我卻怎么也快樂不起來。
十二年的光陰即將消失，就像我生病時(shí)架著的吊瓶里的藥液慢慢滲入我的血管，成為我身體里的一部分，成為永久的回憶。
在記憶深處，始終還記著剛?cè)雽W(xué)那年的六一，那天，六年級的一位大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，她嚴(yán)肅地對我說：“從現(xiàn)在開始，你已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，你要好好學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，為少先隊(duì)隊(duì)旗添上光榮的一筆�！甭犞脑�，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心暗暗告誡自己，一定要做一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
現(xiàn)在，那鏗鏘的誓詞還在耳邊回蕩，而時(shí)間已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我還記得，在學(xué)校操場前的`講臺(tái)上，校長給我們少先隊(duì)隊(duì)員講的關(guān)于品德的故事，校長說，一家國際知名的品牌大公司到一所大學(xué)招聘學(xué)生，應(yīng)聘的學(xué)生排起了長龍，可是，應(yīng)聘的學(xué)生基本是進(jìn)去走一圈就走了出來，考官根本沒問問題就判定他們沒有通過。不過，有一個(gè)學(xué)生例外，這名學(xué)生進(jìn)應(yīng)聘考場時(shí)，發(fā)現(xiàn)考場門口橫放著一把掃帚，他心想應(yīng)該是誰不小心將它踢到了，就順手將它撿拾起來，擺好，結(jié)果，這位學(xué)子被聘取了。事后，招聘的考官說，這把掃帚就是他們對學(xué)子“德”的試金石，他們相信能考上這所大學(xué)，到這來學(xué)習(xí)的人優(yōu)秀是無可厚非的，但是德就未必如此，他們需要的是德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，故而放置了這把橫倒的掃帚，結(jié)果，真的錄取到了他們想要的人。
校長那天語重心長的話還響徹在耳邊，可是，時(shí)間早已一去不復(fù)返。
現(xiàn)在的六一已是我小學(xué)人生路的最后一個(gè)六一，我多么希望時(shí)間能慢下來，讓六一的快樂一直持續(xù)，可是，在時(shí)間面前，任何人都無能為力。
最后，我只能黯然神傷地說一聲，別了，我的六一。
五年級的作文 篇22
胡老師，這次周記您讓我們寫您，那您可要仔細(xì)看您在我心中的樣子喲。
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，一張伶俐的嘴巴，說起話來滔滔不絕。嘿嘿，在我的心中，您可有著完全不同的`兩面。
您在我心中，多數(shù)時(shí)候都是那么可親。記得有一次，我們一起去操場拍照。那天您穿著粉色的裙子，粉色的鞋子，看著不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一樣。在拍照的時(shí)候，我情不自禁地站在您旁邊。您居然對我說：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁邊�！蔽疫B忙安慰您：“沒事，我高您美嘛，站在一起剛剛好�！蔽艺f完，您露出潔白的牙齒笑了起來。我發(fā)現(xiàn)你的眼睛也在笑呢！我們集體拍完照后，您和我單獨(dú)拍了一張。就在那天晚上，我在夢里都笑醒了。
沒有一個(gè)人是完美的，您也一樣。您最大的缺點(diǎn)就是生氣時(shí)太兇了。還記得那一次，您拿著卷子，瞪大眼睛，眉毛都快擠到一起了�？吹竭@一幕，我敢肯定，您一定是因?yàn)槲覀冞@次沒考好才這樣。果然，您開始在講臺(tái)上大吼：“考得那么差，講臺(tái)也不整理好，真是越來越不像話！”值日生嚇得大氣都不敢出，連忙跑上講臺(tái)整理桌子。原本吵鬧的教室剎時(shí)靜得可怕。我隱隱感覺到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老師到哪去了？嗚嗚……您知道嗎？接下來的那節(jié)課，我們每個(gè)同學(xué)都小心翼翼，直到你的眉頭逐漸舒展，你的聲音變得輕柔……
胡老師，您像我的媽媽一樣，呵護(hù)著我幼小的心靈；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，無論您是溫柔似水還是暴跳如雷，我都愛您。
五年級的作文 篇23
今天，爸爸和叔叔帶我去小舜江釣魚，我也興高采烈地跟去了，爸爸對我說：“釣魚時(shí)釣不到的時(shí)候一定要有耐性，否則，你的手一動(dòng)，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了�！蔽乙恍南脶灤篝~，就沒有理睬爸爸。
說完，爸爸就跟著叔叔一起上了漁船，而我則在岸上釣魚，我心里美滋滋的，想不到自己竟然可以釣魚。我把釣魚的工具都拿出來，我先挑了一根鋁合金的魚竿，又配上了十分結(jié)實(shí)的魚鉤、釣線等，我又仔細(xì)的把魚飼料攪拌均勻。接著我學(xué)著爸爸那樣把魚勾投到湖里面，不一會(huì)就有魚圍過來了，我心里十分激動(dòng)，我把手左搖右動(dòng)的，不知道是怎么回事魚全都散開了，我心里十分著急，我又拋了一次魚線，結(jié)果跟第一次一樣。這時(shí)我猛地想起了爸爸剛剛對我說的話：“釣魚時(shí)釣不到的時(shí)候一定要有耐性，否則，你的手一動(dòng)，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了�！爆F(xiàn)在我學(xué)聰明了，就算再則么多的'魚，我也不會(huì)亂晃動(dòng)魚竿了。有一句話應(yīng)證了我今天的成果“皇天不負(fù)有心人”老爸他們這時(shí)也開船回來了。當(dāng)老爸看到了我釣了那么多魚的時(shí)候，老爸直豎大拇指。
我趕緊叫老爸和叔叔過來看今天‘我的戰(zhàn)果’老爸和叔叔都說：“你去捕魚，我們來釣魚，我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我的第一次‘電’魚，電魚真是太考驗(yàn)視力了，只要看到魚，一般都可以捉到的，我十分得意。這是老爸、叔叔和我一天的戰(zhàn)果，我們十分高興，因?yàn)檫@些魚就算送給了爸爸、叔叔、我的朋友也送不完，只能做咸魚，這樣的話只能拿到叔叔家旁邊的菜市場去買。你可能會(huì)問我：”到底賣了多少錢。”“我不知道”我只能這樣的回答你。
如果你下次要去釣魚，那必須要記住，我爸爸對我說的話，你如果也像我一開始那么急，是釣不到魚的。
五年級的作文 篇24
下午，我們游完了泳，走在回家的路上。
突然，媽媽對我們說：“看！那棵小樹上有一個(gè)鳥巢。”奶奶看了看說：“真的，我不知道有沒有雞蛋？”然后奶奶開始取出鳥蛋。突然，一只小鳥飛出鳥巢，落在對面的樹枝上，大聲地唱著，好像在說：“不要碰我的孩子，不要碰我的'孩子！”但是奶奶好像什么也沒聽到。好像什么事也沒發(fā)生似的，她繼續(xù)掏出雞蛋。鳥巢里真的有三個(gè)蛋奶奶一路心滿意足地把它們拿出來，我的耳朵不斷地聽到鳥媽媽的尖叫聲。一小時(shí)后，我不禁想起了這三個(gè)雞蛋的命運(yùn)——它們變成了炒雞蛋！
不，我不能讓奶奶把雞蛋帶回家！我鼓起勇氣說：“奶奶，把雞蛋放回去！”“為什么？”奶奶瞪著我說：“如果你這樣隨隨便便地把鳥媽媽的孩子帶走，那只鳥媽媽就會(huì)哭的！”我問：“它在哭。這對你有什么關(guān)系？如果卵子沒了，它們可以再生，”奶奶有力地說�！叭绻腥税涯愕暮⒆訋ё吡�，你不會(huì)哭嗎？”我低聲說：“你？！鳥和人不一樣！”奶奶生氣地說，不小心把一個(gè)雞蛋捏碎了，蛋黃從蛋殼里從奶奶手里流出來，“什么破蛋，捏碎！”在那之后，奶奶又捏了一只鳥的蛋�！安�！”我可憐地說，急忙向前沖去，狠狠地打了奶奶一頓。她絆倒了，后退了幾步。我抓住機(jī)會(huì)從奶奶手里搶了剩下的雞蛋，最后把它救了下來。雖然只剩下一個(gè)，但我還是長長地呼吸了一聲“哼！”奶奶氣喘吁吁地沖進(jìn)屋里。我小心翼翼地拿著鳥蛋，把它放回鳥巢里。另一邊樹上的小鳥媽媽高興地叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”
雞蛋也是有壽命的，過著的生活��！它應(yīng)該保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)自己的孩子！
五年級的作文 篇25
都說胡老師是美女，可我覺得胡老師長相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽到她想聽的話。她的眼睛像寶石一樣亮，還戴了副眼鏡，深邃的眼神讓人琢磨不透。她的'皮膚跟我一樣黑，但笑起來特別好看。
胡老師作文教得賊好。如果你不會(huì)寫作文，胡老師會(huì)像朋友一樣和你聊天。說的都是讓你感興趣的話題，你讓心花怒放。盡管知道你會(huì)上了胡老師的當(dāng)，但還是愿沉浸在她制造的話題中。就這樣聊著聊著，你就會(huì)不那么怕寫作文了。至于那些無人能敵的寫作方法嘛，只要你愿意學(xué)，她就讓你把適合你的寫作方法帶回家！
那次寫《一次實(shí)驗(yàn)》作文時(shí)，我不知道如何動(dòng)筆向她請教。她不是直接告訴我怎么寫，而是先讓我做實(shí)驗(yàn)，再記錄過程，并寫想法。剛開寫時(shí)，我按照實(shí)驗(yàn)過程來寫，就寫了大半篇。
我問胡老師如何讓字?jǐn)?shù)變多？胡老師引導(dǎo)我回憶實(shí)驗(yàn)過程和當(dāng)時(shí)的感受，還提示我用表示順序和動(dòng)作的詞語。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的對話及感受，然后我寫呀寫呀，不知過了多久，竟然寫出了差不多三百五十的字，最后成功發(fā)布了，獲得了很多粉絲，還有胡老師把我的作文當(dāng)作范文講給學(xué)生聽呢！
別看胡老師作文教得好，但是記憶力卻很差。一次，她在講評作文時(shí)，本想給我們看篇作文，可打開手機(jī)就忘記之前選的哪篇作文了。我們頓時(shí)哈哈大笑，胡老師懊悔地說：“我這記憶力沒救了！”
忘了告訴你們，她的腦海里有十萬個(gè)為什么，總有問不完的問題。比如你說一個(gè)人白，她會(huì)說為什么那么白呢？直到讓你變的連下句臺(tái)詞該說什么都不知道為止……
這就是多面的胡老師，讓人看不透猜不著，卻喜歡得不得了。
五年級的作文 篇26
這件事真的讓我一想起就感慨萬千！
最近《蜜蜂報(bào)》舉辦了一個(gè)“與父母重溫入隊(duì)誓詞”的活動(dòng)。我們班，七個(gè)人投稿，六個(gè)人獲獎(jiǎng)，一個(gè)人落榜，沒錯(cuò)，我就是那個(gè)——那唯一一個(gè)沒有獲獎(jiǎng)的人。為……為什么是我，為什么不是其他人？我很努力了呀？學(xué)校一共才20人投稿，13人都得了獎(jiǎng)，憑什么我沒有？我才是第一次投稿，它就狠狠給了我一個(gè)下馬威，寫稿、改稿、打印、上傳一切白費(fèi)，都白費(fèi)了！這對我來說無疑是個(gè)天大的打擊。
“再也不參加任何投稿了！”我把所有的悲傷、千言萬語形容不了的委屈轉(zhuǎn)換成這句只有弱者才會(huì)說的`話。進(jìn)了臥室“砰”地關(guān)上門，沒有什么化悲憤為力量，只有哭，沒用地哭泣，也許這才是最好的宣泄情感的方式。這時(shí)，也只有這時(shí)我才覺得自己是一個(gè)失敗者，一個(gè)絕對的失敗者……
不知何時(shí)窗外下起了雨，我靜靜地聆聽著雨水擊打玻璃的聲音。這聲音很好聽，亂中有序，安靜而又喧嘩。但，我也知道這聲音也預(yù)示著，一顆晶瑩的水滴從天上降入凡間，雖然一路上勇往直前，雖然，知道自己的生命脆弱無比但它還是毫不退縮，直到落入凡塵與玻璃窗發(fā)生碰撞，然后一直往下往下。也許，與玻璃的碰撞就是它生命中最輝煌的時(shí)刻。
“我不是失敗者，也不應(yīng)該是失敗者”一個(gè)聲音在我腦海里閃現(xiàn)。對啊，連雨滴都懂得為自己生命的輝煌時(shí)刻而奮斗，為什么我就不行呢？我要向大家證明，我行，我都行，讓大家知道這次的“非常6+1”不會(huì)是一個(gè)永久性的失誤。從現(xiàn)在開始做好每一件事，那就從寫好一篇作文開始吧。
五年級的作文 篇27
朱老師是我們的班主任，她簡直就是一個(gè)漫畫中的人物，為她“畫”一幅漫畫可難不了我。
朱老師喜歡穿高跟鞋，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，我總擔(dān)心她的鞋跟會(huì)折斷。她那看似平常的嘴在上課時(shí)卻“大放光彩。”講起課來十分生動(dòng)，讓我們身臨其境，使那些我們讀起來很“深?yuàn)W”的.課文變得通俗易懂，可每當(dāng)有人上課講話時(shí)，朱老師便會(huì)眉頭緊鎖，眼神中充滿了怒火，似乎要從眼睛中噴出三昧真火一樣。
朱老師為了檢測我們是否認(rèn)真預(yù)習(xí)，可下了大功夫：讓我們在語文書上寫預(yù)習(xí)要求，防止有人忘了。還在QQ群上發(fā)了要求，讓家長檢查。預(yù)習(xí)要求有一項(xiàng)聽寫，因?yàn)橹安皇丈先z查，所以許多人偷懶，導(dǎo)致在學(xué)校聽寫時(shí)錯(cuò)誤很多。因此，朱老師特意把家里的聽寫本也收上去挨個(gè)檢查。由此可見，朱老師對工作非常盡職。
俗話說得好：“人無完人。”朱老師什么都好，可惜，就是太胖！
朱老師為了使秤上的數(shù)字不要嚇暈自己，只得每天中午吃低脂食物。但是，朱老師減肥路上的頭號boss出現(xiàn)了，它就是：外——賣！朱老師在吃完低脂食物一會(huì)兒后，肚子又餓了。于是，她果斷地掏出手機(jī)，當(dāng)快要付錢時(shí)，她的肚子和大腦“斗爭”起來，朱老師便會(huì)面露難色地自言自語：“我吃外賣吧，減肥又白減了，不吃吧，我又太餓了，唉，到底怎么辦呀？”話雖這么說，可最后，依舊是饑餓戰(zhàn)勝了理智……如此循環(huán)，一天又一天。
朱老師，其實(shí)我一直想對您說：“胖一點(diǎn)又沒事，身體健康更重要。希望下次在我們吃完飯時(shí)，您也吃著學(xué)校健康的飯菜，而且吃得和外賣一樣香哦！”
這就是朱老師，一個(gè)為我的生活增光添彩的老師！
五年級的作文 篇28
雙休日了，我和爸爸都在家里閑來無事，爸爸突然說：“涵涵，我們?nèi)メ烎~吧！”我愣了一下，便回答：“好��！”其實(shí)，我一直想讓爸爸帶我去釣魚，可是爸爸就是抽不出時(shí)間陪我，今天總算能帶我去釣魚了，我好高興啊！
一路上，爸爸邊開車邊和我說釣魚的技巧，我聽得一知半解的。感覺時(shí)間過得很快，不一會(huì)我們來到了城西一處魚塘邊，魚塘四周已經(jīng)有不少人在釣魚了。
于是，我挑了一支又細(xì)又短的'魚竿，爸爸幫我上好了釣餌。我把魚鉤拋入水中，然后兩眼死死盯住水中的浮標(biāo)，耐心地等待著魚兒上鉤。我等了很久，終于看到浮標(biāo)慢慢地動(dòng)了起來�！鞍职�，魚上鉤了！”我大聲喊叫，爸爸趕緊跑過來幫我抓住魚竿，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉魚線�？婶~兒力氣太大，“啪”的一聲，我還沒和魚兒見面，魚兒就跑了。我一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。
爸爸只好幫我再釣一次了。過了不到兩三分鐘，浮標(biāo)又猛然沉了下去�！巴�，大魚上鉤了！”爸爸興奮地說。我們慢慢地把魚拉了上來，是一條很大的鳊魚！我高興極了，周圍的人也紛紛圍上來觀看。
我暗暗下決心，一定要親自釣上一條大魚讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚餌，再次將魚鉤扔進(jìn)了水里，耐心地等待著魚兒上鉤�！案�(biāo)動(dòng)了！有魚在吃餌了。”我小聲地說，生怕驚動(dòng)了魚兒。等了一會(huì)，估計(jì)魚兒應(yīng)該上鉤了，我向上提了提魚線，感覺沉沉的，知道魚兒已經(jīng)上鉤了，然后慢慢拉近魚竿。這次釣上來的是一條活蹦亂跳的大草魚，當(dāng)時(shí)我的心真是比吃了蜜還要甜哩！
釣魚是要有耐心的。這件事告訴我：做任何事情都要認(rèn)真、耐心，這樣才能成功。
五年級的作文 篇29
寒假中的一天，天氣很冷，外面下著大雪。我在家里看書，突然，一個(gè)念頭在我的腦海中冒了出來：堆一個(gè)大大的漂亮的雪人。于是我馬上行動(dòng)，叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。
我和姐姐全副武裝，穿上厚厚的羽絨服，戴上帽子圍巾手套，拿著準(zhǔn)備好的工具出門了。只見外面白茫茫的一片，天上飄著一片片的雪花。屋頂上全白了，上面積著一層厚厚的白雪，草地上也鋪著一層厚厚的雪，絨絨的，偶爾有野貓經(jīng)過的一串串腳印。樹上也壓著雪，有的樹枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上，發(fā)出了吱吱的聲音，我對姐姐說：“這么大的雪我還是第一次見到呢！實(shí)在是太美了！”
我和姐姐走到院子里，開始堆雪人了。我們拿出準(zhǔn)備好的工具：一把鏟子，2根樹枝，2顆紐扣，一根尖尖的紅蘿卜，一個(gè)紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪，搓成一個(gè)圓球，再放進(jìn)厚厚的雪地里滾啊滾，滾成了一個(gè)大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好，又往雪球上不停的拍上更多的雪，還要把雪球弄成像一個(gè)身子一樣的形狀。接著我們又按照剛剛的方法做了一個(gè)小雪球，放在剛剛的'身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個(gè)紐扣放在雪人的頭上做成她的眼睛，我再把紅蘿卜放在眼睛中間下面點(diǎn)做成一個(gè)紅彤彤的鼻子，然后我們再把水桶扣在雪人的頭上變成了帽子。最后我和姐姐一人各拿一根樹枝插在身子的兩邊，做雪人的手。一個(gè)大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍著雪人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，開心地歡呼起來，對了，還有圍巾沒有圍上，我和姐姐連忙幫雪人打扮好，呀！漂亮極了！
實(shí)話告訴你們吧，這是我第一次堆雪人，這真是值得紀(jì)念的一件事情，我和姐姐拿著手機(jī)都爭著和雪人拍照留念，我要把這一瞬間永遠(yuǎn)留在我美好童年回憶中！
五年級的作文 篇30
在我看來，杜姐，我的鄰居，是一個(gè)有愛心的人。
她中等身材，身材苗條，臉上長滿了一雙說話的大眼睛。她的臉上總是帶著甜蜜的微笑，是個(gè)善良的人。
杜師姊不僅外表漂亮，而且像花一樣美麗。她總是喜歡幫助有需要的人。如果有人迷路，她會(huì)主動(dòng)為別人指明方向；如果一個(gè)孩子找不到她的父母，她會(huì)帶孩子去找她的`父親和母親；如果鄰居生病，她會(huì)照顧老人。
我記得那一天，陽光燦爛，我背著書包，唱著歌兒跑到家門前，頓時(shí)傻眼了：還在工作的爸爸媽媽，爺爺奶奶出去，而我呢？但他沒有帶鑰匙。怎么做？如何有時(shí)背誦。
就在這時(shí)，杜大姐下班回來經(jīng)過我家�？吹轿冶瘋哪�，她關(guān)切地問：“雨，你怎么能不進(jìn)去呢？”“家里沒人，”我說，滿臉愁容�！拔覜]有鑰匙�！倍糯蠼懵犃�，笑著對我說：“雨，你去我家吧！”看著杜姐甜美的笑容，聽著杜姐親切的話語，那一刻，我的世界溫暖而綻放，溫暖如春。
當(dāng)她來到她姐姐家時(shí)，她熱情地對待我。她倒了開水和水果。我很感動(dòng)。喝開水，我好像喝了愛的味道。吃了蘋果，我好像吃了愛的味道。我妹妹杜和我不是姐妹，但我們更多的是姐妹而不是姐妹。
然后她叫來那幅畫，用畫筆把它拿來，說：“讓我教你畫一幅畫吧！”我高興地說，“讓我們畫這幅溫暖的畫吧！”杜修女又用她的手畫了一幅畫，并向我描述了如何畫畫，然后是桌子，然后是椅子。杜師姊忙得不可開交，汗珠不停地落在那幅畫上，落在桌子上，落在地上，落在我的心上。在杜姐的精心指導(dǎo)下，兩小時(shí)后，一幅美麗的畫出現(xiàn)在我眼前。哇!多美��！
看著美麗的畫面，我的心臟比吃蜜更甜，我的心臟仍然比春天更暖！
親愛的杜大姐真是個(gè)體貼的人。我愛她，更崇拜她！
五年級的作文 篇31
春天到了，冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。盼�。∨�！春姑娘最后喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵。小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負(fù)他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細(xì)長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自我的生命，仿佛在說：“我必須要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲�！�
小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原先的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的'、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉。
小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地?zé)�、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景�；▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉?biāo)频奶一�、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都就是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜；黃鶯唱著動(dòng)聽的歌，在開演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自我的風(fēng)姿。
冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去。
五年級的作文 篇32
浙江小城建德，是我童年生活的搖籃。和上海、杭州等大城市相比，這是一個(gè)不起眼兒甚至不入流的小城。它十分平凡，但卻在平凡中帶著其濃厚的人文氣息。它人杰地靈，擁有著優(yōu)美的風(fēng)景，久遠(yuǎn)的歷史，是全國著名的“旅游勝地”。
建德名因封建德侯而來。三國時(shí)吳王孫權(quán)封將軍孫韶建德侯，孫韶的故鄉(xiāng)在建德，原建德的轄境為孫韶的封地。因此，建德名因封建德侯而來，取建功立德之義。
建德山川秀麗，境內(nèi)平湖、峽川、飛瀑、流泉兼收并蓄，翠崗、溶洞相互掩映，自然景觀和人文景觀交織構(gòu)成“青清幽悠”的景色特點(diǎn)。早在唐代，孟浩然就曾在這里揮筆留下了“野曠天低樹，江清月近人”、“湖經(jīng)洞庭闊，江入新安清”的千古名句。這里有江清霧繞的新安江，神奇古樸的靈棲洞，創(chuàng)下“世界島嶼之最”的千島湖，出土大量化石的烏龜洞，號稱“江南懸空寺”的大慈巖，有“小三峽”之譽(yù)的七里瀧，曾是嚴(yán)州府治的梅城鎮(zhèn)……千百年來，一朵朵象征著民族精神的民間藝術(shù)之花，在這塊神奇的土地上競相開放，散發(fā)出光彩奪目的鄉(xiāng)土魅力：戲曲竹馬、梓州彩龍、嚴(yán)州斗蝦、孫家牌燈……這是每一個(gè)建德人引以為傲的資本。特別是“九姓漁民”婚俗，充滿了濃郁的鄉(xiāng)土情趣和追求美的生活的藝術(shù)內(nèi)涵，有別于其他民族和地方的婚俗，堪稱中華婚俗中的一朵奇葩。
新安江的浩浩綠水東流著，孕育了一大批祖國的英才。細(xì)數(shù)建德從古至今的風(fēng)流人物，古有負(fù)薪讀書的.漢臣朱買臣，能征善戰(zhàn)的隋朝大將周文育，出口成章的唐代才子李頻，今有愛國鐵路工程師胡升鴻，戲曲研究大家戴不凡……我們新一代的建德兒女，應(yīng)學(xué)習(xí)他們的氣節(jié)，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們自身的素養(yǎng)就如這建德山水一般，山清而水秀、山高而水長！
五年級的作文 篇33
日盼夜盼，終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。
星期五上午，我們?nèi)熒鷼g聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時(shí)光很快就過去了。
而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面，原本不允許帶進(jìn)零食的教室，此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品，與老師、同學(xué)們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛，老師為我們設(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時(shí)候，氣球落在誰的手中，誰就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止，因?yàn)楹翢o藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿，每一輪下來，氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的'手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手里遞出，音樂聲戛然而止。那時(shí)，我的整顆心都快蹦出來了。看著同桌一副愁眉苦臉的樣子，我的心中暗自慶幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發(fā)愁的就是我了�？粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……
快樂的時(shí)光總是過得那么快，整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了�？绯鲂ｉT，我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？
五年級的作文 篇34
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽衣犝f我市的張家港公園山清水秀，美不勝收，活脫一個(gè)蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時(shí)間去張家港公園游覽一番，好好地大飽眼福。
進(jìn)了大門，沿著曲折的小徑一向走，就到了形態(tài)萬千的假山群。我聽說過連綿起伏的大興安嶺，攀登過峰巒雄偉的紫金山，卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山群。假山群真秀啊，一條條野藤從石洞里鉆出來，纏繞了整座假山，還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光，真就然而色彩明麗；假山群真奇啊，一座座拔地而起，姿態(tài)各異，像老虎，像小鳥，像海豚，變化萬千；假山群真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像隨時(shí)可能會(huì)一頭栽倒下來。
假山群旁邊就就然而美麗的池塘，池塘的水真亮啊，陽光照上去，像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光，刺得我睜不開眼睛；池塘的水真清啊，清得能夠清晰地看到池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，在嬉戲玩耍；池塘里的水真涼啊，我坐在游船上把手浸入水中，頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼，好愜意��！
張家港公園還有一片整齊的樹林。在它們中間，我最喜愛的還就然而蒼翠的松樹。就然而的，這兒的松樹不就然而就像起伏的大海嗎？看，海邊上還鑲著美麗的花邊呢，那就然而些小巧的'香樟樹，樹葉就然而嫩綠嫩綠的，還泛著嫩黃。陽光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著香樟樹的倩影，然后不就然而像美麗的浪花嗎？
在樹林里，我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花，它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶，圍繞著花兒飛舞，真就然而令人流連忘返。
好美的張家港公園啊，你就然而我市一顆璀璨的明珠！
五年級的作文 篇35
今天，學(xué)校組織了一次春游，活動(dòng)的目的地是福州國家森林公園。走進(jìn)公園的大門，只見道路兩旁佇立著一棵棵粗壯高大的樹木，有柏樹、鳳凰木等，每棵樹木都綠油油的，站得筆直，就像站崗的解放軍叔叔一樣，生機(jī)勃勃的'。道路兩旁還有五顏六色的花朵在爭奇斗艷，有紅色的，綠色的，粉色的，黃色的......我們?nèi)齼蓛傻匾贿呑咭贿呝p著眼前的美景，貪婪地呼吸著清新的空氣，不禁感嘆：春天真美��！
走著，走著，我們不知不覺地來到一片綠油油的草地上。我的肚子開始咕咕直叫了，大家紛紛拿出自己的食物，在草地邊上開始野餐。我和我的好朋友陳瑾、陳源祺用餐墊拼坐在一起。我拿出我媽媽昨天親手制作的蛋糕分給了他們，他們也拿出自家?guī)淼拿朗�，大家一起分�?愉快萬分。
飽餐了一頓后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了游樂場。游樂場里的游樂設(shè)施還真多��！有碰碰車、海盜船、自控飛機(jī)等好玩的游戲設(shè)備。我和陳瑾急不可待地沖向碰碰車，游戲開始后，我駕駛著碰碰車，左沖右撞、生龍活虎，一直在尋找碰擊的對手，在激烈的碰撞下，我們都開心地笑了。不過，更驚險(xiǎn)刺激的游戲要算是海盜船了。雖然以前也坐過，但是還是對它念念不忘。這次我選擇坐在最后一排，坐好之后，我屏息凝神醞釀著氣息，當(dāng)海盜船啟動(dòng)時(shí)我心頭一緊，不禁抓緊了扶手，當(dāng)船只要到最高出事我的小心臟似乎快要飛出來了，其他的小伙伴們也是連連失聲驚叫。
好玩的時(shí)光總是來得快，去得也快，在歡樂的時(shí)光中我們結(jié)束了此次春游活動(dòng)。春游讓我們擁抱了大自然，放松了心情，真想再來一次，好開心。
五年級的作文 篇36
偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起清明節(jié)的由來。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的`一切！
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎？
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧！
我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍……
五年級的作文 篇37
公園遠(yuǎn)處就然而連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便就然而寬大的湖水，微風(fēng)吹過，碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周圍就然而綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就然而五彩斑斕的花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨，湖濱公園就然而神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來梳理長辮，花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來濃妝艷抹，它們這樣就然而迎接將要到來的游客。
清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥兒們拉開樹簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的'公園增添了活力。
太陽害羞地扒開云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本就然而那樣的神秘，在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個(gè)小姑娘，坐在透明的水面上。
中午的湖邊安靜了。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖里躍起，很快又平息下來，只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園就然而最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火，真正就然而“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過來，又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過，柳樹隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真就然而美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！
五年級的作文 篇38
今天早晨，因?yàn)閶寢屔习�，所以給我們買好東西就走了。
我和妹妹在家看電視，今天運(yùn)氣真好，剛打開電視就演起孫悟空，我和妹妹認(rèn)真地看。
我和妹妹看見玉帝叫太白金星把孫悟空找到天上，孫悟空到了天堂，就問玉帝：“你來找俺老孫做什么事？”，玉帝就說：“你現(xiàn)在已經(jīng)修煉成仙，我封你為弼馬溫�！�
一位天兵給孫悟空端茶的時(shí)候，孫悟空就說：“我這官幾級幾等啊”，那位天兵就說：“沒有級沒有等，只是個(gè)最小的官而已”，孫悟空生氣了，他就把十萬天馬養(yǎng)成十萬天豬，孫悟空回到了花果山。
玉帝知道了這事情，就讓四位大將軍降妖猴�？上�，已經(jīng)被孫悟空打得落花流水，玉帝生氣了，就讓十萬天兵去降妖猴，一些猴子猴孫報(bào)告以后，孫悟空說：“我自己來應(yīng)戰(zhàn)！”孫悟空拔下一根毫毛，變成千百孫悟空，最后十萬天兵逃跑的時(shí)候，孫悟空就說：“哈哈，那些十萬天兵不就是我的.手下敗將嘛！”。
最后，他讓自己的弟弟二郎神去降妖猴，二郎神到了花果山，孫悟空就說：“你來湊什么熱鬧？”接著悟空就和二郎神打了起來，打了500個(gè)回合，200個(gè)時(shí)辰，還沒分出輸贏。
最后，太上老君使出了金光圈，把孫悟空綁在十字架上，玉帝讓一位大軍砍孫悟空的頭，沒想到砍頭沒用，并且連電閃雷劈都沒用。最后太上老君說：“看來用三星火燒才行”太上老君燒了七七四十九天，可是妖猴還是活著，最后還把天打塌了。
最后如來佛祖把孫悟空壓在五行山下，孫悟空是能抬起五行山，不過如來佛祖在山上貼了幾個(gè)字，他就動(dòng)不了了。
五年級的作文 篇39
現(xiàn)在有許多人類因?yàn)榫岂{、超速、超重……等不良駕駛習(xí)慣，一個(gè)又一個(gè)地葬送了生命。又因?yàn)榻煌ǖ陌l(fā)達(dá)，人人家里都有了汽車，汽車要用油，大家都應(yīng)該知道現(xiàn)在的油價(jià)一天比一天高，一年比一年貴了，那是因?yàn)榈厍騼?nèi)部的油已快被耗盡，地球早晚會(huì)有一天被掏空的。還有就是汽車越來越多，尾氣排放量也在增大，酸雨也更狂妄了，地球的環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染。
為了已被嚴(yán)重污染的地球能恢復(fù)健康，我想發(fā)明一種無人自動(dòng)太陽能汽車。這種車外型和現(xiàn)在的車一樣，但是它可以不需要人控制，自動(dòng)開車。在它的前面裝一個(gè)全方位探測儀可以感應(yīng)方圓二佰米之內(nèi)的危險(xiǎn)物：如石頭、河塘、懸崖等，并可以按主人之前設(shè)定好的路線前進(jìn)，若主人選定的道路有危險(xiǎn)，車會(huì)快速找出通往目的地的另一條安全道路。車頭前還裝有一個(gè)攝像頭，它可以掃描前方道路，若有紅燈會(huì)自動(dòng)停下，等到綠燈再走，如果前面有車過來會(huì)及時(shí)讓車，它會(huì)按照系統(tǒng)規(guī)定的交通規(guī)則行駛。若突遇重大災(zāi)難如：地震、泥石流、海嘯等，它會(huì)迅速變成一個(gè)球，保護(hù)您的安全。所以您只要寫下您去哪，然后睡一覺就會(huì)安全地到達(dá)了。
最狂的是它不需要油，只要有太陽就會(huì)動(dòng)力十足。如果要晚上使用，就可以白天讓它收集陽光，并壓縮存起來，隨時(shí)可以用。吸收一個(gè)小時(shí)的`太陽光，可供行駛36小時(shí)。并且在車子能量不足百分之四十的時(shí)候會(huì)自動(dòng)吸收太陽光。百分之百保證您的出行順利安全。
如果我把這樣的車造出來了，無論多貴，我也會(huì)買下許多輛送給，殘疾、災(zāi)區(qū)的人們。讓他們也擁有這樣的一輛車，以后想去哪都不用煩了。
從今天開始，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)的這一天早點(diǎn)到來。
五年級的作文 篇40
每當(dāng)我星期六和星期天寫著那一大堆寫不完的作業(yè)時(shí)，我多么得想?yún)群耙宦�，說：“假如有個(gè)星期八該多好！”……
假如有個(gè)星期八，我可以像一只快樂的小鳥一樣，在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍，你追我打。有時(shí)再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運(yùn)動(dòng)。
假如有個(gè)星期八，一個(gè)沒有任何作業(yè)，任何負(fù)擔(dān)的.星期八。在家里快快樂樂地玩著電腦，看著電視，有時(shí)還可以聽聽音樂解解心，把所有的痛苦都訴說出來，做一天快快樂樂的“瘋小子”。
假如有個(gè)星期八，一個(gè)全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人們換一個(gè)位置，小孩子們可以當(dāng)家作主一天。我們可以自己學(xué)做工作，想干什么事情就干什么事情，沒有家長的嘮叨，老師的督促，無憂無慮。以前我想看一部電影，爸爸媽媽沒時(shí)間帶我去，現(xiàn)在，在星期八里，我可以自己去看了。我們在跟大人們換位的時(shí)間里，既快樂又自由。
假如有個(gè)星期八，大人們能滿足我們一些可以滿足的愿望的星期八。我以前想買的《賽爾號之精靈傳說》一整套的書，在這天，爸爸媽媽會(huì)在電腦淘寶網(wǎng)上，能毫不猶豫地幫我買下來。
假如有個(gè)星期八，所有的小孩子們在學(xué)校里想上什么課就上什么課的星期八。我們一周里面就只有一堂我們深度喜愛的信息課。在這天，你可以一天上三節(jié)一樣的課，比如說，你喜歡上信息課，這天你可以上三節(jié)信息課，還有體育課、美術(shù)課、科學(xué)課、數(shù)學(xué)課……
“叮——咚——”。媽媽來了，我馬上停止想象，做起了作業(yè)�！鞍�，要是有個(gè)星期八那該多好��！”……
五年級的作文 篇41
我家的小倉鼠，穿著白中帶有淡黃圓點(diǎn)的“校服”。背部有一條淡紅色的線，估計(jì)是被別的動(dòng)物刮傷的，真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的'，形狀跟人手差不多，就是很小，很細(xì)。它的小眼珠在燦爛的陽光下，十分透亮，好像兩顆小寶石。
小倉鼠真是一個(gè)貪吃鬼，每天晚上它總是要拍拍肚子，眼睛一直看著肚子。它一定餓了吧!這時(shí)我便替它添飯，它立刻跑到飯罐旁，心甜口甜地享受那豐富的晚餐。吃完了美味的晚餐，還嫌不夠，便又拍了拍肚子，想再讓我為它添飯。“做夢!再吃就要成大肥豬了!”它似乎看懂了我的心思，很不服氣，便來到那松軟的刨木屑堆前，一頭鉆進(jìn)刨木屑里面，找了找，沒有找到食物。突然，它跳了起來，估計(jì)又想到了辦法。果然，它用爪子刨著木屑，一點(diǎn)一點(diǎn)，進(jìn)行地毯式搜尋，可還是一無所獲。失望之極，它便三步并作兩步爬上滑梯，鉆進(jìn)屋子里再也沒有些許動(dòng)靜。我開始胡思亂想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驅(qū)使著我，我打開它的屋頂。謎底終于解開了，原來它太累了，便進(jìn)入舒適安樂的王國呼呼大睡呢。
小倉鼠不僅是個(gè)貪吃鬼，而且還是一個(gè)淘氣包。每天晚上我們要睡覺了，它便跑起了飛輪，前爪像吸盤一樣貼在飛輪壁上，后足就一直蹬。飛輪轉(zhuǎn)得飛快，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，讓人睡不著覺�？刹灰】此谋臼驴纱罅�!它還是一個(gè)滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便順利地滑了下來，動(dòng)作相當(dāng)規(guī)范。
小倉鼠雖然像個(gè)貪吃鬼和淘氣包，但是它總是天真可愛。我喜歡它。
五年級的作文 篇42
唉！又是一個(gè)下雨天，本該在家里看看電視，看看書的我，卻要背上書包，拿著準(zhǔn)考證，懷著忐忑不安的心情，沉重地走向十四中英語“優(yōu)爾杯”的四號考場。
額！坐哪兒好呢？我不想走遠(yuǎn)，剛剛想坐在第二列第三排的位置上，啥？居然還要按名字坐，我頓時(shí)傻眼了，竟要坐在第一列第一排，難道連陌生的考場上也脫離不了小個(gè)子的行列？試卷發(fā)下來了，有一張?jiān)嚲�，一張答題卡，我連答題卡都沒見過，只見旁邊的同學(xué)老練地將答題卡寫上名字，準(zhǔn)考證號。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z，看著平時(shí)英語成績的我都有點(diǎn)眼花繚亂。
哇！終于上交了，心中的大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)的落地了。做完試卷，終于可以美美噠的去看電影補(bǔ)充我的腦細(xì)胞了。我們選擇了一部迪士尼出版的一部最新電影——《海洋奇緣》，我們堅(jiān)信好品牌，電影人物十分可愛，情節(jié)十分動(dòng)人，女孩莫安娜更是勇敢，半神毛伊雖然面對種種困難有所懼怕，但是依然在最后放棄了能讓自己擁有魔力的魚鉤魔杖，反而救起了女孩莫安娜。
回頭我又想了一想。這個(gè)故事延伸出了一個(gè)人生的大道理：面對要兇惡危險(xiǎn)的困難是戰(zhàn)勝他，還是躲避他？
我，并不是按大眾所見。當(dāng)面臨那常人無法接受的事情，我堅(jiān)信我會(huì)選擇清楚面對，因?yàn)�，如果�?zhàn)勝他了呢？又何必當(dāng)個(gè)縮頭烏龜，人，就要有能耐，記得歌詞“當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請舉起的`你左手，左手帶給你希望，請不要回頭”！再說說我們，電影里半神說過一句話：“人們的欲望是不足以滿足”，我們?nèi)绻黄鹂刂埔幌伦约旱挠�，那社�?huì)不就會(huì)變得更好嗎？面對你所懼怕的事物，只有有勇氣的人，才會(huì)擁有隱形的翅膀，才能飛向希望，把眼淚種在心里，就會(huì)開出最美的花朵！
這是多么美的一天�。「挥姓芾淼囊惶�，只有自己才能去感悟！
五年級的作文 篇43
釣魚是考驗(yàn)毅力與耐力的最好途徑，只有心靜才能滿載而歸哦！這可是我暑假和爸爸釣魚的最大啟發(fā)。
這天，爸爸看到天氣還比較涼爽，就要和我去釣魚。我們來到鄉(xiāng)下老家，順便叫上了哥哥，以免我孤單。我們邁著悠閑地步伐來到河邊，我的心里充滿了期待與渴望。終于走到了淺水區(qū)，小溪里清 澈見底，魚兒在水里自在的游來游去，青蛙在岸邊“呱呱”的“歌唱”，釣魚就在這樣開始了。
爸爸幫我把魚餌掛在魚鉤上，我急忙把魚鉤拋向水中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，只見有興趣的魚，在鉤跟前來回晃悠，沒有興趣的理都不理扭頭就走。天漸漸的熱了，一些人都已經(jīng)珊珊離去，可我還 沒有釣到一條魚，急得直埋怨，爸爸對我說：“不要著急，心急吃不了熱豆腐，你越急就越釣不著魚！”可此時(shí)的`我焦急難忍，怎么能聽進(jìn)爸爸的勸告？過了一會(huì)，魚仍然沒有上鉤，看著水中的魚來去 匆匆，就是不吃我這套，我終于忍不住跳下水，用手去抓魚。突然，我看到水里的一只“魚”一動(dòng)不動(dòng)的，我伸手一抓，拿起來一看，原來是只蝦！怪不得紋絲不動(dòng)，我又伸手去抓，好不容易抓到一條 魚，又不小心讓它逃之夭夭，真是可惜��！
一天下來，一無所獲，我只好把那只蝦放在魚缸里，后來，我又從鄰居家的魚缸里借來一只魚，把它和蝦放在一起，讓它們做個(gè)伴，它們天天都在水缸里快樂的嬉戲，小魚不停地吐泡泡，小蝦 一直搖擺著胡須，我感到非常高興，看著小魚和小蝦在水里玩耍，我不由想起了班里的同學(xué)，雖然放假了，但我心里還常常記得和同學(xué)之間發(fā)生的有趣故事。我會(huì)把那只小魚和小蝦當(dāng)作我的同學(xué)，好好 珍惜彼此珍貴的友誼！
五年級的作文 篇44
說起青少年科技節(jié)，它可跟我有不解之緣，對于我來說，青少年科技節(jié)有著特殊的意義。它不僅使我們盡情發(fā)揮想象力，而且還是我們中小學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我創(chuàng)新的平臺(tái)。
當(dāng)老師第一次談起科技這個(gè)詞語時(shí)，我們大家都對這個(gè)新鮮的詞匯感到好奇，直到后來我才知道：原來科技節(jié)包括科技小制作、科幻畫、科學(xué)論文這些內(nèi)容，是一個(gè)推進(jìn)兒童的想象力，發(fā)展兒童動(dòng)手動(dòng)腦能力的綜合性發(fā)展平臺(tái)。我從小就愛涂涂畫畫，所以聽說有科幻畫這個(gè)項(xiàng)目，對我來說雖不算是小菜一碟，但也不算難，我也非常有興趣去完成這個(gè)特別喜愛的任務(wù)。因?yàn)榭萍嫉哪Я�，�?shí)在太吸引人。
我說干就干。我興致勃勃到街上文具店里去買紙，然后買畫筆、顏料。一切準(zhǔn)備就緒，就開始構(gòu)思圖畫，我腦子里浮想聯(lián)翩，幾年后的地球會(huì)變成什么樣子呢？會(huì)不會(huì)汽車都在天上飛，都沒有了廢氣的污染，沒有了煩人的汽笛聲。會(huì)不會(huì)學(xué)校變成了流動(dòng)式的、折疊式的，隨手折疊然后放在手提包里。再或者，地球搬遷了，人類都搬到了月球上、太陽上，這一切的一切都使我充滿了無限向往，太陽是萬能之源，我希望全世界人民能生活在一個(gè)充滿明亮、溫暖的環(huán)境，所以，我決定畫數(shù)年后，人們移民到太陽上的情景，并命名：太陽是大家的.。經(jīng)過我的不懈努力，一幅充滿科技幻想的圖畫在我眼前展開。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫在小學(xué)組里獲了獎(jiǎng)，還頒發(fā)了榮譽(yù)證書，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，看到我努力過后得到的收獲，我還有一份心情是感謝，感謝老師的細(xì)心輔導(dǎo)，感謝老師領(lǐng)導(dǎo)們給我們青少年提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我更想說：“我愛科學(xué)，我愛創(chuàng)新！”
五年級的作文 篇45
我的家鄉(xiāng)在美麗的貢格爾草原。家鄉(xiāng)記錄著我成長的足跡，家鄉(xiāng)帶給我童年的歡樂，我熱愛這片神奇的草原。
春天，燕子從南方飛回，她把春的信息撒遍家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。春風(fēng)給山坡披上綠色的衣裳，小河的水開始涓涓流淌。杏樹，果樹相繼開花，有粉色的，白色的，它們在綠葉的襯托下顯得更加的美麗了，花兒總是會(huì)吸引著一些五彩斑斕的花蝴蝶，蝴蝶和花融在一起組成了一幅美麗的畫卷。
夏天，是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榧亦l(xiāng)的夏天是最熱鬧的，此時(shí)的家鄉(xiāng)也是最美的，這時(shí)是旅游最好的去處。你可以去響水漂流，你可以觀賞阿斯哈圖獨(dú)具造型的石林，你可以去達(dá)里諾爾親近丹頂鶴，你可以乘坐纜車欣賞大青山的風(fēng)光。家鄉(xiāng)以她獨(dú)特的魅力，張開臂膀歡迎四方賓朋。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。家鄉(xiāng)的`秋天也迎來了沉甸甸的收獲。農(nóng)民伯伯在無邊無際的金黃色的田地里忙碌著，他們品嘗著收獲的喜悅。這時(shí)候，草原上的牛和羊也肥壯起來，達(dá)里湖的魚兒也日漸肥美。這時(shí)，黃色的樹葉和半黃半綠的葉兒一起落了下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，大雪紛飛，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。冰雪的世界給家鄉(xiāng)人帶來無窮樂趣�？幢�，賞雪景；堆雪人，打雪仗，更是孩子的所愛。每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，好像是雪仙女特別為我們裁剪的，把雪花放在嘴里嘗嘗就會(huì)有一種冰涼的感覺，紛飛的雪花中，我們感受著童年的快樂。
我熱愛自己的家鄉(xiāng)，在我心中，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，家鄉(xiāng)是天下最美。這時(shí)，我的耳邊響起了那首贊美家鄉(xiāng)的歌——《天下最美》。
五年級的作文 篇46
“僅次于選擇益友，就是選擇好書�！蔽沂俏曳旁谙嗫蚺赃呉粋�(gè)架子里的一句話。這是什么意思？就是說人一生中第一件事是交好的朋友，第二件事就是選擇有益的書。我對那句話注視了很久，想到一次有關(guān)讀書的事：
有一次，我在醫(yī)院里掛水，剛要扎針的時(shí)候，媽媽丟給我一本書，我對扎針的那種恐懼感沒有了，阿姨幫我扎進(jìn)去的時(shí)候，就像蚊子叮一樣，一點(diǎn)也不痛。是書，消去了疼痛！
后來，三個(gè)小時(shí)仿佛就是一貶眼，我沉迷在了書的海洋，我化作了一條小魚，與海底的生物為伴，時(shí)而穿梭在美麗的珊瑚間，時(shí)而竄出海面呼吸幾口氣……書 像馥郁芬香的.花朵，讓人意猶未盡；書像惟妙惟肖的畫卷，讓人賞心悅目；書像朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操……是書，陪我共度了美好時(shí)光！
到了五年級，錢老師接管我們班，對課外知識(shí)有很高的要求，雖然我愛看書，可卻沒有邊看邊摘錄的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣磨練了我五年級一年，剛開始時(shí)逼迫自己 每天記啊記，一句兩句三句，七句八句十句……一天光摘錄就花去45分鐘，一字一句地記，后來發(fā)現(xiàn)背一句默一句更有效，便常用了這個(gè)辦法！可我發(fā)現(xiàn)這有一個(gè) 缺點(diǎn)，就是地點(diǎn)局限于書桌前，假如我們在外面旅游，晚上回賓館要是有閑情看書，不可能把筆記本天天拖在身邊吧！后來，老師推薦我們使用了“錦囊妙計(jì)”，殊 不知這個(gè)：“妙計(jì)”也有季節(jié)的局限性，例如夏天衣服沒有口袋，不能把一本小本和一支筆走到哪里帶到哪兒吧！以后兩種方法都有利有弊，所以我想到了一種兩全 其美的辦法：在外面看書盡量選擇小兒方便攜帶的，分量不宜太重，以減輕負(fù)擔(dān)；可是帶一只熒光筆或紅筆將好詞好句劃下來。
到了六年級，看書時(shí)間縮短了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，用有限的時(shí)間讀無限的書！
五年級的作文 篇47
植樹節(jié)到來了，小紅和小明準(zhǔn)備合作種一棵樹，用來保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥安一個(gè)家。
星期天的早晨陽光明媚，他們準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒撬麄儧]有小樹苗，一個(gè)人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢集資，最后在花鳥市場買到了一棵梧桐樹苗，之后他們提著準(zhǔn)備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。
他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個(gè)坑。剛開始，然后他們倆干得熱火朝天，可過了一會(huì)他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅之后挖，他們輪流干，施展車輪戰(zhàn)木，很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹苗留意翼翼地放了進(jìn)去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥窩，然后在里面鋪了點(diǎn)草，把鳥窩掛在了樹梢上。
經(jīng)過他們不懈地努力，最后成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的.，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿了泥巴，像個(gè)從沼澤地爬出來的人似的。然后可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴(yán)厲的批評，那是因?yàn)樗麄兊陌职�、媽媽不明白自我的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。之后，然后在明白了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚(yáng)了一頓。
深夜，他們夢到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上方有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。
五年級的作文 篇48
今天30號春節(jié),小孩的臉上露出了笑容，大人們不知疲倦的干活。一大早，我和舅舅,舅媽一起去街上買菜,準(zhǔn)備晚上的年 夜 飯。
原以為過年的`街上很冷清的，沒想到街上人山人海，熙熙攘攘的，就連開去的車也開不出來，終于挪了半個(gè)小時(shí)才不把車停好。走進(jìn)市場各種各樣的商品都齊全，琳瑯滿目。大家提著燈籠，拎著年貨，捧著桔子樹，抱著娃娃。場面熱鬧極了。
回到家，媽媽說：“玥玥，你看外婆和阿姨們都在忙我們要不要也把一樓客廳也打掃打�！蔽腋呗暯泻�。媽媽給我了一雙橡膠手套，和一塊抹布大掃除這樣開始了。我東擦擦，西摸摸。
吃完午飯，我和媽媽一起貼福字，貼好后。我皺著眉頭說：“媽媽，媽媽你貼反了�！�
媽媽輕言輕語的說：“過年的時(shí)候福字貼反是正常的�！�
我疑惑不解地問：“為什么？”
媽媽對我說:“福字倒貼表示福到家了�！蔽疫@才明白。
晚上，該吃年 夜 飯了。廚房里彌漫著香氣。桌上擺了我最喜歡的菜有：魚，蝦，牛肉等。是我一見口水流三千尺。桌子上有盤魚，表示年年有余。一家人都到齊了，津津有味的吃著年 夜 飯，全家人都其樂融融，整個(gè)屋子充滿了過年的味道。
吃完飯，我們開始放鞭炮了，媽媽買了好幾盒鞭炮。我和妹妹，姐姐，我們?nèi)齻�(gè)人在空地上玩。因?yàn)槲也桓矣么蚧饳C(jī)所以點(diǎn)了一根香。我們先把鞭炮點(diǎn)燃，然后扔在地上，等的鞭炮炸開。后來我們覺得一直玩這一種有些無聊，于是姐姐就想了另一種游戲：先把一根一根擺在一起（頭對頭），然后把一個(gè)擰斷，把粉倒在中間。最后用香點(diǎn)燃中間的粉，就會(huì)有小小的火焰而每一根碰到火就會(huì)噼里啪啦的炸開花。
今年玩鞭炮可真過癮，從小鞭炮到大鞭炮都玩了一個(gè)遍，還創(chuàng)造了許多新玩法。那感覺才叫爽。
五年級的作文 篇49
未來，似乎對于我來說已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語，還有5年的時(shí)光，本人就算正式滿十八了，貌似好像是有一些太過自信了。
我并不是一個(gè)個(gè)性優(yōu)秀的女孩，見到別人的時(shí)候，只是害羞的低下頭，然后見到不熟悉的人的.時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好�？偸且诟改傅奶嵝严�，我才小聲的說出來。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí)，總是死氣沉沉，我只是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉(zhuǎn)身，就消失在人海，沒有什么個(gè)性之處，不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔，也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先，是被任命為語文課代表，第一次，史無前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績再好，一點(diǎn)地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了期望，以前還充滿失落的我，此刻有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團(tuán)員，我險(xiǎn)勝出了兩票，因?yàn)槲也⒉怀霰�，然后所以在這一次的競選，能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了，共青團(tuán)員，是我一向向往的，小時(shí)候，是少先隊(duì)員，此刻是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個(gè)親密擁抱，雖然事后被老爸說含金量不高，但是總的來說，也是一份榮譽(yù)。
如是這般，期望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如是這般，未來，讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，這都是我們自我創(chuàng)造。
期望，領(lǐng)著我憧憬未來！如同翅膀一樣的存在，或者也是航向燈。只要是有一些期望的存在，未來就有可能像我們招手。時(shí)代是沒有一個(gè)是讓人滿意的，我們需要靠自我來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的沖去，而是要打算好以后，再?zèng)_向未來。
五年級的作文 篇50
追憶過去，是那么快樂，回憶此刻，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無論是過去、此刻，我真想為自己喝彩！
隨著六年級通考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷�！ぁぁぁぁ�
雖然老師依然沒變，可是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，可是，每一天都卷子卷子的誰能受了�。∶看蔚木碜影l(fā)下來，我們的'成績還不是一次比一次“高”？此刻我們班的普遍一種現(xiàn)象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯(cuò)題是怎樣一回事，而是在想怎樣和媽媽交代啊······
雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì)放下就會(huì)退縮，我不會(huì)的！我開始向一年級那樣認(rèn)真聽課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每一天都早起晚睡，每一天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，此刻還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)光表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎樣改錯(cuò)題，怎樣給媽媽一份驚喜�；氐郊液�，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯(cuò)怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉······
我要為自己喝彩，為堅(jiān)持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”此刻，就讓我們再來“零的突破”吧！
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
五年級的作文 篇51
“元宵爭看采蓮船，
寶馬香車拾墜細(xì)；
風(fēng)雨夜深人散盡，
孤燈猶喚賣湯圓。”
這是宋代人詩人姜白石寫元宵節(jié)的詩。今天是正月十五元宵節(jié)，更巧的是正逢我們學(xué)校的開學(xué)第一天。
以往的元宵節(jié)，我們吃的都是從超市里買來的元宵，而今年卻與往常不同，媽媽決定自己做元宵，我一聽高興極了，馬上自告奮勇地要求幫忙。我們先把糯米粉和水?dāng)嚢璩梢粓F(tuán)�！八豢梢蕴�，多了會(huì)過稀，少了又會(huì)沒有粘性�！眿寢屖职咽纸涛�。和成一團(tuán)后，又使勁揉，因?yàn)檫@樣才更均勻，然后搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，再取一小團(tuán)搓成圓球狀，用手指在上面按一個(gè)小窩，把做好的餡放進(jìn)去。“餡不能放太多，否則會(huì)露餡的！”媽媽提醒我。最后把小窩的口封好搓圓，一個(gè)元宵就做好了。
包好了！終于可以下鍋了。媽媽故意要試我，便把煮元宵的任務(wù)交給了我，并告訴我一些煮元宵的訣竅。我先把水燒開，把元宵小心地貼著邊滾下去，然后蓋上鍋蓋，站在鍋前耐心地等。沒過一會(huì)，元宵浮出了水面，我迫不及待地掀開鍋蓋，在陣陣熱氣中，白白胖胖的湯圓在水中漂浮著，你擠我，我擠你，好像一顆顆碩大的'珍珠。我用家里最大的五彩玻璃碗裝好元宵，然后往里面加了許多糖，端上桌，爸爸媽媽嘗了都贊不絕口，我也咬了一口元宵，咦？味道還真不錯(cuò)，香軟糯滑，讓人吃了一個(gè)想兩個(gè)，吃了兩個(gè)想三個(gè)。
我吃著元宵，聽著窗外此起彼伏的鞭炮聲，看著熱鬧的元宵節(jié)晚會(huì)，我很開心，雖然沒有像其他孩子那樣出去放煙花，但我學(xué)會(huì)了做元宵、煮元宵。這真是個(gè)令人難忘的元宵節(jié)！
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