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畢業(yè)了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文1
轉(zhuǎn)眼，六年的光陰匆匆而逝，畢業(yè)在向我們走來……
不知道我們一起經(jīng)歷過多少，只記得，見證過你的喜、怒、哀、樂……
時間并沒有因我們而停留，記得當(dāng)初，我們還在這并肩嬉鬧。時而為一件小事爭得面紅耳赤，鬧得不可開交；時而哈哈大笑^_^。歲月不饒人，光陰它帶走了，曾經(jīng)的我們，剩下的只是，美好的回憶……
我舍不得，六年的美好時光，可我又不得不告別們。人總是要成長的，天下無不散之筵席，今天我揮手告別你們，希望的只是明天用更好的`笑容來面對你。
記住，不要為今天的離別感到悲傷，因為它只是為了明天有更好的相聚。
轉(zhuǎn)眼，這一天真的來了，心中萬般思緒。想起曾經(jīng)，我們懵懵懂懂，那時太癡傻；而如今，我們轟轟烈烈，太瘋狂，心也不如當(dāng)初那般純凈了。
童年的歌聲，永遠(yuǎn)是那么動聽，歲月的腳步，永遠(yuǎn)是那么悄無聲息，我們在成長的路上，一路披荊斬棘，越來越成熟……
它的腳步，一去不返而返，逝去時，免不了一陣悲傷，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂的微笑，但那些東西，逝去了，就回不來了……
畢業(yè)了作文2
花又開了。
起風(fēng)了，花瓣借一陣微風(fēng)飛走了，落在橋下的小河，隨它流走了……
始于20xx秋天，當(dāng)盼望著的暑假隨著老師的一句“同學(xué)們，再見！”如約而至，沖出校門，并沒有我日思夜想的自由，而是一種說不出口的失落，原來，當(dāng)離別真正來臨時，每個人都是念舊的。
在班里不常說話的`他與我同行，我們一路默默無語，似乎一切都是那么平常，到了橋邊，他向右邊走了，我知道那是離別的方向，終于鼓起勇氣開口了，“那我走了啊，明年見�！�
“好的，那你慢點�。 �
“嗯�！笨粗呦蚬战牵乙厕D(zhuǎn)身離去。
畢業(yè)的夏季是熾熱的，亦是不舍的，我們都將踏上路程，向著各自的前程前進(jìn)。
當(dāng)歲月的列車緩緩駛過青蔥歲月，請對身邊的人說一聲再見，如果重逢遙遙無期，那就做一次最好的道別，把溫柔貯藏在心底。
揮手同校外的那顆楊樹道別，陽光溢在我臉上，照在前路，心臟感受到了溫度，把這束陽光藏在心底，與初二的歲月一起，分別亦會重逢！
畢業(yè)了作文3
在這些老師里，我最喜歡的是許萍老師了。
她是個教學(xué)有方、關(guān)心學(xué)生、小有成就的老師。她讓我很佩服，不是因為她教書教的好，而是因為她非常關(guān)心同學(xué)。
記得五年級快開學(xué)的時候，她讓我去學(xué)校幫忙。不知怎么的，我的手突然一陣疼痛，原來，在我扔垃圾的時候，手被垃圾桶尖尖的東西刮到了，流了好多血。許老師知道了，便馬上把我拉到辦公室，然后翻箱倒柜地到處找創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上去，一邊還用和藹可親的話語對我說：“記得回家清理一下傷口，換一塊防水的'創(chuàng)口貼，以免傷口感染，明白嗎？”我感動地點了點頭。
我家人沒空，不能到學(xué)校接我，我只好打車回家。許老師知道了她問我：你是打車回家的嗎？我來送你好了。我心頭彌漫著感動的淚水，淚水不由地從眼角溢出，我便拼命地控制，終于止住了淚。到了家門口，她還親切地對我說：“再見！”“再見！”我的話語中充滿了感謝……
哪個老師能像許萍老師一樣，關(guān)心學(xué)生？答案是沒有。她真是一個優(yōu)秀的教師。
畢業(yè)了作文4
再過幾個月就要畢業(yè)了，和你們多少有點不舍。
記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我們都很興奮，都想交朋友，都想了解對方，但是現(xiàn)在的我們竟然要分別了。我知道我們心中難免有些不舍，但是天底下沒有不結(jié)束的茶話會。以前，我們總想著畢業(yè)了怎么怎么著的�？涩F(xiàn)在真的畢業(yè)了，心中的滋味誰也體會不到。想想以前，總是很羨慕學(xué)長學(xué)姐們在操場上拍畢業(yè)照的場景。而現(xiàn)在卻要輪到我們拍了，心中的驚訝、不舍交織在一起。
還記得那一次嗎？我們一起在賽場上拼搏，那天下著蒙蒙細(xì)雨，而我們卻咬牙堅持在賽場上。不管雨下的多大。最終贏得了第一名，那時的喜悅于我們的努力是分不開的'。還記得那一次嗎？我們一起刻苦練習(xí)合唱，只為在六一表演上給母校一個最完美的表演。為了表演，我們的嗓子都嘶啞了，可還是刻苦練習(xí)�！拔覀兪亲畎舻摹边@句口號還記得嗎？那是我們在賽場上的口號，沒錯，我們是最棒的！我們無人可比。
希望我們20年后再相見，仍然稚氣未脫，仍然意氣風(fēng)發(fā)。愿再見，歸來仍是少年你。
畢業(yè)了作文5
書齊了，人散了。——題記
六年前，一個陽光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內(nèi)，嘰嘰喳喳地討論著。如今，陽光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入，沒錯，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。
六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們從一開始的相識到相認(rèn)，再到熟悉。一些同學(xué)因為特殊原因離開了這個班級，但，即使是不能見面，我們也會想念他們，因為，我們曾是朋友。
如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時，教室內(nèi)不再“打仗”，每個人都坐在自己座位上復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在已是六月初，離小考還有不到一個月的時間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)！說沒有壓力是假的，但比起壓力，更讓我舍不得的.是六（15）班和我共同作戰(zhàn)的師生！
小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。
即使舍不得，我們也是要分離，為什么？為了我們的未來。
愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……
畢業(yè)了作文6
似乎在彈指一瞬間，我們從一個個稚嫩的兒童，蛻變成一個個懂事的青年�，F(xiàn)在，我們馬上就要面臨小升初考試，突然覺得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說再見，哎~如果畢業(yè)可以吃掉，那我一定要把畢業(yè)吃光光，可是，這是不可能的，想到這，心里頓時涌起深深的不舍……
首先，我要對我的“死黨們”說，也許我們之前鬧過不愉快，也因此動過手，當(dāng)每次都是你先主動找我道歉，在這里，我要和你說一聲“對不起”，說這句話時因為，也許畢業(yè)后，我們會天各一方，想說這句話時都不能說了；也許畢業(yè)后，我們就會以陌生人的`身份見面……想到這里，我就好心酸，好心酸。是呀，曾經(jīng)親密的好友，以后卻誰也不認(rèn)識，誰能不難過，誰能不心酸呀！
還有，我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評過我，責(zé)罵過我，但我知道，如果沒有您的這些責(zé)罵、批評我不可能會意識到自己所犯的錯誤，和缺點，在這里，我想說“老師，謝謝您”。
最后，我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順；祝我敬愛的老師身體健康，工作順利；最后，祝我自己考上理想的中學(xué)，結(jié)識到更多的好朋友！
畢業(yè)了作文7
梔子花開，又是一個離別的日子。
小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去，眷戀的事情實在的`多�；仡^看，每一件事情都值得我去回憶。
當(dāng)想起在校運(yùn)會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團(tuán)結(jié)的時光；當(dāng)想起在一節(jié)作文課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學(xué)們把鼻子畫歪時的哄堂大笑，這是班級最歡快的時光；當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了，許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時，這是班級最溫情的時光……
在小學(xué)偷偷的打一個盹，感覺比任何時候都要香；和小學(xué)同學(xué)在春秋游時互相分享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了，初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……
這時，校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了，我敬了一個隊禮，并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點點頭，擦掉了我那一滴滴淚珠……
為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個夢，我還是那個剛進(jìn)小學(xué)的我……
但愿我們出走半生歸來仍是少年！
畢業(yè)了作文8
光陰似箭，宛如白駒過隙，光陰似箭。在這個神圣的校園里，我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌?zāi)感５膼�；加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進(jìn)校園，就被這個叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個大操場，有低矮的灌木，高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的`學(xué)生。這里是天堂和凈土！每當(dāng)我在陽光和山村的寂靜中來到學(xué)校，讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮，純潔的天使向我招手。
六年的時光里，我在這里度過了許多美好的時光。課堂上，我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴}；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
畢業(yè)了作文9
我，現(xiàn)在已經(jīng)不是一個幼稚的低年級小朋友了，而是一個成熟冷靜的五年級高年極小學(xué)生了，我常常想：假如我畢業(yè)了，那會怎么樣呢？……
畢業(yè)了，我會不會跟我的好朋友分離并失去聯(lián)系呢？
畢業(yè)了，我會不會再回到我的母校，回想曾經(jīng)的記憶呢？
畢業(yè)了，我還能不能再靠近老師的身邊，聽她的'童年趣事呢？
畢業(yè)了，我能不能天天穿著雪白的公主裙，跳來跳去，跑來跑去呢？
畢業(yè)了，我是不是要天天對著枯燥無味的書本翻來翻去呢？
畢業(yè)了……
假如，是真的假如，畢業(yè)以后的生活是否真的要向我所說的那樣，真的沒有自由快樂的時光了嗎？只有枯燥的無趣也無聊的生活了？
我拿起鼠標(biāo)，點擊著鍵盤，流瀉下我這一時的感受：
珍惜現(xiàn)在的每一秒，也許就是這樣，一回頭那一秒早已成為歷史
畢業(yè)了作文10
再次回到那間熟悉的教室。
安安靜靜，空空蕩蕩，環(huán)視一圈，竟看不到一本熟悉的字跡，看不到一頁令人又愛又恨的項目紙。只有在那門口的桌子上，安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子，再看那冊子里的兩張照片，不禁在心中暗暗感嘆：三年了��！看看那淡藍(lán)背景下一張張稚嫩的'臉龐，仿佛初一入學(xué)時的軍訓(xùn)才剛剛過去，我們的第一次合影才剛剛照完。
往后一看，一片淺灰，板報留下的幾顆金星獨自閃耀，仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片，草草地記錄下了三年里我們的點滴，三次軍訓(xùn)，三次聚餐，三次分組……
三年里我們真的創(chuàng)造了太多太多，每張照片后，都有著一個無法重復(fù)的故事……
五十五套座椅，一套在講臺上，五十四套在臺下；四套被卷子填滿，五十一套被書本簇?fù)恚浑m有一套孤零零地立在高處，卻永遠(yuǎn)整整齊齊；另外的三套漸漸地被灑滿卷子，卻一直由小明守著，一守，便是三年……
離開之時，仿佛聽見一個陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學(xué)們，保重，記得回來看看……謝謝你們……”
三年，真的很快，快到來不及我們一個個熟識。
三年，真的很慢，慢到我們已經(jīng)可以看字識人。
三十年后，再會，如何？
畢業(yè)了作文11
今天，天氣很晴朗，是個周五天。我們學(xué)習(xí)了這學(xué)期的最后一篇課文《明天，我們畢業(yè)》。
這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧，抒發(fā)了作者對母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。
讀了這篇課文，我不由得想起了實際生活：
我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時的樣子，心里就會涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場景：可能老師會利用一節(jié)課的時間讓我們道別;可能我們會買《同學(xué)錄》，讓每個人都在上面寫上聯(lián)系地址;可能我們會互相擁抱，道一聲：“再見!”;可能……
那時，可能會有人落淚，可能會緊緊地抱著自己的好朋友，可能會問他們要聯(lián)系方式……總之，在那個時候，我們的心里一定不好受。男生也是還會強(qiáng)忍著淚水，女生們也許會落下了不舍的淚水……
我不能忘記當(dāng)我們大繩比賽獲得第一名時同學(xué)們激動的.心情;我不能忘記當(dāng)我們踢毽比賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)樾⌒W運(yùn)會準(zhǔn)備時同學(xué)的勞累。如今，馬上畢業(yè)了，好想再來一次!放心吧老師，不管我走多遠(yuǎn)，無論我在什么地方，都會時刻牢記您。
畢業(yè)了作文12
以前我很想畢業(yè)，可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了！我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們在一起無憂無慮玩耍的景象，想抱住它的時候，卻已經(jīng)消失的無影無蹤……
畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了！可我卻在笑，同學(xué)說我沒有良心，可是我卻振振有詞地說，有什么好哭的，今天有可能使我們在一起的最后一個晚上，就不能開開心心的度過嗎？在別人的記憶里留下個快樂的`你不好嗎？畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎？同學(xué)們聽完都無奈的看著我，我卻哈哈大笑起來說，你們被我耍了！同學(xué)們都說我心態(tài)真好，這個時候還有心情開玩笑！
晚上，我自己去偷偷地哭起來了，和我睡的同學(xué)問我怎么了，我哭著說我不想畢業(yè)，我想永遠(yuǎn)和你們在一起。同學(xué)說，我們不可能永遠(yuǎn)在一起，但我們的心可以永遠(yuǎn)在一起��！我微笑的點點頭。
第二天中午，我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別，還有人在這個時候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個留念吧！我望著培育我的學(xué)校，心里想著：再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，文靜可愛的女同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖！哦！還要感謝辛苦教育我的老師和母校！
再見了……
畢業(yè)了作文13
六年級的我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)后我們還會在一起嗎？
曾經(jīng)，我們躲著老師偷偷傳紙條；曾經(jīng)，我們放肆的在一起大吵大鬧；曾經(jīng)，教室就是我們的天堂；曾經(jīng)，我們背著老師偷偷吃零食……
曾經(jīng)的.曾經(jīng)，我們還沒畢業(yè)，我們還在一起嘻嘻哈哈，可是，一眨眼，六年的時間快要過去了，我們就要分開了。如今，我們已經(jīng)長大，那一年級時栽的小樹如今已經(jīng)多了六個年輪，那年輪記錄著我們六年以來的一切故事，酸甜苦辣，一切一切，再過十年？你們還會記得我嗎？
記得一年級，我們想著快點長大，我將會成為他們的姐姐，讓弟弟妹妹們有個依靠！可是現(xiàn)在，我們卻想回到一年級，可這不是童話世界，這一切都不是錯覺，好想好想好想回到以前……
太多的曾經(jīng)，多年以后我們是否會記得。
畢業(yè)季，就注定分離嗎？
再見了！我的母校！
再見了！我的老師！
畢業(yè)了作文14
小學(xué)畢業(yè)了，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風(fēng)帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的.記憶。
小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識，他們離實現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成了中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校)，去一個陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時光的母校。我有空一定會常�；貋砜纯�。
畢業(yè)了作文15
我們，畢業(yè)了……
20xx年，六月25日上午9點，我們畢業(yè)了
20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校，20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。
記得，剛來的時候，大家都哭哭啼啼的，拉著各自媽媽的手不松開，而現(xiàn)在，大家也哭哭啼啼的，只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的.，也頭一次這么輕松，老師和我們說，星期二開畢業(yè)典禮，星期一來學(xué)校排練節(jié)目，大家都很高興，因為不用上課。
那天，我把學(xué)校逛遍了，我一年級上課的地方，二年級上課的地方，三年級，四年級，五年級，六年級，教室，走廊，每走過一個地方，我的心里就有一種說不出的滋味。哪里，我曾經(jīng)摔過；哪里，我被老師訓(xùn)過；哪里，我和朋友嬉戲過；哪里，我……學(xué)校的每一處地方，無不留我的痕跡。
畢業(yè)典禮那天，同學(xué)和老師都哭成一團(tuán)，誰都不愿走出這個教室，因為可能不會再回來了，以前，我們可以無憂無慮的進(jìn)出教室，而現(xiàn)在，一旦走出去了，我們就成為了畢業(yè)生，這個教室也將會是下一屆學(xué)生的教室。
我么么蹭蹭走出校門，回顧學(xué)校，天真藍(lán)，樹真綠，我在這里生活了六年，可卻從沒感覺到，再見了，我生活了六年的第二個家。
我們畢業(yè)了!
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