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【精華】小學(xué)寫(xiě)作文600字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
生活中,可能有許多不如意的事,但是只要你選擇了堅(jiān)強(qiáng),它就會(huì)引領(lǐng)你,使你的人生變得更加豐富多彩!
人,是壹種非常奇怪地動(dòng)物。在人的勤心深處,怯懦與勇氣并存;憤怒與忍讓共處;哭泣與堅(jiān)強(qiáng)相連……哪位說(shuō)不是呢!怯懦了,你才知道要有勇氣,憤怒了,你才懂得會(huì)忍讓?zhuān)奁,你才明白需要?jiān)強(qiáng)。
三年似乎漫漫長(zhǎng)夜,直徑為能走到天明;厥走^(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!哪天,是俺六歲的生日,我與小好友玩得非常痛快。一會(huì)兒這邊瞧瞧,一會(huì)兒那邊逛逛,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒往往哪一個(gè)……正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),小霸王出現(xiàn)在我們的眼線(xiàn)里,他全身上下都是肌肉,總讓人覺(jué)得他充滿(mǎn)了力量。平日他總愛(ài)欺負(fù)我們,今天也不例外。我正想今天哪位會(huì)遭殃時(shí),他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過(guò)來(lái),全部人都一哄而散,只見(jiàn)他離我越來(lái)越近,我腿一軟,便嚇得癱下去了,他站住了腳,站在那里捧腹大笑,不知是因?yàn)樗谝淮纬晒ο蹬宋覀冞是因?yàn)槲业那优常?/p>
我不知哪里來(lái)的勇氣,我瞪大了眼,咬緊牙關(guān)便向他沖了過(guò)去,也許是因?yàn)樗某靶诎。是的,這一舉動(dòng)也的確夠忽然的,躲在各個(gè)角落里的小好友都驚得張大了嘴,可是,這仍然是瞎點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣,當(dāng)然一會(huì)兒,傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來(lái)……我獨(dú)自一人坐在家中,淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎(jiǎng)狀上,我卻毫不曉得?蘼暬旌现饷娴挠曷暎娌恢皇俏以谟曛锌奁,還是天在哭中下雨。天好像我的`好友,我哭,為我的怯懦;她哭,為了我…… 身邊一個(gè)人也沒(méi)有,無(wú)依無(wú)靠也無(wú)助,看來(lái)只能靠本人。我停止了哭聲,下定決心一定要堅(jiān)強(qiáng)。說(shuō)來(lái)也奇怪,外面晴了,陽(yáng)光明媚,也許在為我歡呼呢!我堅(jiān)信,這三年己然過(guò)去,展望未來(lái),我相信,前方一片光明。
是的,受傷時(shí)我們要寬容,要理解,同時(shí)也要關(guān)心!人真的非常奇怪!我就這樣學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們是不是應(yīng)當(dāng)為本人的勇氣,堅(jiān)強(qiáng),而謝謝曾經(jīng)的怯懦,哭泣呢!
堅(jiān)強(qiáng),是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
星辰殿·水晶閣
蒼雪迷迷糊糊地醒來(lái)了,淡金色的秀發(fā)凌亂的搭在肩上,褐色的眸子現(xiàn)的有些疲憊。她一醒來(lái)眼睛就對(duì)上琉璃·櫻焦急的眼神,“沒(méi)事吧?我看你昏倒在暗域,便把人間時(shí)間停止,然后帶你回來(lái)了。”琉璃·櫻說(shuō)完,便在蒼雪額頭上輕撫了一下,重重的嘆了一口氣,“你休息吧!”然后托起綴滿(mǎn)紫水晶的夢(mèng)紗裙,緩緩走出水晶閣。
蒼雪疑惑的掀開(kāi)被子,想,櫻是怎么了?她換上水晶裙,悄悄來(lái)到星辰殿。
星辰殿
蒼雪剛在星辰殿的水晶柱旁躲好,琉璃·櫻就輕笑著說(shuō):“好啦!雪,躲那干嘛?出來(lái)吧!”額……沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了,蒼雪只好無(wú)奈的走出來(lái)了。“櫻,發(fā)生什么事了嗎?”她坐在夢(mèng)榻上,不解地問(wèn)!澳г茢U(kuò)大了,暗黑力量越來(lái)越大了!唉!”暗黑!蒼雪心里一驚,今天自己不就遇到了一個(gè)暗黑吸血鬼嗎?好像叫沐非吧!皺眩阒腊岛谖韱?”“暗黑吸血鬼?你怎么知道?暗黑吸血鬼是一個(gè)神秘的家族,沒(méi)人知道他們的去向。暗黑吸血鬼現(xiàn)任的王是一位叫沐非的',不過(guò)他下落不明。”琉璃·櫻無(wú)奈的搖搖頭。他原來(lái)是吸血鬼王啊!蒼雪心里想著。
“櫻,我見(jiàn)到了沐非,就在暗域,他讓我救他。”“他在暗域?天!我知道你為什么暈倒了!你被感染到了彼岸花詛咒!”蒼雪倒吸一口涼氣,不會(huì)吧?自己居然感染上了彼岸花詛咒!那可是暗域中的暗黑詛咒啊!可以使人魔化,不過(guò)是初染者才會(huì)!澳俏以趺崔k!櫻……”“哦好的,雪不要著急哦,我這幾天給你配一些圣水,一個(gè)月就會(huì)好了。”琉璃·櫻把蒼雪帶到水晶閣。坐在夢(mèng)榻上,琉璃·櫻給蒼雪倒了一杯圣水,端給她。
殊不知,圣水里閃爍出璀璨的星光,飄出了一只羽毛信。寫(xiě)著:尊貴的琉璃·櫻殿下,從你出生開(kāi)始,宇宙就意味著新的王者出現(xiàn)了!宙斯他的嫉妒之火已經(jīng)燃起,人間就要有一場(chǎng)浩劫了,請(qǐng)幫助人類(lèi)!沐非親筆。
琉璃·櫻和蒼雪互相看了一下。怎么回事?沐非一直在暗域,怎么會(huì)知道這些?
看來(lái),只有沐非知道了,“雪我們準(zhǔn)備去暗域吧!”“嗯!好!”
這時(shí),暗域里,妖嫣的彼岸花,隨風(fēng)飄動(dòng)著,漂浮著魅惑的香氣。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
時(shí)間真快,暑假怎么一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了呢?想到馬上就要開(kāi)學(xué)了,妞妞真是一百個(gè)不愿意呀!一天早上,妞妞醒來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只貓。“喵喵!喵!”她叫著跳下床。妞妞覺(jué)得做一只貓挺好的,可以不用上學(xué)了!妞妞歡快地出了家門(mén),她嶄新的一天開(kāi)始了!
來(lái)到大街上,看著川流不息的車(chē)輛,車(chē)水馬龍的城市,歡天喜地的妞妞開(kāi)始飛馳在大街小巷里穿梭。妞妞來(lái)到了草叢中,在這里玩耍,嬉戲,她呼吸著大自然新鮮的空氣。躺在村莊的.草地上看著蝴蝶翩翩起舞;鳥(niǎo)兒展翅高飛。妞妞從來(lái)沒(méi)有這樣快活過(guò)、輕松過(guò)。她心里暗暗高興:啊!這樣的生活太美好了,如果天天這樣,那就太好了。
可是,妞妞很快就不這么覺(jué)得了,玩了一上午的她,全身臟兮兮,饑腸轆轆的她垂頭喪氣地在大街上行走,突然,妞妞聽(tīng)到賣(mài)包子阿姨的叫喚聲,連忙跑過(guò)去:“喵喵(阿姨),喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵(可以給我一個(gè)包子吃嗎)?”買(mǎi)包子阿姨看了。十分討厭這只流浪貓,便大喊:“哪來(lái)的野貓!走走走,我這里不是收容站!”說(shuō)著,把妞妞趕出了她的攤位……
妞妞在大街上走著,她已經(jīng)走進(jìn)了上百家攤位,沒(méi)人給她吃的,都說(shuō)她是一只野貓,還用石頭砸她,用棍子打她,用腳踢她,她渾身是傷,突然,妞妞與老鼠相撞了。
“喵!喵喵喵。ò!老鼠。。
“吱!吱吱。ò!貓啊。
妞妞見(jiàn)了老鼠撒開(kāi)四蹄行后沖,老鼠見(jiàn)了妞妞也向后沖,妞妞和老鼠從相反的方向狂奔起來(lái)。
跑著跑著,老鼠想:奇怪,貓咋沒(méi)追上來(lái)。』仡^一看,發(fā)現(xiàn)貓跑得比自己還快,又想:會(huì)不會(huì)這只貓怕老鼠啊。我去逗逗她。想著,朝貓追了上去。妞妞跑得氣喘吁吁,正趴在人行道上喘粗氣,心想:終于擺脫老鼠了?蓻](méi)想到一回頭又看見(jiàn)老鼠在她后面緊追不舍,嚇得爬起身來(lái),繼續(xù)向前跑,無(wú)意中彎入一條巷子,沒(méi)想到竟是一條死巷,妞妞轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哎呀,老鼠在后面等著她,眼看老鼠快要追上了,妞妞急中生智:我現(xiàn)在可是貓!怎么可能怕一只老鼠呢?妞妞“喵”大聲一叫,那只老鼠想:上當(dāng)了!轉(zhuǎn)過(guò)身子,快速跑掉了,妞妞汗流浹背,心想:我要回家!
回到家里,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去找她了,她也無(wú)力再去找父母,躺在沙發(fā)上睡著了。
第二天醒來(lái)時(shí),妞妞又變回原來(lái)的樣子。妞妞開(kāi)心極了。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
陳老師是再六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!
陳老師有一個(gè)女兒在我們學(xué)校一年級(jí)上學(xué)。那是一個(gè)胖乎乎的十分可愛(ài)的孩子。
我的學(xué)習(xí)不是很好?申惱蠋熃邮趾蟛](méi)有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨(dú)補(bǔ)課。記得上個(gè)學(xué)期快期中考試了。我臺(tái)貪玩復(fù)習(xí)還沒(méi)有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補(bǔ)課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧啊!
陳老師除了對(duì)我好,她對(duì)所有的`學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。
那是上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候。同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校上自習(xí)課。可每天第一個(gè)到的陳老師快到上課了卻一直沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們都議論紛紛。這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了,說(shuō):“陳老師的孩子病了,今天可能來(lái)不了了。”語(yǔ)文老師話(huà)音剛落教室里頓時(shí)議論了起來(lái)。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜,F(xiàn)在開(kāi)始自己復(fù)習(xí)公式了。請(qǐng)打開(kāi)說(shuō)101頁(yè)……”
正在這時(shí),教室門(mén)被一下子推開(kāi)了。陳老師氣喘吁吁的走進(jìn)來(lái),用手抹了一下頭上的汗說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們。老師來(lái)晚了。現(xiàn)在開(kāi)始上課。”李天元站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來(lái)!斑^(guò)幾天就要考試了,我不會(huì)讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著,你們放心吧!再說(shuō)你們也是我的孩子啊!”老師的話(huà)讓懵懂的我很感動(dòng)。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
活動(dòng)開(kāi)始了,我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去,突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語(yǔ):“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲贰N也聛(lái)猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ),忍不住讓大家也來(lái)猜一猜: “一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩! ——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒(méi)猜到。哈哈,讓我悄悄的'告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒(méi)學(xué)呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開(kāi)心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)! 今天上午第四節(jié)課,老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”!
下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì)兒,大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū),還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣(mài)的熱火朝天,不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們:“你們是怎么賣(mài)的。俊彼麄兓卮鹫f(shuō):“去其它班賣(mài)!”。于是,我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái),還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū),我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng),可他也不要。我沒(méi)有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣(mài)書(shū)可真難!
我一直賣(mài)到了黃昏,都沒(méi)賣(mài)出去。回家的路上我心里又想:以后賣(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
在育才二小的南樓,有一個(gè)常常傳出歡聲笑語(yǔ)的教室,那就是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
從南樓沿著樓梯上到三層,標(biāo)著五(一)班的就是我們的教室。走廊一塵不染,讓人賞心悅目。教室前門(mén)旁邊的外墻上懸掛著一個(gè)透明的信息欄,里面寫(xiě)著班主任的名字,張貼著課程表,上邊還有讓我們自豪的獎(jiǎng)狀呢―――最優(yōu)秀與最清潔的班級(jí)!
一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一盆長(zhǎng)得欣欣向榮的綠色植物。土灰色的'講臺(tái)上放著一盒彩色粉筆和一些無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的東西(筆、橡皮之類(lèi)),右邊放著我們的作業(yè)本與老師的教材。講臺(tái)后面的墻上有一塊大大的長(zhǎng)方形黑板。平時(shí),老師在它的黑身子上面奮筆疾書(shū),潔白的字跡與黑漆漆的板面形成鮮明的對(duì)比,讓我們能一目了然老師要教授的知識(shí)。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大型TV。老師制作的幻燈片都在它上面放映,這臺(tái)TV可立下了不少汗馬功勞!講臺(tái)的右方靠近門(mén)的墻面的上方,排列著音響、電燈、電扇的開(kāi)關(guān)按鈕。有時(shí)下午有活動(dòng)時(shí),學(xué)校會(huì)通過(guò)廣播提醒我們。下午上課前,廣播里面還會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與精彩的演講,讓我們欣賞和學(xué)習(xí)。教室后面的墻上也有一塊“黑板”,不過(guò)這可不是真正的“黑板”,而是一塊有著松軟面容的宣傳板,上面用圖釘或大頭釘釘滿(mǎn)了我們的“杰作”,有精美的圖畫(huà)、手抄報(bào)以及書(shū)法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個(gè)鮮紅的大字:為中華之崛起而讀書(shū)。它深刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光!宣傳板的左右兩側(cè)各貼有一個(gè)光榮榜,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字都列在上面,表現(xiàn)突出的同學(xué)名字旁邊貼著一朵朵“陽(yáng)光天使”紅花。往左邊走,就是教室的后門(mén)了。宣戰(zhàn)展板的右邊的墻角,靜靜地站立著一個(gè)書(shū)柜,那里可是知識(shí)的寶庫(kù),我們經(jīng)常從那里借書(shū)看。天花板上,布置著日光燈,懸掛著幾臺(tái)吊扇。夏天,當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗運(yùn)動(dòng)完回到教室時(shí),打開(kāi)電風(fēng)扇,全身的熱氣不一會(huì)就被吹跑了,那種感覺(jué),一個(gè)字“爽”!在陰天或光線(xiàn)昏暗時(shí),日光燈可就發(fā)揮了它的作用。一開(kāi)燈,模糊不清的字立刻變得清清楚楚了!天花板底下,8個(gè)自主學(xué)習(xí)小組的桌椅整整齊齊,地板干干凈凈。平常,我們就是在這種舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)玩耍的!
我們的教室可美了!要仔細(xì)說(shuō),我三天三夜都說(shuō)不完,要不,您到我們美麗的教室參觀參觀!
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