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【必備】小學(xué)寫(xiě)作文600字集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
在我的窗前掛著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)鈴。它有著藍(lán)天般純凈的顏色,由幾根長(zhǎng)短不一的小棍和兩只晶瑩剔透的水晶小球組成。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴輕輕地撞擊在一起,發(fā)出“叮鈴當(dāng)啷”清脆的響聲。這聲音讓我不由地想起以前教過(guò)我的數(shù)學(xué)王老師。
王老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我的計(jì)算能力一直不太穩(wěn)定,特別是教了大數(shù)的運(yùn)算后,我的'成績(jī)就如同過(guò)山車,上下得厲害。有一次,因?yàn)橛?jì)算部分扣分太多,甚至只得了七十幾分。拿到試卷后,我難過(guò)極了。下課后,王老師把我叫進(jìn)了她的辦公室。我心里忐忑不安,心想這下肯定要被批慘了,班級(jí)平均分就因?yàn)槲冶焕虏簧佟?/p>
我打開(kāi)門(mén)時(shí),辦公室窗上的風(fēng)鈴發(fā)出一陣叮鈴咚隆的響聲,仿佛在譏笑我說(shuō):“快看呀,考砸了的小笨蛋來(lái)了!蔽业痛怪X袋站在王老師桌邊,沒(méi)想到,王老師并沒(méi)有罵我,反而微笑地摸了摸我的腦袋說(shuō):“這么漂亮的小伙怎么會(huì)笨呢?肯定是上課時(shí)思想開(kāi)小差,把老師說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)了吧。”接著,王老師耐心地把卷子又給我分析了一遍,我欣喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)題目根本就不難。二練時(shí)我差不多要一百分了。當(dāng)我走出老師辦公室時(shí),風(fēng)鈴又發(fā)出清脆的響聲,不過(guò),這次我覺(jué)得它是在說(shuō):“好好學(xué),好好學(xué),你行的,你行的!
就這樣,在王老師的耐心督促下,我上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)課,做題了。成績(jī)自然也提升了,有一次,我考了全班唯一的一百分。王老師高興地當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我,我興奮得臉都紅了。下課后,王老師把她辦公室里的那串風(fēng)鈴作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。
現(xiàn)在這串風(fēng)鈴掛著我的窗前,每當(dāng)我做作業(yè)走神時(shí),它的響聲就仿佛是在輕輕地斥責(zé)我;每當(dāng)我考砸了,垂頭喪氣地回家時(shí),它的鈴聲猶如在安慰我:沒(méi)關(guān)系,再努力;每當(dāng)我取得進(jìn)步,興高采烈地和家人分享時(shí),它的鈴聲就像是長(zhǎng)長(zhǎng)的歡笑聲。
每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí),我總會(huì)想起那些教過(guò)我的好老師們。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
它有一雙亮晶晶的大眼睛,外圈藍(lán),里圈黑,在那藍(lán)得發(fā)光的眼珠里,有一圈像太陽(yáng)花的邊線。它有著一身潔白如雪的毛發(fā),沒(méi)有一絲雜毛,那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴猶如一根細(xì)繩子。最令人眼前一亮的是它那四腳下面的小肉墊,厚厚的,粉嫩嫩的。這就是我家的小貓咪——大白。
它不僅姿態(tài)好看,活潑淘氣也是它的強(qiáng)項(xiàng)。
剛來(lái)的時(shí)候它害怕、靦腆,可是沒(méi)過(guò)幾天便成了上躥下跳“淘氣包”。只要我們一不在,家中就成了它的游戲廳,等我們一回到家,開(kāi)門(mén)一看,家中是一片狼藉,我們大吃一驚,趕緊收拾這片“戰(zhàn)場(chǎng)”,并教育它不要這樣。家中的手紙滿地都是,成了碎片,我那一本本心愛(ài)的書(shū)籍也被她撕地慘不忍睹,我的.毛絨玩具也被這個(gè)小白貓弄得亂七八糟的。
有一次,我在客廳吃晚飯。大白在臥室玩耍,等我來(lái)觀察它時(shí),推門(mén)一看,見(jiàn)屋中沒(méi)有它的蹤影,我便四處尋找。找了幾次都看不見(jiàn)它,就在我想出門(mén)尋找時(shí),一轉(zhuǎn)頭,看到了一個(gè)毛茸茸的東西,我看向那里,喲!心想:你怎么跑到上面去了?原來(lái),它躲在我的衣柜最頂上呢!我暴跳如雷,兩三步爬到上面,快速抓住它,大白掙脫了一下,但還是被我抓住了。
淘氣,活潑是貓的天性,不過(guò)機(jī)警卻非同一般。只要門(mén)外一有動(dòng)靜,它都能聽(tīng)見(jiàn)。它有時(shí)淘氣,有時(shí)乖巧。如果我們都在干自己的事情,它就會(huì)臥到你身邊,靠著你睡覺(jué)。它睡著后,就像一只熟睡的小羊羔。
它的食欲也很好,由于它是剛出生不久的小奶貓,所以會(huì)很喜歡喝奶,尤其是牛奶。
哦,忘了介紹它的來(lái)歷了,這只小貓是一戶人家的母貓下的其中一只小貓,結(jié)果被拋棄了,好心人把它送到寵物醫(yī)院,于是我們便領(lǐng)養(yǎng)了回來(lái)。一共四只,我們卻偏偏選擇了這只小貓,可能是因?yàn)槲覀兏钣芯壈桑?/p>
我非常喜歡這只小貓咪,它已經(jīng)成了我們家的一名成員——大白!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
城市盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的'區(qū)別。他們都是父母心頭的寶。s過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開(kāi)始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會(huì)成為我們。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
一天,全家人正圍著桌子吃飯,忽然聽(tīng)到灶旁的柴堆里傳來(lái)“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說(shuō):“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽(tīng)說(shuō)要捕鼠,我渾身來(lái)了勁,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。利用午睡的時(shí)間,我和叔叔制定了一個(gè)自認(rèn)為方便、快捷的捕鼠方案,就等著夜幕的降臨。
夜,靜悄悄的。我們?cè)诶鲜蠼?jīng)常出沒(méi)的廚房里布置了一個(gè)鼠夾,鼠夾上放了塊蛋糕,還在柴堆旁放了一碗飯,這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱此計(jì)為“兵不厭詐”。我們?cè)谏眢w的裸露部位搽上驅(qū)蚊水,躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來(lái)。也不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,睡意漸漸襲來(lái)。就在這時(shí),叔叔碰了碰我,我立刻來(lái)了精神。只見(jiàn)一團(tuán)黑影悄然無(wú)聲地從柴堆中溜了出來(lái),它東瞧西看,不時(shí)輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了,我太興奮了——計(jì)劃就要成功了!可是,它只是圍著碗轉(zhuǎn)了幾圈,就離開(kāi)了。我并不灰心,還有第二“關(guān)”呢!只見(jiàn)它在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,又來(lái)到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天,看著它不緊不慢的樣子,叔叔急得渾身都出了汗。我這時(shí)才覺(jué)得這只老鼠并不“簡(jiǎn)單”!你瞧,它圍著那塊蛋糕聞了又聞,一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看,就退到一邊了,嘿,它并沒(méi)有“見(jiàn)利忘命”!我心想:說(shuō)不定此鼠啃過(guò)幾本“兵書(shū)”呢,不然怎會(huì)如此精明,能識(shí)破咱人類的招數(shù)呢?心里想著,眼前就浮現(xiàn)出老鼠啃書(shū)時(shí)那“咬文嚼字”的一幕,不禁笑出聲來(lái)。那機(jī)靈的鼠一聽(tīng)到聲響,“嗖”的一聲逃之夭夭躲進(jìn)柴堆了。叔叔責(zé)怪我嚇跑了老鼠,我自知失職,為“將功補(bǔ)過(guò)”又獻(xiàn)一妙計(jì)——我讓叔叔拿來(lái)一張大魚(yú)網(wǎng)和一瓶“雷達(dá)”殺蟲(chóng)劑,又請(qǐng)來(lái)援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網(wǎng)的'一頭,在離柴堆約一米處圍成一個(gè)扇形,使老鼠無(wú)處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達(dá)”對(duì)著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下,這老鼠不知是抵不過(guò)殺蟲(chóng)劑的氣味,還是被聲響所驚,向另一方向“出逃”了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,叔叔敏捷地將網(wǎng)罩向老鼠,當(dāng)老鼠反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已為時(shí)晚矣!盡管它左沖右突,終究逃不出這張“法網(wǎng)”,最終被叔叔幾棒結(jié)果了性命。
這場(chǎng)精心策劃的捕鼠行動(dòng)就這樣結(jié)束了,不僅為奶奶家除了一害,也給我的暑期生活增添了幾份樂(lè)趣。”
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
一天下午,媽媽提醒我記得帶雨傘去上學(xué)。我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:這么好的天氣,帶什么傘?
沒(méi)想到傍晚放學(xué)時(shí),一聲炸雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦下起來(lái)。雨越下越大,瓢潑似的。天地模糊了,房子、樹(shù)木、街道全都淹沒(méi)在雨簾中。不一會(huì),水泥路面變成了小河,汽車駛過(guò),濺起無(wú)數(shù)水花。
后來(lái),雨雖然小了一些,但絲毫沒(méi)有停歇的意思。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,帶了雨傘的,自己也回家了。街道上的行人、車輛越來(lái)越少,天色越來(lái)越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不該不聽(tīng)媽媽的.話。今天爸爸出差在外,媽媽要加班,我怎么回家呀?
眼看學(xué)校門(mén)口的同學(xué)差不多都走光了,我多么想變魔術(shù)變出一把雨傘來(lái)。就在我心急如焚時(shí),突然,我看見(jiàn)雨中有一個(gè)人,撐著一把傘,朝我走來(lái)。是媽媽嗎?不可能,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)要加班的。會(huì)是誰(shuí)呢?
我正發(fā)呆,來(lái)人已經(jīng)走近。我一看,大失所望,原來(lái)那人是我的死對(duì)頭李明。就在前幾天,我們還打過(guò)架呢。那天,他因?yàn)槔亲樱奔泵γι蠋,結(jié)果把我的文具盒碰到了地上,竟然沒(méi)感覺(jué)。我怪他沒(méi)道歉,也沒(méi)幫我撿起來(lái),就故意把他的文具盒和書(shū)包摔在地上。他回來(lái)后,我們就打了起來(lái)。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣領(lǐng),他扭我胳膊,我掐他脖子……
我把頭扭過(guò)一邊,裝著是在漫不經(jīng)心地看風(fēng)景。我不想讓他知道,我現(xiàn)在是多么急著要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看是他,愣住了。他微微一笑,說(shuō):“我恰好路過(guò),順路送你回家吧!”
剎那間,一股暖流傳遍我全身。我很尷尬,沒(méi)想到他會(huì)送我回去。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!”然后,我們就手挽手,走進(jìn)了雨簾。
不一會(huì),到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我望著他的背影,思潮久久不能平靜。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
鄉(xiāng)村的夜晚迷人得難以形容!那潺潺的小溪,和著歡快的鳥(niǎo)鳴,為忙碌了一天的人們奏響著一曲和諧的音樂(lè)。太陽(yáng)的余暉灑在地上,紅彤彤的,非常艷麗。老人們坐在搖椅上,很悠閑的樣子,一邊在給孩子們講著古老的故事。每座房屋的后院,婦女們正忙著準(zhǔn)備各自家里的晚飯。男人們?cè)谔锢锩α艘徽,這時(shí)候也從田里往家趕。
我在林中的一條竹板小路上漫步著,夕陽(yáng)的余暉還掛在樹(shù)上,習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶著空氣中的清新?lián)涿娑鴣?lái),真是舒服極了!竹板路兩邊綠樹(shù)成蔭,繁花似錦?粗赃叺南赝铝,載著夕陽(yáng)的溫暖流向遠(yuǎn)方。水面閃爍著紅光,不時(shí)有歡騰的小魚(yú)兒躍出水面,像是在跟我打招呼。
過(guò)了一會(huì),夕陽(yáng)完全落下山了,天色也漸漸暗下來(lái)了。這時(shí)候,除了那晚風(fēng),黑夜也開(kāi)始為我們送來(lái)了別的禮物–它撒下一張黑幕,黑幕上用許許多多的星星點(diǎn)綴著,一閃一閃的,非常耀眼。后來(lái)月亮也鉆出來(lái)了,很清晰的倒影在溪面上。我心想:這么漂亮,調(diào)皮的猴子會(huì)不會(huì)再過(guò)來(lái)?yè)埔淮卧履兀空了贾,幾條小魚(yú)兒突然躍了起來(lái),攪碎了水中的倒影。難道魚(yú)兒也想給月亮問(wèn)好?
家家戶戶開(kāi)始把桌子搬到院子里,準(zhǔn)備晚餐了。一邊欣賞著夜色,一邊吹著涼涼的晚風(fēng),再吃上一口可口的.家常菜,是多么愜意呀!不過(guò),這還只是個(gè)開(kāi)始,不是高潮,夏夜給予人們的享受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是這些。你說(shuō)對(duì)嗎?
終于夜深了,人們慢慢的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有那個(gè)更夫還在工作著,陪伴他的,有唱著歌兒的青蛙,有從不停歇的潺潺小溪,有星星,當(dāng)然還有月亮。
不知過(guò)了多久,開(kāi)始起霧了,薄薄的,像輕紗。我又在想:如果再撒下幾滴甘露,再飛來(lái)幾只蜻蜓,該多完美呀!
這鄉(xiāng)村之夜,真像一副神奇的畫(huà)卷,它充滿了魔力!這就是為什么,生活在這里的人們,都那么任勞任怨,那么有滿足感,也是那么享受著生活在這片土地的每一天!我真心希望,這種寧?kù)o,和諧,和美好將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去!一代又一代……
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
我的臥室里有個(gè)相框,里面裝的是一張五六年前有點(diǎn)破損的照片,每當(dāng)看到它時(shí)就會(huì)眼淚汪汪,想到那時(shí)媽媽對(duì)我那沉厚的愛(ài)想起了一句話:“人生就要獨(dú)立”。
童年時(shí)期本應(yīng)該在父母的懷抱中撒嬌的我,在這個(gè)懵懂的年紀(jì)里,離開(kāi)了父母的懷抱。爸爸因公務(wù)在身,無(wú)暇管我;媽媽也應(yīng)公司事務(wù)纏身,不得不把我送進(jìn)全托幼兒園(笑笑幼兒園)。
記得那一天早晨的分別之時(shí),我在幼兒園門(mén)口哭得淚流滿面。媽媽摸摸我的臉說(shuō):“別哭,看都哭成大花貓了”我們要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?要乖乖聽(tīng)老師的話懂嗎?我淚眼朦朧的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽起身不舍得離去,當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎,我的淚水禁不住的一滴一滴的落下來(lái)。
第一天都是在哭泣之中度過(guò)的,夜晚降臨,黑暗籠罩了我內(nèi)心的恐懼越來(lái)越強(qiáng)烈,在沒(méi)有父母的呵護(hù)的`夜晚,我如同一只受驚的兔子,卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去,但夢(mèng)中仍舊是媽媽那慈祥的面龐和濕柔的笑容。
當(dāng)我驚喜地沖向媽媽時(shí),已是一個(gè)星期后,我一個(gè)箭步?jīng)_向媽媽的懷抱,握著媽媽的手,一起踏上回家的道路……幸福的時(shí)光總是過(guò)的那么快,兩天后,我又站在幼兒園的門(mén)口,臨走前,媽媽給我一張照片說(shuō):“寶貝不在的時(shí)候就看看照片”。她指了指手上的照片,照片是她在夕陽(yáng)之下,走過(guò)的背影。我欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽蹲著的身子慢慢站了起來(lái),仔細(xì)的幫我整理衣衫后,將行李交給老師,囑咐了幾句,便向清晨的太陽(yáng)走去。我望著她漸行漸遠(yuǎn),眼淚又一次不聽(tīng)使喚的涌泉而下。
此后那張照片伴隨著我度過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光,每天夜里看看照片,想著媽媽那走遠(yuǎn)的背影……
思緒又將我拉回到現(xiàn)在,當(dāng)年內(nèi)心脆弱的我已經(jīng)長(zhǎng)大,懂得了母愛(ài),她時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。照片的背后淋漓盡致地展現(xiàn)著母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,F(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓道德二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環(huán)境下造成的,有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì)堅(jiān)守原則,不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無(wú)論你怎么偽裝,卻不從變成好人。
一個(gè)人,只要遵守了這些,無(wú)論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著一個(gè)人做事的本能,所以,他的.朋友會(huì)遍布大江南北,困難也會(huì)迎仞而解!
災(zāi)難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺(jué)得濕潤(rùn)了。
可有正面就有反面。
一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國(guó)難財(cái),一桶水賣50元?,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微笑。
如果你有道德,請(qǐng)不用說(shuō)出來(lái),每個(gè)人心底里會(huì)很清楚;如果你沒(méi)有道德,請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人吧!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇9
在育才二小的南樓,有一個(gè)常常傳出歡聲笑語(yǔ)的教室,那就是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
從南樓沿著樓梯上到三層,標(biāo)著五(一)班的就是我們的教室。走廊一塵不染,讓人賞心悅目。教室前門(mén)旁邊的外墻上懸掛著一個(gè)透明的信息欄,里面寫(xiě)著班主任的名字,張貼著課程表,上邊還有讓我們自豪的獎(jiǎng)狀呢―――最優(yōu)秀與最清潔的班級(jí)!
一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一盆長(zhǎng)得欣欣向榮的綠色植物。土灰色的講臺(tái)上放著一盒彩色粉筆和一些無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的東西(筆、橡皮之類),右邊放著我們的作業(yè)本與老師的教材。講臺(tái)后面的墻上有一塊大大的`長(zhǎng)方形黑板。平時(shí),老師在它的黑身子上面奮筆疾書(shū),潔白的字跡與黑漆漆的板面形成鮮明的對(duì)比,讓我們能一目了然老師要教授的知識(shí)。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大型TV。老師制作的幻燈片都在它上面放映,這臺(tái)TV可立下了不少汗馬功勞!講臺(tái)的右方靠近門(mén)的墻面的上方,排列著音響、電燈、電扇的開(kāi)關(guān)按鈕。有時(shí)下午有活動(dòng)時(shí),學(xué)校會(huì)通過(guò)廣播提醒我們。下午上課前,廣播里面還會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與精彩的演講,讓我們欣賞和學(xué)習(xí)。教室后面的墻上也有一塊“黑板”,不過(guò)這可不是真正的“黑板”,而是一塊有著松軟面容的宣傳板,上面用圖釘或大頭釘釘滿了我們的“杰作”,有精美的圖畫(huà)、手抄報(bào)以及書(shū)法作品等。最引人矚目的還是宣傳板上邊的那幾個(gè)鮮紅的大字:為中華之崛起而讀書(shū)。它深刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光!宣傳板的左右兩側(cè)各貼有一個(gè)光榮榜,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字都列在上面,表現(xiàn)突出的同學(xué)名字旁邊貼著一朵朵“陽(yáng)光天使”紅花。往左邊走,就是教室的后門(mén)了。宣戰(zhàn)展板的右邊的墻角,靜靜地站立著一個(gè)書(shū)柜,那里可是知識(shí)的寶庫(kù),我們經(jīng)常從那里借書(shū)看。天花板上,布置著日光燈,懸掛著幾臺(tái)吊扇。夏天,當(dāng)我們滿頭大汗運(yùn)動(dòng)完回到教室時(shí),打開(kāi)電風(fēng)扇,全身的熱氣不一會(huì)就被吹跑了,那種感覺(jué),一個(gè)字“爽”!在陰天或光線昏暗時(shí),日光燈可就發(fā)揮了它的作用。一開(kāi)燈,模糊不清的字立刻變得清清楚楚了!天花板底下,8個(gè)自主學(xué)習(xí)小組的桌椅整整齊齊,地板干干凈凈。平常,我們就是在這種舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)玩耍的!
我們的教室可美了!要仔細(xì)說(shuō),我三天三夜都說(shuō)不完,要不,您到我們美麗的教室參觀參觀!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇10
同學(xué)們,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。 為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的`根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪
些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。
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