小學(xué)寫作文600字

時間：2023-03-24 10:16:27 寫作作文我要投稿

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實用的小學(xué)寫作文600字匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)寫作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)寫作文600字匯總6篇

小學(xué)寫作文600字篇1

　　星期四中午，陽光體育活動開始了。張老師拿起擴音器，大聲宣布：“今天我們來練習(xí)投籃，同學(xué)們一聽，高興得一蹦三尺高，我也不例外。于是，老師就派了孔子恒與計佳銘去拿了四個籃球分別發(fā)給了四個組。

　　在張老師的一聲令下，第一位同學(xué)來了個“三八式”。只見他雙腳蹲成“八字步”，兩手緊緊握住籃球，身體輕輕往下一微，眼睛緊盯籃筐。一瞬間，他縱身一躍，把球拋向籃筐，頓時球就像一只離弦的箭“飛”到擋板那，轉(zhuǎn)眼又反彈到了籃筐里�！斑M球了！”全場立刻沸騰起來，個個欣喜若狂地說著。第二球了，只見他得意洋洋，好似一只驕傲的小公雞，隨手把球扔了出去。太不可思議了，這回居然連球筐都未碰到，頓時所有同學(xué)都捧腹大笑！

　　王奕聰閃亮登場。他撿起地上的籃球，看起來特穩(wěn)重，馬上來了個“倒馬桶。雙腳也成“八字步”，身體保持平衡，眼睛注視著籃筐，雙手往上一甩，“嗖”的一聲，球躍過了擋板飛到了草叢中，同學(xué)們好不容易才找到這球。王奕聰依然不甘心，似乎又卷土重來，這次他可投入了，用起了“三八式”。他輕輕一跳，把球拋向籃筐，此時的球就像一個聽話的孩子乖乖地進入了筐媽媽的懷抱！啊，又誕生了一位二進一的人了！

　　該輪到我了，心里無比緊張，不停地安慰自己：重在參與嘛。只見我長長地舒了一口氣，兩腳站成“弓字步”，手用力抓住籃球，身體站立不動，眼睛微微閉著，一剎那，我把球向外一拋，球就開始自我旋轉(zhuǎn)，直到進入球筐，著地之后才停止轉(zhuǎn)動。這時的我才松了一口氣！第二球了，我絲毫不敢放松，眼睛注視著前方，輕輕一投，球就像剛學(xué)會走路的孩子，又像喝醉酒的`老爺爺，忽左忽右。最后，在球的一番掙扎下，落入了筐中�！斑M兩球了！”全場大聲叫喊。我心想：我成功進入投籃比賽的行列中啦！

　　活動在不知不覺中結(jié)束了，但此時的我還是沉浸在一片歡樂之中！

小學(xué)寫作文600字篇2

　　童年有許多溫馨的故事，那些往事一直跟著我走過了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我有很多機會靜下心來仔細地品味其中的甜蜜和幸福。

　　北風(fēng)呼呼的冬天，溫暖的小屋里，有一盞杏黃的油燈，滿屋子的笑聲溢出半掩的門外。我們早早地鉆進了被窩，睜大眼睛，聽著大人們的談話。那些年，家里沒有電視，連最簡單的'收音機都沒有。大人們?yōu)榱舜虬l(fā)無聊寂寞的夜晚，常常到鄰居家去串門。他們或坐著或倚著墻站著，燈光把他們的影子投在墻上，看著這些晃動的影子，我們倒覺得非常有趣。聽到了鄰居散走打招呼的聲音、關(guān)門的聲音、父親咳嗽的聲音，我們才滿足地閉上眼睛，進入夢鄉(xiāng)。

　　有時還在自己的被窩里偷看小人書，那才是過癮的事情。白天不知從什么地方找來的小人書，總放進自己的抽屜里，等晚上在燈下才細細地品賞。上床了，一個人蒙頭把自己埋在被窩里，打著手電，進入到故事情節(jié)里。那徹徹底底的是一個人的世界，在被窩里笑，在被窩里哭，任其性情。

　　在被窩里還會吃到好吃的東西。還在夢鄉(xiāng)里的時候，有時就被一陣喊聲叫醒了，“年子（我的乳名），年子！”我懵懵懂懂地睜開眼，見是母親的臉，便又倒頭睡去。母親就又喊著，我才嘟噥著醒來。黑暗里，我用手摸著，見是幾塊水果糖。被窩那頭，弟弟們已經(jīng)吃開了，那咂巴咂巴的聲音很清晰地在房里響著，我把玩了一會，才剝開糖紙放進嘴里。頓時，一股清香甜蜜沁入心底。年初一的早上，父親早就起來了，先感覺屋里亮了起來，原來是父親點燃了蠟燭。我就看到了跳動著的燭光和父親的身影。大年初一我們小孩是不能亂講話的，所以父親就把花生、糖果、蜜棗之類好吃的東西放到我們的枕頭邊，還輕輕地叮囑我們不要亂講話。從被窩這頭到被窩那頭，一一叮囑。我們就很放肆地把這些吃的塞進嘴里，就恨自己沒有多長一張嘴。接著，就聽到了開門的聲音，村子里很快熱鬧起來了。我們在暖和的被窩里，聽著鞭炮聲，心里就不住地憧憬著……

　　被窩里的童年是沒有憂愁的，有的只是幻想。在一個個溫馨的夜晚，它帶著我們的笑聲，走過了夢中的山山水水，領(lǐng)著我們闖進神奇的、沸騰的世界。

小學(xué)寫作文600字篇3

　　一陣風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹葉散發(fā)著淡淡的清香，格外惹人喜愛。瞧，碧綠的樹葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠，在清晨陽光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過，樹葉輕輕作響，它們仿佛在期盼著什么，好象在說：“怎么還沒來呀？等待的時光真漫長�。　睒淙~們凝視著遠方，滿懷期待。它們在等什么？是在等著春雨來沐浴它們嗎？還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭？……

　　時間一分一秒地溜走了。和煦的'春風(fēng)不斷拂過樹葉們的臉頰，終于，樹葉們耐不住了，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“他會來嗎？不會不來了吧？已經(jīng)中午了�！彼鼈兊男木玖似饋怼Ｓ行淙~微微顫抖；有些樹葉害怕地躲到了樹干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情，纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹葉們左搖右擺，心里忐忑不安。

　　但是，樹葉們的心情很快平靜下來，它們相互鼓勵：“他一定會來的！每年的這個時候他都會來。”“今年可能他太忙了。”“不管怎么說，他肯定會來的�！睒淙~們堅定著信念，默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來到了它們身邊，這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳，眼睛卻時時刻刻凝視著遠方。終于，一個小小的身影出現(xiàn)在視線里，樹葉們睜大眼睛，期盼的目光中夾著欣喜。

　　近了，十米、五米……看到了，是它！白衣信使──信鴿！樹葉們歡笑了、沸騰了，它們大喊：“來了！來了！快給我們看看！”信鴿把一個黑色的圓球球放到了樹干上，樹葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上，埋進了地里。那個黑色的小圓球球是什么呢？原來它是一顆白楊樹種子。當種子落地的那一瞬間，樹葉們回想起了五年前的那個風(fēng)雨交加的夜晚：一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹永遠地離開了它們。在走之前，老樹千叮嚀萬囑咐：“每年的今天都要把一顆白楊樹的種子埋在這里�！睒淙~們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里，不禁嘆了口氣，像是如釋重負，又像是對老楊樹表達著濃濃的思念……

小學(xué)寫作文600字篇4

　　今天我和媽媽進行了一個PK賽。

　　不用說，參賽人當然是我和媽媽。比賽的項目是捏雞蛋。媽媽的笑有點不對勁，好像有事瞞著我。我剛要從冰箱里拿了四個雞蛋，媽媽便大叫：“等一下！我是大人，你是小孩，所以我捏兩個，你捏一個，怎么樣？”這么劃算的事我當然干.我連忙點了點頭，不對呀，我不能上媽媽的當，但是，我已經(jīng)答應(yīng)了呀，只有先試試再說。

　　我信心十足的上了“擂臺”握住雞蛋，使出了吃奶的勁。咦？明明雞蛋那么脆弱，我使這么大勁，這么捏不碎呢?我只好垂頭喪氣的下了"擂臺”。輪到媽媽了，我想：一個雞蛋都難捏碎，更何況兩個雞蛋呢？媽媽一定不會成功的。她也是信心十足的上了“擂臺”，哈！我就準備看媽媽的笑話了。只見媽媽一手握一個雞蛋，用力一捏“咔嚓"一聲，雞蛋碎了。��！怎么可能?我一個雞蛋都捏不碎，兩個怎么可能呢?真奇怪。媽媽看了我的樣子。笑了笑，說：“

　　我們在捏一個雞蛋的時候，手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個地方，不足以把它捏碎，因為拱形是最穩(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門，設(shè)計了汽車、飛機和安全帽盔等。

　　雞蛋是捏不碎的？但你試過一手捏二個雞蛋嗎，不費多大的'勁就能將他們捏碎，這是為什么呢？其實當我們一手捏兩個雞蛋時，手的扛桿力集中到了兩個雞蛋的接觸點，因為接觸點作為受力點，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。別說是兩個雞蛋，就是一手捏兩個核桃，也能將它們捏碎，這是同樣的原理�！�

　　哦！原來是這樣呀，看來我要學(xué)的東西還很多呢！

小學(xué)寫作文600字篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我已是一名公司老總了，由于工作慌忙，一直沒有時間回我的家鄉(xiāng)。

　　今天，是中秋節(jié)前后了，我想回到故鄉(xiāng)跟爸爸媽媽團圓了。有一個同事跟我在美國開了個公司。他就打電話給我說：我要回故鄉(xiāng)了，你要不要跟我回去嗎？我心里就想我也好久沒回故鄉(xiāng)了，從20xx年到現(xiàn)在的20xx年，已經(jīng)整整20年沒回故鄉(xiāng)了。我就答應(yīng)他。我也剛要回去，我就收拾行李，然后開一輛太陽能車到同事那集合。我們開到故鄉(xiāng)時，我被驚呆了。剛下車，發(fā)現(xiàn)以前的水泥路都不是在地上的了，而是在空中的了。我就開到上面，發(fā)現(xiàn)上面有著隱形的空調(diào)。我剛來到村頭，有一個人在叫我，我還不知道是誰，原來是那位我以前在讀小學(xué)全班總是第一名的朋友，他是在村里教書的。他說要帶我到以前的學(xué)校。

　　我們來到學(xué)校門口，又有了發(fā)現(xiàn)。我看見大門是夾絲網(wǎng)防盜玻璃的了。進了門口，來到了通道，看見了通道兩邊的籃球場和跑道的旁邊都有著電源，我不知道是為什么用的，那個朋友跟我說：籃球中的電源是調(diào)籃球中的電源是調(diào)籃球圈的高低的`，跑道中的電源是調(diào)長短的。我驚訝了，跑道和籃球場都變了。

　　我們來到了樓梯旁，看見樓梯都是電梯了，不再是以前的水泥樓梯了。電梯上還有個隱身人給你按摩。來到了教室，看見了教室都沒有課桌。我就問那個朋友，這是為什么？他就按了一個電源，課桌和電腦都上來了。我才看到，原來課桌頂上的桌面是玻璃的，你只要什么書，按一下那個什么書的電源，它就會自動上來，還有了窗戶的玻璃都是夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃等各種玻璃。

　　我出了校門，來到了市場；市場也變了，商場變得都是機器人在收錢的了，是機器人在服務(wù)的了。我來到市場看到了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。他們兩個是我的爸爸和媽媽，我的爸爸媽媽帶我回家里了，我的朋友也回去了，爸爸媽媽帶我向的那條公路。我就覺得奇怪，爸爸媽媽帶我到一個別墅門口，門口有一個攝像頭，照著我們，門還不會開，還要輸入密碼才能開。

　　我覺得家鄉(xiāng)發(fā)展的太快了，技術(shù)也變得更好了，光陰似箭，日月如梭，我又回到了國外，我總想起故鄉(xiāng)——潭王。

小學(xué)寫作文600字篇6

　　“生命是一段段艱險的峽谷，每一段都需要一座生命之橋才可以順利通過�！遍e暇時候，我常常這樣想。

　　其實，每一段生命里，冥冥之中，我們都擁有了一座生命之橋。

　　孩童時，我們的生命之橋是一座親情之橋。孩童的我們，懵懂無知，弱不禁風(fēng)。這時候，父母時時刻刻盡心盡力保護我們，寒來暑往，冷了有人添衣，熱了有人扇風(fēng)。我們依依呀呀的語言是父母嘔心瀝血教會的；我們得以快樂奔跑，是從父母攙扶著邁步開始的。

　　少年時，我們的生命之橋是一座師生之橋。走進校園，老師站在講臺上，不厭其煩地把知識輸送給我們，把人生的道理講給我們聽。老師就像一根蠟燭，日日燃燒，越來越矮，而我們卻在蠟燭的光芒下，越長越高，直到長得比老師還高，離開老師，告別校園。

　　青年時，我們的生命之橋是一座友誼之橋。跨入社會這個大家庭，伴隨我們繼續(xù)成長的是朋友，朋友之間，投之以桃報之以李，互幫互助，共同成長。如果沒有了朋友，即便我們站在熙熙攘攘的人流里，也是孤獨凄涼的；如果沒有了朋友，世界只是一片荒野。友誼是一盞神奇的燈，既能照亮別人，也能照亮了自己前方的路。

　　中年時，我們的生命之橋是一座愛情之橋。這時候，我們大多有了愛情，走進了婚姻。因為愛情，我們牽腸掛肚，幸�？鞓�。這座用愛情搭起的生命之橋，是人生事業(yè)走向巔峰的橋。常言道“一個成功的男人背后都有一個偉大的女人”，不正是愛情的生命之橋的寫照么？

　　老年時，我們的生命之橋是一座關(guān)愛之橋。我們老了，腿腳蹣跚了，兒女便成了我們的'拐杖。老了的我們像嬰兒，而兒女像我們的“父母”，兒女像我們呵護他們成長那樣照顧著我們，回報我們的養(yǎng)育之恩。即便，我們的兒女因為種種緣由，不能常伴左右，但關(guān)愛之橋依舊在，我們身邊總有這樣那樣的人，走進了我們的生活，變成不是我們親生兒女的兒女。

　　當然，每一段生命里，我們擁有的生命之橋不能也不可能是單獨出現(xiàn)的，只是孰重孰輕罷了。而，正因為這些生命之橋，我們才覺得生命有了意義，不是白來世上走一遭。

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