- 續(xù)寫作文 推薦度:
- 續(xù)寫作文 推薦度:
- 續(xù)寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的續(xù)寫作文[通用4篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的續(xù)寫作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫作文 篇1
今天,學(xué)完了《中彩那天》這篇課文,要續(xù)寫這一篇文章,當庫伯先生把汽車開走時,我們?nèi)业谋憩F(xiàn)。
當庫伯先生把汽車開走后,父親特別愉悅,好像他自己又得到了一輛一樣,他哼著小曲快活地走來走去,對我們十分溫柔,心情很好,甚至還幫母親一起干家務(wù),把家里打掃地十分整潔,就連我那十分不懂事的妹妹問他:“爸爸,那你的汽車就沒有了,怎么辦呢?”父親也只是笑一笑,說他自己攢錢去買,還給了我們每人一塊大巧克力,對于我們窮人家孩子,巧克力是過年才能得到的,那個時候,巧克力是非常金貴的。吃晚飯時,祖父祖母胃口極好,還不停地夾菜給我們吃,偶爾抬頭對父親念叨:“做得好!做得好!”全家氛圍輕松了許多,雖然我們還一樣那么窮。
晚飯過后,母親把妹妹和我叫到房間笑著對我們說:“你們的.父親已解決了一個道德難題,他做得很好,希望你們向他學(xué)習,永遠記住,誠信是做人基本的原則。”那時只有5歲的妹妹也許不懂,但她已經(jīng)知道了,父親是個偉大的人。
續(xù)寫作文 篇2
皇帝聽到人們的話后,大發(fā)雷霆,游行也取消了,他怒氣沖沖地回到宮殿,叫來了那兩個可惡的.騙子,還有他的兩個官員,對他們說:“你們,竟然騙我!”于是,讓侍衛(wèi)將兩個騙子拉出去斬首。老大臣看自己已經(jīng)沒命了,對皇上說:“皇上,難道您沒有錯嗎?您為了漂亮,不理朝政,那件衣服你也沒有看見,可您也把自己騙了!被噬下犃耍约菏謶M愧,放了老大臣,并把說實話的孩子招進宮來,做了太子,自己從此也勤政愛民了。
續(xù)寫作文 篇3
媽媽帶小駱駝在沙漠里旅游了一下,旅游完了,小駱駝心想:“原來,我最難看的地方,就是我最有用的地方。 有一天,小駱駝又來到小河邊照鏡子,又看到了小紅馬。 小駱駝對小紅馬說:“你比看我的兩個肉疙瘩,其實叫駝峰,我在沙漠里帶好幾天,都不會餓,因為我的駝峰里裝著營養(yǎng),夠我好幾天的營養(yǎng)了,還有我的腳掌,如果想你的腳掌一樣,在沙漠里陷阱沙子里,怎么拔得出來呢?我的腳掌有我的'用處,我的兩層睫毛,在沙漠里,如果一陣鋪天蓋地的沙子來了,我閉上眼睛,會進不去一點沙子的,我的兩個駝峰、又大又厚的腳掌、還有我的兩層睫毛,不要看到太丑,其實他它很大作用哦!” 小紅馬說:“你告訴我這些干嗎?我又不要,雖然這些非常有用,但是太丑了吧!” 小駱駝?wù)f:“這是有一點丑,但是很有用的,千萬不要說丑,我不在乎但是有的時候你的一句話會傷害到某一個人,千萬不要傷害到某一個人,要不然你的朋友會越來越來少的” 小紅馬有一點慚愧的說:“對不起,我不應(yīng)該說這樣的話,我以后會改掉,請你原諒我!” 小駱駝?wù)f:“只要你改掉這個毛病,誤會原諒你的,我們叫個好朋友吧!” 小紅馬說:“好的!” 從此,小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友,過得開開心心的!
我明白了一個道理,就是無論一個人長得有多丑,都不要以貌取人,這樣會傷害到人,所以我們不要以貌取人。
續(xù)寫作文 篇4
那些人目瞪口呆,他們真沒想到少年會做出這樣的舉動。一個法國人迅速地站了起來,快速走到少年的身旁,憤怒地說:“我們可是你的恩人,你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢?”說著就抬起手,朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌,把少年都打趴下了,少年捂著被打得通紅的臉站了起來,少年說道:“就算你們打我也好,罵我也好,我也不會讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要!”
船艙里的另一個意大利人走到了少年身旁,拍著他的肩膀說:“好孩子,你真為我們的`祖國掙了一口氣,真是一個愛國的好孩子!”說著,少年笑了起來,那幾個人低下了頭,他們覺得應(yīng)該向少年道歉,他們走到少年的身旁,說:“對不起!我們不應(yīng)該怎樣做!鄙倌暾f:“沒關(guān)系”。他們又給了他很多錢。
【續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
續(xù)寫作文03-03
《窮人續(xù)寫》續(xù)寫作文11-03
中彩續(xù)寫作文08-18
課文續(xù)寫作文09-17
窮人的續(xù)寫作文08-01
《項鏈》續(xù)寫作文08-12
《神鳥》續(xù)寫作文08-12
《雪兒》續(xù)寫作文08-16
《坐井觀天》續(xù)寫作文08-15
神鳥續(xù)寫作文11-04